記住這一天作文

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記住這一天作文

記住這一天

1995年5月11日19時20分,當(dāng)黑夜緩緩降臨之時,世界,都一片寂靜。而這時,南華附一醫(yī)院產(chǎn)房中一位孕婦的呻吟,打破了夜的靜寂。

記住這一天作文

一位孕婦,躺在潔白的病床上,不斷扭動著身體,表情十分痛苦,腹部巨烈的疼痛已讓她無法忍受,醫(yī)生的鼓勵此時只是耳邊的微風(fēng),可她的眼神中,卻絲毫沒有悔恨她,曾是一位美麗的少女,有著千千萬萬的追求者,而她卻對一位青年書生情有獨鐘,不久,她如愿以償嫁給了自己心愛的人,婚后不久,她懷孕了。全家人都沉浸在迎接新生命的喜悅中,充滿了對未來的憧憬。

她心比天高,常說:“我的寶寶一定要聰明、美麗、善良……”

而今,痛苦不斷地襲擊著她,而她的心里,卻充滿了喜悅,她告訴自己她需要這種痛苦,因為,這預(yù)示著,她要做媽媽了。

此時,她對孩子的要求也只有一點健康就好!

做她的孩子,可真幸福……

她的丈夫此時站在床邊,捶著腦袋,他恨,他恨自己的無能,不能替妻子分擔(dān)痛苦。他無奈地望著妻子那鼓起的肚子,恨恨地說:“等你生出來,我一定給你三巴掌”。

這位即將做母親的孕婦再一次發(fā)出痛苦的叫聲,她的丈夫頓時慌了,驚恐地望著大夫,一向沉著冷靜的大夫額頭上也冒出了豆大的汗珠。大夫努力使自己平靜下來,轉(zhuǎn)過身對這位孕婦的丈夫說:“快,壓住她的腿”!

她的丈夫立刻到床尾,死死地壓住了她的腿,而她,發(fā)出了更痛苦的尖叫。

丈夫“心軟”了,手慢慢地放松了,從沒哭過的他,這次流淚了,淚珠不斷地從他的兩頰流下,滴在妻子的腿上……

妻子感受到了她的愛,有了力量,平靜了許多。不久,隨著“哇”地一聲,一個粉紅色的生命誕生了,夫婦倆都無比憐愛地望著這個新生命他們的孩子。他想起了自己的承諾,可這么可愛的生命,誰又下得了手,他默默地想:算了,還是等你長大后再還你那三巴掌吧!

而她,卻依然在吃力地微笑,潔白的床單,已被鮮血染紅了……

我就是那個幸福的孩子,當(dāng)我吟滿淚水寫完我出生的故事后,我發(fā)現(xiàn)父親站在我身后。他閉上眼睛,緩緩地?fù)P起手……

一二三,當(dāng)那高高揚起的手輕輕落在我背上之時,父親哭了,母親,也哭了。

那淚水中,有多少辛酸,多少苦痛,多少欣喜……

我不知道,但是,我永遠(yuǎn)記住了這一天1995年5月11日

我的生日,母親的苦難日!

記住這一天

生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是“這一天”讓我們生活中的每一天過得更加美好。

那是階段考試結(jié)束后的一天,由于這次階段考試全班大部分人的成績都退步了。全級排前十名我們班沒一個人,優(yōu)良率也排全集倒數(shù)第一,于是,班主任大發(fā)雷霆,把我們罵得狗血淋頭。他說:“要是下一次階段考試沒進(jìn)步的人,都得上講臺來檢討。”正是班主任的話,是我們不得不努力向前。我總結(jié)出了這次階段考試考得差的原因:上課不認(rèn)真。

可是,就在這天過后的一節(jié)課上,老師把我叫到講臺上罰站了一節(jié)課,原因是我上課不認(rèn)真、開小差。下課后,老師叫我去辦公室,可是我不敢去,急急忙忙的跑回家了。老師去到辦公室,打了電話給我的爸爸。我們最怕的就是老師打電話給家長或請家長來學(xué)校。我回到家后,一進(jìn)門,就見到爸爸和他的兩個同學(xué)坐在凳子上,他的同學(xué)是做校長和老師的,爸爸說今天是專門請他們來給我做思想工作的,首先是給我說了一番道理,講了差不多一個鐘頭,接著又叫我寫一份檢討給他。

下午我來到學(xué)校,老師把我叫到辦公室,說:“你知道我為什么叫你來嗎?”“知道”我低著頭說。“你回去后你爸爸有沒有說你。”“有!薄澳悻F(xiàn)在知道你做錯了什么嗎?”老師一副兇兇的樣子,我心里產(chǎn)生害怕:“就是上課的'時候不應(yīng)該不認(rèn)真!薄澳阍撜f的時候不說,不該說的時候拼命的說,叫你回答問題又不會。以后該怎樣做,你自己心里清楚!崩蠋熣f的話使我深受感觸。

在以后的日子里,只要上課我一開小差,就會想起這一天。這一天是我無法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無法抹去。

記住這一天

一年有365天,而我已度過了12年。在這許許多多的日子里,我最忘不了的就是我出生的那一天--2001年9月4日。這一天是母親最痛苦的一天,也是我生命的第一天,我要記住這一天。

那是2001年9月4日凌晨時分,媽媽的肚子突然痛起來。有著多年醫(yī)生經(jīng)驗的爸爸知道是我要出生了,便顧不得多想,連忙抱起媽媽,向衛(wèi)生院跑去。

因為家離醫(yī)院比較近,約莫十多分鐘就到了醫(yī)院。但此時的爸爸早已大汗淋漓,氣喘吁吁。雖然媽媽不重,但因為有我在里面,就是兩個人的重量,爸爸抱著兩個人一路不曾停下飛奔至醫(yī)院,想想也知道是多么的艱辛哪!可爸爸卻不敢耽誤,連汗都顧不上擦,便直至婦產(chǎn)科找醫(yī)生。

終于,媽媽躺在了白色的床上,被推進(jìn)了手術(shù)室,大門關(guān)上了,外面站著一身濕透卻還一直關(guān)心著里面的情況的爸爸,焦急的目光緊緊望著媽媽冒汗的額頭。真的,為了我的出生,爸爸不顧自己而跑至醫(yī)院,媽媽也竭盡了全力。當(dāng)時的媽媽十分痛苦,雙手緊抓住床單的兩角,咬住嘴唇,全身一起向下用力。那喊聲撕心裂肺,頭上、身上都冒出大粒大粒的汗珠。再使盡全力之后,已經(jīng)過了兩個多小時。媽媽幾乎快要休克了,醫(yī)生更三番兩次的對她說最好進(jìn)行剖腹,減輕痛苦。但媽媽卻始終不同意,她用十分微弱但又堅定的口氣說:“自然生的孩子比剖腹的孩子在出生時就多過了一道坎,將來就要更能吃苦一些,我絕對不能為了減少自己的痛苦而讓孩子失去這次受挫的機(jī)會!”說到這里,媽媽渾身上下又充滿了力量。雙手再次用力抓住床單,咬緊牙關(guān),用盡全身力氣,“哇--”地一聲撕破了長空,是的,我出生了!

我對著媽媽哈哈地笑著,媽媽滿意的點點頭,眼淚從兩頰滑落。

每當(dāng)聽媽媽說起時,我總是很哭,眼睛變得紅紅的,有一種很對不起媽媽的感覺。兒生日,母難日,媽媽為了生我,費了那么大力,真的真的很謝謝媽媽。

2001年9月4日,我會永遠(yuǎn)記住這一天!

記住這一天

光陰似箭,歲月如梭,在我成長的歲月里值得我去銘記的日子數(shù)不勝數(shù)。正是“這一天天”讓我的生命更加的豐富多彩;記得有那么一天,它讓我感到從朝霞升起到夕陽西下都不尋常;它讓我從此改變的非同凡響,這一天……

六一節(jié)的那一天,我高高興興的來到學(xué)校。學(xué)校里到處掛著燈籠,喜氣洋洋的。可當(dāng)我來到教室時,只見,班主任高老師焦急萬分,同學(xué)們的臉上露出了焦急的神情。

咦?今天不是六一節(jié)嗎?怎么大家這么著急?我悄悄的問了問小玲,原來六一主持人小青因生病而缺席,這可怎么辦?“哎,這小青怎么能在這節(jié)骨眼上……”我輕輕的埋怨到。

同學(xué)們也在竊竊私語,“同學(xué)們,安靜安靜!想必大家都知道了這件事情,現(xiàn)在沒有女主持人,有誰愿意頂替一下?”這時,大家都保持了沉默,我覺得周圍的空氣仿佛都被凝固了。

我心想:老師現(xiàn)在肯定比誰都著急,因為這個六一會,可是高老師花了很多精力的,如今,小青竟生病了,這可如何是好?我靈機(jī)一動,要不,我上?不行,我向來生性膽小,如果我去頂替,上了臺,面對這么多雙的眼睛,肯定會很緊張的!再說,主持稿這么多,我怎么背的完呢?

這種種想法催促著我不!但看著老師那焦急的神情,老師每天要批改我們的作業(yè),已經(jīng)夠辛苦了,還要為這件事而操心,作為學(xué)生的我們怎能不管不問呢?我再三猶豫,但最終還是選擇,自己上臺去解老師的燃眉之急。

我咬緊嘴唇,握緊拳頭,仿佛要做一件偉大的事情!我站了起來,沉默了一會,深呼一口氣,大聲的說道:“老師,我行嗎?”話音剛落,老師也松了一口氣,緊皺的眉頭也舒展開了。

我們立馬開始了彩排,我也努力的背著主持稿。一次又一次的彩排,弄得我是又累又渴,但為了班級的榮譽,豁出去了!

到了正午,我們彩排的也差不多了,馬上要登臺了,即使彩排了不少,但我還是有點緊張,老師看出了我的心思,鼓勵我:“加油!相信自己!剛剛你已經(jīng)做的很棒了,聲音甜美,你是有的!就是不相信自己!你要做的是相信自己!”聽了老師的話,我有了自信!準(zhǔn)備上臺的那一瞬間,我深乎了一口氣,輕盈的走上了領(lǐng)操臺。在臺上,我娓娓動聽的講述著內(nèi)容,面帶微笑,一次次贏得了一陣陣掌聲!老師和同學(xué)們也拍手表揚我。我十分開心!

這一天,令我難忘;這一天,使我懂得了,無論做任何事,都應(yīng)該勇敢的跨出這一步,沒有嘗試過怎會知道自己成功與否。也是這一天,讓我變得勇敢、自信。我一定會記住這一天!

記住這一天

記住這一天

早晨起床,打開窗戶,迎面吹來清新的空氣。我深深地吸了一口,頓覺神清氣爽。一天新的生活開始了。是啊,眼看中考就要來臨,學(xué)習(xí)更緊張了,老師們似乎比我們還要緊張,當(dāng)然還有父母。有時候想想也有點可笑,可在一笑而過后,我卻深切地體會到他們的希冀之真,用心之苦。

上學(xué)的路上,灑滿了燦爛的陽光。陽光,德澤萬物,給人間帶來了溫暖,也開啟了我心靈的門窗。我欣賞著四周的風(fēng)景,一切都是那么的美好。要是這個時候中考已結(jié)束那該多好啊!“快遲到了,還不快點?”一聲清脆的呼喚把我從沉思中驚醒,是她,我趕快和她一起跑入校園。

她是我的同學(xué),是我班成績最優(yōu)秀的學(xué)生。她每次考試總是令人不可思議地獲得第一名。我也曾努力地追趕過,最終卻發(fā)現(xiàn)是徒勞。今天發(fā)試卷,她肯定又是滿分了。你看,連她走路的樣子都顯示出十足的自信,我非常羨慕她。在追趕她的過程中,我收獲很多,既得到了友誼,成績也提高了不少。想著想著,就到了班級的門口,老師早已像往常一樣站在門口迎接我們了。三年了,風(fēng)雨無阻,這讓我們很感動。

我急忙把書包放下,還沒坐穩(wěn),老師便說:“我把昨天下午做的試卷發(fā)一下,總的來說,考得還可以,但個別同學(xué)的發(fā)揮有點失!甭犃诉@句話,我很擔(dān)心,因為我預(yù)感到我這次沒考好,但總不會低于70分吧!

聽著老師報分?jǐn)?shù),我的心越來越緊張,終于念于我了:“某某,65分!蔽业念^嗡的一聲,一下呆住了!我多么希望是老師看錯了,或者改錯了,可面前的試卷上明明滿是紅紅的叉子,和一個醒目的“65”!我該怎么去面對我的父母、老師和同學(xué)!

面對著可憐的分?jǐn)?shù),我好像失明了,什么也看不見;又好像失聰了,什么也聽不到。來時的一路光明此時正離我越來越遠(yuǎn)了。我陷入了無底的黑暗之中。

我不知道這一天是怎么過去的。放學(xué)的時候,老師留下了我,微笑著對我說:“每一天都要經(jīng)過黑夜,然而誰也阻擋不了光明的到來。人生也有陷入黑夜的時候,但要堅信:黑夜來了,黎明就不會遠(yuǎn)了。老師相信你會走過去的。”我含著淚水使勁地點著頭。

我會永遠(yuǎn)記住這一天,記住老師的話。

記住這一天

那雨,那人,那顆心,那么的溫馨,那么的感人,那么的……

題記

不同的一天對于每一個人都有不同的意義,不同的意義背后都有著不一樣的故事。但,相同的是這一天值得銘記。

那是一個真實的故事。這一天對于這個小女孩來說,她能夠在原來的立足點上認(rèn)識到親情的力量。

一個小女孩和家人發(fā)生了爭拗,她貿(mào)然地沖出了家門。烏云密布,雷聲轟隆,雨馬上就要來了。她腦海里一片空白,只顧一昧地往前跑,往前跑,沒有一個固定的方向。雨打落在她的身上,她在雨中奔跑著。來往的人很少,但偶爾總會有那么幾輛車經(jīng)過。于是,那個紅色的身影成為了雨中的焦點,在雨中蕩漾。

她很是害怕,開始后悔離家,但她還是一直地跑,沒有停歇。她累了,步伐開始放慢,雨還是那么的大,她濕透了!稗Z”,雷聲的響起總會促使她跑快一點,就像雨中一直無助的小鳥。

這時后面有一輛摩托車尾隨著她,依憑直覺的判斷,她總會覺得會有什么事情發(fā)生,她更加地害怕了,便跑得更快。

這時已離家很遠(yuǎn)了,她不由想起家人。

車,一直跟著;仡^瞥見,驚!那車上熟悉的號碼,不就是……對,母親!看見母親的到來,仿佛得到了神仙的搭救,不管三七二十一地向前沖,真是太及時了!皳渫ā,摔倒了,母親匆忙下車,又疼又憐地扶起愛女,一個久違的擁抱。倆人已經(jīng)濕透了,爽朗的笑聲,夾雜著雨聲在空中飄蕩……漂亮,畫面那就這樣定格著,上演了一幕親情戲,母女倆便是戲中的主人公。這一天對于這對母女來說,是特別的一天,是溫馨的一天,是動人的一天,也是特別的一天。

這個小女孩便是我。

一場雨造就了我與母親溫馨的一天,感謝這場雨,感謝母親,更要感謝這一天。這一天是雨的一天,是愛的一天,是溫情的一天。那么,你還記得你的“那一天”嗎?

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