下雨天作文

下雨天作文

下雨天，真好！“下雨了！”正在上課的我聽(tīng)見(jiàn)了有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地望著窗外的景色，因?yàn)橛旰蟮木吧�總是那么令人陶醉，我盼望著雨快點(diǎn)停止。

“叮呤”。下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒(méi)停止，仔細(xì)看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點(diǎn)在空中飛舞著，在風(fēng)的呼喚下，移動(dòng)著舞步。雨在一刻不停地跳著，風(fēng)是偉大的導(dǎo)演，而天空則成了最廣闊的舞臺(tái)。

同學(xué)們站在操場(chǎng)上，仰望著天空，雙臂張開(kāi)，仿佛要撲向大自然的懷抱

連水里的魚(yú)兒也鉆出水面，欣賞著雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機(jī)。樹(shù)木，草兒則也向雨點(diǎn)招手，歡迎他的到來(lái)，連花兒也收起自己的美麗，把它獻(xiàn)給雨點(diǎn)。

雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫(huà)面�；▋弘m然把美麗留給了雨點(diǎn)，但雨點(diǎn)給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭(zhēng)起了誰(shuí)美麗，將花瓣張開(kāi)，而且開(kāi)得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說(shuō)：我們地上的是不會(huì)敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點(diǎn)綴著花兒，使它又增添一份美麗。

真美的景色��！使人不得不說(shuō)一聲，“下雨天，真好！”

清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到窗外滴答滴答的聲音，我拉開(kāi)窗簾一看，原來(lái)是外面正下著雨呢！

在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)路上的行人有的穿著雨披還有的撐著傘。一把把傘就像盛開(kāi)的花兒，有粉色的、綠色的，紅色的等等，在雨中行成了一道美麗的風(fēng)景線。

路兩邊的行道樹(shù)被雨水沖過(guò)后，變的格外的清爽，好像剛洗過(guò)澡一樣。

走進(jìn)校園，我聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的讀書(shū)聲，透過(guò)雨滴這聲音顯得格外的清脆。我也快步地走進(jìn)教室，拿出書(shū)本朗讀了起來(lái)。

我，喜歡下雨天。喜歡它的柔情，喜歡它的活力。

雨天中飄落的小雨，我喜歡。它靜悄悄地來(lái)，又靜悄悄地走，它要滋潤(rùn)別人，是又不想打擾人家，于是它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。它只是默默地奉獻(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有索取的觀念。它那銀白的身體會(huì)漸漸消失，可它對(duì)萬(wàn)物的柔情卻不會(huì)變，在它的柔情呵護(hù)下，草兒變得更加堅(jiān)勁，花兒變得更加?jì)擅�，�?shù)兒變得更加蒼勁……

我喜歡雨天，我喜歡站在郊外，讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個(gè)人，站在郊外，遠(yuǎn)離喧浮城市，靜靜地享受著“杏花雨”的柔美，深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上，深情地?fù)崦�著我的臉；它們躲在我秀發(fā)上，撥弄著我的頭發(fā)；它們跑到我的耳邊，調(diào)皮地與我說(shuō)著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的脈搏，嗅到它清新的芬芳……如此的詩(shī)意綿綿，畫(huà)綿不能勝收的情景，似乎使我和萬(wàn)物化為了一體，我隨著地球轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔好美，好美……

我喜歡那搖曳著小雨的天，它的柔情像一杯早春的綠茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味卻是綿綿的。

活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對(duì)活力的雨天瀉著大雨的天，也是深深喜愛(ài)著的。

大雨里充滿(mǎn)著活力，這話不假。不信的話，你看那草兒在大雨的沖擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們?cè)诖笥曛袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀對(duì)待。要不，它們?cè)鯐?huì)知道要挺直腰桿！正是這里，在這雨天里，它們才得以展現(xiàn)出自己頑強(qiáng)的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰(shuí)不是充滿(mǎn)了活力？

不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿(mǎn)了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個(gè)不停中表現(xiàn)出了他們的活力？他們的笑聲沖出了雨簾，弟弟的腳丫還在得意在動(dòng)呢，多么有活力��！

這樣的天大雨瀉個(gè)不停，萬(wàn)物的活力展現(xiàn)得淋漓盡致，我喜歡。

我喜歡雨天，喜歡它的柔情似水，喜歡它的活力無(wú)限……

下午放學(xué)了，我走在回家的路上。突然，下起了傾盆大雨，我拼命地跑著，一不小心摔了一跤。小紅看見(jiàn)了，連忙把我扶了起來(lái)。我說(shuō)：“謝謝你小紅�！毙〖t說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該做的�！毙〖t又把雨衣脫了下來(lái)蓋在我和小紅的頭上。我回到家時(shí)，我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“小紅真是好孩子。”

淅瀝瀝的，窗外又下起了雨。在朦朧中，我隱隱約約想起了那段塵封已久的往事……

小時(shí)候，我并不喜歡下雨，我不喜歡被雨水淋濕褲腳的感覺(jué)，不喜歡努力地?fù)沃�雨傘但仍�?huì)有雨點(diǎn)打在自己身上時(shí)的感覺(jué)，不喜歡一不留神就會(huì)踩在雨水里的感覺(jué)。

直到那一次，我遇見(jiàn)了他，便喜歡上了下雨。

那是一個(gè)大雨天，沒(méi)帶雨傘的我可憐兮兮地站在一個(gè)樓道的出口，這時(shí)，一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)雨傘么？我借你吧！明天你上學(xué)時(shí)記得還我就行了，就在這樓道口，不見(jiàn)不散？”他年齡應(yīng)該不算大，應(yīng)該就比我大一兩歲，但我被他那燦爛的笑容給吸引住了，在大雨中，更能顯出他的陽(yáng)光與朝氣蓬勃。我說(shuō)了聲謝謝，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后每次下雨天你都可以和我借傘哦！”我又忙著說(shuō)謝謝，然后和他再見(jiàn)。

以后，每個(gè)下雨天我都會(huì)遇到他，我們也成了一對(duì)好朋友，雖然我四年級(jí)，他六年級(jí)，但年齡之間的差距并沒(méi)有成為我和他的隔閡，每個(gè)下雨天，我們都會(huì)肩并肩地走在一起，用雨傘撐起一片藍(lán)色的天空，我們?cè)谶@天空下背誦詩(shī)文，談詩(shī)論詞，好不自在。

終于，我們的友誼盡了。伴著他的畢業(yè)，我的淚水也像絕了堤的洪水，傾瀉而來(lái)。在以后的日子里，我都不喜歡下雨，每每下雨，我都會(huì)想起他，都會(huì)傷心不已。

我又討厭下雨了。

6年級(jí)了，又是一個(gè)下大雨的夜晚，我又想著我和他的友誼，忽然，頭頂出現(xiàn)了一片藍(lán)色的天空，我抬起頭緩緩向上看，那東西像極了他的雨傘，我激動(dòng)不已，連忙回過(guò)頭，一看原來(lái)是爸爸。爸爸說(shuō)：“沒(méi)帶傘吧？來(lái)，我這有雨傘，別淋壞了。以后每個(gè)下雨天，我都可以接你哦！”在爸爸的臂彎下，我又找回了曾經(jīng)的感覺(jué)—那種輕松的感覺(jué)。

我又喜歡上了下雨。每每下雨，我的頭頂上總會(huì)出現(xiàn)一片藍(lán)色的天空，我閉上眼，慢慢地品味：以前的天空，是友情；如今的天空，是親情。

下雨天，真好。

今天下午，烏云染黑了湛藍(lán)的天空，忽然，嘩啦啦，嘩啦啦，小雨滴們從天上飛到地面上。

叮當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng)放學(xué)了，同學(xué)們飛快地跑到樓下，�。√鞖夂脨炑�，我們站在那等著自己的爸爸媽媽?zhuān)�我回到家，看著那梧桐�?shù)，風(fēng)一吹，梧桐樹(shù)在風(fēng)中舞蹈，在雨中歌唱，可愛(ài)的小雨滴滿(mǎn)天飛舞，像被拋灑出去的珍珠。轟隆隆，雷聲一響，閃電一亮我就被嚇的跑走了。我回到了自己的房間，看著那梧桐樹(shù)上的小雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)的流下來(lái)，花園里的小花，小草都在雨中舞稻，它們跳的可美了。

雨停了，出現(xiàn)了彩虹，就像七位美麗的仙女，在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔。

夜晚，彩虹慢慢地消失了，又下起了蒙蒙細(xì)雨，我們連忙跑回樓房，說(shuō)說(shuō)話，雨下的越來(lái)越大，好像大地都被震的動(dòng)起來(lái)。

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