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拔河比賽作文合集15篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的拔河比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河比賽作文1
今天上午,老師告訴我們一個激動人心的好消息:下午要舉行拔河比賽！教室里立刻炸開了鍋。我高興的中午飯都沒吃好
好不容易熬到下午。老師把全班同學分成兩隊，又教了我們一些拔河的基本知識、動作。同學們各個摩拳擦掌，想看看自己的力到底有多大。
全部準備好后，老師領(lǐng)我們來到活動場地。只見一條麻繩壓在了操場中間的`兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！�。�！”裁判員大喊一聲，雙方隊員的神經(jīng)都繃了起來。
“嘟_”哨聲響了，比賽正式開始。雙方隊員互不相讓。全都使出了吃奶的力氣往后拉，“大力士”_馬玉前（馬玉前別看是環(huán)保衛(wèi)士，力氣可不�。。。└寝D(zhuǎn)過身來，使勁“拖”著我們跑！可那紅布條兒卻像一個淘氣的娃娃一樣，一會兒去那看看，一會兒來這瞧瞧�？衫蹓奈覀兞耍∥�，我快要氣瘋了！！只聽見“嘣”的一聲，那根叫“理智”的筋斷了��！我不管三七二十一，我使勁拽呀！終于！我們，贏，了。（太激動了，話都說不出來了！#￥%……_*（）_+~）激動！
經(jīng)過這一次比賽灬，我知道了要團結(jié)一心，才能成功！
拔河比賽作文2
今天是個晴朗的日子，林老師來到班級對我們說：“我們今天要和六年二班的同學進行拔河比賽的決賽。
下午，我們各個神氣十足地來到操場上，準備比賽。體育老師叫了幾個同學到體育室里拿了一根粗大的拔河繩，放在操場的正中間。我們班的.20名同學按順序的排好，我是排在中間的。
在體育教練的一聲哨響下，比賽開始了!我們每個人都使出了全力拉，尤其是排在第一的傅興超，把臉繃得緊緊的，好像恨不得一下子就能贏得比賽。我心里想：“我們一定要贏得這場比賽，不然就辜負了老師和同學們的重望�！毕胪辏疑眢w里的力量好像有了神助似的，增強了好幾倍。我心想：“這場比賽我們一定會贏的。”果然不出我的神機妙算，在體育教練的一聲哨響下，我們?nèi)〉昧说谝粓霰荣惖膭倮?/p>
第二場比賽一開始，我們耳邊馬上響起了震耳欲聾的喝彩聲：“加油!加油……”我們和上一場一樣，使出了渾身的力氣，使勁地把繩子往我們這邊拉。
我們又不負重望地取得了第二場比賽的勝利。
我想，只要團結(jié)，就可以取得任何比賽的勝利——團結(jié)就是力量嘛!
拔河比賽作文3
今天早上，我興高采烈的來到學校，因為，學校里今天正舉行運動會。
當鈴聲響起之后，同學們像脫韁的野馬一樣奔向操場，因為拔河比賽要開始了。
每個班挑十名男生，十名女生，我班參加拔河比賽的男生有牛東、國慶賀……，女生有龐冰琪、鄭涵卓……個個力大無比。
比賽前，個個摩拳擦掌，“嘟嘟嘟”老師的哨子響了，同學們都緊緊的拽著繩子，使出九牛二虎之力，拉拉隊也聲嘶力竭的.喊“三（四）班，加油、加油，開始的時候，紅繩一會兒往左，一會兒向右，大家的心也隨之懸了起來。
經(jīng)過比拼，前兩局我們贏了，個個歡蹦亂跳，興高采烈，就像一群快樂的小松鼠�？墒堑搅说谌郑覀冇龅搅艘粋�強大的對手三（五）班，對方個個力大如牛，我們不敢有一絲放松，但最終我們還是輸了。
到了班里，有的人哭了，有的人呆呆的望著窗外……
陳老師來了，我們也到沉默了，她說：“雖然，我們沒有贏，但我們比去年強多了，去年我們都沒進決賽，可我們今年進去了，還得了第四名，最重要的是我們盡力了，我們堅持了，我們應該驕傲才對�！�
讓我們一起堅持吧！盡力了，雖敗猶榮！
拔河比賽作文4
“一二拉！一二拉！”操場上熱火朝天，一場激動人心的拔河比賽拉開了帷幕。
同學們分站繩子兩側(cè)，雙腿叉開，身體后仰，兩只手死死地拽著繩子往自己陣營拉。每個人都是使出了全身力氣，用力到眼睛緊瞇，肌肉繃緊，呲牙咧嘴。賽場上戰(zhàn)況膠著，不分勝負，常常都會出現(xiàn)很長的白熱化階段，直到一方氣喘吁吁，另一方趁虛而入，方可決定勝負。
在前兩局時，基本都是同一邊取勝，因為有小張這一員大將坐陣，另一邊根本奈何不了他。只要小張一使力，將繩子住后一拉，另一邊的同學就一個接一個控制不住地倒在地上，如同多米諾骨牌，畫面看著有些許搞笑與辛酸啊！
不過，另一邊的同學并不氣餒，他們積極地部署戰(zhàn)略，確認口號“一二拉！一二拉！”每次在“拉”這個字喊出來的同時，大家一起使勁，“一二”時就保證不被拖動。并且，他們安排了一個同學在后方背著繩子朝反方向跑，因為背著跑比拉更好使勁。老師為了鼓舞大家的斗志，及時做出了“戰(zhàn)勝對手，獎勵三個獎幣”的決定，頓時“士氣高漲”，大家都下定決心打敗小張，一雪前恥。
比賽開始，這邊的`小張就開始發(fā)力，另一邊的同學喊出了整齊的口號，開始一致發(fā)力。果然，不一會兒對手很多同學出現(xiàn)了力量不濟的情況，再一發(fā)力，便成功取得了這次比賽的勝利。
雖是一小局的勝利，但對于這些同學來說已是一個奇跡�？磥砣说臐摿φ娴氖菬o限的，不去努力一下，怎么就知道自己一定不行呢？
拔河比賽作文5
“加油，加油�！闭鸲@的聲音不時地從操場上“飛”進教室，這是我們學校的田徑運動里的一項“拔河比賽”，我們正在舉行。
開始了，第一局是我們跟77班的挑戰(zhàn)，老師一聲令下，操場上頓時鴉雀無聲，同學們都十分投入著這次有趣的”拔河比賽“。我也參加了這次比賽，我使出了吃奶的力氣，拼命地將繩子往我們這邊拉，但繩子像故意和我們作對似的.，偏偏往77班那邊移，真是把我氣壞了，但最后我們班還是贏了這一局。
精彩的第二局來了，那些自稱是大力士的同學們可真是大顯身手。開始雙方隊員互不謙讓。繩子好像生了根似的，穩(wěn)如泰山，一動也不動，慢慢的繩子開始緩緩移動起來，只見77班同學咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的，臉部都滲出了汗珠，他們的手有的破皮出血了、有的起了水泡。我們沒提高警戒，不一會他們一下子就把我們拉了過去，這一局我們輸了。
這時，激動人心的第三局開始了，場上氣氛緊張而又激烈。同學們都為自己這隊加油助威，操場上響起了一陣陣加油聲。最后我們班以2：1戰(zhàn)勝了77班。操場上頓時響起雷鳴般的掌聲。
這真是一次難忘的“拔河”比賽呀
拔河比賽作文6
那天上午老師告訴我們一個好消息：下午要舉行一場拔河比賽，教室里頓時人聲鼎沸。
好不容易熬到了下午，同學們沖出教室，奔向操場。只見一條大粗繩子躺在跑道當中，繩子中間扎著一塊紅布條兒，“誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線上，哪隊就贏了？”裁判員跟我們講解比賽規(guī)則。老師按照比賽要求把參賽隊員安排好，大家摩拳擦掌，憋著一股勁。
“嘟——”哨聲響起了，比賽正式開始，我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉，紅布條兒一會兒向我們這邊移來，一會兒又向?qū)Ψ揭迫�，只見我們班的大力崔玉陽使出了洪荒之力，身子不由自主的向后仰去，兩手緊緊地抓住繩子。排在最后的陳善宇把繩子扛在肩上，尾繞在手上，背對著大家使勁地向后拉，我們班的啦啦隊員為參賽隊員助威。
但是出乎意料，我們竟然輸了。
交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的`教訓：沒有節(jié)奏，發(fā)力不一致，被對方看出了破綻，所以我們決定由班長黃鑫澤來喊口令，大家伴著節(jié)奏，一起用力，經(jīng)過幾分鐘的決戰(zhàn)，我們終于勝利了。
這次拔河比賽，我懂得了：做任何事情，都要團結(jié)一心，要努力和堅持，同時在勝利面前要謙虛，不能太過于驕傲，這樣才能取勝利。
拔河比賽作文7
我愛我的祖國，但是有些祖國文化真的讓我受不了，幫助別人難道有理所應當?shù)膯�？即便我們提倡幫助別人，不應該是發(fā)自內(nèi)心的熱愛或同情、理解或感同身受，或是由于親情血濃于水，亦或是因為感恩的回饋。但最最不應該的就是所謂的人情的約束，道德的枷鎖，那么幫助就會失去本來的意義。
回想過去一年我對別人的幫助：幫助雨田修改論文——那是因為我們曾經(jīng)是摯友，更何況我在修改翻譯稿的時候也得到了她的幫助；幫助馬班長修改自我陳述——那是因為在高中時期我們關(guān)系不錯，而且他的為人方式讓人很舒服，你在幫助他的.時候心里明白他總會以一種別樣的方式回饋你；幫助孟某人修改論文——我們是所謂的閨蜜，我喜歡她；幫助張藝走出心里陰影——最好的朋友，我愛她；幫助溫迪學習英語——我們是學習交易伙伴，她教我日語，而且我很享受教人的過程；幫助學院值班——我到現(xiàn)在無法說服自己，因為比起其他的學生，學院也并沒有對我們這些保研生做出任何額外的努力，而且即便是一些老師對我們很上心，但是我也愿意一對一的回饋，對于其他大部分人而言，我到現(xiàn)在——數(shù)月過去——都無法說服自己——心里還是很不甘心、很不舒服、很不爽。當然我最近開始拒絕幫助，爸爸的外甥叫我給她女兒寫演講稿，我很不爽，所以我拒絕了。
人生很短暫，我不會因為所謂的人情逼迫自己做什么事情，對身心無益，我要做我自己。
幫與不幫，拒不拒絕，一念之間。
拔河比賽作文8
今天下午第二節(jié)體育課上，我們班和三（3）班進行了一場激烈的拔河比賽。
拔河比賽分為兩場，女生一場，男生一場。首先，我們班女生和三（3）班女生進行拔河比賽。我們各就各位，裁判員錢老師一聲哨響，我們個個漲紅了臉，憋足了勁，雙腳用力抵住地上，雙手緊緊抓住繩子，拼命往后拉，綁在繩子中央的`紅領(lǐng)巾一會兒移向我們班，一會兒移向三（3）班。這時，我們班的啦啦隊大聲喊道：“三（5）班加油，三（5）班加油……”可是，不一會兒，紅領(lǐng)巾慢慢地移向了三（3）班，最終三（3）班女生獲得了勝利。
我們不甘示弱，把希望寄托在我們班男生身上，希望接下來一場他們能取得勝利。哨聲一響，第二場比賽開始了，我們班男生使出了吃奶的力氣，擰成一股勁往后拉�？墒牵�3）班的男生更是厲害，沒一會兒，紅領(lǐng)巾又移向了三（3）班。第二場比賽我們班男生也輸了。
雖然拔河比賽我們班輸了，但是我們并不灰心，期待下一次比賽能取得勝利。在這場拔河比賽中，我認識到做事要團結(jié)一心，才能獲得成功。
拔河比賽作文9
今天下午，有一節(jié)課是課外活動，老師說年級要舉行一場拔河比賽，我們聽了這消息很開心。
來到操場，我們跟其他班站在一起，聽主任的講話。主任講完話，拔河比賽就開始了！開始的好幾場其他班的比賽都是輕輕松松的贏或輸，不過一分鐘一場比賽。過了一會兒，有兩個班比賽很激烈，過了好幾分鐘才分出輸贏。最后一場是我們班和五班，因為個子高，我也被選上了。大家都說我們比不過，因為五班胖子多。我忐忑不安的看向五班，到處可見的胖子，簡直不給我們活路嘛。我慢慢走向繩子，心想：“或許，這場比賽會輕輕松松地結(jié)束吧�！笨墒鞘虑椴⒎俏宜稀＿@場比賽很是激烈，也是過了很久才分出輸贏，令我們想不到的是，我們竟然贏了，真是一個令人振奮的消息！下一場比賽，我們的'對手是二班，本來我們以為會贏得這場比賽，第一局竟然敗給了二班！我們心里有些慌張。比賽是三局兩勝制，所以，我們和二班還有一局較量。比賽開始后，我們都盡量把身子往后靠，使勁拽著繩子。可是，繩子卻把我們控制了，很多人臉通紅通紅的，很用力。我們班的啦啦隊也張著大嘴喊道：“五（10）班，加油！…”可是，繩子一直往二班的位置走，最后，我們還是敗了。我們垂頭喪氣地回到班級，可是不久后，又有一陣陣歡快的笑聲從五（10）班飄出。
拔河比賽作文10
“加油！加油！”星期三下午第一節(jié)課，籃球場上人聲鼎沸，仿佛有人為了這場比賽特意裝了幾只喇叭似的。
男生的比賽——每班派出數(shù)量相等的男生較勁。開始了！女生們在旁邊吶喊助威，男生在那兒大汗淋漓地拔那條粗得像蛇一樣的繩子。只聽“撲通”一聲，我們班男生集體倒地！連續(xù)了幾場比賽后，二班全勝；我們班男生慘敗。我撇撇嘴，在心里說：“真沒用，看我們女生是咋樣贏的吧！”
女生的比賽——其實我們班女生也強不到哪里去。別看二班女生“羞答答”的，那可是“笑里藏刀”呀！她們輕輕一拉，就輕而易舉的贏得了比賽！接下來一場比賽，任憑我們怎樣拉，扯，拽。都無濟于事，二班的女生都紋絲不動。我們都不服氣，直說二班的人個個都是黃牛。
全班的比賽——這回我們班挑出了十名身強力壯的`男生和女生對抗二班。這場比賽真可謂是驚心動魄啊。我們嘶啞著嗓子為自己加油鼓勁，眼看就要贏了，又被他們拉了回去，我們一緊張，便把吃奶的勁也使了出來。我們班贏了！我心頭一陣竊喜：哇哈，原來“牛”也有這么不堪一擊的時候�。〔贿^，我高興得太早了。接下來這場比賽，由于體力不支，我滾到了地上，有人手都劃出血來了！可二班卻好像有使不完的力氣。我們班又輸了。
6:1，二班高興得手舞足蹈，我們班則悶悶不樂。
唉，看來得好好鍛煉了！
拔河比賽作文11
星期三下午，學校舉行了激烈而緊張的拔河比賽。在中午的時候，老師就對參加比賽的運動員說了要領(lǐng)：在拔河的時候，注意力要集中，繩子一定要抓緊，身體要往后仰。
盼呀盼，終于盼來了比賽的開始。當一、二年級比賽完了，輪到我們?nèi)昙壛�，我的`心里別提有多緊張了。雖然我沒有做拔河運動員，但作為啦啦隊員，我的心和場上的運動員是一樣的。
真正的比賽開始了，隨著裁判老師的一聲哨子響，我們和302班的拔河開始了。只見我們班的運動員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，他們雙手握緊繩子，身體向后仰，繩子中間的紅綢帶一會兒被拉到302班那邊，一會兒被拉到我們這邊，雙方都在爭取著勝利，這可急壞了我們旁邊的拉拉隊，我們使出吃奶的力氣喊著“304，加油！304，加油！”場上的加油聲此起彼伏，我們和302班僵持了一會兒，終于我們班的運動員體力不支，讓302班猛拉一把，紅綢帶被拉到了他們的區(qū)域，我們輸了。
比賽輸了，同學們個個垂頭喪氣地回到了教室，希望比賽能重來。老師看到同學們的表情，耐心地對我們說：“不要氣餒，一次失敗不算失敗，只要我們平時多多鍛煉自己，再接再厲，爭取下次再得第一。”
雖然我們輸了，但我看到了同學們團結(jié)一致，堅持到底，這種凝聚力是難能可貴的，我們要在失敗中吸取教訓，汲取力量，去面對今后人生中的每一場比賽。
拔河比賽作文12
星期四下午，四年級的拔河比賽開始了。
“加油！加油！”吶喊聲此起彼伏，在操場的上空回蕩。前兩場是淘汰賽，在隊員們的齊心協(xié)力下，我們班都取得了勝利。我們高興得不得了。
終于迎來了第三場比賽。這場比賽是最關(guān)鍵的比賽，我們班和八班進行較量，爭奪第一名。
我們的隊員剛上場，就聽到旁邊的啦啦隊在大聲喊：“406班，加油！406班，加油！”喊聲是多么響亮�。�
比賽開始了。我們班最前面的一個同學，腿像一根大柱子，屹立不倒，身子向后傾斜，臉黑黑的，繃得緊緊的`，好像在想：我們班是勝利的！最后面的大胖子毅然，一直使勁地把繩子往后拉，憋得滿臉通紅。其余的同學，有的傾斜著，用力往后拉，有的把繩子拽得緊緊的，毫不松弛……
這個時候，繩子中央的紅絲帶一點點慢慢地向八班移過去，啦啦隊員們都捏了一把冷汗，在這緊要關(guān)頭，我們班的同學同心協(xié)力地往后拉，紅絲帶又向我們班靠近。紅絲帶一會兒向那邊，一會兒向這邊，兩邊都不認輸。
最后，我們班的隊員又一使勁，終于，紅絲帶超越了界線。體育老師大聲說：“406班獲勝！”
聽到這個消息，我們班同學跳啊，喊啊，心里多么高興！
拔河比賽作文13
秋風蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。動會項目可多了，有跳繩、接力賽、短跑、長跑、跳遠、擲鉛球……其中，我最感興趣的就是拔河比賽了。
激烈的拔河比賽就快開始了，雙方隊員正在做準備，只見他們個個摩拳擦掌，精神抖擻，似乎都對這場比賽信心十足。
隨著一聲哨響，拔河比賽開始了。雙方隊員的腳像生了根似的.抓住地，似乎什么都無法撼動他們，他們的手牢牢地抓住繩子，臉憋得通紅，身向后墜，嘴里還整齊地喊著：“一二、一二……”。而我們啦啦隊也毫不遜色：雙手握在胸前，向斜后方劃，鼓足了勁兒大喊：“加油！加油！加油！”兩個立場不同的吶喊聲，在操場上久久回蕩。這驚天動地的吶喊聲，再配上澎湃激昂的鼓聲，交織在操場上，形成了一曲激動人心的運動之歌。
雙方隊員都握緊麻繩向自己這邊拽。麻繩像一個拿不定注意的孩子，左右搖擺，終于，那“孩子”向我們走來，我們高興地一蹦三尺高。可是眼看就要勝利了，隊友們卻放松了，這可讓對方撿了漏，麻繩又被拉了回去。
這會，隊友們都不敢松懈了，鼓足了勁，只想贏得比賽。終于，我們勝利了！
通過這場拔河比賽，我悟出了一個道理：凡事都要堅持不懈，只要堅持，便能成功。
拔河比賽作文14
又是一個陽光明媚的早晨，在強烈的太陽光下，我們正在操場上舉行激動人心的拔河比賽。
今天早上的第二節(jié)語文課，陳老師告訴我們一個好消息：馬上舉行拔河比賽！我們頓時炸開了鍋，個個臉上洋溢著興奮與激動。老師吧我們分成四隊，一隊隊長為吳同學，二隊隊長為李同學，三隊隊長為田同學，四隊隊長為葉同學。我所在的第三隊有“大力士”田同學，我們就已經(jīng)勝券在握了。
陳老師整好隊伍，向操場進發(fā)。路上，同學們談笑風生，好像沒有一絲緊張感，而我卻是“亞歷山大”，手心直冒汗，緊張得說不出話來。
我們來到操場，排好隊。操場中間有一根又長又粗的繩子，中間有一根紅布條。陳老師讓我們第三隊與第四隊暫時當拉拉隊。
隨著陳老師的一聲令下，比賽開始了，由吳同學帶領(lǐng)的`一隊一起發(fā)力，而他們的主力隊員葉同學正扯著嗓子大喊：“加油，一、二、一、二，用力……”他咬著牙，兩手緊緊地握著長繩，手心直冒汗。這邊，由李同學帶領(lǐng)的隊伍也很努力，連一些女生也拼盡全力。他們隊的鄧同學是我們班有名的力士，他身體偏胖，身高出眾。兩條粗壯的手臂、兩條“肥油桶”似的腿。他是“老李”隊的主力，只見他兩腿蹬地，身體向后仰，中心在后腿上。不知為什么，吳同學隊竟開始領(lǐng)先，直到勝利。
由于時間關(guān)系，我們與第四隊的比拼先告一段落，但我相信，只要我們團結(jié)起來，我們一定能夠獲勝！
拔河比賽作文15
加油！加油！加油！這個聲音是從哪里來的？原來是有兩個班在參加拔河比賽呢。
在裁判的一聲令下，一個個用出了自己全身的力氣，想要把繩子向自己的一邊拉。只見他們滿臉通紅，如同一顆熟透了的蘋果一般緊緊咬著牙，手臂上的青筋早已鼓得像一條條長長的蚯蚓一樣，腳用力地踩在草坪上，身子向后傾斜。旁邊的兩班的啦啦隊也不甘示弱，大聲地為自己的班加油！他們真的如同被注入了力量一般，使用全力的向后拉，頭上時不時會有許多豆大的汗水落下，打濕了她的頭發(fā)和衣服，好像被淋過雨一樣。但繩子如同一個頑皮的孩子，一會兒向右移，一會兒向左移，一會兒又站在中間不動，像沒生命的玩偶。
就這樣僵持了很久也分不出個勝負，場下的同學有些心急，而在一旁的班主任也很心急，臉都是汗水好像自己也在拔河一般，拔河同學的'手上已經(jīng)出現(xiàn)了很多的紅色的血印，他們把眼睛睜得大大的，頭向后抬，好像眼珠要從眼睛框里跳出來一樣，只見他們大喊一聲加油！一下子把一班的同學拉倒在地上�！疤昧�！我們贏了，我們贏了！”此刻，他們緊緊的抱在一起，開心的笑著，在一旁的班主任也露出了開心的笑容。他們的笑容是那么燦爛，如同春天里盛開的最美的花朵。
通過看比賽，我也體會到了，團隊一定要團結(jié)互助，這樣才能勝利。
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