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且讀且思,且思且行作文
列夫托爾斯泰說(shuō)，理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。對(duì)于這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是開(kāi)啟智慧之門的良師，也是一位可以傾心交談的朋友，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我的身邊……
在我的記憶中，還是幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我買了一大堆故事書(shū)。白天，我常常坐在玩具間的地板上，手拿卡通繪本書(shū)，像模像樣地指指畫(huà)畫(huà)，書(shū)成了我的小伙伴；夜晚，伴著媽媽呢喃的閱讀聲，我在小紅帽與大灰狼的斗智斗勇、小木偶的奇遇跡中沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，書(shū)成了我的“搖籃曲”；當(dāng)我能將漢字一個(gè)個(gè)串連起來(lái)時(shí)，一首首兒歌、一句句童謠成了我最初的記憶；當(dāng)我能夠自主閱讀后，便從一個(gè)個(gè)美好的童話中明白了什么是“好人”、什么是“壞人”；隨著年級(jí)的升高，書(shū)籍閱讀量逐漸增多，對(duì)書(shū)中表達(dá)的哲理也理解得更為透徹，中國(guó)古典的四大名著，讓我忍不住敬佩古人博大精深的智慧以及他們強(qiáng)大無(wú)比的力量�！段沂悄愕氖刈o(hù)星》讓我懂得了要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情，只有付出才有回報(bào)。《金銀島》使我打心眼里佩服西爾弗這個(gè)圓滑而又頗難對(duì)付的冒險(xiǎn)家。《沒(méi)有尾巴的狼》讓我明白外表并不重要，如果因?yàn)橐非笸獗砩系拿溃活櫦吧踔练艞壭撵`上的美麗，那才是最恐怖的……
記得有一次我拿到一本新書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，吃過(guò)晚飯，我迫不及待地躲進(jìn)房間，沉浸在書(shū)海中——蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地鐵站——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶有市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來(lái)。在塔克老鼠和亨利貓的理解和幫助下，它終于回到了自己深受的故鄉(xiāng)。讀著讀著這個(gè)故事，我的心被深深地感動(dòng)了，人世間最美的莫過(guò)于人與人之間的友誼了，小小的動(dòng)物竟然也有如此的情意，我自嘆不如！試問(wèn)自己對(duì)待朋友有如此真摯嗎？在朋友有難時(shí)能如此全身心舍棄嗎？能為了朋友置自己于不顧嗎？如果我們每個(gè)同學(xué)都能像書(shū)中的三個(gè)動(dòng)物一燕愛(ài)惜友誼，都有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。那么我們的生活是不是會(huì)更加和諧，更加溫暖？
在書(shū)海中，我不斷深思，不斷前行……
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