做事的作文

時間:2022-11-08 12:13:14 作文網(wǎng) 我要投稿

有關(guān)做事的作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)做事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)做事的作文

有關(guān)做事的作文1

  今天是“三八”婦女節(jié),我決定幫媽媽做一件事來表達(dá)對她的節(jié)日祝福?墒牵覐男瞧谖逑氲浇裉煲矝]有想好做什么。看來,為媽媽做一件事可真難。

  中午,媽媽騎摩托車帶著我從阿婆家回來。走到半路上,車子突然沒電了。這會兒剛好快到一個車站,媽媽就對我說:“車沒電了,要不你坐公交車回家吧,不然咱們可能到不了家了。”我想:就兩站路,值得坐公交車嗎?于是我拒絕了坐公交車,依然讓媽媽帶著我。

  可是,走了不到一站路,車就走得越來越慢,眼看著行人一個個都超過了我們。我一看,對媽媽說:“媽媽,看來我還是得下來坐公交,要不車就不行了!薄昂茫俏医o你錢,你坐720!眿寢屨f。

  于是,媽媽給了我五角錢,把我送到了車站。等車來了,我發(fā)現(xiàn)車上很擠,于是,我等人上得差不多了才擠上去。上車時,我非常自信,因?yàn)槲乙郧耙沧约鹤^車,所以覺得沒什么大不了的?墒菋寢寘s緊張異常,一再對我說:“記住,只坐一站就下來,在車站等我,別亂跑……”我大聲對她說:“不要擔(dān)心,我不怕!”

  車開得飛快,轉(zhuǎn)眼就到站了。我下車以后,等了好半天才看見媽媽騎著車來了。只見媽媽的車慢慢地向前滑行,幾乎比蝸牛還要慢。我想,如果我不自己坐公交車的話,車會因?yàn)槌貨]電而不了家。到那時,我們就只能把車推回家了。那得多累、多狼狽!我自己坐車,減少了媽媽的麻煩,這不就是幫媽媽了嗎?

  這一次獨(dú)自坐車可真厲害!因?yàn)檫@就是我?guī)蛬寢屪龅腵事。今天做的事可真特殊啊!通過這件事,我想,不一定要刻意地幫媽媽做什么事,只要心里有媽媽,一些細(xì)微的小事也能表現(xiàn)我對媽媽的愛。以后,我還會用一些細(xì)小的事來表達(dá)我對爸爸的愛。

有關(guān)做事的作文2

  星期四的下午,我和產(chǎn)石寧、童宇軒、邢子涵等同學(xué)干了一件“蠢”事。事情是這樣的,綜合課下課的鈴聲響了,同學(xué)們有的在踢毽子,有的在做游戲,有的'在喝水,還有的去衛(wèi)生間了,大都在各忙各的事。這時,張?zhí)祛?戳艘幌抡n程表,走到講臺上,大聲叫到:“下節(jié)課是音樂課,大家快到音樂教室,如果遲到了,音樂老師又要敲桌子啦!”在教室里的同學(xué)們聽了覺得也對,就停下手中正在做的事,一窩蜂的往音樂教室奔去,就連班長和副班長都包括在內(nèi)呢!我也不甘落后,往音樂教室沖去。音樂教室在我們教室的對面,就在大家爭先恐后的往音樂教室跑的過程中,童宇軒和產(chǎn)石寧撞到了一起,差點(diǎn)跌跤。大家到了音樂教室,個個都累得氣喘吁吁,就都坐在各自的座位上休息,我心里想:“我們這次肯定沒遲到,老師也不會敲桌子了!

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,可音樂老師還沒進(jìn)教室,這是怎么回事呢?大家都覺得很奇怪,班長就跑回教室看情況,過了一會兒,班長回來了,她氣喘吁吁地說:“老師……在……教室……”。大家還沒等班長說完,就像幾十只離弦的箭一樣往教室沖去,途中有五六個同學(xué)跌跤,我們進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)音樂老師氣得像一支炸開的鍋,我想:“音樂老師肯定以為我們這幫調(diào)皮蛋又跑到哪里玩了……”,還沒等我想完,音樂老師便虎著臉打斷了我的想法,“排隊(duì)!”隨著音樂老師的一聲令下,我們個個都乖乖的到門口排好隊(duì),到音樂教室上課了。

  唉!今天真倒霉,本來想討好音樂老師的,結(jié)果不但沒討好反而挨訓(xùn)了,看來下次做事一定要考慮清楚再去做,要“三思而后行”!推薦語:用了好多生動的好詞好句,有自己的想法,寫出了我們干得一件“蠢”事。

有關(guān)做事的作文3

  唉呀媽呀,怎么又考啊,不是昨天才考嗎,要考也得通知一下嘛,搞“突襲”啊。

  哎,真是的,又要考試,真是應(yīng)對了我那句QQ簽名“現(xiàn)在一天小考,三天一大考,我快被烤熟了!彼懔,考就考唄,有什么了不起的餓。

  我和昨天一樣,冷靜的對待考試,但教室里的氣氛讓我不時緊張起來。監(jiān)考老師肖老師走進(jìn)了教室,拿著一疊較厚的試卷,看來今天我要加油了。卷子發(fā)下來了,前面的'同學(xué)對我做做手勢,我就知道他的意思是想讓我給他抄卷子嘛,可這次不知怎的,就是不想給他抄,于是我沒理他。我愜意的打了個哈欠,安靜的坐在板凳上。Ok了,老師發(fā)完了,我拿起卷子,寫上了我的大名,開始認(rèn)認(rèn)真真做起來。

  開始是填空題,這可得小心了,這家伙可不好整啊。別看分值小,但每分對我來說是很重要的,因?yàn)槲蚁肟?00分!岸,是這樣……”我小心翼翼的做著填空的每道題,終于我通過了填空這一關(guān)卡。呵呵,厲害吧。接著做判斷題,呵呵,這點(diǎn)小題難得到我,很輕松就通過了嘛。選擇也不難,只要認(rèn)真,什么難題也不怕。

  很快做完了,我埋頭檢查,同學(xué)幾次叫我聊天,我裝做沒聽見,連續(xù)檢查了兩次,我發(fā)現(xiàn)有一個地方錯了,我左看右看怎么沒有錯啊,我看看檢查本,哎呀,原來是我把數(shù)據(jù)給抄錯了,是不是頭昏。

  我又檢查了一次,沒有發(fā)現(xiàn)任何錯誤,我放心了,我朝旁邊的同學(xué)擺了個勝利的手勢,他說他也ok了。

  接著,我就等待著下課了。

  “叮鈴鈴”下課了,我交了卷,然后旁邊的同學(xué)跟我對題,不用說,全對,只要判斷題,我打叉,他打勾。這倒沒什么,意思不同是正常的嘛,意思相同才不正常呢。

  今天的考試狀態(tài)還不錯,我從中得出一個結(jié)論:只要認(rèn)真,什么難題克服不了?

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