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成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文1
夢(mèng)，是什么？很多人曾為這個(gè)問題思考過。當(dāng)然，也沒有許多人曾為了自己的這個(gè)夢(mèng)而努力追求過。
對(duì)我來說，夢(mèng)，就是我的一生，我的一生就是為了完成這僅有的一次人生的夢(mèng)想。
夢(mèng)，你有過嗎？曾有人問我，你的夢(mèng)想是什么？我總是猶猶豫豫的不知說什么好�，F(xiàn)在，我已經(jīng)有了一個(gè)我覺得偉大而又艱難的'明確目標(biāo)。希望大家也可以自己人生的夢(mèng)想，去奮斗。
對(duì)我來說，夢(mèng)想是一個(gè)神圣而又偉大的事，所以這個(gè)問題是我考慮了許久才得出來的，我的夢(mèng)想就是做一名白衣天使-醫(yī)生。
夢(mèng)，你為它付出過嗎？很多人總是說自己的夢(mèng)是這是那�？墒怯邢脒^，未來要怎么樣才能實(shí)現(xiàn)它嗎？你們?cè)鵀檫@所謂的夢(mèng)付出過嗎？不知大家都有沒有想過這個(gè)問題。
對(duì)我來說，夢(mèng)，是我人生路上最大的目標(biāo)，我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，為了我的夢(mèng)去努力，去拼博。
夢(mèng)，你為什么會(huì)有它？每個(gè)人都有著自己夢(mèng)寐以求的目標(biāo)，但是你為什么會(huì)有這樣如此執(zhí)著的追求這個(gè)夢(mèng)呢？你曾想過嗎？
對(duì)我來說，做一名醫(yī)生是我這一生最大的追求。因?yàn)槲易畲认榈哪棠叹褪窃诳蓯旱牟∧暗瓜碌摹Ｋ�，我想用我這雙手，去除掉一個(gè)又一個(gè)病魔。
夢(mèng)，需要大家的努力和后天的成功。所以，我們要努力，要付出，要拼博。執(zhí)著的追求來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文2
剛?cè)雽W(xué)的第一天，懵懵懂懂的我，來到了綜合教室欣賞學(xué)長(zhǎng)姐為新生所舉行的開學(xué)典禮，其中讓我印象最深刻的是管樂團(tuán)的表演。除了悅耳動(dòng)聽的音樂外，還看到了許多琳瑯滿目的樂器。我?guī)еd奮和好奇的心情仔細(xì)聆聽著，猛然間視線便停留在一支長(zhǎng)長(zhǎng)閃著銀色亮光的樂器上，久久不能移開。經(jīng)過幾番的'明查暗訪后，才打聽到，原來是長(zhǎng)笛��！于是，我在心中種下了一個(gè)想的種子，那就是——我要成為長(zhǎng)笛演奏家。
經(jīng)過反復(fù)思考后，我發(fā)現(xiàn)加入管樂團(tuán)就可以讓我所種下的夢(mèng)想種子發(fā)芽茁壯。但是媽媽怕我只是三分鐘熱度，也怕我半途而廢，于是希望我打消念頭。經(jīng)過我再三的保證和請(qǐng)求，終于獲得家人的認(rèn)同與支持，于是我開始朝學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛演奏的夢(mèng)想之路努力向前行。
自從開始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛后，我深刻的體會(huì)到“凡事起頭難”這句話的涵義，一開始我根本無法將長(zhǎng)笛吹出聲音，更別說要演出一首完整的曲子。但是我相信“有事者是竟成”，盡管每天再忙再累，我都會(huì)花時(shí)間認(rèn)真的反復(fù)練習(xí)。終于皇天不負(fù)苦心人，現(xiàn)在已經(jīng)是可以獨(dú)當(dāng)一面的樂團(tuán)小首席啰！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，但是如何不讓夢(mèng)想成為天方夜譚的空想，除了秉持著努力學(xué)習(xí)ˋ不論遇到任何困難都不能放棄的精神外，家人的支持也是我從夢(mèng)想勇敢前進(jìn)的動(dòng)力！為了讓我的夢(mèng)想成真，我一定會(huì)努力不懈，朝著音樂之路邁進(jìn)。即使路上布滿荊棘，我也不退縮。我相信只要有夢(mèng)，就會(huì)有希望！
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文3
書，是知識(shí)的海洋，是生活的力量源泉，每當(dāng)我漫游在書的海洋中都留連忘返，陷在其中不能自拔，常常忘乎所以。
讀一本書，行一個(gè)夢(mèng)。每一本書里面都有一個(gè)故事，有些是感人肺腑的故事，有些是生動(dòng)幽默的故事……這每一個(gè)故事都是生活中的一部分。
在我讀過的書中，我對(duì)曹文軒的《青銅葵花》久久不能忘懷，令我深深難忘的就是青銅與葵花那割舍不掉兄妹之情。
青銅是一個(gè)啞巴，他家里很窮，有時(shí)都吃不上飯，睡不好覺。但是他們卻更有對(duì)生活的美好憧憬。
葵花也是一個(gè)苦命的孩子，失去了爸爸，就像是大樹沒有了根，終究會(huì)死的。那個(gè)時(shí)候，我真的好想在她旁邊陪伴著她，希望能安慰他受傷的心靈，讓她對(duì)這世界還有一絲希望，也能讓她忘記一些失去父親的痛苦。
因?yàn)榭ㄐ枰苏疹�，所以學(xué)校的'阿姨把她托付給村民，最終葵花選擇了青銅一家。日久天長(zhǎng)，有著家人的陪伴，葵花漸漸忘記了過去，忘記了那段痛苦的經(jīng)歷。親人的陪伴還是很有作用的。
我也有一個(gè)弟弟，每當(dāng)我望著他，我就會(huì)想起青銅和葵花，知道父母養(yǎng)育我們不容易，我應(yīng)該要幫助父母照顧弟弟，關(guān)心弟弟，在這本書中，我收獲了許多。不會(huì)再像小孩一樣，纏著爸爸媽媽，也應(yīng)該學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)，度過各種難關(guān)，找到真實(shí)的自己，總有一天，就會(huì)成功。
不知過了多久，葵花被學(xué)校都阿姨帶走了，青銅就趴在電線桿等他�？ɑ貋砹�，她高呼著青銅的名字，青銅竟然說出了葵花的名字，在場(chǎng)的人全部震驚了。是啊，奇跡總會(huì)出現(xiàn)，而我們卻不能抓住他，一個(gè)純樸、而心地又善良的少年，總能得到上天的眷戀。
讓我們像青銅和葵花一樣，努力追求著自己的夢(mèng)吧！
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文4
夢(mèng)想，是一盞明燈，每個(gè)人的人生開始其實(shí)都是一片黑暗的，而你只有抓住夢(mèng)想；把握夢(mèng)想；努力的追求自己的夢(mèng)想，方能讓你的人生更加光明。夢(mèng)想，它其實(shí)不只是一個(gè)念頭，也不是只能有一個(gè)，夢(mèng)想，是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是人們前進(jìn)的動(dòng)力。它，可以擁有無數(shù)個(gè)，并且會(huì)一直伴隨著你，直到生命中最后的時(shí)刻，這個(gè)時(shí)刻，也就是收獲夢(mèng)想的時(shí)刻。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信著，只要你肯努力，有毅力，不管多大的夢(mèng)想都可以成為現(xiàn)實(shí)！
這是我人生中的第三個(gè)夢(mèng)想，正如我前面所說的，夢(mèng)想可以擁有無數(shù)個(gè)，只要你有恒心，就夠了。天知道，我這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)用自己的努力，讓這個(gè)夢(mèng)想的結(jié)果更加完美，更能幫助更多的`人，我的這一個(gè)夢(mèng)想就是：用自己的力量讓人類更加幸福，更加快樂。
我相信你們一定會(huì)說這有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)，但我要說的就是，一個(gè)人活著這個(gè)世界上，就要有所挑戰(zhàn)信念，假如你連挑戰(zhàn)極限都不能，那你的人生怎么算是完美的呢？在追求這一個(gè)夢(mèng)想的過程中，我也曾想過放棄，但當(dāng)我看到那些受到我?guī)椭娜说男δ槙r(shí)，我的這份放棄的念頭便逐漸消散，自己的臉也不由露出了燦爛的笑容。無論這追夢(mèng)的過程如何困難，無論要經(jīng)歷多少痛苦，我都不會(huì)放棄，更不會(huì)后退，只會(huì)繼續(xù)向前跑，去用盡自己的力量追求那只屬于自己的夢(mèng)想，拿下那只屬于自己的一盞“明燈”！
這個(gè)夢(mèng)！助人夢(mèng)！我的夢(mèng)！
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文5
清風(fēng)徐徐，夕陽西下。此刻，我傾聽者風(fēng)的旋律，手摸柔情似水的柳絮，望著將要沉淪下去的夕陽，感慨時(shí)光在美好中流逝，心中頓生一種莫名的感傷。
時(shí)光如白駒過隙，從前的日子已遠(yuǎn)去。先前栽種下的那幾顆小樹，弱小的生命從此定根在大地的懷抱，在風(fēng)雨中盡情地生長(zhǎng)。驀然回首，當(dāng)年那在寒風(fēng)中傲然挺立的嫩芽，秋風(fēng)中的枯黃落葉，它們沒有畏懼;在花開花落中，它們執(zhí)著地進(jìn)行美的涅盤，春去春又來，又是“野火燒不盡”綠葉新生，如今卻是一片綠蔭。
樹為什么如此?我想因?yàn)閳?zhí)著，不動(dòng)搖心中的夢(mèng)，那就是成為參天大樹，為路人留下一片綠蔭。
在轉(zhuǎn)眼間的思緒，夕陽是沒影了，已是皓月當(dāng)空，星辰閃爍，晚風(fēng)似乎帶寒意拂面而來，讓我的心里絲絲憂傷，陷入了對(duì)自己人生的思考?
多年前，我是蹣跚學(xué)步的小孩，在父母的'懷抱中成長(zhǎng)，天真爛漫，在風(fēng)雨無阻中成長(zhǎng)，直到朝氣蓬勃的少年邁出學(xué)堂的那一刻，注定以后在“風(fēng)飄絮，雨打萍”中度過。從此像樹一樣踏上了追夢(mèng)的舞臺(tái)。起初是對(duì)夢(mèng)想充滿憧憬甚至是美好，可后來發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!多少風(fēng)雨只能自己一個(gè)人扛，沒有人可以為你分擔(dān);多少事只能自己做，沒人幫得了你;每一次考試失利，只能躲在角落里哭泣……現(xiàn)實(shí)是如此殘酷，打碎了我心中的夢(mèng)。執(zhí)著是一種力量，支撐我的夢(mèng)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與拼搏，一路披荊斬棘，闖出逆境，擁抱陽光，走過風(fēng)飄絮的日子。
我為什么能如此?我想是因?yàn)閳?zhí)著追著心中的夢(mèng)，像樹一樣執(zhí)著人生。而如今，面臨期考，小小困難，能阻擋我追夢(mèng)的步伐嗎?
昂起頭，仰望星空，此時(shí)柳絮依舊隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我又驚又喜，我要執(zhí)著追求我的夢(mèng)想，如柳絮般狂風(fēng)肆虐，用飽滿的熱情努力飛揚(yáng)。
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文6
我不明白，自己離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)。但是，我敢肯定，這個(gè)數(shù)字對(duì)我來說，務(wù)必是個(gè)天文數(shù)字。因?yàn)�，不管在何時(shí)，我都沒有真正努力過。
不錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)完美的未來。這個(gè)夢(mèng)想看似離我很近，可實(shí)際上卻似乎遙不可及。確實(shí)，我是考進(jìn)了南開中學(xué)實(shí)驗(yàn)班，也曾為此美過一段日子，可這并不代表我的人生就務(wù)必會(huì)是完美的。那個(gè)校園，沒有壞學(xué)生阿！
心中不時(shí)地涌起淡淡的哀愁。心，枯了，碎了；淚，凝固了，干了。我身邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都是天才阿！小明、小滴學(xué)習(xí)超棒，沒有一次不在年級(jí)前二十名的，而我的最好成績(jī)也在班級(jí)的前五名；小羽、小迪的詩詞寫得十分優(yōu)美，我的詩詞在她們的詩詞面前，簡(jiǎn)直就是班門弄斧阿；小月、小敏、小宇跑步很快，無論如何我也追不上；小莉在班里人緣是最好的，而我甚至連知心好友都沒有幾個(gè)。在如此龐大的天才隊(duì)伍里夾雜著，我真的有些吃不消。但是，我依然沒有努力，還是渾渾噩噩地度過了每一天。
這天在看了一個(gè)同學(xué)無與倫比的詩集后，忍了很久的淚最后滴落了下來，落在嘴里，咸咸的、酸酸的.。我幽幽地提醒自己：夢(mèng)，該醒了。
確實(shí)，夢(mèng)該醒了。我的心還沒有死，那里能輕易言棄呢？我哪有那么脆弱呢？不錯(cuò)，我身邊的同學(xué)是很優(yōu)秀，但是我的潛能，怎樣可能就只有這些呢？沒有真正努力過，我怎能就這樣否定自己呢？我不是也不要成為那種溫室里嬌嫩的花朵，我要成為一顆參天大樹，生根、發(fā)芽，長(zhǎng)出茂盛的枝葉，度過轟轟轟烈烈的一生！
真的，拼一把。就算失敗了，生活又會(huì)有什么不好的變化呢？
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文7
萬事開頭難，希望實(shí)踐隊(duì)在一個(gè)學(xué)期的準(zhǔn)備下，從一開始不斷的去尋找基地，第一次面對(duì)校長(zhǎng)級(jí)人物的談話，那時(shí)總覺得自己還太年輕，還不夠資本，但我做事有時(shí)靠的就是膽大，只要你想做的事不管結(jié)果怎樣，先上路再說。
在生活面前我從來不怕別人看錯(cuò)。在找基地的時(shí)候，面對(duì)校長(zhǎng)的一次次拒絕，失落心情讓我變得越來越來狂躁，但我知道，與其拿時(shí)間抱怨，不如拿時(shí)間去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。一句拒絕是打不倒我的，拒絕讓我變得更加堅(jiān)定自信，但是我說的自信不等于自大，一開始我就知道在這個(gè)過程一定有許多的困難等著我。我深知，沒有一帆風(fēng)順的經(jīng)歷。經(jīng)歷是在于你克服了多少困難，而且還可以在困難面前成長(zhǎng)，那就是經(jīng)歷。每次我被拒絕的時(shí)候我都會(huì)對(duì)自己說生活不止眼前的茍且。就是這句話讓我不放棄，不忘記自己的`最初的夢(mèng)想。
找基地差不多花用了一個(gè)月的時(shí)間去，每當(dāng)星期天有空我就去找，最后在我沒放棄的情況下我還是成功的簽到基地。那一刻的我不得不承認(rèn)堅(jiān)持與執(zhí)著沒有錯(cuò)，錯(cuò)就在你如何堅(jiān)持，怎樣執(zhí)著，正確的堅(jiān)持和執(zhí)著才是成長(zhǎng)道路上的好助手。簽到基地后讓我覺得自己已邁向成功一小步。這些事再別人看來可能并不是什么大事，但是這些卻教會(huì)我許多的道理，就比如說我不知道怎樣去定義成功，但我知道怎樣去定義失敗，那就是放棄，如果你放棄了那就是等于失敗，如果你有夢(mèng)想還不放棄的話就有機(jī)會(huì)有希望去實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持不一定成功，放棄一定很輕松。
堅(jiān)持還是放棄，僅在一念之差，孰輕孰重，自己要把握好。
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文8
你是不是像我在陽光下低頭，流著汗水默默辛苦地耕作。我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘……”——題記
小時(shí)候，我做著各種奇怪的夢(mèng)，一會(huì)兒變成風(fēng)箏，在空中蕩漾；一會(huì)兒化作小魚，在水中追逐。夢(mèng)想是無拘無束的，它讓我的生活之路充滿著歡聲笑語，現(xiàn)在還清晰地記得幼時(shí)夢(mèng)見自己插上羽毛做的翅膀，與安琪兒在天堂嬉戲，誤入愛麗絲的夢(mèng)境，走進(jìn)奇妙的世界。
然而，步入中學(xué)，天真無邪隨之破滅，快樂音符陸續(xù)消失在我的視野。然而隨著時(shí)間的'推移，我的夢(mèng)漸漸改變了……
游遍祖國大江南北是我的夢(mèng)想，那里有連綿不斷的山峰，一望無際的草原，波瀾壯闊的大海。還記得<<80天環(huán)游世界>>嗎？�？讼壬鷳{著他驚人的冷靜、沉著、超人的毅力和智慧克服了一切困難，他一路上使用了一切交通工具，輪船、火車、馬車、商船、雪橇、大象等等。一段段曲折跌宕的情節(jié)，一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界，一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的故事深深地吸引了我，從此，我的這種夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了。
今天，這個(gè)夢(mèng)依然在記憶的匣子里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)�；厥鬃蛱�，把握今天，掌握明天，為自己插對(duì)想象的雙翼。不管未來的路有多么艱難，我心中永遠(yuǎn)有著堅(jiān)定的信念。那一刻，地球在我的手中，因?yàn)槲艺莆樟俗约旱奈磥怼?/p>
夢(mèng)，依然持續(xù)，直到永遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文9
讀二年級(jí)時(shí)，我有一篇作文上了報(bào)紙，后來越來越喜歡寫作文，所以我的夢(mèng)想就是“當(dāng)作家”。我正在為追逐夢(mèng)想不斷努力著。
我堅(jiān)持多閱讀。每天晚上讀1個(gè)小時(shí)的課外書：有《西游記》等古典名著，有《森林守護(hù)犬》等童話故事，有《父與子》等笑話故事……平時(shí)我還看看爸爸帶回家的報(bào)紙，讀讀《興趣閱讀·興趣作文》等雜志。我在班級(jí)里發(fā)起成立了“快樂閱讀社”，每半個(gè)月舉辦一次快樂閱讀活動(dòng)。
我堅(jiān)持多背誦。每天背出《日有所誦》里的一篇小文章，背出唐詩宋詞里的一首古詩詞，背出一些自己摘抄的好詞好句……我每天早早起床，6點(diǎn)20分開始讀背，一直到7點(diǎn)多！有時(shí)候，“瞌睡蟲”讓我睡過頭了，我會(huì)在爸爸送我上學(xué)的車上，爭(zhēng)分奪秒地讀背。
我堅(jiān)持多寫作。平時(shí)，把讀到的一些好詞好句，先用彩筆標(biāo)注出來，再摘抄到精美的摘抄本上，“作文寶典”還在越變?cè)胶衲亍Ｃ恐軐懸黄∽魑�，我寫過：詩歌、童話、散文……每次我都認(rèn)真寫作，先構(gòu)思、寫框架，再打草稿，最后謄抄。有的作文會(huì)修改三四遍呢，直到自己感到滿意為止！我已經(jīng)在全國各類報(bào)刊雜志上發(fā)表了20篇作品！
如果我長(zhǎng)大后，真的.當(dāng)了作家，我會(huì)：寫很有趣的童話故事，帶給孩子們快樂；寫感人的小說，講述老百姓酸甜苦辣的人生故事，給人們帶來精神食糧；寫好看的科幻故事，暢想人類未來……我還要寫各種各樣的美文，將來出版自己的作品集。
我正努力追逐自己的“作家夢(mèng)”！
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文10
每個(gè)人有夢(mèng)想，有些能實(shí)現(xiàn)，而有些實(shí)現(xiàn)不了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，這樣我就可以用自己的聰明才智，發(fā)明許多東西，讓人們的生活更方便。
我想發(fā)明一種會(huì)漂浮的房子，房子的墻壁可以根據(jù)需要變成透明的玻璃。這樣就可以避免城市的擁擠，當(dāng)我們地面面積不夠的時(shí)候，我們就可以漂浮在空中，還可以飄到自己想去的地方，度過一個(gè)周末，可以省去交通費(fèi)用和到外面租酒店的'費(fèi)用，還可以利用漂浮旅游的時(shí)間，好好的看看周圍的風(fēng)景。
我想發(fā)明一種可以折疊的汽車，當(dāng)你不用時(shí)，可以折疊成一個(gè)旅行箱的大小，而且很輕，一個(gè)人就可以輕松的拿起。這樣就可以節(jié)省停車空間，還可以隨身攜帶，比如我們要出遠(yuǎn)門，就可以開車去機(jī)場(chǎng)碼頭或車站，等下了飛機(jī)，輪船，火車后，又可以再次打開折疊車，繼續(xù)我們的行程。而且，這樣的車是太陽能供電的，只要在有光線的地方，就能儲(chǔ)存動(dòng)力。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我需要好好學(xué)習(xí)，不僅僅是語文英語數(shù)學(xué)，還有物理化學(xué)科學(xué)知識(shí)，對(duì)我的發(fā)明都是極其重要的科目。除了課本上的知識(shí)，我還需要閱讀大量的課外書籍。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想，可能也不是我一個(gè)人可以單獨(dú)完成的，我也要學(xué)習(xí)怎么與人相處，怎么通過團(tuán)隊(duì)的合作達(dá)成目標(biāo)。我還要培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，如果夢(mèng)想只是做夢(mèng)，那么什么都沒有可能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是要通過自己的雙手和頭腦，慢慢的把想法變成現(xiàn)實(shí)。
我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，并且堅(jiān)持追逐它的腳步，不要停歇。
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文11
夢(mèng)想是什么？是小時(shí)候無厘頭的遐想，是少年時(shí)的美好幻想，還是中年時(shí)的柴米油鹽？
時(shí)光老人曾不手下留情，在不經(jīng)意間三年的時(shí)光就溜走了。記得剛見薇時(shí)，我只是一個(gè)乳臭未干的小丫頭，她是長(zhǎng)我九歲的愛美姐姐。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初中生，她也成功考上大學(xué)。在我的記憶里，薇從小是嬌生慣養(yǎng)。她的母親極其矮，只有1米5，對(duì)自己極為節(jié)儉，卻對(duì)她無微不至。就在這樣的生活中，她考上了四中，父母為了她，每月從生活費(fèi)中擠出一千多塊錢去讓她學(xué)畫畫，為的只是女兒有一個(gè)美好的未來。和姐姐在同一年高考，姐姐的分?jǐn)?shù)極其低，可薇的更為離譜，相反的是她的.臉上沒有姐姐的懊惱與失落，多得是輕松。原本比薇小一歲的姐姐卻早一年邁進(jìn)大學(xué)，薇要復(fù)讀一年。
忙忙碌碌之中，偶爾一次的碰面，也顯得太過潦草。我問過她：“對(duì)于現(xiàn)在這樣的生活，你覺得怎么樣？說得明白點(diǎn)，就是你甘心嗎？”薇冷笑了一下：“沒有什么甘不甘心了！現(xiàn)在的路是我自己選擇的，我敢承擔(dān)這條路的一切。我相信下一次我會(huì)考上吉林大學(xué)�！蔽野堰@件事告訴了媽媽，媽媽說；“吉林可不好考，去年落榜了今年夠嗆。真是辛苦了她媽媽�！拔业南敕ê蛬寢尣煌�，我堅(jiān)信薇會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。高考成績(jī)出來了，薇如愿以償考上了吉林大學(xué)。其實(shí)在那次偶遇時(shí)，薇說過一句話：“我知道沒有人會(huì)相信我，但我不會(huì)放棄�！�
夢(mèng)想究竟是什么？沒有人見過它，卻有人觸碰過它。夢(mèng)想不是一個(gè)永恒的詞，它不局限于這個(gè)名詞上，是成長(zhǎng)道路上的不屈，是人生路上的勇敢。
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文12
我正走在追夢(mèng)的路上，這條路的盡頭是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。
“刷，刷，刷，”我正在閱讀《百科全書》，翻書的聲音不絕于耳，一個(gè)個(gè)知識(shí)從我眼前過去，那些天文知識(shí)、地理知識(shí)，就在這一次次翻書中懂得：宇宙中像太陽一樣會(huì)自己發(fā)光的星球有多少個(gè)？月球上為什么有許許多多的坑洞？空氣有重量嗎？這些知識(shí)都在我的腦海中一遍遍的閃現(xiàn)，《百科全書》就像一個(gè)細(xì)心的啟蒙老師，可以解答我的`為什么，幫助我更好地學(xué)習(xí)，還給了我無數(shù)的課外知識(shí)，讓我推開了夢(mèng)想的大門，開始了追夢(mèng)旅程。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家并不是想當(dāng)就可以當(dāng)，必須要學(xué)好文化知識(shí)。比如說：未來預(yù)測(cè)宇宙中有小行星可能撞擊地球，那將是地球廢滅人類滅亡之日，要想堵截這一現(xiàn)象發(fā)生，科學(xué)家就必須計(jì)算出小行星的速度，算出撞擊地球的準(zhǔn)確時(shí)間，然后要進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)——要多大威力的xxx才能使小行星偏離軌道，這就要用到數(shù)學(xué)，化學(xué)，物理，地理等等知識(shí)。所以學(xué)好各種學(xué)科理論知識(shí)是重要的，這不僅僅是嘴上說說而已，還要有實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，掌握好每一課知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真聽好每一節(jié)課。相信只要堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)開花！
我走在追夢(mèng)的路上，前方的夢(mèng)想在指引著我方向，讓我不斷向前。向前……
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文13
夢(mèng)想，是一盞明燈，每個(gè)人的人生開始其實(shí)都是一片黑暗的，而你只有抓住夢(mèng)想；把握夢(mèng)想；努力的追求自己的夢(mèng)想，方能讓你的人生更加光明。夢(mèng)想，它其實(shí)不只是一個(gè)念頭，也不是只能有一個(gè)，夢(mèng)想，是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是人們前進(jìn)的動(dòng)力。它，可以擁有無數(shù)個(gè)，并且會(huì)一直伴隨著你，直到生命中最后的時(shí)刻，這個(gè)時(shí)刻，也就是收獲夢(mèng)想的時(shí)刻。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信著，只要你肯努力，有毅力，不管多大的夢(mèng)想都可以成為現(xiàn)實(shí)！
這是我人生中的第三個(gè)夢(mèng)想，正如我前面所說的，夢(mèng)想可以擁有無數(shù)個(gè)，只要你有恒心，就夠了。天知道，我這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)用自己的努力，讓這個(gè)夢(mèng)想的結(jié)果更加完美，更能幫助更多的人，我的這一個(gè)夢(mèng)想就是：用自己的力量讓人類更加幸福，更加快樂。
我相信你們一定會(huì)說這有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)，但我要說的就是，一個(gè)人活著這個(gè)世界上，就要有所挑戰(zhàn)信念，假如你連挑戰(zhàn)極限都不能，那你的人生怎么算是完美的呢？
在追求這一個(gè)夢(mèng)想的過程中，我也曾想過放棄，但當(dāng)我看到那些受到我?guī)椭娜说腵笑臉時(shí)，我的這份放棄的念頭便逐漸消散，自己的臉也不由露出了燦爛的笑容。
無論這追夢(mèng)的過程如何困難，無論要經(jīng)歷多少痛苦，我都不會(huì)放棄，更不會(huì)后退，只會(huì)繼續(xù)向前跑，去用盡自己的力量追求那只屬于自己的夢(mèng)想，拿下那只屬于自己的一盞“明燈”！
這個(gè)夢(mèng)！助人夢(mèng)！我的夢(mèng)！
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是存在于人們心中的一朵待放的花。
夢(mèng)想之花有著不同的種類，不同的顏色。人們的夢(mèng)想盡管各不相同，但它們卻是平等的，同樣炫麗奪目。夢(mèng)想沒有高低貴賤之分。心靈純潔的孩子們?cè)谟變簣@里七嘴八舌地議論著自己的夢(mèng)想。有人想成為音樂家，有人想成為科學(xué)家，有人想成為天文學(xué)家，還有人想成為T臺(tái)的主角……每個(gè)人渴望與別人分享自己的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的課堂，是最美的課堂。人們的`一生，都是圍繞著夢(mèng)想展開的：尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。然而，并不是所有人都擁有完美的一生。真正完美的人生并不是不犯錯(cuò)誤，而是能夠真正做到認(rèn)真對(duì)待自己的夢(mèng)想。人們會(huì)想象他們成為理想中的自己的情景，然后微笑慢慢涌上嘴角。追逐夢(mèng)想的路途遙遠(yuǎn)且艱辛，隨時(shí)可能出現(xiàn)荊棘。有些人畏懼艱難，半途而廢，最終沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也有人不畏艱難，堅(jiān)持了下來，等待他們的就是滿園芬芳的花朵。
人的生命有限，短暫的生命因?yàn)樽分饓?mèng)想而精彩。如果說尋夢(mèng)是生命的開端，那么追夢(mèng)就是生命的過程，圓夢(mèng)就是生命的結(jié)果，而人就是整個(gè)生命之旅的旅游者。一次旅途，不可以沒有開端、過程和結(jié)果。再美的景色，如果沒有被人需要、被人欣賞，那么也就沒有其存在的價(jià)值。夢(mèng)想之樹必須植根現(xiàn)實(shí)的土壤，為人謀利。
沒有人會(huì)甘愿舍棄掉自己生命中哪怕是一微秒的時(shí)間，即便那一微秒你是痛苦的，也要微笑面對(duì)。當(dāng)你微笑，世界便回以更美的笑容。從現(xiàn)在開始，尋找夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，圓融夢(mèng)想。夢(mèng)想的花瓣就在當(dāng)下開放，抓住當(dāng)下就抓住了夢(mèng)想的衣衫。那一刻，當(dāng)我們踏上尋夢(mèng)之旅，我們高歌——面朝大海，春暖花開!
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文15
每個(gè)人都有過夢(mèng)想。每個(gè)人都追過夢(mèng)想。然而實(shí)現(xiàn)的卻是鳳毛麟角。我們?cè)撊绾螆A夢(mèng)呢？應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想，堅(jiān)持付諸實(shí)踐，并跟從你的內(nèi)心走下去，永無止境。
追夢(mèng)的前提是要有夢(mèng)，我們應(yīng)當(dāng)樹立堅(jiān)定的理想。不妨以王陽明為例，他的夢(mèng)想是“讀書做圣賢”。盡管這遭到了許多人包括他父親的反對(duì)，但他的決心堅(jiān)定不移，決不愿與圣人失之交臂。理想是人生路上的指向標(biāo)，是黑夜里的燈塔，它指引著我們前進(jìn)的方向。因此，樹立堅(jiān)定的理想，并且不因?yàn)榕匀说拇驌艉头磳?duì)而動(dòng)搖放棄，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。只有理想堅(jiān)定，走在追夢(mèng)路上才不會(huì)迷失了方向。
當(dāng)然，空有理想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要堅(jiān)持付諸實(shí)踐。作家余華和他的'同事都有一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。然而，同學(xué)一受挫折就放棄了，還勸余華不要白日做夢(mèng)�！拔业淖蛱炀褪悄愕慕裉��！庇嗳A并不動(dòng)搖，堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作，最終成為著名作家。正如他所說“我的明天不是你的今天”。兩人的區(qū)別在于，一人堅(jiān)持追夢(mèng)，夢(mèng)想成真。一人半途而廢，只能白日做夢(mèng)。所以，圓夢(mèng)的第二步是堅(jiān)持去做。無論你的能力如何，只要持之以恒地向夢(mèng)想前進(jìn)，繩鋸木斷，水滴石穿，總有一天能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。如果空有大志而不付諸實(shí)踐，只能空留遺憾。
追夢(mèng)路上不可能一帆風(fēng)順，所以我們還要學(xué)會(huì)怎樣去做。王陽明說：“這么能不想聽、不想看聲色事物？雖然聽見了，看見了，只要內(nèi)心不去跟隨它們就行了�！边@就是所謂：不變心。我們應(yīng)當(dāng)跟隨自己的內(nèi)心，追逐夢(mèng)想，不被雜念所干擾。人的力量來自內(nèi)心，只要內(nèi)心產(chǎn)生永恒的追求，就有了永恒的力量，艱難的追夢(mèng)之路看起來也不會(huì)寸步難行。
愿你堅(jiān)定理想，知行合一，行你所行，愛你所愛，跟從你心，無問西東。
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文16
夢(mèng)想是人一生中的目標(biāo)，有人為其付出了全部。在這其中，我也不例外，我也一直為夢(mèng)想奮斗著。就像金庸大師說的“耕勤好追夢(mèng)”
從小到大，我的夢(mèng)想只有一個(gè)：當(dāng)上羽毛球運(yùn)動(dòng)員。在這五年里，我一直不曾停下追夢(mèng)的腳步。我開始學(xué)打羽毛球是在二年級(jí)，那時(shí)我還小，這也算不上夢(mèng)想，只是純粹的鍛煉身體，可因?yàn)槲摇疤熨x異稟”，不到半年的時(shí)間，我便成為了當(dāng)時(shí)隊(duì)里最厲害的人物，就連教練也夸我有毅力，這也為我的夢(mèng)想的萌芽做了一個(gè)鋪墊。于是，我便堅(jiān)持了下來。就這樣，四年多的時(shí)間過去了，我已是隊(duì)里同齡人中的“佼佼者”。并且，在20xx的一場(chǎng)比賽中，我和伙伴為石景山體校取得了一個(gè)前所未有的第一名，當(dāng)時(shí)所有人都為我們倆驕傲，我的'夢(mèng)想也離我又進(jìn)了一步。
在追夢(mèng)的途中，誰不會(huì)遇到困難呢？在這五年里，我有何嘗不是披荊斬棘的過來的呢？有一次去深圳集訓(xùn)，教練把我們帶進(jìn)了一個(gè)森林水庫中，說：“一去一回，大概6千米，30分鐘必須回來，否則晚上繼續(xù)！”我們都膽戰(zhàn)心驚，可也不得不服從命令。林蔭小道上清風(fēng)徐徐，我卻沒有一點(diǎn)要停下來的欲望。一半的“行程”過去了，大部分人早就放棄，走了起來�？晌覅s還在跑著，心里一直在鼓勵(lì)自己：加油，你是第一！這么想著，我又邁開大步，調(diào)整好呼吸，開始奔跑起來。最后一千米時(shí)，周圍的一切似乎都是虛無的，只剩下了急劇的喘氣聲。當(dāng)時(shí)能夠支撐起身體的，只有殘存在心頭的那一絲信念：堅(jiān)持。終于在我的努力下，我如愿取得了第一，在聽到我是唯一一個(gè)達(dá)標(biāo)的人的消息后，我心里一陣激動(dòng)，因?yàn)槲覟閴?mèng)想堅(jiān)持了，為夢(mèng)想付出了。
雖然我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我一定會(huì)像金庸說的“耕勤好追夢(mèng)”一樣，努力地堅(jiān)持追下去，直到追到它為止。
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文17
我的夢(mèng)想是成為一名老師，我從小學(xué)開始就在作文里這么寫道。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，從古至今，人們把老師比作春蠶、蠟燭、園丁、工程師……所有的稱呼無一不顯示出老師那高尚的品格。以前在幼兒園、托兒所的時(shí)候，我只以為老師是可以和小朋友們一起玩，可以放寒、暑假的工作，老師應(yīng)該是幸福的。上了小學(xué)，我才真正發(fā)現(xiàn)老師為了上好一堂課會(huì)花費(fèi)多少心思，即使生病了，也會(huì)說不放心我們，堅(jiān)持來上課。我這時(shí)才知道，老師是辛苦的。
每天上課都能遇到老師，都能看到老師精神最佳的一面、最耀眼的一面。講臺(tái)上的老師是光彩奪目的，循循善誘每一位同學(xué)，可誰又知道老師背后的努力？成為一名老師是不容易的，成為一名好老師更是不易。一名好老師，不僅要有豐富的知識(shí)，更要有豐富的內(nèi)涵。我從立志當(dāng)上一名好老師開始，我就一直在努力。我并沒有想好要當(dāng)什么學(xué)科的老師，所以我爭(zhēng)取所有學(xué)科的.成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀。我的天資并不是十分聰慧的，所以我后天一定要加倍努力。從小學(xué)開始，我每天都至少要閱讀二十分鐘的課外書，晚上也要聽英語，數(shù)學(xué)也要做大量習(xí)題……我所做的這一切，不只是為了取得優(yōu)異的成績(jī)，更是為了達(dá)到我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想就等于聽到了成功的呼喊，為了自己的夢(mèng)想而努力會(huì)讓你看到成功，并確立成功越來越近，但追逐夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程是漫長(zhǎng)的，也是艱辛的，可是當(dāng)自己付出的努力有了結(jié)果，觸及夢(mèng)想，到達(dá)成功的終點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以往的付出，都是那么的值得。
現(xiàn)在成功對(duì)于我來說還太過于遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想起碼也是十年之后的事情，我現(xiàn)在處于的狀態(tài)是正在追夢(mèng)的過程中，今后的路途還很遙遠(yuǎn)，但從現(xiàn)在開始就打好基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印，就一定能觸碰夢(mèng)想。
成長(zhǎng)追夢(mèng)的作文18
夢(mèng)想是對(duì)未來事物的美好想象和希望。追夢(mèng)，則是通過努力去實(shí)現(xiàn)它。每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小。不過，我的夢(mèng)想?yún)s不是那些遙不可及的，而是可以實(shí)現(xiàn)的。雖然不是很宏大，卻能讓我感受到成功的喜悅與追夢(mèng)本身的快樂。
五年級(jí)時(shí)，老師讓我們?cè)谛脑缚ㄉ蠈懮献约旱膲?mèng)想，我想了一想，工工整整地寫下了“排球隊(duì)能打進(jìn)前三”。從那以后，就像打了發(fā)令槍一樣，我開始追逐夢(mèng)想。
每天進(jìn)教室前，我都會(huì)看見心愿卡上的那句話，它時(shí)時(shí)刻刻都提醒著我，每當(dāng)這時(shí)都會(huì)有股無形的力量涌上來。放學(xué)時(shí)我堅(jiān)持會(huì)留下來訓(xùn)練，不管訓(xùn)練多么枯燥，多么勞累，夢(mèng)想的力量總是激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我振作起來。每天的訓(xùn)練讓我提高了技術(shù)，更熟練地掌握了技巧，讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
還記得那場(chǎng)讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的比賽，那是那天的最后一場(chǎng)比賽，才剛剛費(fèi)了九牛二虎之力打敗了兩支勁敵隊(duì)伍，早已筋疲力盡的我們又不得不面對(duì)將要開始的'第三場(chǎng)——爭(zhēng)奪前三的資格賽。打到下半場(chǎng)的最后了，比分拉得很近，而我們又幾乎使不上勁，這可急壞了我們。占微弱優(yōu)勢(shì)的我們快要被拉平了。
“嘟”哨聲響起，對(duì)方發(fā)球出界了！這可是個(gè)反擊的好機(jī)會(huì)！巧的是，輪到我發(fā)球了。我趕忙跑到底線，準(zhǔn)備發(fā)球。勝負(fù)掌握在我手上了，可不能有任何閃失。招教練說的，我深吸了一口氣，緩緩?fù)鲁�，穩(wěn)定一下緊張的心情，把球舉起�？砂l(fā)現(xiàn)我的手又酸又疼，一點(diǎn)也使不出力氣。在這種關(guān)頭我怎么能放棄！“嘟”發(fā)球哨一響，我比劃好擊球點(diǎn)，用盡全力打了出去。
夢(mèng)想人人都有，而卻不是人人都去追逐它，都不嘗試去努力，又怎能實(shí)現(xiàn)。然而不切實(shí)際的夢(mèng)想就算追逐也不可能實(shí)現(xiàn)。所以，先制定一個(gè)適合的夢(mèng)想，再去努力追尋，方可實(shí)現(xiàn)。