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打籃球的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的打籃球的作文，希望能夠幫助到大家。
打籃球的作文1
暑假的一天早上，我去打籃球，那時(shí)正好七點(diǎn)就被叫醒，困死了。一路上，我慢慢吞吞地來(lái)到學(xué)校。
老師要求兩個(gè)人面對(duì)面地傳球，一直傳到第一節(jié)下課。天哪，我“唉、唉”地叫著，因?yàn)榈谝还?jié)課有五十分鐘，那不得累死人，幸虧沒(méi)有太陽(yáng)。沒(méi)辦法，我們又不能反抗，只好練了。我們找完朋友就傳起球來(lái)，還沒(méi)到二十分鐘，有些人就累的`要喝水，你猜老師怎么說(shuō)？他說(shuō)：“不行，才二十分鐘就累了，況且還沒(méi)有太陽(yáng)！”
終于五十分鐘過(guò)去了，我們每個(gè)人都滿頭大汗，氣喘吁吁，我一邊喘一邊說(shuō)：“這分明就是魔鬼訓(xùn)練，呼－－”下課，我拿起水咕嚕咕嚕地喝起來(lái)，一口氣就喝掉一大瓶，因?yàn)槲覍?shí)在太渴了。
第二節(jié)課鈴聲響了，這次練的是傳球練習(xí)，就是把球扔到老師那，老師傳還給你，再迅速排到隊(duì)伍后面。老師力量太大，我的肚子都被打疼了。因?yàn)槔蠋熑舆^(guò)來(lái)很重，速度又快，我接球的時(shí)候很容易脫手，球就砸到肚子上，這次訓(xùn)練被砸了四五次，人都快被砸暈了。
看來(lái)什么事要想學(xué)好都是不容易的。
打籃球的作文2
我是一個(gè)體育愛(ài)好者。籃球、足球、乒乓球和羽毛球都是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。其中，籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
每當(dāng)我穿上籃球鞋和胖胖的`運(yùn)動(dòng)服，在籃球場(chǎng)上跑步，我都覺(jué)得很自由。藍(lán)天、陽(yáng)光、白云、清新的空氣讓我感覺(jué)到了詹妮弗，所有的煩惱和擔(dān)憂一下子都飛出了云層。
每當(dāng)我把球穩(wěn)穩(wěn)地放入藍(lán)筐時(shí)，籃球和球網(wǎng)之間的“啪”就是一種讓我感到興奮的聲音，因?yàn)橹挥邪芽招那蚍胚M(jìn)去，球網(wǎng)才能發(fā)出那種聲音。這時(shí)，我不禁有一種成就感。
每當(dāng)我在球場(chǎng)上有節(jié)奏地打籃球，球的“砰，砰，砰”聲就是一種令人興奮的聲音，仿佛是戰(zhàn)鼓的聲音，仿佛是鼓舞人心的聲音。
每當(dāng)我擺脫對(duì)手的進(jìn)攻，果斷突破到對(duì)手籃下，上籃成功，我就會(huì)嘗到一種成功的喜悅，這種喜悅帶給我的是愉悅和安慰。
每當(dāng)我和隊(duì)友一起在球場(chǎng)上跑步，球鞋和地面摩擦發(fā)出的吱吱聲是那么響亮悅耳。在我心里，它可能是世界上最美的音樂(lè)。
打籃球讓我陶醉；打籃球讓我癡迷；打籃球很好玩！
打籃球的作文3
籃球，是一種運(yùn)動(dòng)，是一種極限挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，能給人增加活力，增添動(dòng)力。要說(shuō)這打籃球，我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說(shuō)說(shuō)，要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自我，我酷愛(ài)籃球。星期天午時(shí)，一群小伙伴拿著球，紛紛叫我出去打球，我爽快答應(yīng)。來(lái)到球場(chǎng)，一數(shù)十個(gè)人，一對(duì)五個(gè)人，能夠打全場(chǎng)。我、紫超、宇飛和兩個(gè)小孩子一對(duì)。比賽開(kāi)始了，我發(fā)球，我給了紫超，他一個(gè)三大步就邁了開(kāi)來(lái)，只見(jiàn)他氣勢(shì)兇猛，無(wú)人能敵，一下子便從籃球的這邊半場(chǎng)，跑到那邊，一下子來(lái)了個(gè)打頭炮，進(jìn)了！該那邊發(fā)了，只見(jiàn)他們才準(zhǔn)備投時(shí)，我一個(gè)手就把他扣了回去，讓我們隊(duì)宇飛接住了，只見(jiàn)他拼命向前跑，剛到三分線內(nèi)，就被放得動(dòng)彈不得，我跑了過(guò)去，他傳給了我，我一下子投了進(jìn)去，此刻是2：0，他們?cè)俅伟l(fā)球，只見(jiàn)俊志打起來(lái)，跑到我們那邊投，一下子投了進(jìn)去，唉，都怪我們疏忽怠慢，以后再也不能松散了。
我一鼓作氣，一下子投球，球一向在框上打轉(zhuǎn)，我像只熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終還是進(jìn)去了，就這樣誰(shuí)也不讓誰(shuí)，成8：8，我心想：“假如打平了，那我不甘拜下風(fēng)了？”我拿起球，用上最終的時(shí)間0。9秒，往球筐一頭，真不出乎我所料，進(jìn)了，進(jìn)了！我們歡呼雀躍，只見(jiàn)他們一隊(duì)好像沒(méi)有了信心，我對(duì)他們說(shuō)：“不要灰心，要有信心�！彼麄兟�(tīng)了這一番話，心境也豁然開(kāi)朗。怎樣樣，聽(tīng)了我的介紹，我不是在吹牛吧！我們要以一顆信心十足的心來(lái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，來(lái)了解自我，籃球是我的最愛(ài)！
打籃球的作文4
我有很多愛(ài)好，如打乒乓球、跳繩、踢毽子……我最喜歡的是打籃球。
有一次我正在看籃球比賽，妹妹讓我給她撓下背，我頭也沒(méi)回?fù)狭藘上�，結(jié)果媽媽笑著說(shuō):“我的背可不癢”，妹妹也笑彎了腰。原來(lái)我撓了媽媽的背，我也笑了起來(lái)。
記得第一次我跟著爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)，以為打籃球就是把球拍來(lái)拍去很簡(jiǎn)單，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)籃球一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，反而很難。我拍著球拍到籃板旁邊后，用力把球扔了過(guò)去。連扔十次都沒(méi)扔進(jìn)一次。對(duì)爸爸這位籃球迷來(lái)說(shuō)，他可是懂很多籃球知識(shí)。他對(duì)我說(shuō)：“我給你做一下示范。眼睛要注視籃圈的后沿部分，右腳指向籃圈中央，用手指控制住球，手掌心不要碰到球�！闭f(shuō)著，他雙手托起球，向前一次就投進(jìn)了。“爸爸太帥了，我也要試試�！蔽覍W(xué)著爸爸的動(dòng)作，可投了幾次，一次也沒(méi)進(jìn)。爸爸說(shuō)：“不要放棄，投籃本來(lái)就要多多練習(xí)的�！边呎f(shuō)邊上來(lái)指導(dǎo)我的'動(dòng)作，后來(lái)我一直練一直練，終于投進(jìn)了。我開(kāi)心地大叫：“爸爸，我投進(jìn)了！”爸爸高興地把我舉過(guò)頭頂。
通過(guò)打籃球我知道了一個(gè)道理，做事只要堅(jiān)持不懈，就可以成功。
打籃球的作文5
“一豪，看你胖的該去減肥了吧？”“不要呀！爺爺，我不胖，不用減�！薄翱熳�，跟上�！�
這是晚上八九點(diǎn)時(shí)，我和爺爺在家里的一段對(duì)話。因?yàn)闋敔斂偸窍游曳�，就讓我去打籃球減肥。
“你要這樣……不對(duì)，是這樣�！睜敔斚褚幻麌�(yán)格的教練，不時(shí)的糾正我錯(cuò)誤的姿勢(shì)和動(dòng)作。真不會(huì)的時(shí)候呢，他就親自示范一下。我有一個(gè)投籃的動(dòng)作不對(duì)，爺爺就來(lái)示范，為了觀察得仔細(xì)一點(diǎn)，我就向前走了幾步，將臉向上仰起。
球剛一射出去，我就覺(jué)得不對(duì)勁，可我繼續(xù)看著，果然，下一秒，球沒(méi)有進(jìn)球籃，而是向我的臉飛來(lái)，看著那飛來(lái)的球，我本來(lái)想接住，可那紅黑相間的球使我有些眼花，一個(gè)不小心球撞住了手指，疼的我齜牙咧嘴。
爺爺撓撓頭皮說(shuō)那是失誤，于是又投了一球，這回我心有余悸，站的遠(yuǎn)了些�？捎已垡恢碧自捳f(shuō)“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”。
不敢多想，向前看去，只見(jiàn)球又向我飛來(lái)。“只可惜，距離不夠�！蔽以谛睦锇蛋底韵玻汕蚝孟窀矣懈袘�(yīng)，在地上一跳又向我那大臉飛來(lái)，我急忙向后退去，“咻”“呯”“奧”這次球不偏不倚，正中我的.門面，那個(gè)球在與我的臉短暫接觸后，感覺(jué)不解氣似的，又重重地砸中了我的腳。痛的我向后退去，結(jié)果左腳絆右腳身體向后翻去，“嗵”那巨大的身軀向后倒了過(guò)去，重重躺在了地上。頓時(shí)許多星星在我眼前轉(zhuǎn)，我心想：“我終于體驗(yàn)到臉球的威力了�！�
在這里，我想對(duì)打球的朋友說(shuō)四個(gè)字：“小心為妙。”
打籃球的作文6
今天結(jié)束就是為期一個(gè)月的暑假，老師希望我們能利用這個(gè)時(shí)間，多做些有益身心的事，于是我便計(jì)劃每天到家里附近的籃球場(chǎng)練習(xí)打球。
為什么會(huì)計(jì)劃打籃球呢？一來(lái)是可以鍛煉自己的體魄，二來(lái)是打球的過(guò)程中，也能帶給我許多樂(lè)趣。由于身材瘦弱的'我，常常在營(yíng)養(yǎng)午餐的時(shí)間，被老師叮嚀要多吃一些才會(huì)發(fā)育得好，所以很是羨慕那些長(zhǎng)得人高馬大的同學(xué)，看起來(lái)威風(fēng)凜凜的樣子！我還聽(tīng)大人說(shuō)，發(fā)育時(shí)期除了營(yíng)養(yǎng)要均衡之外，運(yùn)動(dòng)也是很重要的，而且我平時(shí)最喜歡的游戲就是籃球，當(dāng)然暑假計(jì)劃就非它莫屬了！
此外，我要求自己能學(xué)會(huì)如何在第一時(shí)間，適時(shí)的處理運(yùn)動(dòng)所造成的傷害。因?yàn)樵诖蚧@球時(shí)，我們會(huì)搶球，難免會(huì)碰撞或擦傷，若不小心，小傷可能會(huì)成為大傷，造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害！如果能提高警覺(jué)，多一分謹(jǐn)慎，就能替自己及別人多增加一分保障。
籃球很好玩，讓我擁有許多美好的回憶，但受了傷就不好玩了。希望我能每天持之以恒的運(yùn)動(dòng)，并且小心照顧好自己的身體，等開(kāi)學(xué)時(shí)，我就能以強(qiáng)壯健美的姿態(tài)與大家見(jiàn)面啰！
打籃球的作文7
今年寒假，我、壯壯和余雨軒去二汽籃球場(chǎng)打籃球，我們換上球衣，向籃球場(chǎng)跑去。
我最喜歡投籃。只見(jiàn)我拿起籃球，瞄準(zhǔn)、發(fā)射，動(dòng)作做得挺優(yōu)美�？上Щ@球往左偏了一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)投進(jìn)。一旁的大哥哥小聲地笑，悄悄地說(shuō)：“這小孩，連球筐都投不進(jìn)去，真差勁！”我顧不得他們的嘲笑，一心只想把籃球投進(jìn)去。
只聽(tīng)一聲哨響，教練要求我們把籃球放在指定區(qū)域，帶領(lǐng)我們先做操，活動(dòng)活動(dòng)身體。做完以后，我們就拿著籃球在黃線內(nèi)，拍著籃球沖向籃球筐，跳、投，籃球繞著球筐轉(zhuǎn)了半圈就掉下來(lái)了，而我后面的大哥哥隨便一投，籃球就優(yōu)雅地從空中飛到球筐中，落下。我傷心極了，難道我沒(méi)有投籃的天賦嗎？我丟下籃球，跑到媽媽的懷里，號(hào)啕大哭。旁邊的一位叔叔說(shuō)道：“勝敗乃兵家常事�！甭�(tīng)到這句話，我破碎的心愈合了一點(diǎn)。我流著眼淚，又充滿了信心，向籃球筐跑去，按照教練講的`動(dòng)作要領(lǐng)，用力往上投射，“進(jìn)去了！”我高興地喊。媽媽也為我鼓掌。
通過(guò)學(xué)習(xí)打籃球，我體會(huì)到了成功的滋味，我決定以后要勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后當(dāng)一名籃球名星！
打籃球的作文8
在這個(gè)清煙裊裊的早晨，我和爸爸去打籃球。
到了籃球場(chǎng)，我們找了一個(gè)籃球場(chǎng)地，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你想把籃球打好，第一步要把球運(yùn)好�！卑职肿テ鸹@球，左右運(yùn)球，前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可熟練了，運(yùn)了十分鐘球也沒(méi)掉一次，我忍不住說(shuō)：“讓我試試吧。”爸爸把球傳給我，我沒(méi)拍幾分鐘就覺(jué)得累了，而且球很調(diào)皮，老和我做對(duì)。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做事不要心心要靜下來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起籃球，學(xué)著爸爸剛才的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒(méi)把球拍掉，我高興地叫了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“別忘了，還有跑步運(yùn)球呢�！蔽覉�(jiān)信地說(shuō)：“我會(huì)努力的�！边@第一步運(yùn)球算是學(xué)會(huì)了。
爸爸給我演示了一遍跑步運(yùn)球，邊做邊對(duì)我說(shuō)：“運(yùn)球的時(shí)候，球不能高過(guò)自己的'頭，要不然你會(huì)拍不到球�！蔽医舆^(guò)球，很有節(jié)奏地邊跑邊運(yùn)球，回到爸爸身邊，爸爸說(shuō)：“雖然你前兩關(guān)已經(jīng)過(guò)了，但是第三關(guān)還沒(méi)有過(guò)，也就是最難的一關(guān)。”爸爸拿起球，來(lái)了個(gè)很酷的三頻頻跨欄，投進(jìn)去了。我心想：我也要學(xué)。爸爸說(shuō)：“你手把球抓緊，對(duì)準(zhǔn)籃框，使出全身的力氣，當(dāng)然不要過(guò)頭，之后猛得一跳，把球投出去。”我也學(xué)著爸爸的樣子運(yùn)球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也進(jìn)了，我高興地說(shuō)不出話來(lái)。我今天的收獲可真不小！
我現(xiàn)在是學(xué)會(huì)了打籃球，但還要提高打球技術(shù)。
打籃球的作文9
我喜愛(ài)打籃球，因?yàn)槲矣X(jué)得打籃球很酷，在籃球班兒比賽的時(shí)候投進(jìn)三分球，觀眾席就會(huì)發(fā)出一陣陣驚嘆的聲音，我很喜歡聽(tīng)這種聲音，聽(tīng)了就會(huì)感覺(jué)自己很自豪，很歷害。
昨天放學(xué)，我跟幾個(gè)同學(xué)去了操場(chǎng)打籃球，我在剛?cè)氤踔星埃罴倬氝^(guò)籃球，正好這次來(lái)展示一下，但是剛到操場(chǎng)就看見(jiàn)初二的人和初三的人在打籃球，生怕自己投不進(jìn)去，而被別人笑話，瞬間勇氣降到了80%，我們先熱的身投了幾個(gè)三分球，我也試著投了幾次，可一次都沒(méi)進(jìn)，勇氣降到了50%。
開(kāi)始比賽了，我顯得有些不知所措，傳球的時(shí)候也心不在焉，老是被別人搶斷，勇氣就慢慢的歸零了，在休息的時(shí)候我在旁邊默默的觀戰(zhàn)，子明妹妹走過(guò)來(lái)說(shuō)，沒(méi)事兒自己打自己的，別管別人的`事兒，我聽(tīng)后覺(jué)得有道理，自信心和勇氣提升了不少。
終于上場(chǎng)了，點(diǎn)球我們贏了，所以我們發(fā)球，這時(shí)一個(gè)同學(xué)來(lái)防我，我一個(gè)變向加后轉(zhuǎn)身輕松破解，最后傳球給子明妹妹，他一個(gè)三步上籃進(jìn)了。然而又被對(duì)方搶到了籃板，根本不能慫，子明搶到后，傳給了我，我一個(gè)假動(dòng)作再投三分結(jié)束了比賽，我從一個(gè)緊張沒(méi)自信的少年變成一個(gè)球場(chǎng)的主宰者，我在打比賽的時(shí)候，自信心和勇氣也大大提升了不少，但是也會(huì)有一些失誤，比如傳球被搶斷，沒(méi)搶到籃板后，轉(zhuǎn)身的時(shí)候球掉了，這些是比賽中最致命錯(cuò)誤，有可能一次失誤就讓對(duì)方連續(xù)得好幾分兒。
那次籃球比賽讓我有勇氣，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，加油，還有很多籃球技巧等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
打籃球的作文10
我最喜歡打籃球了，這不馬上我們班和2班的籃球賽就要開(kāi)始了。我要去看了，前兩天把腳摔斷了，要不我今天就上場(chǎng)了。要和我一起嗎?
在與2班對(duì)決時(shí)，一開(kāi)始便進(jìn)入了白熱化階段。在賽場(chǎng)上，球員們爭(zhēng)先恐后。這時(shí)一個(gè)球傳到陳紹威手中。陳紹威周圍被2班球員堆滿，只見(jiàn)他靈機(jī)一動(dòng)，做了個(gè)投球跳躍的動(dòng)作，一下“騙過(guò)”了那些愚鈍的2班球員，一個(gè)轉(zhuǎn)身凌空跳起，將球扔向被冷落在一邊的繆志浩。繆志浩趁2班隊(duì)員還在發(fā)呆，一個(gè)箭步帶球沖上去，來(lái)了一個(gè)漂亮的`灌籃。我們班里發(fā)出一陣驚呼，而2班球員似乎也發(fā)了狠，不停地圍攻我班隊(duì)員，個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備來(lái)?yè)屒�。突然，一個(gè)不留心，球便被2班奪了去。正在2班即將投進(jìn)球的千鈞一發(fā)之時(shí)，徐超發(fā)揮了他1.63米的身高優(yōu)勢(shì)，一個(gè)扣球把球給逮了下來(lái)。只因無(wú)力對(duì)抗3名球員，徐超將球“踢”給了陳紹威，而陳紹威也學(xué)乖了，不去投籃，馬上從人堆中拋出籃球給繆志浩�？娭竞戚p輕一閃如一只靈巧的燕子，便立刻躲開(kāi)了2 班的窮追不舍。只見(jiàn)他那個(gè)要灌籃的動(dòng)作如拋磚引玉一般，馬上使那些球員去堵籃筐了。而繆志浩卻一下把球傳給了徐超，因?yàn)樾斐囊粋�(gè)小小的失誤導(dǎo)致了后兩起不可饒恕的過(guò)錯(cuò)。
在30秒之后，比賽結(jié)束。雖然輸了球，但是雙方都加勁了，都努力了，就因?yàn)檫@個(gè)，所以，這還是一場(chǎng)精彩的球賽。
打籃球的作文11
小時(shí)候，媽媽帶我去超市時(shí)，我就經(jīng)常去找小皮球拍，那個(gè)球小小的，圓圓的，像個(gè)大鵝蛋。我有時(shí)候還在幼兒園里拍過(guò)，可我每次拍了幾個(gè)球就跑到不知蹤影，雖然我拍得不好，可我也挺喜歡的.。
去年暑假，爸爸帶著我去看了幾場(chǎng)國(guó)家隊(duì)的籃球比賽，看完比賽后，爸爸又給我買了一個(gè)新的籃球，我心想：竟然有籃球我以后要多練練。這時(shí)媽媽又推薦我看了一部動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》，里面主要 講了一個(gè)原本什么都不會(huì)的櫻木花道，因?yàn)樗軣釔?ài)籃球，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于成為了一名出色的籃球隊(duì)隊(duì)員。然后我每天早上或晚上要和爸爸一起出去打籃球。我的爸爸媽媽都很喜歡打籃球，以前 還是初中、高中和大學(xué)的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呢！他們每天都會(huì)指導(dǎo)我怎樣打籃球，而且，每個(gè)星期一、三媽媽值晚班時(shí)我就會(huì)到媽媽學(xué)校投籃。記得有一次，我和爸爸去媽媽學(xué)校投籃，剛開(kāi)始，我一個(gè)也投不 進(jìn)，后來(lái)爸爸幫我分析了原因，分析好后我就左手扶好籃球，右手準(zhǔn)備射籃，我的右手用力一撥，“砰”的一聲投進(jìn)了，然后就接二連三地進(jìn)籃。我從打籃球上面學(xué)到了不管做什么事都要勤奮努力、堅(jiān) 持不懈，這樣才能真正地做好每一件事。
我長(zhǎng)大以后，如果那個(gè)一直陪伴著我的籃球還在的話我就會(huì)把它帶上，到世界各地打籃球賽，并且在我們這里建一個(gè)籃球隊(duì)，只要是籃球愛(ài)好者都可以加入一起打球。
打籃球的作文12
今天晚上，我和爺爺約好一起去打球。我們來(lái)到籃球場(chǎng)，那里人很少。爺爺先教我投球的姿勢(shì)，我照模照樣地學(xué)著，學(xué)了——點(diǎn)皮毛就迫不及待地投籃了。結(jié)果，球連籃球框也沒(méi)碰到就掉了下來(lái)。一連投了好幾次，才碰了——下籃板。我灰心地把球——扔，爺爺看到了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要心急，我來(lái)教你�！闭f(shuō)著爺爺做起了示范。只見(jiàn)他右手托住球，左手扶住球，然后瞄準(zhǔn)籃板，將力量聚到右手，最后用力投出去。只見(jiàn)籃球在空中劃了——個(gè)美麗的弧線，不偏不倚，空心入網(wǎng)。“球進(jìn)了，球進(jìn)了!”我在——旁高興得直鼓掌。爺爺把球放到我手里，讓我再試試。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼酉冗\(yùn)了幾下，右手托球，對(duì)著籃圈，用力投了出去，可結(jié)果連籃圈都沒(méi)碰到。爺爺在——旁鼓勵(lì)我不要著急，再用點(diǎn)力�？墒俏摇B投了好幾次，不是偏了，就是歪了，——個(gè)也沒(méi)進(jìn)。此時(shí)我就像——只泄了氣的`皮球，已經(jīng)失去了信心。爺爺在——旁為我打氣說(shuō)：“失敗是成功之母，只有不斷地練習(xí)，你的水平才能提高�！�
以后每天晚上我和爺爺都去打籃球，我——定要把籃球?qū)W會(huì)。
打籃球的作文13
一年中最熱的時(shí)候，白天的太陽(yáng)像火球一樣曬得地上直冒煙。我邀請(qǐng)嚴(yán)翊銘到我家來(lái)玩了，我們玩得很開(kāi)心，同時(shí)約定晚上一起去打籃球。
等紅通通的太陽(yáng)落下山去，我們也出發(fā)了。四個(gè)人坐著我爸爸的.車子來(lái)到我經(jīng)常打球的地方。往場(chǎng)內(nèi)看去，整個(gè)場(chǎng)子內(nèi)人山人海，好像是從哪里蹦出來(lái)了似的。
爸爸開(kāi)始教我們拍球、運(yùn)球……一開(kāi)始我們覺(jué)得無(wú)聊，到了自由活動(dòng)的時(shí)候，我們的興趣就到了。我們一個(gè)接一個(gè)地投籃，投進(jìn)了就開(kāi)心地一蹦三尺高，就像一個(gè)饑餓的人看見(jiàn)了美食。
這時(shí)，爸爸提議：“你們比賽吧！”我們聽(tīng)了都說(shuō)“好”。比賽時(shí)，我和嚴(yán)翊銘一組，另外兩個(gè)人一組。
比賽開(kāi)始，“戴宇青先發(fā)球�！蔽艺驹趫�(chǎng)外邊，把球傳給了嚴(yán)翊銘。我跑出了場(chǎng)外嚴(yán)翊銘就把球傳給了我。另一組趁我把所有的注意力放在投籃上時(shí)，把球搶走了，急忙向籃筐跑去。還好，嚴(yán)翊銘搶到了球，要不然他們就進(jìn)了。輪到我們反擊了，嚴(yán)翊銘用盡全力防守，我進(jìn)攻。我們兩個(gè)一起合作，終于把球投進(jìn)了籃筐。那時(shí)我們兩個(gè)歡喜不已，真想來(lái)個(gè)對(duì)碰……
跟嚴(yán)翊銘這個(gè)朋打球真好，我們相互傳球配合默契，真希望每天和他玩。
打籃球的作文14
今天是星期天，秋高氣爽，我去學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)打籃球。
一到那里，我便發(fā)現(xiàn)有不少和我一樣新來(lái)的學(xué)生在那里打著籃球，投著籃。也有一些師姐、師哥在那里投球，個(gè)個(gè)可都是學(xué)藝精通，能力十足。我也不想落后，也走到籃球架前面，投起籃來(lái)。
“滴、滴�！崩蠋煹纳诼曧懥似饋�(lái)，我們趕緊都過(guò)去集合，開(kāi)啟了正式的籃球課堂。
老師一開(kāi)始就叫我們聽(tīng)他說(shuō)什么是運(yùn)球，我一聽(tīng)，心中便有一個(gè)小小想法：不就是運(yùn)球嗎？就是把球從這一邊拍到那一邊就行了嗎？還用得教�？墒俏业�.想法卻在下一個(gè)瞬間破滅了。
那時(shí)，場(chǎng)上一共擺了七八個(gè)障礙物，我們要繞障礙外圍一圈并且每到一個(gè)障礙物前要圍著那一個(gè)障礙物前要圍繞著他一個(gè)轉(zhuǎn)上個(gè)一圈。輪到我的時(shí)候，便用右手拍起球來(lái)，我走了出去，��！差一點(diǎn)兒忘了要小跑快速前進(jìn)了！接著，我開(kāi)始繞圈了，可是，我總是這么慢呀？我看了看球，哈，原來(lái)是因?yàn)楫?huà)圈畫(huà)得實(shí)在是太大了呀！但是，我又碰上了一個(gè)問(wèn)題；雖然這樣路短，可是會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的掉球，這該怎么辦？這時(shí)，我又想到了個(gè)好辦法，我可以把位置調(diào)到我最適宜繞圈的寬度，最終，我總算完成了。
從這一次開(kāi)始，我再也不會(huì)說(shuō)什么東西簡(jiǎn)單了。
打籃球的作文15
“今天這一節(jié)是體育課······”還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就歡呼起來(lái)。
“常遠(yuǎn)，你們昨天輸?shù)锰珣K了，哈哈！”“哼！看這一次我們?cè)趺礃影涯愦虻脻M地找牙�！蔽覀冏蛱齑蚧@球的人在說(shuō)，的.確，他們那一隊(duì)開(kāi)始驕傲了，我們正好利用這時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取打個(gè)全勝。
我們發(fā)球，任永康把球傳給了我，我邊運(yùn)球邊向前跑，卻被堵住了，但正好可以投籃，沒(méi)辦法，只好這樣了，我?jiàn)^力一擊，卻只擊中了球框，反彈了回來(lái)，還好老師搶住了，補(bǔ)球，哈！進(jìn)了。我們領(lǐng)先了一分。第二場(chǎng)，由于我們的疏忽，讓常遠(yuǎn)連進(jìn)兩個(gè)球。第三場(chǎng)，我傳給了付翊桓，可他居然往后一扔，給了閆昊，哎呀！怎么起內(nèi)戰(zhàn)了。但后來(lái)趙一鳴運(yùn)球失誤落到我方手中，老師三步上籃，score a goal（球進(jìn)了），現(xiàn)在是２：２，雙方打了個(gè)平手，“賽場(chǎng)進(jìn)入到了白熱化階段，大家可以看到每位球員在場(chǎng)上飛奔著，究竟誰(shuí)會(huì)輸贏呢？請(qǐng)大家拭目以待。以上報(bào)告由本臺(tái)記者王梓丞提供�！眰髑�，籃球乖乖的到了老師手里，三步上籃，score a goal，３：２哈哈！贏了，這次又讓我們隊(duì)的士氣大增。
歡樂(lè)的時(shí)光總不會(huì)停留，下課了，籃球賽在一陣歡笑聲中結(jié)束了。
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