歡樂大課間作文四篇
篇一：歡樂大課間
隨著悅耳動(dòng)聽的音樂響起，我們飛快的跑出班級(jí)，排好兩路隊(duì)伍向升旗儀式的地方走去，去跳集體舞。很快集體舞就跳完了，大課間活動(dòng)開始了。
有的班級(jí)在玩籃球運(yùn)球接力賽，有的班級(jí)在玩好玩二人三足游戲……不過，最激烈的還是我們班的運(yùn)球接力比賽，老師把我們分成四個(gè)小組，讓最前面的同學(xué)拿著一個(gè)籃球，老師一吹哨子，前面的.同學(xué)就飛快的跑起來，快要接到球的同學(xué)做好了接球的準(zhǔn)備，就這樣來回幾次.我們組終于贏了。輸?shù)慕M人人垂頭喪氣，很快上課鈴聲響了，我們飛快的排好隊(duì)伍，依依不舍地回了教室。
大課間活動(dòng)既能鍛煉身體，又能為我的童年增添份樂趣，我愛大課間活動(dòng).
篇二：歡樂大課間
隨著悅耳的歌聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。
我們首先繞著操場(chǎng)跑了一圈，然后老師把我們帶到空地上做了熱身運(yùn)動(dòng)，就開始教我們玩游戲，我們玩了單腿跳，側(cè)身跳，斗雞，老牛吃草……
尤其是“老牛吃草”這個(gè)游戲，是兩個(gè)同學(xué)背靠背，相互著把對(duì)方背起至面朝天。這個(gè)游戲需要兩個(gè)同學(xué)的配合，不然就會(huì)摔倒。我和王欣博一組，剛開始我還有點(diǎn)緊張，做了兩個(gè)動(dòng)作后，我們配合默契，很快掌握了方法，我便放心大膽的做了起來。而且做得又快又穩(wěn)。
不知不覺大課間的時(shí)間過去了，我們還意尤未盡。
因?yàn)橛辛舜笳n間，它可以讓我們?cè)阱憻捴袏蕵�，而且還能讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的才華。
大課間為我們的生活添加了色彩味道，讓我們一起盡情的歡聲笑語，盡情的快樂吧。
篇三：歡樂大課間
每天在學(xué)校里最快樂的時(shí)光就要數(shù)大課間活動(dòng)啦。當(dāng)下課鈴聲一響，小朋友們一個(gè)個(gè)就迫不及待地收拾好課本沖出教室，盡情玩耍。他們有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在玩游戲……歡聲笑語充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
我最喜歡的就是和伙伴們玩切西瓜的游戲了。大家手拉手圍成一個(gè)大圈，像一個(gè)圓圓的大西瓜。然后選出一個(gè)小朋友來做鋒利的小刀，他跑到哪里，就好像是把西瓜切到哪里，被切到的小朋友就急急忙忙地去追。如果跑贏了就可以自己來扮演下一把小刀，新一輪的游戲又重新開始。我們都非常喜歡這樣的游戲，它不僅鍛煉了我們的奔跑能力和靈敏的反應(yīng)能力，還可以讓我們?cè)谟螒蛑薪坏礁嗟煤门笥�，真是一舉多得�。�
篇四：歡樂大課間
鈴鈴鈴……！上大課間了，我們像獵豹一樣的跑了出去。
聽見音樂響了起來，我們都蹦蹦跳跳的，左跳一下，右跳一下，左跳兩下，右跳兩下，可高興了。體育老師說：“準(zhǔn)備做操”。我們就馬上站好了，開始做操，我們一個(gè)個(gè)的做的可整齊了拍拍手，跳一跳，學(xué)著領(lǐng)操員的動(dòng)作，跳的越來越好了。
做完操，體育老師又說：“明天，每名同學(xué)帶兩個(gè)花毽子，不要那種黑色的，要做課間舞用”，領(lǐng)操委員還給我們做了示范。
接著體育老師安排我們拿一個(gè)毽子，從男生第一個(gè)傳到女生第一個(gè)，才傳到張豐華手里，體育老師就說：“不用傳了”，接著，我們又做了武術(shù)操，做完后我們就回班了。今天上午的大課間我們真是太高興了。
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