美妙的聲音作文
美妙的聲音我喜歡小鳥(niǎo)鳴叫的聲音，蝴蝶拍翅膀的聲音，小兔子吃蘿卜的聲音，小貓喵喵叫的聲音。
但是在歡樂(lè)的教室里，我喜歡老師講課的聲音，老師是一棵五彩的果子，我隨意的拿出一個(gè)綠色的果子。里面是千變?nèi)f化的數(shù)字，那是數(shù)學(xué)老師講課的聲音。
我拿一個(gè)紅色的果子，里面是動(dòng)人的弦律，那是音樂(lè)老師彈琴的聲音。
我又拿出一個(gè)紫色的果子，那是體育老師吹口哨的聲音。
我拿出一個(gè)粉紅的果子里面是語(yǔ)文改作業(yè)的聲音。
我拿出一個(gè)五彩的果子里面是美術(shù)老師畫(huà)畫(huà)的聲音。
我覺(jué)得世界的聲音豐富多彩，但是我在眾多聲音當(dāng)中，我只喜歡老師在講課的聲音，因?yàn)槔蠋熤v課的聲音是多姿多彩的。
美妙的聲音《作文:美妙的聲音》美妙的聲音
我們每天都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音，我們的生活離不開(kāi)聲音。
清晨，叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)男◆[鐘把我從甜蜜的夢(mèng)中叫醒，伴隨著嘩啦啦的洗漱聲，在爸爸媽媽關(guān)切的催促聲中，一杯熱牛奶已放在餐桌上。http://./
大街上嘀嘀的汽車?yán)嚷暎缙鸬男∝湹慕匈u(mài)聲把沉睡的`城市也喚醒了。
學(xué)校里瑯瑯的讀書(shū)聲、老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲、同學(xué)們打鬧嬉笑的聲音又伴著我們度過(guò)了快樂(lè)而幸福的一天。
聲音就是這樣的美妙又神奇，它帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)，也豐富了我們這個(gè)美好的世界。《美妙的聲音》
美妙的聲音《作文:美妙的聲音》美妙的聲音
我喜歡小鳥(niǎo)鳴叫的聲音，蝴蝶拍翅膀的聲音，小兔子吃蘿卜的聲音，小貓喵喵叫的聲音。http://./
但是在歡樂(lè)的教室里，我喜歡老師講課的聲音，老師是一棵五彩的果子，我隨意的拿出一個(gè)綠色的果子。里面是千變?nèi)f化的數(shù)字，那是數(shù)學(xué)老師講課的聲音。
我拿一個(gè)紅色的果子，里面是動(dòng)人的弦律，那是音樂(lè)老師彈琴的聲音。
我又拿出一個(gè)紫色的果子，那是體育老師吹口哨的聲音。
我拿出一個(gè)粉紅的果子里面是語(yǔ)文改作業(yè)的聲音。
我拿出一個(gè)五彩的果子里面是美術(shù)老師畫(huà)畫(huà)的聲音。
我覺(jué)得世界的聲音豐富多彩，但是我在眾多聲音當(dāng)中，我只喜歡老師在講課的聲音，因?yàn)槔蠋熤v課的聲音是多姿多彩的�！睹烂畹穆曇簟愤@篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
最美妙的交響樂(lè)你知道嗎？大自然的聲音各種各樣，數(shù)也數(shù)不清。
在公園，我能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙的聲音、鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的聲音、小孩子的呀呀學(xué)語(yǔ)的聲音、大人們練舞的音樂(lè)的聲音、人們的種種歡笑的聲音……。公園的聲音是休閑的。
在學(xué)校，我總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音、下課了，同學(xué)們的玩耍時(shí)歡笑的聲音、跑步的聲音、打籃球的聲音、踢足球的聲音……。學(xué)校的聲音是快樂(lè)的。
在家里，媽媽做家務(wù)時(shí)拖地的聲音、擦桌子的聲音、澆花的聲音，爸爸做飯時(shí)切菜的聲音、油炸的聲音、高壓鍋的聲音，我彈琴時(shí)美妙的琴聲和爸爸、媽媽贊揚(yáng)我的聲音……。家的聲音是幸福的。
下雨了，我聽(tīng)見(jiàn)窗外嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲、汽車的喇叭聲……
公園的聲音、學(xué)校的聲音、家里的聲音、大自然的聲音正在演奏著世界上最美妙的交響樂(lè)。
美妙的聲音美妙的聲音
我們每天都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音，我們的生活離不開(kāi)聲音。
清晨，叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)男◆[鐘把我從甜蜜的夢(mèng)中叫醒，伴隨著嘩啦啦的洗漱聲，在爸爸媽媽關(guān)切的催促聲中，一杯熱牛奶已放在餐桌上。
大街上嘀嘀的汽車?yán)嚷�，早起的小販的叫賣(mài)聲把沉睡的城市也喚醒了。
學(xué)校里瑯瑯的讀書(shū)聲、老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲、同學(xué)們打鬧嬉笑的聲音又伴著我們度過(guò)了快樂(lè)而幸福的一天。
聲音就是這樣的美妙又神奇，它帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)，也豐富了我們這個(gè)美好的世界。
那時(shí)一首美妙的詩(shī)大自然的交響曲是美妙的.青蛙的蛙鳴,小鳥(niǎo)的鳴叫和風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂(lè),是那么清脆,美妙.
小鳥(niǎo)因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔；大地因?yàn)橛行〔莸男戮G,才顯得如此生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持,才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想.
當(dāng)聽(tīng)到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥(niǎo)兒,翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中.
聽(tīng)到海鷗的鳴叫,也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽(tīng)到�？薜穆曇�,也許會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛(ài).
那是一首美妙的詩(shī),讓人悲傷但不過(guò)份,讓人歡樂(lè)但不過(guò)多.大自然的聲音就像一首美妙的詩(shī),可以讓人歡,也可以讓人悲.
大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符.聲音可以粗纊,可以細(xì)潔.
每一個(gè)人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟惪撤?shù)木,開(kāi)采礦物,但后來(lái)她還是來(lái)幫助我們?nèi)祟?
傾聽(tīng)大自然的聲音,學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)關(guān)心別人.學(xué)會(huì)一首詩(shī),用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩(shī),用自己的聲音唱出這首詩(shī).
人生如詩(shī),只有用聲音唱出來(lái)才可以讓這首詩(shī)更加好.人生如畫(huà),只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩.
大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀點(diǎn),才會(huì)打開(kāi)自己心靈的跑道.
傾聽(tīng)大自然的那種美妙的聲音吧！學(xué)會(huì)人生的交響樂(lè).
美妙的聲音森林里有許多美妙的聲音，你走進(jìn)森林里一聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)各種美妙的聲音。
有布谷鳥(niǎo)的“布谷”聲，小麻雀的“喳喳”聲。
布谷鳥(niǎo)和小麻雀飛過(guò)來(lái)一起齊聲說(shuō)到：“我們是唱歌小能手，我們唱的好聽(tīng)嗎？”我連聲說(shuō)：“好聽(tīng)”。
小燕子和小杜鵑也不落后，飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們也是唱歌小能手，一般不到森林里的人還聽(tīng)不到我的歌唱呢”。
它的話音剛落，“隆”天空中出現(xiàn)了一聲炸雷，從天空中一直炸在地面上，這一炸把鳥(niǎo)兒們?nèi)紘樑芰恕?/p>
接著豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，我趕緊跑到湖邊的大樹(shù)下，豆大的雨點(diǎn)打在水上發(fā)出了“啪啪”的響聲，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音，原來(lái)是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。
雨停了，森林里又出現(xiàn)了各種美妙的聲音。
美妙的聲音森林里有許多美妙的聲音，你走進(jìn)森林里一聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)各種美妙的聲音。
有布谷鳥(niǎo)的“布谷”聲，小麻雀的“喳喳”聲。
布谷鳥(niǎo)和小麻雀飛過(guò)來(lái)一起齊聲說(shuō)到：“我們是唱歌小能手，我們唱的好聽(tīng)嗎？”我連聲說(shuō)：“好聽(tīng)”。
小燕子和小杜鵑也不落后，飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們也是唱歌小能手，一般不到森林里的人還聽(tīng)不到我的歌唱呢”。
它的話音剛落，“隆”天空中出現(xiàn)了一聲炸雷，從天空中一直炸在地面上，這一炸把鳥(niǎo)兒們?nèi)紘樑芰恕?/p>
接著豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，我趕緊跑到湖邊的大樹(shù)下，豆大的雨點(diǎn)打在水上發(fā)出了“啪啪”的響聲，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音，原來(lái)是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。
雨停了，森林里又出現(xiàn)了各種美妙的聲音。
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