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關(guān)于影子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于影子作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于影子作文1
我跟媽媽去公園玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)不止我和媽媽在走，還有兩個(gè)人在走，不過它們是躺在地面上走的，而且跟我和媽媽長的一模一樣，只不過是黑色的，它們有的時(shí)候在前面，它們有的時(shí)候在后面，它們有的時(shí)候在左面，它們有的時(shí)候在右面，猜猜這兩個(gè)人是誰？
沒錯，這兩個(gè)人就是我和媽媽的影子。
我和媽媽在公園踢球的時(shí)候，影子就跟著踢球；我和媽媽玩沙包的時(shí)候，影子就跟著玩沙包；總之，我玩什么，影子就玩什么，影子根本就沒有什么思想，也不會說話。
不過，不是所有的影子都不會說話，我看過一本書《下次開船港》里的影子就會說話，而且它不但會說話，還會生氣以及背后干壞事。
我和媽媽的.影子很輕，不像那本書里面的影子那么重，不像那個(gè)影子一樣干壞事。
如果我翩翩起舞，我的影子就翩翩起舞；如果我唱歌，我的影子就跟著唱歌；如果我開心地笑，影子就開心地笑；如果我難過，影子就難過，不過，陰天的時(shí)候，影子就不會出現(xiàn)，這讓我很煩惱，因?yàn)槲蚁矚g影子在我背后跟著我，我感覺就像我多了一個(gè)小伙伴一樣，它的存在，使我高興，它不存在，令我難過，不過，正因?yàn)槭沁@樣，我覺得我更應(yīng)該每天珍惜影子的陪伴，做一個(gè)天天向上的女孩！
關(guān)于影子作文2
一個(gè)默默無聞的伙伴，經(jīng)常在我孤獨(dú)時(shí)陪伴于我，一團(tuán)變化多端的黑色是多么不起眼，但影子卻默默的給我?guī)須g樂。
我的我的影子去過海邊，天上時(shí)常飛來些許尾尖發(fā)黑，頗像飯大鸕鶿，它們的黑色仿佛與金色的光芒融在一起閃閃發(fā)光。海上那大片大片的潮水，發(fā)出一陣陣鈴鐺的響聲，岸邊的泡沫一串兒一串兒，很是可愛，海水不斷沖刷著我的腳，在微風(fēng)之下仿佛站不穩(wěn)了，但又被溫暖的陽光曬著，我在陽光下開心地奔跑，影子也變活躍了。
我和我的影子經(jīng)常去學(xué)校。朗朗的'讀書聲中摻著歡快的笑聲，這些兒音符交織在一起，徜徉在一起，組成一首校園的歌曲，走在教學(xué)樓的樓上，我看見了一排排用知識打造的桌椅，整齊的排著，我向下仰望，一道長廊下，孔子石像立在旁邊，用慈善的眼光望著我，我看見了教室那黑乎乎的黑板，想到我一次次墜入深淵，又一次次東山再起。我和我的影子一樣激動。
我的我的影子去了公園，翠綠的樹兒在晨光之中挺直了身板兒，樹上不時(shí)有鳥兒在一片寂靜之中嘰嘰喳喳的叫囂著，一片片海草在風(fēng)的吹拂下忽倒忽直，用石子鋪成的路兒，在晨光中非常的耀眼，呼呼的微風(fēng)，在我的頭上呼旋著，我和我的影子一樣興奮。
我的影子是我的朋友，它與我共同奮斗、努力，一團(tuán)默默無聞的黑色，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
關(guān)于影子作文3
每個(gè)人都有影子，所有人的都影子永遠(yuǎn)捉不到、逮不住，它無處不在。你一旦動了，你的影子，就跟著你一起動。
在美麗的夜晚里，你走在路上，慢慢地散步，月光灑在大地上，好像有一塊銀色的大地毯鋪在明亮的大地上。你走在一盞盞燈火通明的燈光下，你在塑料的`跑道上散步時(shí)，你的影子跟著你后面跑。當(dāng)你在和小伙伴們躲貓貓時(shí)，你的影子在你身旁。它在你旁邊注視著你的一舉一動，生怕你叫出聲來。在你洗澡的時(shí)候，你的影子會在地上。它不時(shí)還會回頭看看你在做什么，還會偷偷地嘲笑你。當(dāng)你口渴時(shí)，你很想喝水，你的影子仿佛也會和你一樣口干舌燥，一拿起水杯就把水喝了個(gè)精光。當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真讀書時(shí)，你的影子也拿著一本書津津有味地看著。到了你睡覺的時(shí)候，你穿上睡衣，靜靜、慢慢地，爬到你的床上，蓋好被子，而你的影子，也穿上睡衣，爬到一個(gè)同樣的床上，蓋好同樣花色的被子，影子慢慢地也在床上睡著了，做和你一樣的夢。
你們的影子長得和你的動作一樣嗎？你們的影子是不是也一樣這么調(diào)皮、可愛嗎？快來告訴我吧！
關(guān)于影子作文4
當(dāng)這颯爽的秋風(fēng)輕輕撫過們的臉龐，微風(fēng)把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時(shí)，樹葉作曲家譜寫出來了美妙動聽的《秋之韻》時(shí)，便知道，秋天她來了。
是誰先帶來秋姑娘的問候？是誰將大地?fù)Q上“秋裝”？哦，是涼爽的秋風(fēng)！在徐徐的秋風(fēng)下，一群活潑可愛的小朋友背著草筐，在廣闊的田野上奔跑，搭起收稻子搭下的稻穗兒，送來串串歡聲笑語。
高高的藍(lán)天上飄著白云，就像綻開的`一朵朵大白花。我走到桂花樹下，那香氣十分誘人。我不禁摘下一朵帶回了家，走著走著，就看見一朵朵菊花競相開放，在爭美麗呢。街邊的梧桐樹枝繁葉茂。楓葉爺爺也落下了枯黃的樹葉，樹上的柿子像燈籠一樣高高掛在樹上。風(fēng)景真美��！路邊的野花隨風(fēng)搖擺，默默祝福著秋的收獲。
九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
關(guān)于影子作文5
南方的冬天本不算冷，可好幾天都不見太陽，陰天里，伴隨著寒風(fēng)，令人想不出美好的詞來，此時(shí)要是有一縷陽光，那該多好啊。
就這樣盼著，連體育課都不下樓上了，心里說不出的滋味……“太太太——太陽，出太陽啦！”同學(xué)激動的說話都結(jié)巴了，他剛說完這句話，大家便一齊跑出了門，“真的耶！”
“下節(jié)體育課吧？”這太陽灑滿了操場，她輕輕地?fù)崦业哪橗�，這幾日一切的寒冷、煩惱都一去不復(fù)返。這時(shí)的風(fēng)似乎不那么寒冷了，她微微的劃過我的嘴角，隨之而來的是一個(gè)最美的微笑。
這節(jié)體育課沒有以往的“魔鬼訓(xùn)練”，我們在陽光下微風(fēng)中，看著自己影子的變化，它很調(diào)皮，已經(jīng)很久沒回來了，大概是不喜歡陰天吧。今天應(yīng)該是興奮了，一會拉長，一會壓扁身子，一會又變成了可愛的大胖子。我默默地看著它，與它共舞，一起享受陽光媽媽帶來的'歡樂
“啊，我踩到你的影子啦！哈哈！”
“敢踩我的影子，看，我也踩你的。”
“呵呵呵———”
可影子不跟著我，我往這兒，他就往那兒，好不熱鬧！大家都來玩了，給這個(gè)游戲取了個(gè)名字——踩影子。一群孩子在陽光的沐浴下，臉蛋紅彤彤的，一張張燦爛的笑臉，形態(tài)各異的影子，這段美好的時(shí)光。
下課了，要和這最好的影子暫時(shí)告別了，直至上樓，凡是有陽光的地方，我們就還沉浸在歡樂中，因?yàn)橛杏白拥呐惆�。那可能是我跟影子接觸最親密的時(shí)候了。
那時(shí)的影子是最好的它，那時(shí)的我，是最快樂的我。
關(guān)于影子作文6
一天，我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)圓圓的黑影，于是，我就跑著去追它，可是那個(gè)黑色的影子像沒事似的，我跑，它快，我跳，它移動距離就大，我走，它慢，我停，它也停。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)黑影是太陽送給我的影子呀！是太陽下的另一個(gè)我！哎！害我白跑了一趟，簡直累死我了！
我回家后一看鐘，呀！已經(jīng)12時(shí)了！這時(shí)媽媽喊我去吃午飯。吃完后，我又看見了一個(gè)黑色的影子，這下我可沒追它，而是仔細(xì)地看它。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)：那個(gè)黑影像小雞仔，可是，有點(diǎn)不對勁呀！我家也沒養(yǎng)雞呀！我再仔細(xì)一看，小雞的嘴也不是這樣的呀！
我急忙向后一看，原來是爸爸在做手影逗我呢！
真是虛驚一場，我還以為鬧鬼呢！
爸爸做完小雞的影子，又做了一條大狗的影子，那大狗老兇猛了，張著大嘴在汪汪汪地叫，可我聽了大狗的汪汪聲，一點(diǎn)都不害怕，我還笑了，因?yàn)槟遣皇谴蠊返?汪汪聲，那是爸爸的汪汪聲……哈哈，真有趣的影子！
教師評語：多有意思的一次追影記��！多么和諧的生活鏡頭啊！看來影子不但和我們的生活密不可分，也從另一個(gè)角度反映出我們的幸福生活呢！
關(guān)于影子作文7
陽光灑向城市，繁忙的人啊，在地面上留下無數(shù)的重影，影子隨著人們游走著，黑色的輪廓清晰卻模糊，更是你心里的那片陰影。
影子也許代表著我們心靈那塊陰暗的部分，是對痛苦的猙獰，對生活的仇恨。每當(dāng)我們離那光明的燈光更近一步時(shí)，這影子也便會縮短一截，但每當(dāng)我們遠(yuǎn)離那片光明時(shí)，影子卻又肆意狂妄地生長，把心里僅剩下的光明一點(diǎn)點(diǎn)吞沒，原本就脆弱的心靈變得更加陰森恐怖。于是那些遠(yuǎn)離光明的心，心頭總積蓄著痛苦與往事傷痕，直到生命蹣跚地走向了終點(diǎn)。
我們的生活也正是如此，不斷徘徊在痛苦與希望之間，經(jīng)受著尖利的`沙石不斷磨損。但我卻不曾麻木過，雖然艱辛著但也堅(jiān)持，拖著生活沉重的負(fù)擔(dān)，逃避著陰暗的追趕，迎著陽光而努力著，任那風(fēng)霜如刀般劃過我的生命，但我依然沒有停下奔走的腳步，是不能停下吧！誰又愿意在那生命的陰影中掙扎呢？于是時(shí)間依然不允許我稍作休息。
但生活不正是因?yàn)橄Ｍ完柟馍踔潦抢щy而有了影子嗎？在那寒冷而毫無生機(jī)的夜晚，沒有了影子，但我依然抑郁著，也許只有陰影給了我生命的動力吧！
當(dāng)朝陽再次升起影子又一次逐漸拉長，這遠(yuǎn)離光明的陰暗將城市里的人們推上前去，用壓力將一個(gè)個(gè)生命推向了人生的頂峰。
關(guān)于影子作文8
我有兩個(gè)影子！一個(gè)是現(xiàn)實(shí)生活中能看到的影子，另一個(gè)是“書本”。
我愛看書本達(dá)到了癡迷程度，吃飯時(shí)我一邊拿著筷子，一邊捧著書本，坐在飯桌旁津津有味地看書，上廁所時(shí)我一邊看書，一邊上廁所，真恨不得每天不用上學(xué)，就看書！我這希望這一天早日到來！
我們上學(xué)前總是要提前20分準(zhǔn)備，為什么呢？因?yàn)檠轿乙皇执┬�，一手拿書，說的是穿鞋，其實(shí)呀，我的'心在書里！媽媽馬上使用絕世武功“獅吼功”把我嚇破了“膽”，立刻開始穿起鞋來唉，媽媽，你為什么不讓我看書呀？��？？其實(shí)啊，就算媽媽一直用“獅吼功”我也聽不到！
睡覺前，我還要帶一本書，偷偷的趁媽媽不注意偷瞅一眼，即使躺在床上，睡下了，我還在想著書里的情節(jié)。
有時(shí)我還拿著小燈，在被窩里偷看，媽媽可不知道哦。
我的眼睛就是這樣近視的。唉！嗚嗚嗚嗚！但書給我?guī)砹素S富的課外知識，使我考試時(shí)遇到課外知識，別人不知道，我卻輕而易舉的解決題！
書可以使我寫作時(shí)行云流水、聰明無比，取得一個(gè)一又個(gè)別人想要卻打不下的成績。啊，書，我又愛又恨的這個(gè)影子。
關(guān)于影子作文9
“姐姐，千萬別踩死我的影子。死了，你賠！”志兒半是生氣半是淘氣。
“就要踩，就要踩，哭吧，哭吧，男孩子哭吧，不是罪。”婷兒一臉狡黠。
“姐姐，你是我的影子呢，踩吧！踩吧！踩自己哩�！敝緝簶罚槐娜吒�。
誰是你的影子？你有沒有搞錯？就算是，我踩的只是你哩。姐姐咬著牙，用力跺，似乎不跺個(gè)窟窿不解恨。
婷兒和志兒是一對雙胞胎，婷兒大幾個(gè)時(shí)辰。他們很要好，是形影不離的'一對活寶。想找志兒又找不到，找婷兒肯定沒錯。有婷兒的淘氣，肯定有志兒的頑皮。難怪語文老師戲謔：“那對姐弟呀，一加一等于一呢！”
姐弟倆有好多故事，信手一抓，都有一大把。
那年的兒童節(jié)是他們掰著指頭數(shù)來的。逛公園的好夢數(shù)也數(shù)不清了。一模一樣的節(jié)日禮服穿在身上帥呆了。出門時(shí)媽媽給他們戴了頂太陽帽。公園里，飛機(jī)、木馬、爬山車……都和他們吻了個(gè)歡天喜地，唯有搖搖晃晃的劃艇送給他們些許遺憾。兩只劃艇就像愛打鬧的姐弟，你來我往，擠成一團(tuán)，好不熱鬧，志兒的帽子也不甘寂寞，跳到水里助陣呢�？上圆缓茫瑤土藗�(gè)倒忙。仿佛心相近，氣相通，婷兒的太陽帽也緊隨其后鉆進(jìn)水里，再也沒有浮出水面了。
媽媽常嘆：“我們家的寶貝，總是一個(gè)鼻孔出氣�！笔前琴H，也就不言而喻了。
關(guān)于影子作文10
當(dāng)你站在陽光之下，向下看去你會看見另一個(gè)自己，那就是你的影子。當(dāng)你站在樹下乘涼，你會發(fā)現(xiàn)為你遮陽的不止一棵樹，還有它的影子。
影子是多么的龐大，又是多么的渺小。光照下，再小的物體，都能產(chǎn)生自己的`影子，那是另一個(gè)自己，那是一個(gè)知己，它也正如鏡子中的自己，學(xué)著你走，學(xué)說你笑，學(xué)著你干任何的事情。影子不像生命，它是永遠(yuǎn)存在的。當(dāng)一個(gè)生命永遠(yuǎn)躺在了地上，他的影子會永遠(yuǎn)陪伴著他，保護(hù)著他。
一個(gè)沒有影子的世界是多么的無趣，多么沒有生機(jī)。如果仔細(xì)觀察，在每一幅畫中都能找到影子。在中國山水畫中，山的影子能讓你讀懂山的棱角，山的輪廓。水中的倒影，能讓你品味出兩岸旖旎的風(fēng)光。在西式的素描畫中，建筑的影子，物體的影子，人物的影子，更是光影交錯，筆尖的明暗線條，勾勒出影子最真實(shí)的面孔。這樣的畫作，在每個(gè)人看來都是好看的，立體的，有生機(jī)的。
我曾觀察過我的影子，它時(shí)長時(shí)短，這也許與光亮有關(guān)，可我并不認(rèn)同，我認(rèn)為這與我的心情有關(guān)。想一想太陽高升時(shí)，我滿頭大汗因此，我焦躁不安，影子就變短，藏了起來。當(dāng)太陽落下，神清氣爽，我十分爽快，影子也高興的生了個(gè)懶腰，變長了。
我喜歡閱讀，我的影子也喜歡閱讀，隨著我閱讀，它有時(shí)情緒高漲，又有時(shí)情緒低落。所以伴著你的影子，我們一起來閱讀這本文集。
關(guān)于影子作文11
今天我在家中開心的玩著電腦，突然電腦屏幕不亮了，我抬頭一看，電燈也不亮了，我這才明白，原來是停電了��！
本來就很膽小的我，看見屋子里面全黑了，心里面不禁有些害怕。不一會，媽媽進(jìn)來屋子里面，手里面拿著一根蠟燭，告訴我說：“乖兒子要不然早點(diǎn)睡覺吧，今天估計(jì)很難來電了，這根蠟燭就先放在這里，我知道你怕黑。”看著媽媽手里面拿來的蠟燭，我的心里面安心多了。雖然停電了很無聊，但是慢慢地我就找到了新的好玩的事情，那就是影子。
趁著蠟燭橘黃色的溫馨的光，我先手做出了一個(gè)大灰狼的形狀，嘴一開一合的特別像，我開心的咯咯的笑了起來。媽媽聽見了我的笑聲，也進(jìn)到我的屋子里面加入了我的游戲。媽媽用手做了來了一只小兔子，一蹦一跳的`來到了我的大灰狼面前，突然，小兔子注意到了前面陰影里面的大灰狼，剛快回頭跑了起來。而我的大灰狼怎么肯放過它呢？所以我的大灰狼也是在小兔子的后面窮追不舍，就在我要追上媽媽的小兔子的時(shí)候，突然電燈亮了起來，原來是來電了啊，突然感覺有點(diǎn)掃興呢。
不過剛剛和媽媽一起玩手影真的很開心，等以后有機(jī)會了還要和媽媽一起玩手影游戲。
關(guān)于影子作文12
薄薄的簾紗劃開了一道清澈的口子，在慢慢地傳播，又在夜色中丟失在夜幕。夜幕在擴(kuò)散著，是黑暗的心，或清純的心。夜是夜的影子，形影不離。落葉落入水中，望著枯樹的影子。飄落，漂落，它已失去最純粹的影子。一只眼睛死死地盯著夜幕，也許是被掀起的`波的影子。
一只眼睛瞟著不斷愈合的傷口，又往復(fù)地切割。被照亮的墨線描著曲折的圓弧，在猶豫著，臆想著，也平靜著過去的音符。枯葉翻滾在夜空之外，卻并未映出影子，把它抓出水面，又放回水中。曲子每隔半個(gè)拍子會死去十個(gè)音符，沒有污穢，也染著光火。游曳有彷徨，在兩束光的交集中閉鎖了沾著污點(diǎn)的哪一個(gè)。思索，是漫無目的的，結(jié)果卻閃著金色。沒有紫色的光環(huán)，莫名地吸著光環(huán)的顏色；沒有光景的丟棄，零落著逝去的明澈。影子，是影子。
錯過了波濤，隨即盯著波濤，那只眼睛變得失神，卻光彩奪目。那是多么的寫意！抑或溢出的回憶是并不純粹的意義。解脫著，已不再掙扎，幻影一樣的煙霧縈繞著不存在的抓著煙卷的手。也許夜是蔚藍(lán)的一部分，它只是個(gè)代名詞。水的影子在夜幕的擠壓下形成了夜的影子。墨線回歸的太陽升出的地方，也找到了光的歸屬。
一切汩汩地出現(xiàn)，只是影子，守夜人是為了追逐夜而追逐的影像，殘碎的力量不曾飄落，卻默默地穿過了水面�；仡櫫斯饩�，眼睛暝暝地失去了光彩，影子出現(xiàn)在曾經(jīng)的影子之中，是有所依靠的。是夜幕的光在映著。
關(guān)于影子作文13
昨晚，我和爸爸、媽媽從九中散步回來，走到路燈下，忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有我的影子。嘿！我怎么變成了《白雪公主》里的小矮人了？又往前走了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我又變成了《小人國》里的巨人了。哈！真有趣！
我揮手，影子也揮手，我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。它老是跟我學(xué)，我做什么，它就做什么，真調(diào)皮也很可愛！
我發(fā)現(xiàn)所有的影子有一個(gè)永遠(yuǎn)改不了的壞毛病：不管我和它說什么，他就是不理我，像個(gè)啞巴。真氣人！
今天，老師讓我們以影子為題，寫一首詩，我寫的.小詩名字叫《 影子小屋》，詩是這樣的：影子有自己的小屋嗎？/不，影子沒有小屋，/當(dāng)我走進(jìn)自己的房間，/影子就會睡在我的床上和我一起玩，/所以影子的小屋就是我的房間……/早晨，太陽還沒有出來，影子還在睡覺，/我都已經(jīng)上學(xué)了，/太陽出來了，影子才出來上學(xué)，/它已經(jīng)丟了三節(jié)課。/我還要幫它復(fù)習(xí)，/影子好玩吧？
怎么樣？小朋友們？我的小詩寫得好吧？我很有才華吧？
教師評語：從發(fā)現(xiàn)自己的影子，引出自己對影子的興趣，而且還做出了小詩，文采不錯��！
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