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溫暖作文1050字
第1篇溫暖作文1050字
溫暖是飄飄灑灑的春雨; 溫暖是寫在臉上的笑影; 溫暖是義無返顧的響應(yīng); 溫暖是一絲不茍的配合; 溫暖是人與人間的關(guān)懷; 溫暖是彼此之間的信任; 溫暖是情,溫暖是愛; 愿人間處處有溫暖! }記 2015年5月12日2時28分,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,這場突如其來的大地震擾亂了我們正常的生活。我知道,此時每一個中華人民的心都是連在一起的,都要靠頑強的信念把‘抗震救災(zāi)’進行到底! 巨大的自然災(zāi)害并沒有把中國人打垮,相反,我們卻看到中國人團結(jié)一心的一面,各地人民第一時間紛紛趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,為受災(zāi)人民點亮心燭,讓他們感到溫暖,找到生的希望! 當人們自發(fā)的聚集在天安門廣場時,當人們高舉五星紅旗時,當人們大喊“中國加油”“四川加油”“汶川加油”時,每一個中國人的悲傷的心都漸漸的平靜了許多,因為我們堅信:中國在經(jīng)歷過重重困難后,一定會升起美麗的彩虹,而那美麗的彩虹卻是由信心、團結(jié)、溫暖、關(guān)懷......點燃的希望。 《孩子,快,牽住媽媽的手》 孩子,快.抓緊媽媽的手.去天堂的路.太黑了.媽媽怕你.碰了頭.快.抓緊媽媽的手.讓媽媽陪你走.媽媽.怕.天堂的路.太黑.我看不見你的手.自從.倒塌的墻.把陽光奪走.我再也看不見.你柔情的眸.孩子.你走吧.前面的路.再也沒有憂愁.沒有讀不完的課本.和爸爸的拳頭.你要記住.我和爸爸的摸樣.來生還要一起走.媽媽.別擔憂.天堂的路有些擠.有很多同學朋友.我們說.不哭.哪一個人的媽媽都是我們的媽媽.哪一個孩子都是媽媽的孩子.沒有我的日子.你把愛給活的孩子吧.媽媽.你別哭.淚光照亮不了我們的路.讓我們自己.慢慢的走.媽媽.我會記住你和爸爸的模樣.記住我們的約定.來生一起走…… 這首《孩子,快,牽住媽媽的手》打動了多少人的心,又溫暖了多少正通往天堂之路人的心吶!對,他們可以安心的走了,他們不用為自己的父母或兒女擔憂了,因為一種充滿力量的溫暖火炬已傳到了他們心中,他們被溫暖包圍著,他們再也不用忍受廢墟下的黑暗與恐懼,思念親人的痛,因為他們身邊處處有溫暖的身影,愛的身影! ∫豁旐敽喡膸づ癯闪擞鰹(zāi)人暫時的居住地,雖然簡陋,但它卻為人們驅(qū)走了寒冷與恐懼,帶來了溫暖與快樂,素不相識的人聚到一起,為了一個共同的心愿:重建那個火辣辣的四川! 相信!有溫暖在,我們一定會把‘抗震救災(zāi)’進行到底! 后記:你是一顆星,我也是一顆星,我們陌生又不陌生,你照著我,我照著你,彼此不用說一句話,只有靈魂在無語中聳起一座巍峨的溫暖的山,山下是一股涓涓溪流,那是希望的溪流......
第2篇溫暖作文1050字
溫暖是什么?溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無助時一個陌生人的問候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽。這些都是溫暖的瞬間。
我的父親每天起早貪黑。他任勞任怨,不怕苦,不怕累。他每天從外面工作回來已經(jīng)疲憊不堪,但還是陪著我一起學習。父親雖然有時對我很愛護,但是在我的學習和做人的方面,是對我特別嚴格的。還記得我有一次,我邊聽歌邊寫作業(yè)。結(jié)果,作業(yè)的字跡寫得龍飛鳳舞,奇亂無比。看到這個樣子,他叮囑我,語重心長地說:你看看,你這寫的字,怎么又亂了?字就是人的臉面,一定要把它寫好啊,做什么事都要一心一意,專心致志地做一件事情。從父親的話語中,我知道這是父親嚴厲的愛。
還記得在一個雨雪紛紛的晚上,路上的行人都急匆匆地往家走,我也著急地走回家。然而,我卻沒有看見路旁的一個大雪堆,一腳踩了上去,摔了一跤。我陷在這個大雪堆里不能動彈。我的腳好痛,可能是崴傷了。嘗試了好幾次之后之后,面前出現(xiàn)了一只大手,一使勁兒就把我拉了起來。那位扶我起來的大哥哥說:以后自己一個人回家要小心點。說完,大哥哥就騎著車離開了。我仍站在雪中看著他遠去的背影。剎那間,溫暖充滿了我的胸膛。
周五的第八節(jié)課是體育課。在體委的帶領(lǐng)下我們來到操場進行訓練。1000米長跑是每節(jié)課必要的科目,我們當然用盡全力。在1000米結(jié)束后,這堂課也就接近尾聲了,但不幸的意外也就發(fā)生在這時:由于長跑后我的小腿的痙攣狀態(tài)未恢復(fù)過來,我的腿抽筋了。無法忍受的疼痛頓時在整個小腿蔓延,我無計可施,只能躺在草坪上以減輕痛苦。這時,體委似乎發(fā)現(xiàn)了我的不平常就過來詢問。我向他說明了情況,他向我伸出援助之手,幫我緩解痛苦。之后,有很多的同學聚在我的身邊,和我一起分擔痛苦。這時,即便腿再疼,心也是暖的。幾分鐘后,下課的鈴聲傳來,同學們紛紛回到教室。我身邊的人群也漸漸的散開了,只有體委依然陪著我。此時,我抽筋的癥狀已經(jīng)好了許多,但還是很疼。這時的我,用狼狽二字來形容再恰當不過了鞋被我脫掉了;衣服上沾滿了灰塵;痛苦的表情......后來,在體委的攙扶下,我回到了教室。最后一節(jié)自習課,我一直在回憶這件事,并且對自己發(fā)問:他為什么要幫助我?我想去問他們,但答案一定是:我們是同學,是兄弟呀。的確,同學之間的友誼是最純潔的;兄弟之間的友誼是最無暇的。我慶幸我得到了這兩份珍貴的情誼高尚的愛!
在我們身邊,每天都有溫暖的故事發(fā)生,如果用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個學會感恩的人吧!
初三:念佛女
第3篇溫暖作文1050字
也許,生活是平淡無味的,但是生活是擁有溫暖的。當我們沐浴在春天的陽光之中,親身體驗到那種特有的溫暖,頓時,便會有種向時間停留的沖動。
一個夏天的下午,爸爸帶我去玉淵潭公園玩。那時節(jié)烈日炎炎,穿著短袖汗衫都覺得悶熱。可是夏日的天,孩子的臉,說變就變。到了公園不久,就變天了。剛才太陽還照得明晃晃的,轉(zhuǎn)眼間已是烏云密布,天地間頓時暗淡下來。緊接著,狂風陣陣,呼嘯而來。豆大的雨點夾著冰雹鋪天蓋地砸下來,濺起片片塵霧。雨點砸在身上,又冷又痛;丶铱隙▉聿患傲耍赏膬憾?還好,不遠處有個公共廁所,也只好如此了,我和爸爸飛奔過去。
剛進廁所,外面就大雨滂沱。出乎意料的是,廁所收拾得清清爽爽,干干凈凈,沒有一點異味。一進來就有一種舒適的感覺,雨淋的冷意頓時去了一半。正在慶幸之間,廁所的管理員出來了,是位奶奶,六十來歲的樣子。她見我們來躲雨,就熱情地請我們進管理間坐坐。
管理間并不大,有床和幾把椅子。墻角的灶上還燉著一鍋菜,嘟嘟冒著熱氣,發(fā)出誘人的香味?礃幼庸芾黹g既是她的臥室又是她的廚房,雖然空間有限,可是井井有條,整齊干凈。老奶奶面容清瘦,但看著健康干練,慈祥而樂觀的笑容像是定格在她的臉上。外面風雨交加,雨霧籠罩著一切,管理間內(nèi)暖意融融。老奶奶給我們倒了熱水,讓我們耐心等待。老奶奶和爸爸拉著家常,我在一邊看窗外的雨景。不知不覺,半個多小時過去了,暴雨也停下來了。我和爸爸帶著感激之情,告別老奶奶準備回家。
誰知道,一場暴雨過后,氣溫下降了十多度。剛走出廁所,我不禁打了一個寒顫,接著一個響亮的噴嚏,這一切都被老奶奶看在眼里。等一下!等一下!這孩子穿的太少了,我這有床被單!老奶奶一面喊,一面迅速拿出一床洗得干干凈凈的被單。來,快披上,別感冒了!老奶奶不容分說,硬把被單披在我身上。被單真管用,渾身上下立刻溫暖起來,也不打寒顫了。老奶奶看了看,笑呵呵地說:不冷了吧?這被單是舊的,就送給你們吧,別介意哦。爸爸平時能說會道,這時卻不知說什么才好,只是一個勁地說:謝謝!謝謝!就這樣,一路上我裹著老奶奶的被單,暖暖和和地回到了家。
從那以后,我們家又多了一床被單。雖然也派不上用場,但媽媽還是將它疊得整整齊齊,裝在塑料袋里,放在衣柜的一角。每年的夏秋之交,我們還要拿出來晾曬一番。每當此時,摩挲著那床被單,不由得想起那次公廁躲雨,回憶起老奶奶的善良和積極樂觀,心里總是暖暖的,好像春日里的陽光照在身上一般。
六年級:彭華亦
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