游戲節(jié)作文范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的游戲節(jié)作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲節(jié)作文范文1
現(xiàn)在人們都太勞累了，如果要選個(gè)放松的節(jié)日可能大多都選國(guó)慶節(jié)或者是春節(jié)，但是要我自己選一個(gè)節(jié)日的話我會(huì)選游戲節(jié)。
在游戲節(jié)這一天大家都可以好好放松放松，我們想穿什么衣服出門(mén)就穿什么衣服出門(mén)，也可以見(jiàn)到誰(shuí)就和誰(shuí)玩，大家在這一天都喜氣洋洋的，我們可以玩各種游戲。不過(guò)大人要上半天班，小孩要上半天學(xué)，不過(guò)，大人可以在公司里聊聊天，小孩可以帶手機(jī)去學(xué)校，他們可以玩手機(jī)游戲，如果要是玩膩了他們還可以跑到操場(chǎng)上踢足球、打籃球……在家里，大人小孩也一起來(lái)打游戲。
在這一天，大街上不會(huì)有任何車輛，你就是在大馬路中間也不會(huì)有人管你，大街小巷都熱鬧非凡，人們都興高采烈的，在路上遇到了，大家都以笑容打招呼，有些見(jiàn)不著的人們，大家會(huì)互相視頻或者是打電話。
可是美好的一天總有過(guò)完的時(shí)候，雖然今天的游戲節(jié)結(jié)束了，但是明年還會(huì)再有的。
游戲節(jié)作文范文2
今年的“六一”兒童節(jié)最快樂(lè)，六一兒童節(jié)作文：六一趣味游戲400字。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動(dòng)。我班玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準(zhǔn)備了六把椅子，然后宣布了游戲規(guī)則：選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說(shuō)停，就停下來(lái)?yè)尩首幼�，沒(méi)坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒(méi)搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。
游戲正式開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué)，他們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開(kāi)始！”那七位同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，忽然老師喊道：“停！”這時(shí)，七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn)，沒(méi)搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過(guò)去了，反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的，獲得了最后勝利。
其它的游戲也很好玩，同學(xué)們都舍不得放學(xué)了。
“六一”兒童節(jié)真快樂(lè)。
游戲節(jié)作文范文3
星期四下午，我校舉行了首屆體育活動(dòng)節(jié)。
中午，老師手上拿著一張單子叫到了我的名字。我便走到老師身旁，“這個(gè)就交給你了，你通知一下參賽的同學(xué)。”老師說(shuō)著，把單子交給我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了�！蔽倚睦锵胫阂欢〞�(huì)盡力完成這個(gè)任務(wù)的。
十二點(diǎn)二十分，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。第一項(xiàng)是陽(yáng)光晨跑，我是領(lǐng)跑員。第二項(xiàng)是仰臥起坐，我站起來(lái)拿著單子叫著參賽同學(xué)的名字，點(diǎn)完名，我又讓他們?cè)谝坏�，不要亂走。不一會(huì)，廣播里傳出體育老師的聲音：“請(qǐng)一至六年級(jí)參加仰臥起坐比賽的同學(xué)到籃球場(chǎng)等候�！弊谝坏鄣奈伊⒓凑玖似饋�(lái)，大專喊道：“參加仰臥起坐的同學(xué)起立排隊(duì)！”同學(xué)們站了起來(lái)，按著剛才報(bào)的順序排好隊(duì)伍。我到隊(duì)伍前面領(lǐng)著隊(duì)走向籃球場(chǎng)。
“五年級(jí)的跟我來(lái)。”體育老師又說(shuō)。于是，我跟著體育老師到了相應(yīng)的場(chǎng)地。我有些緊張，因?yàn)槲乙矃⒓舆@個(gè)比賽。我前面的葉舟只做了36個(gè)，當(dāng)時(shí)我我心里在想：我會(huì)不會(huì)連36個(gè)也達(dá)不到？下一個(gè)就是我了，心里就像十五只吊桶打水——七上八下的，也像放了一只兔子，嘣嘣直跳。
“噓——”哨聲響了。我做了一個(gè)緊接著一個(gè)，一開(kāi)始，我鑄得很快，越到后面越?jīng)]勁了。
“三十九，四十，四十一，四十二……”同學(xué)在旁邊數(shù)著數(shù)。我真想停下來(lái)啊，這時(shí)，豆大的汗珠從我小小的臉蛋上滾落下來(lái)�！安恍�，我一定要盡力做，爭(zhēng)取拿個(gè)名次，為班里爭(zhēng)光！”
“噓——”哨聲終于響了，“四十九個(gè)”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)時(shí)，我徹底失望了。因?yàn)槲以瓉?lái)可以做五十二個(gè)，可今天卻只有這么點(diǎn)，退步了！而且李賽爾也做了四十九個(gè)。這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镫m然算是最好的，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)不滿意的�！鞍�，下次加油吧！”我心里想著。
我回到原位坐下。過(guò)了一會(huì)兒，又是跳繩比賽，也有我。這次的跳繩比賽比體能測(cè)試的成績(jī)多了一個(gè)，一百七十個(gè)，還算不錯(cuò)。班里排第二，第一是徐婷，跳了一百八十個(gè)。說(shuō)實(shí)在話，我的確瞞佩服她，但又有點(diǎn)嫉妒她，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不錯(cuò)，體育也不錯(cuò)。
后來(lái)，我又領(lǐng)著跳遠(yuǎn)，踢鍵子的參賽同學(xué)去比賽。遺憾的是都沒(méi)有拿到什么理想的成績(jī)。跳得最遠(yuǎn)的是江雨涵；踢鍵子踢得最多的是涂美鑫。
這次活動(dòng)，我很累，也很開(kāi)心，因?yàn)闉榘嗬镒龀隽素暙I(xiàn)。這是我第一次當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，感受到了當(dāng)一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)，原來(lái)是那么得不容易。
游戲節(jié)作文范文4
這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)方式十分新穎。以前都是校長(zhǎng)在上面講話，我們同學(xué)在下面嚴(yán)肅的聽(tīng)。可是今天，學(xué)校用“游戲節(jié)”的方式，讓同學(xué)們用愉快的心情來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
班主任陳老師為我們班準(zhǔn)備了兩個(gè)好玩的小游戲。第一個(gè)游戲是“叫號(hào)起立”。游戲規(guī)則：每個(gè)人有一個(gè)號(hào)。加、減、乘、除過(guò)后的得數(shù)是幾，那個(gè)人就可以迅速起立，看誰(shuí)先起立，誰(shuí)就會(huì)得到一份小禮物。
我是8號(hào)，兩次得出8，我都沒(méi)有及時(shí)起立，這可讓我失望極了！但我并沒(méi)有灰心，下面的算式我聽(tīng)得更認(rèn)真了！在其他同學(xué)報(bào)算式的`時(shí)候，我十分的緊張，有時(shí)候甚至還在發(fā)抖，因?yàn)槲遗聸](méi)聽(tīng)清算式或沒(méi)及時(shí)站起來(lái)�？墒窃谶@個(gè)游戲里，我還是沒(méi)得到小禮物。
第二個(gè)游戲是“摸字模仿”，游戲規(guī)則：從盒子里任意摸一張卡片，按照卡片上寫(xiě)的體育項(xiàng)目來(lái)做動(dòng)作。如果下面的同學(xué)猜對(duì)你做的體育項(xiàng)目，你就可以獲得小禮品。我覺(jué)得這個(gè)游戲比較簡(jiǎn)單，所以我就自告奮勇，第二個(gè)上去了。我摸到了跳遠(yuǎn)，我心想：幸好不是很難，我應(yīng)該做的對(duì)吧！果然，結(jié)果在我的意料之中，我做對(duì)了，得到了一本語(yǔ)文簿。
今天的“游戲節(jié)”真是別出心裁，讓我回味無(wú)窮！
游戲節(jié)作文范文5
等啊，盼啊，夢(mèng)寐以求的歡樂(lè)嘉年華環(huán)球游戲節(jié)終于來(lái)臨了，我激動(dòng)不已，恨不得一下子就到學(xué)校里迎接這一份來(lái)之不易的歡樂(lè)。
當(dāng)老師把“旅游卡”發(fā)到我手中并下達(dá)游戲開(kāi)始的指令后，我迫不及待地沖出教室，輾轉(zhuǎn)在各個(gè)不同的班級(jí)，玩遍了五花八門(mén)的各種游戲，其中印象最深的還是“死亡公路”，當(dāng)時(shí)我一走進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)漆黑一片，突然很多個(gè)“魔鬼”從角落里冒出來(lái)，向我們狂扔可怕的蟲(chóng)子，我一邊尖叫一邊往旁邊躲，害怕極了，但看到別的同學(xué)都鎮(zhèn)定自若地走過(guò)去了，我也只能鼓足勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地沖過(guò)去了，真是一次冒險(xiǎn)之旅啊。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼老師就叫我們回教室了，我期望下次游戲節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
游戲節(jié)作文范文6
今天，蔡老師神秘兮兮地走了進(jìn)來(lái)，手里還端著一盆水、一袋紙杯、一個(gè)桶和一個(gè)量杯�？吹竭@，我們情不自禁地猜測(cè)起來(lái)，是不是又是一節(jié)游戲課呢？
終于上課了，蔡老師說(shuō)出了謎底“銜紙杯傳水”游戲。我們一聽(tīng)便沸騰起來(lái)，蔡老師嘿嘿一笑說(shuō)：“別急，我還要講一下游戲規(guī)則呢！”緊接著PPT上就顯示出了游戲規(guī)則：1.分成兩組，每組各選出一名同學(xué)來(lái)當(dāng)輔助隊(duì)員；2.在游戲過(guò)程中，不能用手碰紙杯，如果用手碰紙杯的話就算作弊；3.在5分鐘內(nèi)，看哪組剩的水多，誰(shuí)就獲勝。聽(tīng)完了規(guī)則后，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，希望能大顯身手。
游戲開(kāi)始了，我們這組的頭兩位同學(xué)似乎都想把水盡快傳走，可是又不知道該怎么傳，所以只好大眼瞪小眼，我們?cè)诤筮吀芍�，真是心有余而力不足呀！過(guò)了一會(huì)兒，他們似乎找到了竅門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)半蹲著，另一個(gè)同學(xué)把頭斜著，這種辦法還真有用，他們一滴不剩地將水傳給了對(duì)方，就這樣傳著傳著，馬上就要輪到我了。我迅速地調(diào)整好狀態(tài)，也學(xué)著前面同學(xué)那樣半蹲著，接到后，我立刻轉(zhuǎn)身，可是由于是第一次傳，有一點(diǎn)緊張，有一些水倒到了地上，就這樣傳了一次又一次，我們也接得一次比一次好。等比賽時(shí)間一到，蔡老師將量杯拿了過(guò)去，說(shuō)：“200毫升，成績(jī)還是不錯(cuò)的。接下來(lái)讓二組的同學(xué)來(lái)挑戰(zhàn)吧！”
二組吸取了我們的教訓(xùn)，采用了正確的方法，旗開(kāi)得勝，看得我們?cè)谝慌园β晣@氣的�？墒钱�(dāng)二組同學(xué)傳到第四棒時(shí)，賴皮狗—-明軒直接跳過(guò)了最后兩棒，將水倒進(jìn)了量杯里，我們看了都不約而同地大叫起來(lái)。蔡老師走了過(guò)來(lái)，將量杯里的水倒了出來(lái)，這下，大家都不敢掉以輕心了，都一棒一棒地認(rèn)真?zhèn)鳌皶r(shí)間到！”隨著蔡老師洪亮的聲音，游戲結(jié)束了。最后經(jīng)過(guò)對(duì)比，我們組取得了勝利！哈哈，我們組高興極了，誰(shuí)讓那個(gè)銘軒違規(guī)了呢。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我也從這個(gè)游戲中知道了：一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想完成一件事，除了之間要默契地互相配合之外，還要掌握事情的技巧，最主要的是要沉著冷靜。
這真是一節(jié)難忘的游戲課啊！
游戲節(jié)作文范文7
“哈哈……”“嘻嘻……”此時(shí)是上課時(shí)間，怎么從四一班教室傳來(lái)陣陣歡笑聲？那是我們?cè)谕妗跋棺用恕钡挠螒蚰兀?/p>
瞧，一向走如風(fēng)的黃梓一戴上黑眼罩后怎么頓時(shí)變得慢如蝸牛了？不是我夸張，你看他每一次向前邁步都小心翼翼的，好像一腳下去隨時(shí)都可能踩到地雷似的，而他的雙手也伸出來(lái)，慢慢地前后左右地摸索著。看他如此謹(jǐn)慎的樣子，同學(xué)們的膽子大了起來(lái)，有的故意從他身邊跑過(guò)，有的蹲著從他手臂下鉆過(guò)，有的干脆把自己變成一只青蛙，從他一側(cè)爬過(guò)。最大膽的是李雨穎，飄然掠過(guò)后，又順勢(shì)用手在他頭上拍了一下，逗得大家哈哈大笑。黃梓一呢，不是沒(méi)發(fā)覺(jué)，就是發(fā)覺(jué)得晚了，伸出去抓人的手總是慢半拍。
該賈明霖這個(gè)小“瞎子”了。他是我們班的大力士，當(dāng)了“瞎子”依然不改其雄風(fēng)。瞧他那動(dòng)作，一跨、一抓，都虎虎生風(fēng)，根本沒(méi)把那眼罩放在心上�！皝�(lái)吧，來(lái)一個(gè)，我吃一個(gè)！”這家伙，還真把自己當(dāng)老虎了。我們嚇得有點(diǎn)驚慌失措，都站在一旁挪來(lái)挪去，始終不敢向前一步，有的還躡手躡腳地往后退�！霸趺�？不敢來(lái)，那我主動(dòng)出擊了。”賈明霖說(shuō)著，做出向前撲的動(dòng)作，站在他前面的同學(xué)嚇得趕緊往后退。哪知他只是虛晃一槍，一個(gè)急速右轉(zhuǎn)，就抓到了躲閃不及的原浩愷。下面該用手摸人了，我們懸著的心都放下了，也呼啦一下圍過(guò)來(lái)看他怎么辨認(rèn)。他倒好，根本不去用手摸摸對(duì)方，而是湊上鼻子去聞。我們看了，忍不住哄堂大笑。賈明霖啊賈明霖，你以為你是訓(xùn)練有素的警犬��？“原浩愷。”哇，他還真的聞出來(lái)是誰(shuí)了！在我們的歡呼聲中，他露出了勝利的笑容。
我們的游戲還在歡快進(jìn)行著。你心動(dòng)了吧？那快來(lái)參加吧！
游戲節(jié)作文范文8
聽(tīng)，那震耳欲聾的歡呼聲；看，五彩繽紛的氣球升；聞，那芬芬馥郁的瓜果香。處處散發(fā)著歡快、開(kāi)心的信號(hào)。
清早的陽(yáng)光把我們迎入校園，在一聲聲演講中，游戲節(jié)拉開(kāi)帷幕。一位老師與兩位同學(xué)開(kāi)始了三人四足，與其他班比賽，最后主持人宣布：“開(kāi)始�！睔g呼、叫喊聲蓋了音響。同學(xué)向著自己想玩的游戲奔去。
我一個(gè)人跑向“踩氣球”游戲去，我和一個(gè)高年級(jí)同學(xué)互踩，我們不急去踩，互相轉(zhuǎn)圈，看的同學(xué)眼花繚亂。高年級(jí)的同學(xué)沉不住氣，率先來(lái)踩，我把右腳一移，左腳趁虛而入，可惜我力氣太小沒(méi)踩炸。對(duì)方嚇了一跳，再一次轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，他頭有點(diǎn)暈，腳步慢了下來(lái)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一腳下去，“砰”氣球爆一，圍觀同學(xué)紛紛鼓掌叫好。后面還有摸石過(guò)河，南腔北調(diào)等。
這個(gè)平日充滿肅靜、與朗朗書(shū)聲的校園，此時(shí)卻成為笑的海洋，歡天喜地。一陣又一陣的歡呼響起，一浪又一浪的高潮涌上。每個(gè)人盡情盡性，每一聲驚天動(dòng)地。
“叮叮叮一一”放學(xué)的鈴聲，將我們與夕陽(yáng)一起送回家。
游戲節(jié)作文范文9
本周一的班會(huì)課，我們的主題是團(tuán)體心理游戲。
第一個(gè)游戲是舉手儀式，起初大家都有些不以為然，游戲規(guī)則中要求同學(xué)們將手舉起齊平至肩，堅(jiān)持10分鐘。別看這短短的10分鐘，卻能最清晰地反映一個(gè)人的定力與毅力。果然，不到一半，就已經(jīng)有幾位同學(xué)忍受不住而被老師點(diǎn)到名坐下休息了，而大多數(shù)同學(xué)還在努力堅(jiān)持著。時(shí)間一分一分流逝，在還剩最后30秒時(shí)，已有一大半同學(xué)光榮下崗了，但仍有十多位同學(xué)，盡管手微微有些顫抖，但還是握緊了拳，咬著牙堅(jiān)持著。甚至當(dāng)老師提出再多增加1分鐘時(shí)，他們也沒(méi)有松懈，依然挺了過(guò)來(lái)。所以，相信這些同學(xué)都是最了不起的，也只有意志堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈的人，將來(lái)才不會(huì)在更大的風(fēng)浪前膽怯、屈服。
第二個(gè)游戲是試卷答題，這不是一份普通的試卷，上面有30道刁鉆的生活問(wèn)答題，要求同學(xué)們?cè)?分鐘內(nèi)全部答完，而試卷要求中，則明確說(shuō)明了注意看完問(wèn)題，但仍有相當(dāng)一部分同學(xué)未經(jīng)審題就提筆，刷刷作答。也有一些同學(xué)是認(rèn)真看了一邊問(wèn)題，看完就發(fā)現(xiàn)了其中的貓膩：原來(lái)竟只要回答3道題！3分鐘結(jié)束了，有些同學(xué)仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這隱藏的秘密，最后才直呼上當(dāng)。所以，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們也不能看到問(wèn)題就直接按照慣性思維或未仔細(xì)分析就急于下手，這樣做無(wú)疑是不可取的。
這兩個(gè)精心策劃的心理游戲，相信一定會(huì)讓你受益匪淺！不過(guò)，生活不是游戲，在生活中，我們不能耍賴，不能重來(lái)，更不能僅是看戲的態(tài)度。游戲中的哲學(xué)，生活中再見(jiàn)真章！
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