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自信作文
自信凝結(jié)的淚像霜凍
我卻苦咽到心底
深深埋藏并融入血液
當(dāng)我的信心倍受摧殘
握住一把鋒芒的利刃
血淚橫流的世界
我比起誰能更堅(jiān)強(qiáng)...
自信人們常說:“自信是事業(yè)成功的保障!边@句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。
擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來奮力向前追趕。正所謂:人有他的高峰期,也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時(shí)可以說走到了輝煌,但是走到了低谷也不要?dú)怵H,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。
愛迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作,但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造,我們現(xiàn)在用的燈泡,可是費(fèi)了愛迪生浩大的一番工夫,他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲,當(dāng)時(shí)周圍的人們都取笑于他,但是愛迪生不顧周圍的輿論,堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國著名作家海輪凱勒,一歲半就雙目失明。命運(yùn)對他是凄慘的,可是她憑著對自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,又踏入中學(xué)校門。此后,她對她自己越來越有信心,并且被美國著名學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。
可見,自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。但是,自信也要有度,過高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù),全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場的。
三國時(shí)候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點(diǎn),過高的估計(jì)了自己,終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄。可見,“驕兵必(cái) 本驼脩?yīng)了這一個(gè)事實(shí)。
自信,可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信,是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。
自信以前,我很害怕在別人的面前單獨(dú)唱歌,所以凡遇到歌詠比賽,我都得叫上一個(gè)同學(xué)跟我一起唱。那是因?yàn)槲遗聞e人說我跑調(diào)、唱得不好聽……所以如此懼怕,F(xiàn)在,音樂老師告訴我們,我們班要參加學(xué)校組織的“班班有歌聲”合唱比賽。這下糟了!我該怎么辦?要是我唱壞了怎么辦?
我怕自己唱不好,比賽的時(shí)候給班級拖后腿,練習(xí)的時(shí)候我都小小聲地唱,到了高潮部分,我就對對口型,不唱出聲來?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足,而我卻膽小的躲在一邊,于是我下決心要勇敢地唱出來。
最近湖南臺熱播的“超級女生”十分好看,一個(gè)個(gè)選手大膽的唱大膽的跳。她們也說自己曾經(jīng)是個(gè)膽小的女生,來“超級女生”是鍛煉自己自信心的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。我喜歡《想唱就唱》那首歌,特別是那句歌詞:“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞……”正如這句歌詞,我不應(yīng)該大膽的唱嗎?把自己的美好感情寄托在歌聲里,放聲歌唱總比膽小的躲在一邊好多了。于是我看著歌譜,站在陽臺上大聲地唱。這是我第一次感覺到我的歌聲也能這么好聽。
果然,我們班在比賽中發(fā)揮得淋漓盡致,榮獲年段第一。雖然這并不是我一個(gè)人的功勞,但也融會(huì)著我努力后的成果,也包含著我們班每一位成員的心血。是“超級女生”給了我自信,是它讓我自信。回到家后我又想唱起那首歌:“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞……”
自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉,能滋潤一方土地;自信是一盞明燈,能使你邁向成功的第一步……
我曾經(jīng)是一個(gè)對自己很沒有自信的人。上課時(shí),不敢舉手回答問題,怕答錯(cuò);考試時(shí),心里十分慌亂,怕考砸;主持早讀時(shí),聲音很小,怕被同學(xué)疏遠(yuǎn)……然而,在二年級時(shí),我終于自信起來,發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語文課,那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對自己不自信,膽子很小,所以上課時(shí)經(jīng)常當(dāng)“觀眾”,一聲不吭,以往的老師也沒太在意我。但二年級的開學(xué)初,徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室,就開始抽查背誦昨天布置的古詩,一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來背誦,可我十分忐忑,心都快要從嗓子里跳出來了。我低著頭,臉像被涂了一層紅蠟。老師見我不做聲,便和藹地對我說:“沒關(guān)系,慢慢來,老師相信你會(huì)行的!鳖D時(shí),我的心里涌起了一股暖流,讓我忐忑不安的心情平靜了下來。有一股力量驅(qū)使著我,使我不得不開聲背誦起來……放學(xué)后,老師找我談話,對我說:“我向你以前的老師了解了你的性格,他們都說你缺乏自信,可我相信你,你一定會(huì)行的,你并不比別人差,你要給自己信心,勇氣,才會(huì)成功,老師永遠(yuǎn)都會(huì)默默地給予你力量,相信自己,相信老師,你是最棒的!崩蠋煹倪@一番話,是我非常感動(dòng),我心想:我一定要加油,一定要自信。
之后,在上課時(shí),老師的這一番話讓我鼓起勇氣,重拾信心,大膽舉手發(fā)言,最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí),異常輕松,最后取得了優(yōu)異的成績;在主持早讀時(shí),聲音格外響亮,最后獲得了更多的友誼……
由此可見,自信是多么重要。如果失去自信,就像鳥兒失去了翅膀;如果失去自信,就像大樹失去了尋找水源的方向;如果失去自信,就像花兒失去了大自然的哺育……給自己一份信心,就是讓自己邁向成功的第一步……
自信我今年13歲,可體重卻重達(dá)53公斤。班上兩個(gè)瘦女生的體重加起來才抵得上我。而且我特別愛吃。小學(xué)到初中,我一直與一個(gè)不雅的綽號“豬”有著不解之緣。
別人說我胖了,人也長丑了,可我卻不這么認(rèn)為。進(jìn)入初中之后,也有人說我長得可愛。胖其實(shí)也是一種美,唐朝人都是以胖為美的,而且人長胖了也不用花時(shí)間精力扮靚了。
有人叫我減肥,我“哦”了一聲就不加以理睬了。為什么要減肥?胖不好嗎?胖的人一樣會(huì)笑,而且笑得更甜。
老媽天天嘮叨:“你這樣子怎么去買衣服?”的確,像我這樣體型超標(biāo)的人買衣服,難!一次去買牛仔褲,我被迫進(jìn)更衣室,可是怎么拉也拉不上去,腿太粗了,穿不進(jìn)去。那窩囊樣可真是尷尬。不過我不在意,本來我看牛仔褲也不爽,穿不穿無所謂。
又來到休閑褲店里找褲子,休閑褲很養(yǎng)眼,而且也蠻適合我的。我毫不猶豫地穿了上去,剛好合適,而且后面可愛的娃娃頭像也添了幾分俏皮。胖女生一樣可以買到可愛的衣服。人長胖不喜歡的衣服也不用被迫穿了,挑選衣服時(shí)間也少了。不用因?yàn)閻燮炼鴦谛馁M(fèi)力了。
有人說胖的人笨。我自認(rèn)為我很聰明。和朋友猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,還不都是我的腦子轉(zhuǎn)得快一點(diǎn)?荚囄彝瑯幽芘c別人一爭高下,而且還也能在高手如林的一(3)班呼風(fēng)喚雨,擔(dān)任班長。
也有人說胖的人動(dòng)作不靈活。可是,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)100米決賽,我也并沒有落后,獲得了第三名。
面對肥胖,我不會(huì)自卑,因?yàn)槲易孕。面對肥胖,我不?huì)傷心,我可以找到快樂。但是我也不得不承認(rèn)我的體重是超出了標(biāo)準(zhǔn),在校園里馬路上有些對不住觀眾,因此,我要盡量克制自己的食欲,努力恢復(fù)到以前那個(gè)苗條的我!
自信今天上作文課,老師出了一個(gè)看似十分普通的話題:“相信自己”。但這四個(gè)字在我心中卻有幾千斤、幾萬斤重,因?yàn)椋耶吘故俏易约,我畢竟有和別人不同的經(jīng)歷,那段不堪回首的經(jīng)歷本來可以成為永恒定格的歷史,而今天的這一幕,卻又勾起了我傷心的心情。
那是一個(gè)永恒,是一個(gè)瞬間,是一個(gè)讓人難以忘懷的瞬間。課上,老師把我的作文讓同學(xué)讀了給全班聽,而且對那篇文章的評價(jià)很高,我心里十分高興,可是,老師又讓同學(xué)讀了張晨雨寫的作文,我聽了后,真的有些自愧不如,于是,我暗自下決心,一定要讓我的作文水平“更上一層樓”。
后來,老師出了“相信自己”這個(gè)題目,我一下子怔住了,因?yàn)樽约簱碛凶孕艑τ谖襾碚f,可謂比登天還要困難。今天在這里,老師讓同學(xué)上講臺上去讀關(guān)于“相信自己”這個(gè)話題的范文,我心里忐忑不安的敲著小鼓,想上去讀,可又不敢去,心想:臺下有50多雙眼睛看著我,我還不得嚇暈過去;如果不去吧,又失去了一次檢驗(yàn)自己自信的大好機(jī)會(huì),想了大概有5、6秒鐘,“我管它三七二十一呢”,一下把手舉了起來,萬萬沒有預(yù)料到的是,老師居然叫了我,“嗨,現(xiàn)在退縮也不是辦法,我今天這一把我賭定了”!我這時(shí)心里不知哪來的一股巨大的力量,我大步走上講臺,接過老師手里的書本,念了起來,我念的時(shí)候,臺下安靜極了,同學(xué)們都在豎著耳朵傾聽著我的聲音,教室里的空氣似乎凝固起來,而不再流動(dòng),當(dāng)我讀完這篇文章的最后一個(gè)字時(shí),那空氣總算回過神兒來,又在這個(gè)小小的教室里重新循環(huán)起來,我在心里大喘了一口氣。走下講臺,心里有一種說不出的欣慰,因?yàn),我完成了一件“重大使命”?/p>
今天這節(jié)作文課,是我開學(xué)以來覺得最有意義的一節(jié)課,想著,我又情不自禁的笑了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我要寫作文的筆找不著了,心想,找不著了也好,換支筆吧,換一個(gè)新的顏色,也象征著一個(gè)新的開始,我會(huì)更加努力的寫好這篇作文。這時(shí),我才注意到,我這篇作文還沒有題目呢。突然,腦子里閃過一個(gè)念頭,對,就是它,我飛快地標(biāo)上了這篇作文的題目換支筆,寫出我的自信。
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