做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文
同學(xué)們，細(xì)心觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，我們一定可以在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，課余做很多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，課余探索到更多奧妙!以下是小編給大家提供的關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文，歡迎大家閱讀參考!
做科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文1
星期六的上午十點(diǎn)多鐘，陽(yáng)光燦爛，我和小剛拿著一片放大鏡，一張不太厚的紙到院子前面的草坪上，做一次光學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我們先把一張紙平放在地面上，然后，將放大鏡一面對(duì)著太陽(yáng)，一面對(duì)著紙面;紙上立即映出一個(gè)耀眼的光圈，隨著鏡片的移動(dòng)，光圈漸漸縮小，最后變成一個(gè)光點(diǎn)，非常刺眼。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)光點(diǎn)。霎時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我高興得跳起來(lái)。“快來(lái)看呀!紙冒煙了�！痹捯魟偮�，紙已被燒成一個(gè)大窟窿。小剛好奇地問(wèn)我：“紙為什么自己會(huì)燒起來(lái)呢?”我一時(shí)也回答不出來(lái)。
我回到家后，查了查電腦，原來(lái)太陽(yáng)是火球，火球的熱能量照射在放大鏡里，放大鏡把熱能量照在紙上，紙就有一個(gè)小光點(diǎn)，慢慢地就燒成一個(gè)大窟窿了。我回去草坪上把這個(gè)原理告訴了小剛。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得不懂的事，一定要專心致志地弄懂它。這才會(huì)知道許多知識(shí)，以后才能為國(guó)家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
做科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文2
上次科學(xué)課，我?guī)е笫[、小刀走近科學(xué)教室時(shí)，一眼就看到教室后面放著十幾個(gè)顯微鏡。心里不由得嘀咕：教室里有顯微鏡，還讓我們帶洋蔥、小刀，莫非、、、、、、
果不其然，這節(jié)課要大家觀察洋蔥表面的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。老師先讓我們做標(biāo)本，我和同桌顧麗娜照老師說(shuō)的`做了起來(lái)：我小心翼翼地用小刀把洋蔥表面的一小層薄皮撕下來(lái)，緊接著，顧麗娜在載玻片上滴了一滴水，我小心地把洋蔥皮平放在滴了水的載玻片上。最后，老師給了我們一片蓋玻片，讓我們蓋上去。這塊蓋玻片看起來(lái)很脆弱，仿佛稍一用力就會(huì)碎掉。我們像對(duì)待太后一樣，小心翼翼，輕手輕腳地，不敢有一絲怠慢。終于，蓋玻片平安無(wú)事地在洋蔥表皮上“安家落戶”了，我們也松了一口氣。
接下來(lái)，就是十分重要的一步——調(diào)節(jié)顯微鏡。我輕輕地取下蓋子，放在桌子上。接著，就是調(diào)節(jié)反光鏡。我們一點(diǎn)一點(diǎn)小心的移動(dòng)反光鏡，直到看到一個(gè)非常刺眼的白色亮點(diǎn)為止。最后，放置好載玻片，我就仔細(xì)的看了起來(lái)：顯微鏡下，洋蔥表皮變得十分大。一個(gè)個(gè)六邊形的小塊組在一起，邊上還有個(gè)大氣泡呢!還沒(méi)看完，我就被顧麗娜推到了一邊。她一邊看還一邊說(shuō)：“讓我看一下，你一邊去�！�
這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)既有趣，又讓我們看到以前從未看到過(guò)的東西，真是很有收獲呀!
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