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珍愛生命作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的珍愛生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文1
這是一個美麗的世界,你的一生會很快樂,但也有些地方會隱藏著悲哀。
在夏天,大家一定游過泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。
一個約十歲的小朋友和幾個同學在河邊玩水,那小朋友說:"咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好,那小朋友說:"輸?shù)年牭年犻L要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個小朋友逐漸往下沉,只見他使勁掙扎,就再也見不到他上來。等大人把他救上來時,他已經(jīng)絲毫不動,大家把他翻過身來,發(fā)現(xiàn)他那清澈又明亮的大眼睛永遠合上了。
從這個故事讓我們懂得,大家千萬不要到河邊、江邊等危險區(qū)域玩耍,如果溺水了的.話要全身放松呼足氣,等待大人來援救。我們不必因此就痛恨水,其實溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠離溺水的危機吧!
珍愛生命作文2
珍愛生命當讀完《生命 生命》一文后。一種熱愛生命的念頭便停留在了我的腦海中,我敬畏生命!天有不測風云。那天,媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉,哎!那淺綠,脆嫩的葉子,折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個花盆里,不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了,我以為它已經(jīng)死了?墒菦]有想到,又過了幾天,蘆薈葉竟然又成活了,還長出來了幾根短短的,小小的分叉。小葉,小葉,你的那種頑強的生命力,那種不屈向上,茁壯成長的精神合你的生命歷程令我震撼,我敬畏你!有人說:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。”是的,我們的學習不也是這樣的.嗎?剛?cè)雽W時,我們是那么的無知。現(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章,還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩文呢!當然,我們這一生都會遇到很多困難,但不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹!只要我們不灰心,抬頭向前,知難而上,就能克服任何困難,乘著知識的舵船,駛向理想地彼岸。讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊員們,去體會然愛生命的真諦吧!
珍愛生命作文3
我認為,生命是脆弱的,就像螞蟻一樣,隨時都有可能被比它大的生物踩死。
有一次,在一所學校發(fā)生了一個悲。涸诮虒W樓上,有一個六年級學生專用的操場,因為那里的圍欄比普通圍欄低,所以老師們一般不讓學生上去玩耍。但是,就是有幾個調(diào)皮的學生總是上去玩,對學校的'規(guī)定視而不見,時間長了,老師便睜一只眼閉一只眼了。可是,天有不測風云,就在兩個同學相互打鬧時,鬧了一點小別扭,開始打起架來,第三個同學看到了,跑來勸架,但是他們還在繼續(xù)打,打到圍欄那里了,突然,不知是誰推了第三個同學一下,那個同學摔了下去,被摔得頭破血流,最后,醫(yī)生檢查了一下,說他沒救了,這個年輕的生命就這樣命喪黃泉,多可惜啊!
這個事件告訴我們,危機就潛伏在我們的身邊。其實,這樣的事例不勝枚舉。
還有一次,聽哥哥說,在他們學校里,一個班的同學下了課,在那里無所事事,于是他就從樓梯上滑了下去,就在他滑到一樓時,有個推同學了他一把。急速滑到地上時,右手骨折,他的家人費了一大筆錢才將他醫(yī)好,但他也疼痛了好久。
生命真脆弱呀,我們一定要遠離危險,保護自己,不在危險的地方玩耍,去哪里也要小心一點。
珍愛生命作文4
記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個驚人的消息——近日,一位東莞的五年級學生請示生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有輕生的意識,可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說,這位小學生是個沒有母親的,她在七歲的時候就母親離異?赡苁艿叫睦泶碳さ乃,選擇了死亡的路徑,與世長辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說她太不堅強了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的'情況下,他依然樂觀、堅強地生活著。馬鵬飛珍愛生命,是因為他雖然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會不會很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級,正值年少,應(yīng)努力學習,前面還有無比寬廣的道路等著你來走!各位同學,我們要珍愛生命,不要對生活么自信,面對生活我們應(yīng)要樂觀,不要浪費一條可貴的生命!
珍愛生命作文5
生命是短暫的,可貴的,父母贈與我們?nèi)绱苏滟F的生命,我們是否真正明白生命的價值,生命的意義呢?
我的人生閱歷并不豐富,但如果讓我對生命做一番解釋的話,我想借日歷,落葉,這兩個及其普通的事物來打個比方。
珍愛生命的意義在于它的踏實穩(wěn)健,生命就像日歷一樣,是有限的,總有一天回到終止的盡頭。日立的.使用期總是一年365天,一天翻一頁,不多不少,跟著時間的步伐,忠實的旅行他的義務(wù),生命也應(yīng)該是這樣。不浮不躁,一天一頁,踏踏實實的走,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)倪M,無論是起點,中點,還是終點,都一如既往,踏實的前進。
珍愛生命的意義還在于它的樂觀瀟灑,生命就像落葉一樣,繁茂過后他總有飄落的一刻,落葉曾給春天添加過一筆春意,給盛夏留過一筆涼意,只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒有抱怨,沒有遺憾。生命也應(yīng)該這樣:面對激情,高潮過后的低緩甚至終結(jié)都不必太悲觀,消沉,想到自己曾有的付出和成績,更應(yīng)該積極和樂觀地迎接生命中新的挑戰(zhàn),那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。
我所談的生命都是片面的,我所總結(jié)的二個珍愛生命的意義和二種物品一樣普通,也許你無都知,但做到了嗎?生命的意義在于理論和付出實際。
珍愛生命作文6
在不久前的一節(jié)課堂上,老師給我們講了一個驚人的消息。“近日,一位東莞的五年級學生輕視生命,上吊自殺了”。
哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有輕生的意識,可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說,這位小學生是個沒有母親的,她在七歲的時候就母親離異?赡苁艿叫睦泶碳さ乃,選擇了死亡的路徑,與世長辭。
僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說她太不堅強了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅強地生活著。馬鵬飛珍愛生命,是因為他雖然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個東莞的`小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會不會很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級,正值年少,應(yīng)努力學習,前面還有無比寬廣的道路等著你來走。
各位同學,生命,每個人與生俱來只有一條,所以我們要懂得珍惜!
我們要對生活有自信,面對生活我們要樂觀,不要輕言放棄!
珍愛生命作文7
生命是什么?是陰云中的一縷陽光,是池塘中青蛙的呱呱聲,還是石縫中頑強生長的小苗?
生命是平凡的,它就隱身于我們?nèi)粘I钪。有一回我在寫作業(yè),爺爺給了我一只受傷的蝴蝶,用塑料袋裝著,我當時覺得好玩,便撕了它的一只翅膀。一天后,我發(fā)現(xiàn)它一動不動,難道已經(jīng)死了嗎?我用筷子輕輕觸碰了一下,呀!它動了,我沒想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。隨后我便將它放生了,它用僅剩的一只翅膀,艱難地撲閃著……
從此我再也沒有看到它。
有一次我爸爸帶我到姐姐家玩,我無意間看到夾縫中生出一棵小苗,我震驚了,這里沒有泥土的.養(yǎng)分,沒有水源,它竟能生存下來,這是要多大的毅力和勇氣呀。我看著這株樹苗不禁陷入了沉思。動植物都有如此堅強的毅力和勇氣,那我們?nèi)祟惸兀课覀兇蠖鄶?shù)人遇到困難,總是選擇逃避。
生命何其珍貴,感恩命運的饋贈,向生命致敬!
珍愛生命作文8
著名工程師諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石!笔前。拖駥毷粯。如果你珍惜它,它會變成無價之寶。可是如果你不珍惜這塊寶石,無論多么精致也會變的一文不值。
據(jù)我統(tǒng)計每年約有1.6萬名中小學生死亡,其中有幾件事情讓我印象深刻。
在20xx年6月25日的上午,一名13歲的男孩戴明明和他的兩個同伴一起去魚塘游泳解暑。開始大家都在淺水區(qū)游泳,慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。過了幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤影。
戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙敢到到魚塘邊,看到戴明明的書包還在那,感覺事情不妙,急忙打110報警。等到警察把戴明明從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候,戴明明他早已沒了呼吸。戴明明的`家長趕到現(xiàn)場痛苦欲絕,不斷的哭著、自責。還有一件事。那是5月7日,山西7名中小學生去水庫玩耍。
這兩件事都是因為同樣的原因而導致的,所以我們要這兩件事都是因為同樣的原因而導致的,所以我們要珍惜生命,珍惜這塊美麗的寶石。
珍愛生命作文9
偉大的作家巴金曾說過:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。
的確,生命雖然短暫,但是只要你熱愛生命、珍惜生命,就會活得光彩有力。連小小的昆蟲都有強烈的求生欲望:一只蚊子、蒼蠅,雖然很容易被人拍死,但是,當你的手剛拍下去時,你卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛走了;一只飛蛾,被人緊緊地抓住,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,無論多么危險,它都奮力求生。
相反,人卻不懂得珍惜生命:下課時,他們在走廊上、操場上跑來跑去,根本不顧自己與他人的安危;有的因為一點小事而打起了架;有的在過馬路時,等紅燈等得不耐煩了,就直接闖紅燈。
這些事都是多么危險,在走廊上、操場上跑來跑去,一不小心就會撞到別人,還有可能受重傷;一件本來可以解決的.小事,卻因為不可理喻的人兒打起了架;闖紅燈就更危險了,萬一被車撞到了,那結(jié)果是非常悲慘的與其這樣、糟蹋生命,不如好好珍惜生命。
我深深地感受到:每一個生命都是脆弱的,也許不經(jīng)意間生命之花就凋謝了。人的生命也只有一次,失去了,就再也回不來了。所以我們要珍惜每一天的時間,決不讓它白白流失,使自己活得光彩有力。
珍愛生命作文10
夏季已經(jīng)到了,我們都喜歡下河游泳,冰涼冰涼的河水,給我們帶來了涼爽和快樂。但是,也存在著溺水的危險。據(jù)我所知,近些年來,浦溪河中每年都有溺水而亡的青少年。為了防止溺水,我們千萬不能在無家長帶領(lǐng)下的情況下私自下河游泳,也不能擅自和同學結(jié)伴游泳。在上學和放學的`途中不要下河,不要在河邊戲水玩耍。
在家長的帶領(lǐng)下下河游泳,也要注意安全,下水前首先要充分進行熱身運動,活動開全身關(guān)節(jié)和肌肉,再將水淋在身上以適應(yīng)水溫。身體不適時,不要下水。不要在水中打鬧,不要去深水區(qū)。如果腿抽筋,要趕緊呼救,并爭取立即上岸。如果無法上岸,要保持鎮(zhèn)靜,盡量不讓身體下沉,等待救援。
不會游泳的同學,萬一不幸落水,要保持冷靜,趕緊呼救。并屏住呼吸,身體放松,保持頭部后仰,不要胡亂掙扎,以免下沉的更快。如果有人相救,要放松,配合營救者。
當我們發(fā)現(xiàn)有人落水時,要立即呼救,尋求大人的幫助。如果附近有助浮物體(木板、竹子等),就將其拋給落水者。
總而言之,人的生命只有一次,我們要珍愛生命,防止溺水。
珍愛生命作文11
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,但是它也給我們帶來了危險,重演著一幕幕慘痛的悲劇?茨且粋個小孩子跑在街上被撞到,是秒秒鐘的事,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。。《嗝纯植赖氖鹿,它的`發(fā)生會讓你體無完膚,甚至會付出生命。生命很重要,要珍愛生命,不要違反交通規(guī)則,丟失生命是分分鐘的事兒,不要圖便宜而讓死神奪走生命。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!遵守交通規(guī)則,人人有責!
珍愛生命作文12
人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次,關(guān)于珍愛生命的作文。——題記
我慢步在大街上,看見一個穿白紗裙的'小女孩,看著她,想起了小時候我也有一個和她一樣的裙子。她想過馬路,可是……
時綠燈亮了,汽車一個個穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕這些,她毅然的走在馬路上,可能因為她太矮,一輛汽車司機沒有看見她,司機只沖她去,慘劇發(fā)生了,汽車從小女孩身上碾過去,也許這為司機感到什么了吧,他沒有下車,而是飛一般的開走了,過往的路人都驚呆了,他們停下來,看著這具尸體……
而我在著一瞬間,感覺到了生命的可貴,短暫,我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,人做的事很多,為什么人不知道珍惜呢? ” 是?交通規(guī)則為什么人們?yōu)槭裁床蝗プ鹗兀瑸槭裁匆欢ㄒl(fā)生了才知道珍惜啊!
也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停,綠燈行 ” 的道理把。
生命沒有了,人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命,而哪些人不是因為不知道交通規(guī)則,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?
生命寶貴,也十分短暫,人們好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因為生命只有一次
珍愛生命作文13
人的生命是無價的,我們要珍愛生命,時刻注意交通安全,F(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟越來越發(fā)達,公路上來往的車輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。
去年,我校有一位一年級的.小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒有發(fā)覺遠處一輛大卡車的到來。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時大卡車呼嘯而過,他還沒來得及反應(yīng),大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。
一眨眼,一個鮮活的生命就這樣永遠地離開了人世,留下的只有一攤鮮血、一個血肉模糊的身體和家人無限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現(xiàn)場。一路上,爸爸一直教導我:以后千萬別到公路上玩耍,那真的是太危險了!我將其牢記在心。騎車時我們也不能分神。
有一次,我和爸爸一起騎車去學校。突然,一輛倒在路上的電動車引起了我們的注意:那輛電動車已被撞得七零八落。據(jù)說騎車的是一位年輕人,他與伙伴們說笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來的三輪電動車。人已被送往醫(yī)院,幸好沒有生命危險。
我們要珍愛生命,遠離交通事故,時刻注意交通安全伴我行!
珍愛生命作文14
要放學了,老師給我們留了一個特別的作業(yè),讓我們回家用雞蛋殼做個“生命蛋”,而且還讓我們帶在身上整整7天,在這7天之內(nèi),保持雞蛋殼不碎。
回到家中,我就開始自己做起來,先把雞蛋一端打個小洞,然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來,再在雞蛋殼上畫小孩臉,只聽“啪”的一聲,雞蛋殼碎了,前功盡棄了,再做一個吧!這次我小心翼翼地往蛋殼上畫小孩臉,好大一會兒才把“生命蛋”上的.小臉畫好。我又在它的頭上貼了點頭發(fā),看上去真有點兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里,不敢?guī)г谏磉?赏砩匣丶野l(fā)現(xiàn)做好的“生命蛋”又碎了,我問媽媽是誰弄碎的,媽媽說是她關(guān)抽屜時可能把它碰碎的。我嚷著要讓媽媽賠我,媽媽哄著我說:“再做一個吧!”我也只好同意了。第二天,我?guī)еド蠈W,可到班里一看它又碎了,可能是媽媽騎電動車書包晃動時弄碎的。我連著做了幾個“生命蛋”都弄碎了,只好低著頭,空手去見老師。
從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過程中,我認識到,以后我無論做什么事都不能再粗心,學會珍惜一切,包括生命。
珍愛生命作文15
突然聽聞一個消息,老家鄰居一個哥哥猝死了,究其原因,竟然是長期熬夜加飲食不規(guī)律導致的。我們經(jīng)常在新聞上看到過很多人熬夜之后猝死,包括通宵打游戲的大學生,深夜加班的拼命三郎,然而總是覺得離自己很遠,僅僅唏噓一下,感嘆一下對花季生命逝去的.可惜,然后繼續(xù)在深夜12點的被窩里,拿著手機,刷著新聞、電視劇。
對于很多人來說,特別是年輕人,熬夜似乎已經(jīng)成為習以為常的事情了,還有人說,似乎不夠夜深的話就睡不著覺,總之身體都在不由自主地等著一個鐘點,確認已經(jīng)勞累到不行了,兩點三點不止了,才會戀戀不舍地進入夢鄉(xiāng)。
也許,稍微的熬一下夜,并不會讓我們猝死,但是絕對會讓你的生活質(zhì)量大打折扣。熬夜會讓人的記憶力免疫力下降,加重心臟病和腸胃危機,除此之外,還會讓人皮膚變差,導致肥胖,加速衰老,讓人的眼睛疲勞干澀,讓整個人看上去很疲憊。長期熬夜,更是讓人精神不濟,對什么都提不起來興趣。
所以,為了神清氣爽的迎接新的朝陽,放下手機,早早入睡,是對自己最大的關(guān)愛。珍愛生命,遠離熬夜!
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