難忘的事作文
難忘的事“我們是好朋友，是不會背叛對方的好朋友！”這句話聽后，總會讓人覺得很高興，每個人都是如此，心里就像開了花。我們認為自己找到了一個屬于自己而又真心實意的好朋友，而事實并非如此，總會有一些虛情假意的朋友。不管是真心的也好，假意的也罷，雖然我們心里也心知肚明，但還是會默不作聲，心里總是想多享受一會這朋友的情誼，哪怕是一天也是樂意的。在學(xué)校里，一開始同學(xué)們也是相處得挺融洽的，而慢慢的，也許是本性顯露了吧，有些同學(xué)便開始發(fā)威，要孤立某些惹過她的同學(xué)，也許是因為脾氣的緣故吧，她的脾氣在女生中是最獨特的，人人都怕她。因為這個原因，她便開始肆意妄為，開始欺負人，只要一個同學(xué)惹到了她，即便是她自己的錯，她不會低頭道歉，而恰好相反，她是要那位同學(xué)和她道歉，不道歉的話后果有點嚴重，她會讓全班同學(xué)不和那位同學(xué)玩，交流，如果發(fā)現(xiàn)，那下場和那位同學(xué)一樣，自己看著吧。漸漸地，她便成為女生中的“統(tǒng)治者”，人們都不得不聽從她的話，她說的話即便是錯的，同學(xué)們也不敢否決，如果你否決的話，她便會生氣的對你說”你的對，我的錯，那你自己去做你的對的吧。”一直以來都是如此，沒有一個人敢反抗她，即便在背后也不敢說，因為有人會告狀。
后來，我們已經(jīng)升到了六年級，可是她還是冥頑不靈，還是以前的樣子。沒過多久班里來了一位新同學(xué)，她也許可以壓住那位“統(tǒng)治者”，果然沒有猜錯，正是有了這位新同學(xué)，我們開始密謀一次計劃，我們的計劃奏效了，以其人之道，還自其人之身。讓她也嘗受一下我們所經(jīng)受的。
沒有幾天，她的那種銳氣壓下去很多，看到她這樣子我心里雖然高興但還是有一點傷感，雖然她以前也孤立我，但是總的來說對我蠻不錯的。只是我只能表現(xiàn)的很高興，不出一點紕漏。
半年后，再一次相見的我們，她的確改變了不少，待人和氣多了，脾氣也不像以前了。她是改變了很少，而我也是，在經(jīng)受過她的那些“招數(shù)”后，我變了，同學(xué)們說是變得壞了，其實不是壞，雅不是狠，更不是心黑，而是堅強。在這一切的背后，我們有很多人變了，也有很多事情變了，唯一沒變的是心，我們的心不是狠，也不是黑只是變得比以前堅強了。
每個人都會經(jīng)歷一些事情，而這一切過去后，會感覺自己改變了，其實是變得堅強了，這也意味著長大了，不管是什么，都有自己過渡的時期，進化的過程，而在這個時期，這個過程，我們不可以當(dāng)逃兵，要勇敢走下去。
這件事讓我永遠記憶猶新。
難忘的事不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，�。慷�7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。 到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？ 我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進來了，我像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。”
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了�！闭f完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
難忘的事校園里收藏著成長之譜，滿滿的.，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。黃老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。黃老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧�！薄４藭r，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。
難忘的事暑假過去了，可是我總也忘不了那件事。 那是一個下午，我在桌邊做剪紙模型。弟弟見狀圍攏來，我拿起嚇唬他：“別動，敢動，對你不客氣！”說完，我又埋頭苦干起來。
媽媽下班回家，人沒進屋，罵聲卻猛沖我的耳膜：“韋哲斌，這個死東西，過來！你干的好事！”
我聞聲跑出來，只見弟弟縮頭縮腦地跟在媽身后。原來弟弟嶄新的話格襯衫剪了一個三角形缺口。
著真是天大的冤枉！我連忙辯解：“媽媽，著不是我干的！”“你敢撒謊，我打死你�！蔽艺f：“媽媽，不是我，不信，你問弟弟！”說著媽媽就四處尋條子。我下得所成一團，只好說是我剪的。
“這就對了。小孩子家不能說謊犯錯誤改了就好。撒謊小心我收拾你！”媽媽厲害地對我說，媽媽滴滴咕咕地走了，我委屈極了。鼻子一酸，終于哭了……
難忘的事無意中記起一次到深圳市的青青世界春游，那兒給我留下了一個深深的印象。
春天，和著暖風(fēng)而至。迎著煙霧彌漫的細雨，穿行于一條淹沒在綠林的叢中的木棧道中，耳邊回響著清脆的鳥叫聲，怪獸的嘶吼，一不小心，看似無邊的綠樹叢中，突然，出現(xiàn)了一群齜牙咧嘴的恐龍！這可不是叢林電影里的片段喔！這些都是些仿真恐龍，做得可逼真啦！你要是稍微沒有注意到的話，準會被它們所嚇到哦！
漫步神秘的亞瑪遜雨林史前世界，大家一定會發(fā)現(xiàn)自己好像穿越時空，回到一億多年前的地球。
后來，我們還去了捉泥鰍呢！去到的時候，老師一說：“可以開始捉泥鰍了！”我就像一個得到了放飛的自由的籠中鳥那樣，立刻就把鞋襪脫掉了，不知道是不是因為心急，七手八腳地卷起褲管，卷來卷去，花了差不多有五分鐘才弄好。看見有些同學(xué)都已經(jīng)抓到了兩三條泥鰍了，我才剛剛下水，有位同學(xué)見我那丑樣，一直在笑。
“哈哈哈！李曉珊，你，你，真是笨呀！搞了那么久，連一條魚，也抓不到！真笨！哈哈！”他笑得連說話時都斷斷續(xù)續(xù)。
我不服氣了，心想：“怎么能這樣說我呢？關(guān)我什么事呀！我才剛剛下水哩！真冤枉！”便說：“喂，冤枉呀！我才剛剛下水，我”我的話還沒說完，他就立刻插上一句：“講太多無謂！來呀？比比誰抓到的泥鰍多！你夠膽嗎？” 。
“好！比就比！誰怕誰！”我立即反駁道，給他一個下馬威。我們立刻各抓各的，誰也不怕誰。不知是不是因為我倆好勝，心急吃不了熱豆腐，而且水池底長滿青苔，好滑哦！正好合泥鰍的意，可是我們卻要慢慢地走，泥鰍們好像在向我們挑釁那樣：“來呀！就怕你抓不到！呵！”“撲通！”“哈哈，剛剛那個向我挑戰(zhàn)的‘某某人’滑倒了！哈哈！”
剛剛“某某人”還在向我挑戰(zhàn)呢，現(xiàn)在就“撲通”的一聲，就滑倒在池子里，你說，是不是“活該”呢？
唉，可惜呀，可惜！天公不作美呀！我們正玩得起勁的時候，它卻偏偏要下起雨來，而且還越下越大呢！沒辦法呀，我們又要走了，那時侯，我一共抓到三、四條泥鰍，而“某某人”卻因為“不幸”地滑倒，而要在一旁“休養(yǎng)”，并且受到了老師的“精心看護”，他只好眼看著全班同學(xué)在池子里抓泥鰍捉得那么的開心，最重要的是我贏了！在坐車回學(xué)校的時候，我叫李穎幫我拿著泥鰍（因為，你在規(guī)定的時間內(nèi)抓的泥鰍是可以帶走的。），一直到了學(xué)校的時候才給回我，我也就放心地交給了他。結(jié)果，回到了學(xué)校后，老師又說：“不用留下了，同學(xué)們可以各自回家了�！蔽乙宦牭秸f不用留下后，就立即走了，把泥鰍忘得一干二凈，在回家的半路上，我才想起了我的“戰(zhàn)利品”泥鰍！我想：“唉，算了吧，李穎星期一一定會還給我的�！庇谑潜悴话阉�(dāng)作一會事，也沒再多想了。
結(jié)果，你猜怎么著。星期一我回到了學(xué)校后，就問李穎：“李穎，我的泥鰍呢？”
他卻滿頭霧水地對我說：“泥鰍？泥鰍我炸來吃了�！� “啊？”我被他的話嚇著了，“你炸來吃了！” 。
“對呀，有問題嗎？”他反而問起我來了。 。
“我那天是叫你幫我拿著，結(jié)果我卻忘了問你拿回泥鰍�！� “我……”我和李穎各不讓步…… 。
原來，我們倆都沒聽清楚對方在說些什么，我叫：“他幫我拿一下�！�，而他卻聽成：“送給你�！�，他說：“真的送給我嗎？�！�，我卻聽：“成真的讓我拿嗎？”
真有趣，在這次春游里，我先是跟“某某人”比賽抓泥鰍，倒是他讓泥鰍耍了一把，再是李穎與我的“烏龍記”，中間所發(fā)生的“春游小插曲”令我終生難忘！
難忘的事1月29日上午，我在媽媽的莆田店里幫忙，大概11點半的時候，來了三個大人和一個一歲多的小孩，恰好媽媽出去了。只好我一個人去招呼顧客。顧客看中了一雙鞋子，他們問我多少錢，我回答說68元。他們說可以，叫我?guī)兔δ么笠惶柕�，就在我在倉庫里拿鞋子時，那個小孩一眼看見了氣球，就嚷著要，有個大人見我沒出來就拿了一個氣球放進車里，飛快地跑了。我出來時發(fā)現(xiàn)一個大人和小孩不見了。我心里很納悶，怎么小孩和一個大人不見了呢？另外兩個大人怎么在呢？如果小孩和一個大人走了，他們?yōu)槭裁床灰黄鹱吣�？一系列的疑問在我的腦海中閃現(xiàn)，好奇心驅(qū)使著我打開監(jiān)控。那兩個大人付完錢，也匆匆走了，生怕讓我發(fā)現(xiàn)破綻。我迅速打開監(jiān)控，看看究竟發(fā)生了什麼事情，突然我看見第一個走的大人拿了一個氣球放進了購物車里然后飛快地逃走了的畫面，我氣得咬牙切齒，恨的都快把牙都要咬碎了，我追到門口，卻發(fā)現(xiàn)人早已沒了蹤影。
我打電話給媽媽，媽媽卻沒有接，我打算報110。就在我要打的時候，媽媽回來了，我將事情一五一十地對媽媽講，媽媽卻說：”沒事的，大過年的，就當(dāng)送他們一個，好嗎？聽見媽媽這樣講我只好說：“好吧”。話雖這樣說，但心里還是憤憤不平。心想：“為甚麼呢？為甚麼呢？大過年的，非要偷東西嗎？我真想不明白�！�
不明白，不明白，那些人為了一個氣球而去偷，一個氣球值不了多少錢，可以去買一個，這樣人家也不會去說什么，你去偷反而會讓人唾罵，他們這種行為太可惡了，我身為一個人為他們的行為感到羞恥。
為什么？為什么？人和人的差距怎么這么大呢？
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