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冷笑的書作文
幾本書散落在地上,時不時被風(fēng)吹翻幾頁,似是在嘲笑自己的孤獨,也似在嘲笑那兩個女生的懶惰。
我早上沒吃早飯就來到了教室,只是因為那一篇長得離譜的英語課文。我靜靜地坐下,默念著英語書上一個個跳躍的單詞。一位女生大聲說笑著走進了教室,她的身旁似乎刮起了一陣風(fēng),走到哪兒風(fēng)就刮到哪兒。
“哎呀!”她一聲驚呼。我連忙抬起頭來,卻發(fā)現(xiàn)她把別人的一本書碰到了地上,她卻如同沒看見一樣,徑直往座位走去,還一邊說:“這是誰的書。
我環(huán)顧四周,看見教室里只有零星幾個人,不由得搖了搖頭,繼續(xù)與課文奮戰(zhàn)。
又有一位女生走了走進來了,她手里拿著一本書,好似在宣揚自己有多么熱愛學(xué)習(xí)!皣W啦——”我無奈地又抬起了頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)地上又多了兩本書。而她呢,卻像沒事一樣,淡定的回到了座位上。
今天掃教室的小組開始打掃教室了,一位掃那一大組的女生彎下腰來,把這幾本書又?jǐn)[回了桌子上,還一邊嘀咕:“這個馬大哈呀,真是不細心,書都散了一地。
那幾本曾經(jīng)親吻過地板的書一定是孤獨的吧!哪怕我與它們相隔甚遠,卻也感受到了來自它們的孤獨與冷笑!芭龅刮覀兊娜瞬粊硎,反倒是掃地的人來拾了!”我聽見它們?nèi)缡钦f。
我停止了背誦,靜靜地凝望著它們,它們橫七豎八地攤在桌子上,與其它書本格格不入。能否彎腰拾書,這不僅能區(qū)分勤與懶,恐怕更能看出品質(zhì)的優(yōu)與劣吧!
北風(fēng)簌簌地吹來,吹落了殘葉,吹翻了書頁,也掀起了我心湖中不平靜的思緒。
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