雨中漫步的作文
雨中漫步的作文1
清晨，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們?cè)趬?mèng)中醒來(lái)。起床后，我站在窗前凝望著小鳥(niǎo)，漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥(niǎo)的春天的雨，細(xì)如羊毛，小而少�！颁罏r瀝，淅瀝瀝”，如縷如絲，飄落在大地上。織起了一張無(wú)邊無(wú)際綠茸茸的毯子。雨聲異常清脆，打在窗戶上，把窗戶敲得“噠噠”直響。淅瀝瀝的雨聲敲起了春耕的鑼，打響了播種的鼓。
夏天的雨，由小到大，“嘩啦啦，嘩啦啦”，一顆一顆地雨點(diǎn)噼噼啪啪的落在地上，濺起一朵朵小水花。雨聲像一首曲子，由“噠噠噠”變成“沙沙沙”，最后變成“嘩啦啦”。整個(gè)大地都籠罩在一片茫茫雨簾之中。
秋天的雨，“哩哩哩哩”，雨聲像清脆的旋律，“滴答滴答”，“哩哩哩哩”，清脆的旋律滴進(jìn)了河里，滴進(jìn)土壤里，仿佛巴赫在演奏小步舞曲。
冬天的雨，靜悄悄的，因?yàn)橛暌呀?jīng)變成了雪，雪是沒(méi)有聲音的。
大自然的音響還有許多，都需要我們仔細(xì)傾聽(tīng)！世界，我似乎變成了一只小鳥(niǎo)，也同百鳥(niǎo)一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來(lái)，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，多么美妙啊！“砰”的一聲，才讓我從鳥(niǎo)的幻界中走出來(lái)。
上午，我在林中散步，腳踩在落葉上沙沙做響，這聲音十分脆耳，聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱，這時(shí)如果再下一場(chǎng)清涼的雨那就好了。天，似乎聽(tīng)到了我的先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來(lái)，從很高的山坡上傳來(lái)——
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著，滴答在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
我繼續(xù)的在林中漫無(wú)目的地走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了小溪邊，這時(shí)周?chē)值挠撵o，小溪的流動(dòng)的聲音在這時(shí)也十分地清析，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕�！蔽议]上眼睛，隨這著聲音便進(jìn)人了一個(gè)奇妙的音響世界，這是一個(gè)水的世界有魚(yú)，有青蛙……我聽(tīng)到了各種聲音：魚(yú)兒吹泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)~~
幾只麻雀從我的頭上飛過(guò)，它們清脆的叫聲才讓我從水中的音響世界里拖出來(lái)。
現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，我也得依依不舍地告別這一天的“音響旅行”了！
朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來(lái)的美好，那就用心去傾聽(tīng)它們吧答案補(bǔ)充自然界中的音響世界真是太豐富，太迷人了！雷聲，風(fēng)聲，雨聲，敲門(mén)聲，腳步聲，說(shuō)話聲，叫聲……真是五花八門(mén)，五彩繽紛。
我喜歡雨的聲音，你知道四季的雨是什么樣的聲音嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
期盼，跟著一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。
雨中漫步的作文2
上課時(shí)，蒙蒙小雨下了許久。放學(xué)時(shí)間到了，便停止了降雨，雖然地面沾濕了，但看在上天的好意，我決定雨中漫步回家。
走在校園的走道里，可以感覺(jué)雨后空氣的濕潤(rùn)，深呼吸了口氣，感覺(jué)沁人心脾。而路邊那樹(shù)，也綠的厲害，卻遮蔽了雨后依然陰云密布的天空照射來(lái)的微弱的陽(yáng)光，顯得更加的陰暗。原本因?yàn)榉艑W(xué)而稍微有點(diǎn)喜悅的心情，又黯淡了起來(lái)。
走出校門(mén)，看見(jiàn)道旁樹(shù)凄慘地斜立著，樹(shù)上紋絲不掛，好似一個(gè)落魄的老人站在路邊等著自己的小孩放學(xué)。風(fēng)經(jīng)常光臨這條路，看著那似乎已經(jīng)死去了的道旁樹(shù)在風(fēng)的撞擊下晃動(dòng)著，我真替它捏一把汗。
過(guò)了人行道，來(lái)到了公路的另一邊。又是另一番景象，雜草成群地包圍在道旁樹(shù)四周，肆虐地強(qiáng)取那些不屬于它們的養(yǎng)料。這棵樹(shù)下是這樣，再走幾米的樹(shù)下，還是這樣。難道沒(méi)有人來(lái)清理這些禍根？就眼睜睜地看著孤孤單單的道旁樹(shù)被雜草們圍毆？我真想替它們抱不平，我拔起幾株雜草�？墒�，雜草也是一條生命啊，真不忍心傷害它，它們只是長(zhǎng)在了不該長(zhǎng)的地方而已，并不是出自本意。于是，我將它們安置在路邊一片荒地里，那里有野花和雜草與它們作伴�；剡^(guò)頭來(lái)看那棵樹(shù)，它仿佛也支持我的做法，瞧它開(kāi)心的，變得又綠了許多。
我拍拍手繼續(xù)前行，路上的車(chē)一輛輛飛馳而過(guò)，我也需要加快腳步了。走到十字路口，拐了個(gè)彎，望過(guò)去，還看不見(jiàn)終點(diǎn)，突然感到疲倦，腳步也不由得放慢了。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)那濕透了的地板上，躺著無(wú)數(shù)花瓣的殘骸，那樣的凄美。又看見(jiàn)一片紫色的花瓣，搖搖晃晃地降落到地面，仿佛對(duì)曾經(jīng)的枝干還依依不舍，但是，最終還是著陸了�？粗@些躺在地上，受盡無(wú)數(shù)人踩踏的花瓣，我不禁起了憐憫之心，小心翼翼的在花瓣中跳躍著，生怕踩傷了它們。
過(guò)了花瓣，我回過(guò)頭，看著還在樹(shù)上的，讓大樹(shù)呵護(hù)著的花瓣們，還是那么燦爛。它們并沒(méi)有關(guān)心曾經(jīng)同根生的兄弟姐妹，而是依然嬉鬧玩耍。它們好像在嘲笑我的行為，在竊竊私語(yǔ)著�；蛟S，它們認(rèn)為，落下的花瓣，不值得自己去關(guān)心，但它們可曾想過(guò)不久之后，落下的花瓣，將是它們自己。
想想，地下的花瓣，生前不也是只顧著裝艷麗，吸引眼球。不務(wù)正業(yè)，最后流離失所，它們正是一個(gè)負(fù)面的榜樣�？墒牵褪窃谶@無(wú)數(shù)先驅(qū)的英勇?tīng)奚�，�?shù)上還是有這么多的花瓣在走著它們的老路。仔細(xì)想想，它們確也是罪有應(yīng)得。
再走不遠(yuǎn)，看見(jiàn)了環(huán)衛(wèi)工人正在清掃地上的花瓣。惋惜啊，曾經(jīng)在樹(shù)上，看上去那么美好，卻淪落成了垃圾，終將被清理。
走到了村子的路口，看見(jiàn)不知道誰(shuí)家的倆只狗斗得正兇，誰(shuí)也不知道它們?cè)跒榱耸裁炊鵂?zhēng)吵。倒是擾亂了耳根，趕走了清靜。想去勸說(shuō)，但是，這不像對(duì)牛彈琴嘛？不僅完全得不到理解，而且還是自討沒(méi)趣，誰(shuí)知道什么時(shí)候它會(huì)對(duì)你咬一口。
回到了家，坐在椅子上，嘆了口氣。人生啊，枯樹(shù)、雜草、落花、瘋狗，詮釋了大半個(gè)人生，人生在悲嘆：為何參天大樹(shù)，永遠(yuǎn)是罕見(jiàn)的？
雨中漫步的作文3
秋天正下著雨……
第二節(jié)課后，沒(méi)有做廣播操，憋悶的教室令人窒息。我目眩著走出教室，走出教學(xué)樓，走向雨中，走入雨中的秋。
站在花園的廊道上，我看到了不一樣的秋。沒(méi)有傳說(shuō)中的黃葉飛落、烏鵲哀啼和陣陣凄涼，更體會(huì)不出昔日古人所喻的彷徨別悵和離愁哀傷。
這就是此刻的秋，清涼的，寧?kù)o的，墨綠色的……
秋雨細(xì)得讓人感覺(jué)像霧，但畢竟還是雨，而且稀稀疏疏地落個(gè)不停。這使得我的視野中不會(huì)再有其他身影――我，一個(gè)我，僅有一個(gè)我。天氣還是有些淡淡的涼，我將雙手插在褲兜里，就這樣站著，站著。
回廊沒(méi)有頂棚，只有一根根橫梁架在兩邊的立柱上，但此刻已經(jīng)很難看到了。墨綠的藤蔓早已爬滿了每一寸混凝土。抬頭看著那濃密而且精致的葉片，一點(diǎn)也不會(huì)感覺(jué)它們正生活在秋天。也許只有那一滴滴從葉片尖上滑落的水珠，和伴著雨絲不斷吹來(lái)的清風(fēng)還在提醒著我，現(xiàn)在的確是秋天。
沿著回廊，我走到假山旁，聽(tīng)著嘩嘩的水聲――從假山上流下的人工小瀑布(現(xiàn)在可以感覺(jué)到我們學(xué)校的.確是一所名副其實(shí)的“園林學(xué)�！绷�)，走在鋪滿雨花石的蜿蜒的小路上。其實(shí)我還有點(diǎn)想走進(jìn)草坪的沖動(dòng)，因?yàn)檫@里的草坪是那么的柔軟，而且還沒(méi)有蛻去一絲濃綠。這“崎嶇不平”的小路也極其人性化，我走在上面，好像是正在做著足底按摩，真是舒服。我想，這也應(yīng)該是我所需要的。
“瀑布”瀉入環(huán)繞在假山周?chē)某靥晾�，伴隨嘩嘩的聲響濺起一朵朵明亮的水花。這讓池中的紅鯉魚(yú)歡喜的游來(lái)游去，盡情地呼吸著秋天里融入水中的新鮮空氣。不知怎的，看著它們，我的眼中竟不禁流露出歆羨的目光，在水面折射出一副清晰的無(wú)奈。
繞過(guò)池塘，我沿著青色的石板路踱步于楊柳下。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條與秋風(fēng)細(xì)雨一起搖曳著，一次次飄過(guò)我面前，勾畫(huà)出道道優(yōu)美的弧線，牽扯著秋日里的縷縷光陰。那是記憶嗎？就算是吧！隨它們?nèi)グ�！記憶不屬于這個(gè)花園，不屬于這所學(xué)校，不屬于此刻的雨秋。等到這里的一切也成為記憶，我想我會(huì)去細(xì)細(xì)回味的。定睛一看，柳條被雨水洗刷得十分干凈。而綠色，似乎也被沖淡了，淡了。
前面是幾棵臘梅，我靜靜地看著。當(dāng)然，它們現(xiàn)在是不會(huì)綻放的，不但沒(méi)有花苞，就連枝芽也沒(méi)有多少。也不知這綿綿細(xì)雨會(huì)不會(huì)浸潤(rùn)正在不斷孕育著的力量，或許這微帶涼意的秋風(fēng)還不足以成為這些堅(jiān)韌的梅花的對(duì)手吧。但是，臘梅應(yīng)該知道，其實(shí)這里的一切草木都應(yīng)該知道，細(xì)雨清風(fēng)帶來(lái)了秋，雨過(guò)風(fēng)停之后，就是冬。
突然，幾顆豆大的水珠從我面前劃落。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，自己的頭發(fā)已幾乎被浸透，外套上也已濕漉漉的一整片了。我使勁甩了甩頭，那一顆顆小水珠就立刻向四周飛去。看它們飛翔的姿勢(shì)，多優(yōu)美。而我明白，我的頭發(fā)依然是濕的。
這時(shí)，一陣熟悉的悠揚(yáng)的鈴聲響起了，那人性化的旋律指引著我邁開(kāi)了腳步。一個(gè)深呼吸，一股透心的清涼讓我的精神頓然一振。我于是依依不舍地走出花園，走向教室。
頭也不回。
當(dāng)我走出這個(gè)陰雨綿綿的秋天，當(dāng)我走出這座高大堅(jiān)固的教學(xué)樓，當(dāng)我再一次依依不舍的時(shí)候……
我，一定會(huì)回過(guò)頭……
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