懂得利用資源作文
做一個(gè)地球人，我們應(yīng)該好好珍惜，家園只有一個(gè)，行動(dòng)起來(lái)，讓我們攜手共建一個(gè)美好的家園。下面為大家整理的是懂得利用資源作文，歡迎大家閱讀！
篇一：懂得利用資源作文
每當(dāng)我看到節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)令人心酸的事實(shí)：那一天，我和媽媽在看報(bào)紙，突然一條新聞?dòng)∪肓宋业难莺煟河幸粋�(gè)地方，大遇干旱，蒴都沒(méi)有，泥土都干得裂開(kāi)了，更讓我感到吃驚的是那張圖片，幾個(gè)衣衫襤褸的小小男孩站在干旱的泥土上拿著一個(gè)臉盆向人討水喝。雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久很久，但我永遠(yuǎn)不能忘記那一張張面孔。想想我們，每天有喝不完的飲料，每天浪費(fèi)的水可以讓那些小男孩感到竿泉的清爽，可我們還是挑三揀四。再想想他們，連水都沒(méi)的喝。有句話說(shuō)得好：失去了才懂得珍惜�？墒俏覀儾荒苁ィ�?yàn)橐坏┦ピ傧胪旎匾呀?jīng)晚了。不僅僅是水，另外的許多資源我們都應(yīng)該珍惜，紙、點(diǎn)等等。為了能夠合理利用資源，我們應(yīng)該這樣做：
1、不使用一次性筷子。
2、節(jié)約用水。
3、動(dòng)用肥皂。
4、將垃圾分類處理，由有關(guān)部門(mén)進(jìn)行回收，再生產(chǎn)回收。
回收后的一噸廢指，可以造出800KG好的指，可以挽回17棵大樹(shù)的生命。回收20個(gè)廢棄的.餐盒就可以制造出一個(gè)漂亮的筆筒�；厥找粋�(gè)鋁罐就等于節(jié)約了半個(gè)鋁罐的石油等等這些都是好辦法。不過(guò)，最好的辦法就是我們自己的行動(dòng)，做一個(gè)地球人，我們應(yīng)該好好珍惜，家園只有一個(gè)，行動(dòng)起來(lái)，讓我們攜手共建一個(gè)美好的家園。
篇二：懂得利用資源作文
一聽(tīng)到“垃圾”，是否覺(jué)得很惡心，如果你們有這樣的一個(gè)理念，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。今天，我們帶著種種疑問(wèn)，來(lái)到了長(zhǎng)青垃圾焚燒發(fā)電廠。
一進(jìn)到這家工廠的大門(mén)，我們大吃一驚，情不自禁的發(fā)出了種種贊嘆的聲音。雖然這是一家“垃圾”焚燒發(fā)電廠，但我們進(jìn)去之后，就覺(jué)得這是一個(gè)人間仙境，跟想象中的完全相反。這兒沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾的氣味，只散發(fā)著花朵的芳香。老師們帶我們進(jìn)去了垃圾焚燒的地方，一進(jìn)到那里，我就接連不斷的聽(tīng)到“哇塞”這樣的聲音，在這個(gè)焚燒垃圾的地方，我們看到了一個(gè)八十多米高左右的機(jī)器，你說(shuō)我們能不發(fā)出驚叫聲嗎？隨后，我們又去了把垃圾垃圾翻松送入焚燒場(chǎng)的地方。進(jìn)到那里，我仿佛長(zhǎng)在了半空中，因?yàn)槟莾簩?shí)在太高，高的讓人難以形容。我還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)耀眼的鉗子，這個(gè)鉗子負(fù)責(zé)把垃圾翻松，然后加到焚燒場(chǎng)。一看到這情景，我就立刻聯(lián)想到了游樂(lè)場(chǎng)里的一種游樂(lè)設(shè)施——夾娃娃機(jī)器。我相信，這個(gè)叔叔夾布娃娃一定很厲害。
我們平時(shí)覺(jué)得不起眼的垃圾，居然有如此巨大的功能，看來(lái)，我們要學(xué)會(huì)合理利用身邊的資源。有些很不起眼的東西，也能給社會(huì)造福�。�
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