竹林是我的樂(lè)園作文

時(shí)間:2022-11-16 04:49:47 作文網(wǎng) 我要投稿

竹林是我的樂(lè)園作文(精選12篇)

  漫山遍野的竹林如剛?cè)具^(guò)的綢緞,亭亭玉立的竹子如高挑靚麗的模特,縷縷飄逸的云霧如夢(mèng)幻般的仙境。下面是竹林是我的樂(lè)園作文,歡迎閱讀!

竹林是我的樂(lè)園作文(精選12篇)

  竹林是我的樂(lè)園作文 篇1

  在我們的校園,有一片郁郁蔥蔥的竹林。

  竹林里的竹子很多,密密麻麻的。它們的粗細(xì)各不相同,有的粗如杯口,有的卻細(xì)如筆桿。但是,每一棵樹(shù)都是那樣青翠,那樣挺拔。

  清晨的.竹林十分幽靜,整個(gè)竹林籠罩著一層霧氣,好像是給竹林披上了一層白色的面紗。隨著日出,霧氣也慢慢地散去。走進(jìn)竹林,你會(huì)看到,竹葉上的露珠在陽(yáng)光照耀下是那么的晶瑩透明,閃爍著五彩繽紛的光芒。

  春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,竹筍寶寶被春姑娘喚醒了。春雨一下,它們就鉆出松軟的泥土。春風(fēng)拂去了層層筍衣,換上一身嫩綠的新裝,像天真活潑的少女,在一片春光里亭亭玉立。漫步其中,呼吸著清新的氣息,傾聽(tīng)著竹葉發(fā)出的簌簌聲,真讓人心曠神怡。

  到了盛夏,它舒展開(kāi)長(zhǎng)臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,婀娜多姿。這時(shí)的竹筍已經(jīng)長(zhǎng)成竹子了,一根根,一叢叢,在微風(fēng)中輕輕搖曳,那樣秀麗挺拔,楚楚動(dòng)人。課間時(shí)分,同學(xué)們總是不約而同來(lái)到這里乘涼,竹林里便充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  秋天不知不覺(jué)來(lái)了,風(fēng)婆婆送來(lái)了金桂和銀菊,滿山秀色,山花爛漫,讓你一走進(jìn)小竹林就會(huì)覺(jué)得芳香無(wú)比。那竹葉在空中翩翩起舞,真是美不勝收。。∏锾斓闹窳质欠枷愕闹窳。

  寒冬來(lái)臨,落葉紛飛,然而竹林依舊綠茵蔥蔥,蒼翠欲滴,笑迎風(fēng)霜雨雪。難怪鄭板橋那么喜歡竹子,寫(xiě)“下千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”的千古名句!

  啊!校園的竹林真是一幅變化多端的畫(huà)卷!

  竹林是我的樂(lè)園作文 篇2

  在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落,有一片小竹林。它是我們嬉戲玩耍的樂(lè)園,同學(xué)們心中的天堂。

  教學(xué)樓的旁邊有一堵乳白色的瓷磚砌成的矮墻,繞過(guò)矮墻,映入眼簾的是一片翠綠的竹林。它們一棵棵競(jìng)相生長(zhǎng),一般粗細(xì),一樣長(zhǎng)短,好像一群姐妹,個(gè)個(gè)身材修長(zhǎng)、俊美。從下邊仰望,那一棵棵挺拔的竹子像一位位頂天立地的衛(wèi)兵,堅(jiān)守著陣地。一陣微風(fēng)吹來(lái),一整片竹林好像一群溫柔的少女,在風(fēng)中搖曳著跳起了舞。春天,竹筍破土而岀,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“胖娃娃”從地下探岀了小腦袋。竹林里一片生機(jī)勃勃。

  竹林雖然在上課時(shí)安靜,下課后卻熱鬧得不得了!“丁零零……”下課了。一群男生一邊歡呼,一邊擁岀教室,奔向竹林。這情景把我們看得目瞪口呆,不一會(huì)兒也沖岀門去,只留下空蕩蕩的教室。竹林的安靜在一瞬間被我們的歡聲笑語(yǔ)打破了。調(diào)皮的'男生爭(zhēng)先恐后地?fù)屩乐褡樱迷谂媲俺淹L(fēng),結(jié)果他一爬上去后,竹子便像個(gè)喝醉酒的大漢,開(kāi)始東倒西歪。還有男生帶著壞笑輕搖起竹子來(lái),引得臥在竹葉上的雨滴“蹦”了下來(lái),下起了“竹葉雨”,害得我們淋成了“落湯雞”。只有文靜的女生在一旁踢毽子,時(shí)不時(shí)抬頭看看我們打鬧,一不留神就讓毽子飛上了“九天”。竹林里時(shí)而充滿男生的歡聲笑語(yǔ),時(shí)而傳來(lái)了女生的嬉笑打鬧聲……

  你聽(tīng),“沙沙……沙沙……”竹林在春風(fēng)的輕拂下快樂(lè)地唱起了歌!

  竹林是我的樂(lè)園作文 篇3

  我奶奶家在鄉(xiāng)下,放眼望去鄉(xiāng)村田間滿眼綠色;不過(guò),奶奶家前面的竹林,更是一片翠綠。

  一大早,我便坐車來(lái)到了奶奶家,一下車就趕緊往竹林奔去,幾個(gè)小伙伴就在后面跟著我,走進(jìn)竹林,踩在那松軟的綠毯上,就仿佛我置身于綠海之中。我環(huán)顧四周;亭亭玉立的翠竹,有的高大粗壯,就像一位威武的戰(zhàn)士;有的非常嬌嫩,就像一位弱不禁風(fēng)的少女;剛從竹筍變成竹子;還有剛剛探出頭來(lái)的竹筍,好像現(xiàn)在還是冬天似的,身上裹著層層外衣,撒嬌似的依偎在竹媽媽的身邊。

  突然,身旁有一個(gè)小伙伴說(shuō):看,好粗的竹筍哦!可以帶回家煮著吃!我一聽(tīng)可以吃這三個(gè)字,我們幾個(gè)人一起用雙手緊緊的抓住這根竹筍,身體往后一傾,呯!隨著一聲響,大家屁股摔的全都是泥巴;竹筍終于被撥出來(lái)了,手上也有一條紅紅的印子,把竹筍拿起來(lái)一看,竟然是一根被蟲(chóng)子吃過(guò)的,我氣得把竹筍一丟,踩了幾腳,心情好一點(diǎn)了;接著我們幾個(gè)人又去找別的大竹筍了,拔完那就拔這,忙個(gè)不停;只要發(fā)現(xiàn)一根粗的'竹筍,就開(kāi)心的不得了,高高的舉起來(lái)向大家展示戰(zhàn)果,好開(kāi)心的,但幾個(gè)人的手在拔竹筍中已經(jīng)很痛了。而且手是濕的,因?yàn)樯厦嬗泻芏嗦吨,拔竹筍時(shí)很濕滑的,但我都忍住疼痛堅(jiān)持著;拔了一會(huì)兒,就拔了很多根竹筍,我們大家都滿載而歸的回家了。

  剛好,回到家吃完中飯,我們幾個(gè)人又相約來(lái)到了竹林,不過(guò)比之前更熱鬧了,兩三只小鳥(niǎo)在竹林里歡快的歌唱,好像在呼喚小竹筍,讓它早點(diǎn)長(zhǎng)的又高又大,小蟲(chóng)子們也在催小竹筍快點(diǎn)起床,跟它們玩。小竹筍似乎聽(tīng)懂了,將身上那一層層綠衣褪去,露出柔嫩的身軀,睜著大眼睛,看外面的世界呢!風(fēng)輕輕的拂過(guò),地上的綠葉隨風(fēng)飄舞起來(lái),活像一只只綠蝴蝶在風(fēng)中起舞似的。我和小伙伴們坐在地上,享受大自然帶給我們的寧?kù)o與美麗。

  不知不覺(jué)到了下午,該回家了,我們依依不舍的離開(kāi)了美麗的竹林,一道微風(fēng)吹過(guò),幾根竹子搖了起來(lái),仿佛在向我們說(shuō):下次見(jiàn),我的朋友!

  竹林是我的樂(lè)園作文 篇4

  我們小區(qū)里有一片小竹林,那里是我的樂(lè)園。

  春天,我喜歡在竹林里散步。竹林中的竹子,抽出綠綠的細(xì)葉,閃出嫩嫩的筍芽,生機(jī)盎然。蒙蒙的春雨悄悄地來(lái)了!竹葉沐浴了雨水,顯得更綠了;竹筍喝足了雨水,破土而出了。春風(fēng)就像一位指揮家,揮舞著指揮棒,嘩啦啦,嘩啦啦,竹葉們開(kāi)始齊聲歌唱。周圍的玉蘭花、迎春花、桃花也被喚醒了,紛紛用美麗的花瓣兒把自己裝飾起來(lái),點(diǎn)綴著春天。我和我的朋友們散步時(shí),把飛舞落地的花瓣兒拾起來(lái),放在竹林里的石桌上,再撿一個(gè)折斷的竹筍,挖空一頭,做成一個(gè)“竹杯”,然后把花瓣裝進(jìn)去,用手指搗成花水,做成天然的“香水”。聞一聞,那自然的清新?lián)浔嵌鴣?lái),舒服極了。

  夏天,我喜歡在竹林里乘涼。驕陽(yáng)似火,炙烤著大地。小區(qū)里,熱得讓人滿頭大汗、口干舌燥。唯獨(dú)小竹林中,陰涼成片,清爽舒適。抬頭一看,茂密的竹葉,搭成一個(gè)綠色的涼棚,把火辣辣的太陽(yáng)遮擋在竹林外面。竹林中間,有三塊平整的大石頭,就像三張小床一樣,我和小伙伴兒們,躺在清涼的竹林“臥室”里,格外愜意。

  秋天,我喜歡在竹林里游戲。蕭瑟的.秋風(fēng)吹來(lái),竹葉紛紛落在地上,為大地鋪上了一層“音樂(lè)地毯”。每次,我們一走上“地毯”,腳下就會(huì)發(fā)出“沙啦啦”的聲音。我們?cè)诼淙~上捉迷藏、抹“黑瞎”時(shí),只要聽(tīng)到聲音,就可以“作弊”了!好開(kāi)心呀!

  冬天,我喜歡在竹林里賞雪。六角形的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄搖搖,輕輕地掛在竹枝上,靜靜地落在竹葉上,就像水晶一樣晶瑩剔透,銀光閃耀。真是“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝”。

  又是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的季節(jié)了。小竹林,給我?guī)?lái)了春天的信息,帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣,真是我的樂(lè)園!

  老師評(píng)語(yǔ):

  部編版語(yǔ)文新教材四年級(jí)下冊(cè)的第一篇習(xí)作是寫(xiě)“我的樂(lè)園”。小作者伍一菲選擇了自己家小區(qū)的竹林。開(kāi)頭簡(jiǎn)潔,直接點(diǎn)題,為下文做好鋪墊。然后,小作者按照春夏秋冬的時(shí)間順序,描寫(xiě)了竹林四季的美麗景色,以及自己在竹林里的快樂(lè)活動(dòng),有詳有略,重點(diǎn)突出。小作者善于運(yùn)用比喻、擬人、引用等修辭方法,生動(dòng)、具體、形象地描寫(xiě)了竹子的形狀、顏色、氣味等特點(diǎn),為文章增添了亮點(diǎn)。抒情式結(jié)尾,表達(dá)了自己對(duì)竹林的喜愛(ài)和贊美之情,令人回味。

  竹林是我的樂(lè)園作文 篇5

  每個(gè)人都有童年的樂(lè)園,有些人的樂(lè)園是書(shū)房,有些人的樂(lè)園是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有些人的樂(lè)園是圖書(shū)館而我的樂(lè)園是校園里的小竹林。

  小竹林給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),每天放學(xué)只要經(jīng)過(guò)小竹林,我的臉上就會(huì)不經(jīng)意露出燦爛的笑容。春天,小竹林樹(shù)頭新綠未成陰,小草從土里鉆出頭來(lái)。夏天,小竹林深處綠蔭如蓋,簡(jiǎn)直就像一個(gè)避暑山莊。秋天,小竹林傳來(lái)竹子被風(fēng)吹的沙沙的響聲,仿佛在告訴我們,即將要豐收。當(dāng)冬天來(lái)到的時(shí)候,寒風(fēng)呼嘯,它成為我們擋風(fēng)的港灣。

  每當(dāng)放學(xué),小竹林就會(huì)很熱鬧。有的同學(xué)在那里玩沙,有的同學(xué)在那里下棋,有的在那里玩木橋,還有的在那里奔跑多快樂(lè)的.一個(gè)小竹林。《夷?平時(shí)喜歡在那里面和同學(xué)一起下下棋、打打乒乓球。在小竹林里,我最喜歡的是下棋。平時(shí)我會(huì)遇到一些下棋的高手,不過(guò)我還是會(huì)一個(gè)一個(gè)把對(duì)手擊敗。但我也不是常勝將軍,有時(shí)候還是輸了,要怎么戰(zhàn)勝它?那就要有堅(jiān)持不懈的精神。

  小竹林的旁邊是石階,我還特別喜歡在那里寫(xiě)作業(yè)。記得有一次,語(yǔ)文老師布置了一篇作文,我沒(méi)有頭緒,于是跑到小竹林去尋找靈感。聽(tīng)著風(fēng)吹竹葉的沙沙聲,感受著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。不到一個(gè)小時(shí),作文就被我寫(xiě)完了,還真是多虧了小竹林呢!

  這就是我的樂(lè)園校園的小竹林,我喜歡校園的小竹林!

  竹林是我的樂(lè)園作文 篇6

  “咬定青山不放松,立根源在破巖中”,堅(jiān)韌不拔的竹子聚集在一起便成了竹林,這片竹林就是我的樂(lè)園。陣陣微風(fēng)吹過(guò),那綠如翡翠的竹,便發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的響聲,如同音樂(lè)般讓人心曠神怡。竹林的四季都美得如詩(shī)如畫(huà)。

  春,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的竹筍娃娃,好奇地探出頭來(lái),正全神貫注地打量著這充滿光明,奇妙的.新世界。它們又和我玩起了捉迷藏。我目不轉(zhuǎn)睛地觀察起周圍。哈哈!找到你了!我欣喜若狂地小心翼翼地將竹筍娃娃抱出了土地,生怕將它那嬌嫩的肌膚弄傷了。為了這個(gè)游戲的勝利,竹筍娃娃可真是費(fèi)盡心思。有的藏在那翠綠的葉下,有的藏在土中,還有的藏在竹子?jì)寢尩纳砗,?qǐng)求它的幫助……但都沒(méi)逃過(guò)我如老鷹般銳利的眼神。

  夏,不少竹筍已長(zhǎng)大成竹,茂盛的竹葉善解人意地為行人遮擋陽(yáng)光,但還是有一絲絲陽(yáng)光從縫隙中灑在大地上,仿佛給大地披上了一層黃金的披風(fēng)。不少小動(dòng)物跑到竹下來(lái)乘涼,竹子們還貼心地演奏起《竹子圓舞曲》。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”。仿佛解除了整個(gè)夏天的炎熱。

  秋,金黃的竹葉,隨風(fēng)搖擺,有的飄落在空中,旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,跳起了圓舞曲,最后又優(yōu)雅地飄落在地。黃綠兩種顏色互相映襯,宛如仙境般迷人。

  冬,雖然竹子只有寥寥幾片竹葉,但竹身還是翠綠的。竹子們?nèi)匀灰倭⒃谏綅,像?zhàn)士守護(hù)著家園。在寒冬臘月里,這一片碧綠,讓冬減少了許多寒冷。

  我愛(ài)這片竹林,在這里,我會(huì)忘記所有煩惱和痛苦,只有與大自然相處的快樂(lè)涌上心頭。

  竹林是我的樂(lè)園作文 篇7

  翠綠的葉片在陽(yáng)光下的照射下閃耀著,好像鑲上了閃閃爍爍的黃金,竹子的枝葉也更加堅(jiān)勁挺拔了。鳥(niǎo)兒在竹林中筑巢,歡快地歌唱著,使翠綠的竹林更加美麗動(dòng)人。

  在老家屋旁那一片密密的竹林是我小時(shí)候玩耍的天地,嬉戲的樂(lè)園。我和朋友們一起在那捉迷藏,設(shè)陷阱,摘竹葉芯,挖竹筍,乘涼,賞詩(shī),作畫(huà),自由自在的玩耍嬉戲。竹林里常常蕩漾著我們的歡笑。

  先不說(shuō)春天,先說(shuō)夏天。夏天炎炎的烈日炙烤著大地,火辣辣的,然而這時(shí)的竹林卻最有活力。翠綠的葉片在陽(yáng)光下的照射下閃耀著,好像鑲上了閃閃爍爍的黃金,竹子的枝葉也更加堅(jiān)勁挺拔了。鳥(niǎo)兒在竹林中筑巢,歡快地歌唱著,使翠綠的竹林更加美麗動(dòng)人。大人們拿著板凳坐在竹林中,在竹林中悠閑地享受著風(fēng)拂過(guò)竹林帶來(lái)的涼爽。一陣陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),竹林晃蕩著,讓人感到更加清爽愜意!

  秋天,大地在秋風(fēng)中換上秋裝,到處一片金黃,然而竹林卻是一片翠綠。竹林舒展四季常青的'枝葉,好像要為人們保留這秋天的涼爽。冬天的竹林比較無(wú)味,但在竹林中對(duì)著四季常青的竹子賞詩(shī)作畫(huà)比較有味。我們拿著本子和五彩斑斕的畫(huà)筆興高采烈地走進(jìn)竹林。我們似乎看到竹林在對(duì)我們笑,似乎更加挺拔,蒼翠,似乎要用自己的身軀為人們抵御風(fēng)沙。

  春天的竹林最富有生機(jī)。竹子抽出嫩綠的葉子,把自己裝扮的十分美麗。記得有一次,我和朋友們一起興高彩烈地走進(jìn)竹林,邊聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,邊用心地采摘竹葉芯。過(guò)了一會(huì)朋友們的臉上露出了勝利的歡笑。我心中有些犯急了,不甘示弱地說(shuō):“我不會(huì)輸給你們的!庇谑牵壹涌炝瞬烧乃俣。過(guò)了好一會(huì)兒,我們一個(gè)個(gè)都滿載而歸的回到家,意猶未盡地談?wù)搫偛诺乜鞓?lè)后,把竹葉芯放到天臺(tái)曬干。過(guò)了幾天之后竹葉芯曬干了,我們把竹葉芯放進(jìn)杯里,然后倒上熱氣騰騰的開(kāi)水。泡上一兩分鐘,水面飄起了翠綠的竹葉芯。品賞以后我們只覺(jué)得一股清香撲鼻而來(lái),心里別提有多么的高興和愜意!有時(shí)候我們也會(huì)自告奮勇地和大人一起去挖竹筍。我們一起拿起鋤頭用力地挖那雨后春筍。我學(xué)著大人的樣子,拿起鋤頭像那小小的尖尖的竹筍用力地挖。我也終于挖到一個(gè),心中十分地高興。挖完竹筍之后,人們便把鮮嫩的竹筍剝皮,切片,燒一鍋開(kāi)水,水開(kāi)后把竹筍放進(jìn)鍋,撒上一點(diǎn)鹽,煮好后吃著竹筍喝著湯,想著這是自己的勞動(dòng)成果,我們心里十分的愜意。

  我也漸漸地成長(zhǎng),要回城市了,可能不能再回農(nóng)村了,不能再回到我的樂(lè)園了。再見(jiàn)了,竹林!再見(jiàn),我的朋友!

  竹林是我的樂(lè)園作文 篇8

  傍晚,淅淅瀝瀝的細(xì)雨悄無(wú)聲息地停了,泡一杯香茗,點(diǎn)一盞青燈,朝上面還掛著幾顆珍珠的窗戶望去,隱隱約約的可以看見(jiàn)一座高山,山上是一片一片的'竹子,便是我的樂(lè)園--竹林。

  從一條田間小路通往山上,走進(jìn)竹林,你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹林太茂密了,就像迷宮一樣,根本看不清他的樣子,就像是帶著面紗的神秘人。呼吸著新鮮的空氣,聞著野花飄來(lái)的花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,感受著竹林一片祥和

  在竹林里,我喜歡和小朋友們一起抓昆蟲(chóng),比誰(shuí)抓得多;在竹林里,我喜歡和小朋友們挖竹筍,比誰(shuí)挖得多;竹林里,我喜歡和小朋友們躲貓貓,比誰(shuí)厲害但我更喜歡竹林帶給我寧?kù)o。有次,我受到了委屈,傷心地獨(dú)自跑到竹林來(lái),我放聲大哭。在這里,我感覺(jué)到他溫暖的懷抱,包容著我的一切,讓我的心情平復(fù)下來(lái),讓我感覺(jué)到了寧?kù)o。所以,竹林就是我的樂(lè)園,給我?guī)?lái)快樂(lè)的圣地。

  倘若再登上竹林,我想高歌,我想誦吟,畢竟,竹林給我的童年添加了一道快樂(lè)源泉。

  竹林是我的樂(lè)園作文 篇9

  我的樂(lè)園就是家鄉(xiāng)的那片竹林。

  春天來(lái)了,微風(fēng)輕輕的吹過(guò)。竹子舒展著翠綠的葉貪婪地吮吸著春天的甘露。

  早晨,乳白色的大霧把整座竹林籠罩著。碧綠的葉子掛滿了露珠,就嘩嘩的往下掉。像一串串珍珠往下撒一樣,美麗極了!

  中午,熱辣辣的太陽(yáng)頂在頭頂,我和小伙伴們便沖進(jìn)了竹林。竹林茂密的葉子把太陽(yáng)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了。竹林變成了一個(gè)天然的空調(diào),我便在這里讀書(shū),寫(xiě)字,休息,真是讓人心曠神怡呀!

  傍晚,伴著皎潔的月光,聽(tīng)著竹葉的竊竊私語(yǔ),聞著竹葉的清香,我安然入睡。

  到了冬天,就是竹筍豐收的季節(jié)。這片竹林變成了我的樂(lè)園,我和小伙伴們便沖進(jìn)了在竹林,我們?cè)谶@里捉迷藏,玩槍?xiě)?zhàn),你追我趕。嬉笑聲源源不斷,我們還編織各種各樣的`手工玩具。如:小籃子,小帽子或小動(dòng)物等等,開(kāi)動(dòng)腦筋,盡情想象,盡情創(chuàng)造。

  家鄉(xiāng)的這片竹林不但美麗,而且還有非常多的用途,美麗極了,我愛(ài)我的樂(lè)園!

  竹林是我的樂(lè)園作文 篇10

  冬天一到,冷颼颼的寒風(fēng)向東方吹去。來(lái)到公園的山上,竹葉宛如蝴蝶般,翩翩起舞?粗鏄I(yè),故鄉(xiāng)就在記憶的背后,想起故鄉(xiāng),便想起我的樂(lè)園——竹林。

  伴隨著冬風(fēng),思緒回到了八年前。爺爺家有一大片竹林,自卻只有安在星星落落幾十棵了(這是聽(tīng)父親講的)。那時(shí)卻是我的樂(lè)園。

  一棵棵翠竹在陽(yáng)光的照耀下,油亮亮的`,多招人喜愛(ài)。走進(jìn)竹林,就像置身于竹的海洋。冬天,狂風(fēng)大作,珠子搖搖擺擺,但仍屹立在風(fēng)雪之中,幼時(shí)的我也非常敬佩它。

  瞧!一個(gè)手拿著小鋤頭,頭戴小紅帽,身穿著一件小棉襖的小家伙,他是誰(shuí)?呵呵,那便是我。我這是去挖筍子,聽(tīng)大人說(shuō),冬筍很好吃的。說(shuō)實(shí)話,我?guī)缀跆焯於紒?lái)挖,卻都是空手而歸,而且還弄得滿身黃泥。今天,非得挖一個(gè)不可,不讓伙伴們笑話。

  握著小鋤頭,有點(diǎn)兒吃力。我環(huán)視著地形(其實(shí)都是看大人挖筍子學(xué)的,自己根本不知大人在看啥)然后選擇一處凸著的泥地,會(huì)期鋤頭向那里砸去,鋤頭一反彈,差點(diǎn)兒打到自己,原來(lái)地下是塊石頭……

  不用說(shuō),今天又是空手而歸。雖然未曾挖到過(guò)一個(gè),但我仍感到快樂(lè)。

  竹林里并非只是挖筍的,還有捉迷藏,與伙伴們玩“打雪竹”的游戲。即使在寒冷的冬天,也在我的樂(lè)園里玩得不亦樂(lè)乎。

  故鄉(xiāng),竹林,我的樂(lè)園,我好想你。

  竹林是我的樂(lè)園作文 篇11

  起床,刷牙洗臉,用幾片吐司草草地解決了早餐,再瞄一眼時(shí)鐘,天哪!超時(shí)了!走進(jìn)那熟悉的一片天然的綠色竹林,一只肥頭大耳的胖麻雀冷不丁地尖叫一聲,沖我飛來(lái)。雖然這毛骨悚然的“招呼聲”我已經(jīng)處見(jiàn)不驚,但好像有些異常。把它的身體全方位撫摸一遍,才知道“肥頭”是在對(duì)我“拉響”早餐鈴,又好像是對(duì)昨天的土蟲(chóng)蚓大餐表示不滿,又像一位食客吃了一位不稱職的廚師做的“菜”。不管怎么說(shuō),我捉弄了肥頭。今天就破例放幾粒鳥(niǎo)吃的“糧食”吧。但是,這不是最重要的。我得先去觀察前幾天剛認(rèn)識(shí)的“朋友”——毛毛蟲(chóng)。

  躡手躡腳地走近刻上三角形的粗竹子,就看到了一抹幾乎與竹枝顏色混淆的淡綠色。揪下一片嫩竹葉,悄悄地送向它的嘴邊。沒(méi)想到,這小小的'動(dòng)作也能被它察覺(jué)——它以最快的速度咬向葉子,香香地吃上了第一口。但之后就沒(méi)那么幸運(yùn)咯——我開(kāi)始捉弄它了。但它還想故技重施,但它只咬到竹葉的清香和一點(diǎn)若有若無(wú)的水汽。我被逗得捧腹大笑。瞧,它又開(kāi)始了“雜技表演”,用后面三分之一的足支撐自己,再用前面三分之二的身體在空中亂舞。我被逗樂(lè)了,就賞它了一大口竹葉;它又驚險(xiǎn)地在細(xì)細(xì)的枝梢打起滾來(lái),我差點(diǎn)就嚇破了膽,只好用一大片葉子賄賂它,讓它停止翻滾……終于把它喂飽了,我松了一口氣,走向一片草地。

  幸好面包還剩一小片,我可以將食物放在上面。找到一顆顆粒狀泥土,用粗竹枝刨刨,再用細(xì)竹枝扎牢蚯蚓——哈,肥頭的半頓早餐到手咯。我又強(qiáng)忍住惡心,用竹枝挑下一只大毛毛蟲(chóng)。

  吹一聲呼哨,它飛了過(guò)來(lái),向我歡叫一聲,停在竹梢上。蓬松開(kāi)翅膀,用嘴尖清理掉了羽毛間的灰塵,洗刷自己的爪掌。一切就緒后,它棲落在我肩頭,啄食面包和蟲(chóng)子。就餐時(shí),它規(guī)規(guī)矩矩,“文雅”得就像個(gè)“紳士”。吃完后,它壓低身子,愜意地享受著我手指的愛(ài)撫。許久,我輕拍它的身子,肥頭便騰空而起,啾地向我叫了一聲,拍拍翅膀飛走了。

  時(shí)候不早了,我也該回去了。望著越升越高的太陽(yáng),看著越來(lái)越白的云朵,我不禁想起了肥頭?上В@要好的伙伴只能明天再見(jiàn)了。

  竹林是我的樂(lè)園作文 篇12

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是安靜的圖書(shū)館,有的是布滿玩具的房間,有的是美麗、和諧的校園,而我的樂(lè)園與眾不同,它就是我老家后院里的那片竹林。

  春天,草兒迫不及待地從土里探出了小腦袋,睜大好奇的眼睛望著外面精彩的'世界。它看見(jiàn)了這片竹林的守護(hù)者——青竹,它們?cè)缭绲鼐蛽Q上了綠綠的新衣。它看見(jiàn)樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的、軟軟的、米粒般大小的葉子,那些葉片星星點(diǎn)點(diǎn)地裝飾著大樹(shù)。它看見(jiàn)了枝頭粉紅色的桃花,桃花是花朵界的引領(lǐng)者,在其他花兒還在沉睡時(shí),它就已經(jīng)張揚(yáng)地開(kāi)放了,是那么的嬌艷,那么的嫵媚。草兒看到這美麗的景色,陶醉其中,它努力地向上生長(zhǎng),想看到更高、更遠(yuǎn)的世界。這不禁讓我想起王之渙的詩(shī)句:“欲窮千里目,更上一層樓!

  夏天,筍兒們?cè)介L(zhǎng)越高,變成了竹子。它們有的擁在一起,好像在說(shuō)悄悄話;有的又相隔較遠(yuǎn),好像在賭氣,不理對(duì)方呢,真有趣!竹林左邊有一條小溪,每當(dāng)我們玩得大汗淋漓時(shí),便會(huì)去那里休息休息。我們坐在石頭上,雙腳放在清涼的溪水里,時(shí)不時(shí)用腳撥起水花。每次游戲過(guò)后,我們的身上、臉上全是水;氐郊遥议L(zhǎng)們一直嘮叨著,但我們一點(diǎn)兒也不在意。

  我愛(ài)我家的竹林,這里有我的快樂(lè),有我成長(zhǎng)的回憶,這就是我的樂(lè)園!

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