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給自己取個(gè)名字作文
給自己取個(gè)名字今天，劉老師叫我們給自己取一個(gè)新名字。話音剛落，全班同學(xué)驚訝得大叫一聲：“啊?”
劉老師說(shuō)名字里得包含著自己的愛(ài)好和理想、性格，還得讓同學(xué)們能立刻記住這個(gè)名字。老師發(fā)給我們一人一張紙，叫我們把新名字寫(xiě)在上面。我看到少數(shù)同學(xué)毫不猶豫地“唰唰”在紙上寫(xiě)起名字來(lái)。我冥思苦想，看著名字要求，我終于想起了一個(gè)名字，我快速寫(xiě)好，交到老師那兒。
劉老師開(kāi)始念了：“食肉動(dòng)物！”蔡靈靈嘻皮笑臉地站起來(lái)，全班小聲竊笑�！八卫匣�！”宋向虎慢悠悠地站起來(lái)，全班的笑聲比前一個(gè)增加了不少�！巴米樱 比嗪逄么笮�。“搞笑大王！”全班嘻嘻地笑起來(lái)�！皬垥�(shū)蟲(chóng)！”全班狂笑不已，滿臉堆笑地板望著張哲豪，“張書(shū)蟲(chóng)”有點(diǎn)不好意思，他似乎變成了動(dòng)物園里被觀看的小蟲(chóng)子……“何文學(xué)、彬杰豪！”我一下子緊張起來(lái)，因?yàn)楸蚪芎朗俏医o自己取的名字，意思是我是一個(gè)彬彬有禮、杰出又讓媽媽自豪的人，我認(rèn)為這個(gè)名字比鄧普這個(gè)名字可能好一點(diǎn)�！包S英雄！”又一個(gè)搞笑的名字進(jìn)入耳朵時(shí)，我們大家有的在心里笑、有的在狂笑……
一個(gè)個(gè)有趣的名字念完了，接下來(lái)是考記憶�？凑l(shuí)的記憶好。王藝達(dá)首先上場(chǎng)，他說(shuō)：“舞蹈、食肉動(dòng)物、宋老虎、張星馳……”張星馳這個(gè)名字使我想起了周星馳，最后，王藝達(dá)以五分的成績(jī)走下了講臺(tái)。
接著劉天天上場(chǎng)了，她說(shuō)：“一根飄在空中的羽毛、楊英雄、搞笑大王、籃球天王、兔子、小淘氣……”劉天天以七分的成績(jī)走下了講臺(tái)。
最后一個(gè)人啦，陳璐瑩驕傲地說(shuō)：“楊英雄、食肉動(dòng)物、舞蹈……”十七分！陳璐瑩奪得本次記憶比賽的冠軍。
給自己取個(gè)新名字的游戲結(jié)束了，如果大家給自己取個(gè)英語(yǔ)名或數(shù)學(xué)算式名，那就能增強(qiáng)同學(xué)們的記憶思維，這不是很好嗎？如果下次還高一場(chǎng)這中游戲，我一定取一個(gè)新英語(yǔ)名字，來(lái)考考大家，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？
給自己取個(gè)名字今天，老師讓我們各自給各自取一個(gè)新的名字，是啊，平常都是長(zhǎng)輩給小輩取名字的，但現(xiàn)在，老師給了我們權(quán)利，給自己取個(gè)新名字的權(quán)利！
在放學(xué)回家的路上，我告訴了和我一起回家的姐姐，老師讓我們給自己取個(gè)新名字的消息，可姐姐卻似乎把我的話當(dāng)做是耳邊風(fēng)，不回應(yīng)我的話，卻扯開(kāi)話題問(wèn)我：“妹妹，你知道我有幾根頭發(fā)么？”
我奇怪極了，但照樣回答：“我不知道。”
“那你知道我今天的心情是好是壞么？”
“我不知道�！蔽宜坪跤行┎荒蜔┝恕�
“那你知道我今天總共帶了多少錢(qián)么？”姐姐的嘴角上似乎露出一笑，是狡黠的微笑。
“我不知道。”雖然嘴上這么回應(yīng)著，但心里全都是問(wèn)號(hào)？?姐姐今天真奇怪啊，竟突然問(wèn)我這么奇怪的問(wèn)題。
但姐姐依然不停地問(wèn)著，而且問(wèn)的速度也越來(lái)越快：“那你知道我今天說(shuō)了多少句話？我今天有沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差？我今天有沒(méi)有……”
當(dāng)她說(shuō)到第五十個(gè)“有沒(méi)有”的時(shí)候，我瘋狂地并且大聲地回答她：“我不知道！我不知道！我不知道！……”
突然她問(wèn)我：“你知道什么人最喜歡說(shuō)‘不知道’么”
沒(méi)有多想�！拔也恢馈本鸵呀�(jīng)脫口而出，姐姐大笑了起來(lái)：“O(∩∩)O哈哈~我再也忍不住啦，其實(shí)就是‘不知道’最喜歡說(shuō)‘不知道’，現(xiàn)在你不就是那個(gè)‘不知道’了么？O(∩∩)O哈哈……”
我聽(tīng)了姐姐的話后，一下子呆了，上鉤了！但又慢慢開(kāi)始高興了起來(lái)，因?yàn)槲覟樽约赫业搅艘粋�(gè)新的名字不知道。
給自己取個(gè)名字一出生，父母就給我取了“戴依芮”這個(gè)名字。我很遺憾這個(gè)名字不是我自己取的，湊巧今天老師叫我們自己給自己取個(gè)新名字，這才滿足了我的愿望。
我左思右想給自己取了個(gè)名字：母老虎。在學(xué)校里同學(xué)們給我起的綽號(hào)就叫母老虎。“哎呀，不行！如果取這個(gè)名字，會(huì)給新?tīng)钤魑陌嗟耐瑢W(xué)們有不好的印象，這可不行！”我在心里糾結(jié)著。就在這時(shí)，突然一個(gè)詞語(yǔ)蹦到我的腦子里快樂(lè)。我希望我能快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天，好！就取這個(gè)名字。
沒(méi)過(guò)多久，我們的名字都取好了，取好名字后，老師用我們的新名字給我們點(diǎn)名了。這時(shí)候，我們的心里都很緊張，因?yàn)榕滦旅謺?huì)被大家笑。這時(shí)，老師報(bào)到：“吳老大。”吳一航十分激動(dòng)地喊了一聲：“到！”在這激動(dòng)的喊聲中，吳老大似乎還有些害羞和不好意思呢！當(dāng)老師報(bào)到我的新名字時(shí)，我?guī)е鞓?lè)的笑容讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了我快樂(lè)。
等老師報(bào)完新名字后，激烈的“記憶之星”比賽開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是吳老大，他胸有成竹地上了臺(tái)。臺(tái)下的我可緊張地不得了，心想：他會(huì)不會(huì)報(bào)到我啊，我要做好充分的準(zhǔn)備才行。于是，我全神貫注地盯著他，生怕誤時(shí)沒(méi)答應(yīng)。他一口就報(bào)出了好幾個(gè)名字，可是等他報(bào)到第6個(gè)時(shí)有些記不起來(lái)了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，撓頭抓腮的，嘴里還不知在嘟囔些什么，最后他硬著頭皮瞎編了一個(gè)，把朱芷諾的新名字給扯成了“豬八戒”，惹得我們哈哈大笑。
……
我的新名字是“快樂(lè)”，大家記住了嗎？我希望大家都能快樂(lè)地度過(guò)每一天！
給自己取個(gè)名字有一個(gè)好的名字，可以給人耳目一炫，讓人很快就能夠記下來(lái)。這不僅方便，而且令人羨慕。
曾經(jīng)，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)報(bào)道：說(shuō)某人的父母，為了給女兒取一個(gè)與眾不同、有新穎的名字，就去康熙字典里尋找。
于是，找到了一個(gè)令他們滿意，也絕對(duì)讓人費(fèi)解的字。以至于，后來(lái)小孩報(bào)名的時(shí)候，花名冊(cè)上直接寫(xiě)著“某X”。
這僅僅只是開(kāi)始，后來(lái)一直到她成年、變老，她的名字一直只能用“X”來(lái)表示，給她帶來(lái)了許多的麻煩與困擾。
其實(shí)，名字新不新穎，好不好聽(tīng)，都沒(méi)那么重要。重要的是，這字其中的蘊(yùn)義和所帶的美好向往。
曾經(jīng)，我也為給自己取一個(gè)筆名而煩惱，怎樣才能又優(yōu)雅又能體現(xiàn)出個(gè)人的良好素養(yǎng)呢？我對(duì)此猶豫不決，不知該如何抉擇。
“藝”字，是父母為我取的字，希望我多才多藝。雖然，我還未能十分完美地做到這一點(diǎn)，但也確實(shí)有些小才氣了。所以，這個(gè)字一定要留下！
然而，后面這個(gè)字，是如何怎么也定奪不了了。
所以，聽(tīng)從了爸爸的意見(jiàn)。因我五行缺火，所以，后面這個(gè)字就選“火”字旁的吧。我在字典里翻遍了“火”部的字，最終，選定了三個(gè)字“炫”、“煊”、“燁”。
這三個(gè)字，說(shuō)實(shí)在的，我最喜歡的是“炫”。因?yàn)榕_(tái)灣有一個(gè)很有名氣的林志炫。
但，為了取一個(gè)好名字，還是聽(tīng)取一下爸爸的建議吧。爸爸將字典拿過(guò)來(lái)，仔細(xì)地查閱了一遍這三個(gè)字的含義。
“炫”，本義為照耀、輝映，引申指迷惑、惑亂�！办印�，本義為溫暖，如今側(cè)重表示名氣很大，氣勢(shì)很盛�！盁睢保玖x為火光很盛的樣子，引申指光明燦爛的樣子。
爸爸以為，“煊”字最好。而我卻直意要“炫”字。于是，我和爸爸之間，展開(kāi)了激烈的討論。
爸爸的手，一直放在“煊”字的那一頁(yè)上，目光在上面停留了許久：“用‘煊’字好，你看，喻意多好，叫起來(lái)也順耳�！�
“不行！”我的情緒有些許激動(dòng)，我抿了抿嘴，繼續(xù)說(shuō)道，“我就想用‘炫’字，您聽(tīng)過(guò)臺(tái)灣的男歌手林志炫嗎？多酷�。 �
爸爸有些肅目了，他的身子正了正，面對(duì)著我了：“要那么酷干什么？主要是有意義，這有意義嗎？”
“可是，‘煊’字讀起來(lái)就像‘萱’，現(xiàn)在的女孩子都喜歡取這樣的名字呢！”我感到心里有些委屈，誰(shuí)愿意取這樣俗氣的名字��！
我和爸爸之間，仿佛是有了一道無(wú)形的墻，我們都不說(shuō)話了。
外面，好像刮起風(fēng)來(lái)了。風(fēng)輕撩起潔白的窗簾，蕩漾出美麗的圓弧，亦仙亦界了。米米陽(yáng)光，透過(guò)縫隙，直入進(jìn)來(lái)，光束亦強(qiáng)亦弱，也照亮了爸爸頭發(fā)的銀絲。根根簇簇，如是最上好的銀線，穿插在昔日濃郁黑亮的綢緞上了。
我該怎樣，對(duì)待一個(gè)疼我、養(yǎng)我、育我的人啊。那片片的花白，刺痛了我的雙眸，最好看不見(jiàn)了才好。
終于，爸爸開(kāi)口了，他將手中的字典關(guān)上了，招我到跟前來(lái)了：“孩子啊，你要知道。每個(gè)字都是有著重要含義的。你心里要知道，這個(gè)字的含義，明白這個(gè)字中蘊(yùn)含的希望、憧憬、向往、責(zé)任……‘煊’是個(gè)美好的字，能夠給你帶來(lái)好人生……”
……
這樣的話題，再說(shuō)也無(wú)意義了。我至今，還記得，爸爸下耷的眼睛眼角的皺紋，以及為我而緊鎖的眉頭。我想，我該對(duì)自己負(fù)責(zé)了。
原來(lái)，一個(gè)字并不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只是一個(gè)文字符號(hào)而已。它更代表了一種希望、祝福、責(zé)任……既然，我擁有了這一個(gè)字，就應(yīng)該對(duì)它負(fù)責(zé)。如此好的字，我應(yīng)當(dāng)好好珍惜！
給自己取個(gè)名字嘿，大家好！我叫黃子煊，這個(gè)名字是我爸爸媽媽給取的，我覺(jué)得還不錯(cuò)。
今天作文課上，老師給了我們一個(gè)特大的權(quán)利-讓我們自己給自己取個(gè)新名字。我們大家都開(kāi)心極了！一個(gè)個(gè)活躍了起來(lái)。經(jīng)過(guò)左思右想，我給自己取了個(gè)“黃麗麗”。“黃”當(dāng)然就是我自己的姓，那兩個(gè)“麗麗”嘛，第一個(gè)“麗”就是我想讓自己很美麗，第二個(gè)“麗”還是覺(jué)得要在美麗的前提下讓自己更秀麗。自己想想還不錯(cuò)，就這樣決定了。我們大家都把取好的新名字偷偷地告訴了耿老師。
耿老師當(dāng)即決定我們一起做個(gè)有趣的“名字”游戲。當(dāng)耿老師點(diǎn)到每個(gè)人的新名字時(shí)都要迅速地站起來(lái)，有的同學(xué)回答的聲音很響亮，而且還面帶笑容，也有的同學(xué)反應(yīng)稍稍有些遲鈍。
當(dāng)耿老師點(diǎn)到“黃麗麗”時(shí)，那個(gè)名字好像在我心里沒(méi)有一點(diǎn)印象，過(guò)了好一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這不就是剛才我給自己取的新名字嗎？于是我才慢慢地站了起來(lái)，喊：“到”。蔣力揚(yáng)由于在剛才一輪中勝出，所以很幸運(yùn)地被推薦上去點(diǎn)名，這時(shí)當(dāng)他再一次點(diǎn)到“黃麗麗”時(shí)，我再也沒(méi)有像第一次點(diǎn)名時(shí)的那種感覺(jué)了，這個(gè)名字被深深地烙在了我的心里。
�。≡瓉�(lái)我以為有個(gè)名字是件理所當(dāng)然的事，今天我們?cè)嚵艘幌拢l(shuí)知也會(huì)那么復(fù)雜，名字不僅是一個(gè)人的代號(hào)，還有更深刻的含義，它可能是爸爸媽媽對(duì)自己的期盼，也可能是自己的心愿，有個(gè)屬于自己的名字真好！
又一次上語(yǔ)文課，老師給我們一個(gè)給自己取名字的機(jī)會(huì)。
老師讓我們把名字寫(xiě)在紙上。同學(xué)們有的抓耳撓腮，有的冥思苦想，我給自己取名為“諸葛亮”。
接著，老師開(kāi)始念我們的新名字：“大黃蜂、下大雪、板凳子……”各種稀奇古怪的名字讓我們捧腹大笑；“曹操、關(guān)羽、張飛、諸葛亮……”歷史人物也“跑”到了我們的面前，讓人大開(kāi)眼界。
接著，同學(xué)們開(kāi)始指認(rèn)“新朋友”了。我第一個(gè)站起來(lái)，喊到：“張飛、水瓶子、大黃蜂、板凳子……”“時(shí)間到！”老師的記時(shí)聲打斷了我，“五個(gè)！”接下來(lái)，同學(xué)們都打破了我的記錄�！傲鶄�(gè)、八個(gè)、十一個(gè)……”最后“記憶王”封給了“青龍”同學(xué)。點(diǎn)擊率最高的被“水瓶子、大黃蜂”奪得。我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)名字都是先被我說(shuō)出口的，被大家重復(fù)使用。
這個(gè)游戲讓我明白了：別人的經(jīng)驗(yàn)是自己成功的捷徑。
給自己取個(gè)名字我叫吳金賢，今年9歲半，我非常喜歡自己的名字。“吳”是跟爸爸姓，“金”是大人想讓我像金子一樣閃閃發(fā)光，“賢”是賢惠的意思。我的原名叫吳金姣，但媽媽說(shuō)這個(gè)名字不好，就改成了吳金賢。
這個(gè)名字不是我自己取的，我覺(jué)得很遺憾，不過(guò)陳老師帶我們玩了個(gè)有趣的游戲，叫“給自己取個(gè)新名字”。老師先要我們?cè)诩埰蠈?xiě)上自己想出的新名字，我給自己取了一個(gè)叫“小蘋(píng)果”的名字。我們班還有人起：李龍星、華盛頓第100世、江角大南瓜、趙姚晶晶......老師把我們自己給自己取的新名字寫(xiě)大黑板上，大家都笑了起來(lái)，有的拍桌子，有的用兩把尺子拍來(lái)拍去當(dāng)樂(lè)器，還有的笑地肚子都疼了。
開(kāi)始做游戲了，游戲分成兩個(gè)組，第一組是玩點(diǎn)名，規(guī)則是：老師點(diǎn)名，點(diǎn)到者要立即站起來(lái)回答：“xx到”。老師開(kāi)始報(bào)新名字了，沒(méi)想到老師第一個(gè)就報(bào)到了我，全班就開(kāi)始唱最近很流行的歌：“你是我的小呀小蘋(píng)果，就像天邊那最美云朵......"他們一唱，我就不好意思了，因?yàn)槲移鸬男旅志褪?小蘋(píng)果”呀。但后面還有比我更好玩的，比如小果凍、江角大南瓜、華盛頓100世......
第二組是比誰(shuí)記的新名字最多。第一個(gè)人背了5個(gè)，第二個(gè)背了7個(gè)，最后一個(gè)人竟把全班人的名字記了一大半，那個(gè)人就是王越。天�。∷挠洃浟μ昧�。
又有一次，劉老師笑著說(shuō)：“今天，你們要給自己取的新名字！”劉老師話音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣，有的說(shuō)：“我要給自己取名為‘搞笑大王’，”有的說(shuō)：“我要給自己取名萬(wàn)惡‘楊公子’”……
劉老師說(shuō)：“請(qǐng)把自己的新名字寫(xiě)在紙上，要注意千萬(wàn)不能讓其他同學(xué)看見(jiàn)了哦！”我用本子把紙蓋住，然后提筆就開(kāi)始寫(xiě)了。我想：“我給自己取什么名好呢？”我望著天花板左思右想：“咦！就叫‘籃球天王’吧！因?yàn)槲易钕矚g打籃球，我將來(lái)打籃球一定要超過(guò)姚明，超越喬丹！”我信心十足的把我的新名字給了劉老師。
開(kāi)始點(diǎn)大家新名字了，劉老師叫到：“‘食肉動(dòng)物’！”蔡玲玲迅速站起來(lái)答應(yīng)到：“食肉動(dòng)物到！”頓時(shí)，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。我猜想：“蔡玲玲是不是非常喜歡吃肉啊?”劉老師再次喊到：“兔子”，毛竹立馬神奇的站起來(lái)了，我想：“毛竹還不如取名叫‘禿子’呢！”
記名字比較開(kāi)始了，第一個(gè)是王一達(dá)出來(lái)挑戰(zhàn)，他說(shuō)：“兔子、搞笑大王……”才說(shuō)了4個(gè)就說(shuō)不出來(lái)了。第二個(gè)起來(lái)說(shuō)的是張哲豪，結(jié)果他才說(shuō)了第一個(gè)就說(shuō)不出來(lái)了。第三個(gè)氣來(lái)說(shuō)的是劉天天，他上臺(tái)一口氣就說(shuō)了12個(gè)名字。最終記名字比賽，劉天天獲得了勝利！
原來(lái)寧?kù)o的課堂被那么好玩的游戲變得不是那么安靜、無(wú)味了，我真喜歡這樣的課堂！
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