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一次的演講作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一次的演講作文，歡迎大家分享。
一次的演講作文1
回想起就讀三年級(jí)時(shí)，參加英語演講比賽的過程，真是讓我永生難以忘懷呀！
一開始，我天真的以為演講是可以拿著稿子，在臺(tái)上很優(yōu)雅的大聲念出來，所以我就自告奮勇的向老師報(bào)名了。但我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此，所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟，同時(shí)搭配肢體動(dòng)作，有條不紊的將稿子給演出來。當(dāng)下的我真是猶如晴天霹靂啊！
回到家里，手中拿著英語稿子，淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)，望著紙上密密麻麻的文字，卻不知如何讓這些豆芽菜般的.英語字母印在我的小腦袋瓜中，瞬間，不聽話的淚水就像坐溜滑梯般滑過我的臉頰。
看到手足無措的我，天使般的媽媽立即幫我上網(wǎng)查了所有英語單字的發(fā)音及字義，還找了讀研究所、英語一級(jí)棒的小舅來充當(dāng)我的家教，索幸馬上就來個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”，訓(xùn)練我的咬字、發(fā)音及肢體動(dòng)作。
當(dāng)時(shí)，全家總動(dòng)員，讓我這個(gè)空空如也的小腦袋，一下子填滿了許多小小的豆芽菜，雖然過程中困難重重，也吞了不少挫敗的淚水，但看到家中的每個(gè)成員，都努力的幫我加油、打氣，看在我的眼里，只有感動(dòng)與感激。
從這次事件當(dāng)中，不僅讓我學(xué)到：遇到困難時(shí)，一定要冷靜思考問題的癥結(jié)所在，適時(shí)求助周遭的人，并一一克服；同時(shí)，也讓我見識(shí)到家人的力量，是不可小覷的，最終還是“天下無難事，只怕有心人”��！
一次的演講作文2
打開記憶的閘門，許許多的第一次便涌上了心頭。
雖然有的事已淡忘了，可是我的第一次演講，卻好像金子埋在瓦礫中，只要挖出來，仍然光彩奪目。
那時(shí)，我還在上二年級(jí)，每當(dāng)看到高年級(jí)的大哥哥或大姐姐，在國旗下聲情并茂的演講時(shí)，一種羨慕感就會(huì)油然而生。我多么希望，自己有一天也可以在國旗下演講呀！機(jī)會(huì)終于來了，那天我和王澤成被老師選中在國旗下演講。演講前幾天，我們一直努力背演講稿，聲情并茂的朗誦。演講前，我既激動(dòng)又緊張，還夾雜著一絲興奮感。演講的日子在我一天天的期盼中，終于到來了。演講時(shí)間到了，隨著國歌的升旗，該我們上場(chǎng)了，那天的我，穿著藍(lán)色的校服，看上去很帥，可我無暇顧及自己的帥氣，嘴抿的緊緊的，心砰砰直跳�！跋旅嬗晌鋾�、王澤成演講�！敝鞒秩苏f。哎呀，該我演講了，演砸了怎么辦？這時(shí)褚老師向我投來了鼓勵(lì)的眼光。對(duì)，我一定要相信自己，我一定會(huì)演講出色。我走上臺(tái)階，開始了演講，我把自己的`感情融入在演講稿中，聲音洪亮如鐘，還不時(shí)做出各種動(dòng)作，講到國家的磨難時(shí)，我緊握雙拳，講到快樂時(shí)，我也綻放微笑……演講結(jié)束時(shí)，同學(xué)們的掌聲一浪高過一浪，我笑了，我成功了。
那次演講給了我一個(gè)啟示，只要勇于嘗試，相信自己，對(duì)自己有足夠的信心和勇氣，那么就是成功的開始。
一次的演講作文3
在人生的道路上，我享受過成功的喜悅，也品嘗過失敗的辛酸�；叵肷钪械乃崽鹂嗬�，失敗的時(shí)候總有一句話伴隨在我的耳邊——從哪兒跌倒，從哪兒爬起來。
“下面請(qǐng)董虎威同學(xué)上臺(tái)演講。”主持人說。
我的心一下蹦到了嗓子眼，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下：怎么這么快就輪到我了？
我緩慢地走向主席臺(tái)，每一步都感覺到危險(xiǎn)向我逼近。可是我無法停止自己的腳步，有那么多同學(xué)的'期待，有那么多評(píng)委的目光，盡管這是我的第一次登臺(tái)演講。
站在講臺(tái)上，我看到了黑壓壓的人群。評(píng)委的目光，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的掌聲，這使我更加緊張了。
“大家好，我……我的名字叫董虎威�！苯Y(jié)結(jié)巴巴中我開始了我的演講。
開場(chǎng)白就十分不順利，中間的演講想不起來了。望著臺(tái)下，我心急如焚。同學(xué)們把稿子遞給我，鼓勵(lì)我勇敢地講下去。我顫顫巍巍地拿起稿子，一口氣把稿子讀完了。沒有激昂的語言，沒有蓬勃的氣勢(shì)，我清楚地知道：我失敗了。
回到教室，我誰也不想理，一個(gè)人愣愣地坐在自己的椅子上。不知不覺中，我的眼里噙滿了淚水，我咬住嘴唇，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來。正在這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀。回頭一看，李老師正關(guān)切地望著我：“沒關(guān)系，從哪兒跌倒，從哪兒爬起來”。
那次糟糕的演講讓我明白：從哪兒跌倒，從哪兒爬起來。
一次的演講作文4
今天，我們班開展了一次演講比賽，主題是“我最欽佩的一種現(xiàn)象”和“我最看不慣的一種現(xiàn)象�！敝鞒秩耸俏覀兊陌嘀魅瓮趵蠋�。
王老師宣布演講比賽開始，大家十分踴躍，我們組的小組長李伊寧先上臺(tái)演講，他演講的主題是“我最欽佩的一種現(xiàn)象——謙虛�！薄爸t虛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，謙虛使人勤奮好學(xué)，謙虛使世界充滿快樂……”李伊寧滔滔不絕地說著。是呀！謙虛這個(gè)品格人人都應(yīng)該有，人人都應(yīng)該懂得謙虛，這樣這個(gè)世界才會(huì)充滿歡心和快樂。接著班長陳晨又上臺(tái)演講，她的主題是“我最看不慣的一種現(xiàn)象——不遵守社會(huì)公德�！彼v的是她家小區(qū)院子里有一個(gè)花園，特別美麗，可是天天有小孩子上去摘花、踩草，大人們就是不管，花都要被摘沒了，草也要被踩平了，再?zèng)]有了原來美麗的'景象。院子里還有一些人到處倒垃圾，讓環(huán)境不衛(wèi)生了。我覺得這些人太不講社會(huì)公德了，花園和草坪是大家的，誰都不應(yīng)該上花園摘花、踩草，大人就更不應(yīng)該亂倒垃圾，污辱環(huán)境了。后來又上去演講了許多同學(xué)。他們都講得十分精彩。
演講后，王老師為這次演講進(jìn)行了講評(píng)，評(píng)了一、二、三等獎(jiǎng)。我通過這次演講得到了很大的教育，從中我體會(huì)到了地球是十分脆弱的，我們應(yīng)該保護(hù)我們共同的家園——地球，使它不受到破壞，讓我們的家園變得更加的美麗，更加的富強(qiáng)。
一次的演講作文5
這天下午，艷陽高照，天空萬里無云。五年級(jí)七個(gè)班的學(xué)生都在籃球場(chǎng)上，心情無比激動(dòng)。發(fā)生什么事了？原來，是我們五年級(jí)舉行演講比賽。
比賽前夕，我心里想：“我們（2）班必須贏！（2）班（2）班，絕不一般�。〖佑停�！”我的心跳似乎加快了，想裝成很平靜的樣子，可內(nèi)心的喜悅已無法掩蓋了。
籃球場(chǎng)中心掛著一條長長的橫幅，下面就是搭好的舞臺(tái)，挺立著的話筒給人一種緊張感；評(píng)委臺(tái)離舞臺(tái)不遠(yuǎn)，木制的，很顯眼。五年級(jí)有七個(gè)班，有七個(gè)代表，他們?cè)诤笈_(tái)坐立不安[注： 坐著也不是，站著也不是。形容心情緊張，情緒不安。]，樹木也屏住了呼吸。
主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始，所有同學(xué)、評(píng)委們以及老師們就位。各個(gè)班派出的代表陸續(xù)進(jìn)行演講。
這時(shí)，一陣熱烈的掌聲響起了，我們班的代表——欣童，正大步流星[注： 形容步子跨得大，走得快。]地走上舞臺(tái)。她演講的每一句話，都透露著自信，每個(gè)字都那么富有感情，還加上了一些手勢(shì)。欣童一講完，全場(chǎng)便響起一陣熱烈的`掌聲。
七名代表全部講完。評(píng)委們低語了一會(huì)兒后，緊張的時(shí)刻到了！每個(gè)學(xué)生都豎起兩耳，心中充滿了期待、緊張、興奮。
第七名不是（2）班，第六名不是，第五名……第四名……第三名……到了這時(shí)，便是緊張的最高潮，因?yàn)橹鞒秩说南乱痪湓拰Q定勝負(fù)！第二名……不是（2）班！（2）班的所有同學(xué)都?xì)g呼起來，因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道了：第一名，五（2）班！
我們掩飾不了心中的喜悅，一邊擊掌，一邊高呼：“（2）班萬歲！”“我們是最棒的！”“（2）班（2）班，絕不一般�。 薄覀兊男β暬厥幵谡麄�(gè)校園里……
一次的演講作文6
那是一個(gè)星期一，陽光依舊燦爛，風(fēng)和日麗。大課間時(shí)，我沒有站在隊(duì)伍里，聽老師指揮，而是來到了升旗臺(tái)下，雙手緊握著一張演講稿。知道為什么嗎？相信聰明的你一定猜出來了：今天，是我宣讀國旗下的講話。
莊嚴(yán)的升旗儀式開始了，我略帶緊張，目不轉(zhuǎn)睛地望著國旗，心里默默鼓勵(lì)自己：加油，不要緊張，就像在家里讀一樣，我一定能行。升國旗了，鮮艷的五星紅旗淋浴著陽光，徐徐升起。我們?nèi)w肅立，向國旗敬禮，唱著莊嚴(yán)的國歌，目光中透著一絲英勇無畏的英雄氣概。個(gè)個(gè)穿著整潔的校服，像昂首挺身而出胸的`小士兵一樣。
不一會(huì)兒，令我緊張而又興奮的演講時(shí)間到了，而向三千多名學(xué)生演講，是多么震撼人心呀。我欣喜地接過話筒，振振有詞地讀起演講稿來：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好……”我覺得自己讀得抑揚(yáng)頓挫，很不錯(cuò)。也許，同學(xué)們一定會(huì)很高興吧，也許，他們會(huì)小聲地議論紛紛，也許，他們會(huì)激動(dòng)萬分。而我漸漸覺得不緊張了，每一個(gè)音都像一絲絲清泉，從我口中脫口而出;又像一顆顆珍珠，它們串起夢(mèng)想，如一條小徑。讀完最后一個(gè)字，我深吸一口氣，像一只歡快的小鳥，奔向隊(duì)伍里。見章老師夸我講得不錯(cuò)，我更是高興極了。
人生就是這樣，舞臺(tái)時(shí)刻就在我們身邊，只要你努力。
一次的演講作文7
在我的童年里，所經(jīng)歷的事如天上的繁星一樣多，但有一件事卻讓我記憶猶新，那一次我的心兒怦怦跳。
四月初，得知學(xué)校要舉行演講大賽，同學(xué)們都選我作為代表參賽，我異常興奮，所以下定決心一定要擠進(jìn)前三名。從那天起便投入了緊鑼密鼓的訓(xùn)練，一天又一天，離比賽的日子越來越近了，我也把演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都背得滾瓜爛熟。
比賽當(dāng)天，隨著前面節(jié)目接二連三地表演結(jié)束，終于到我了，巨大的考驗(yàn)來臨了。我昂首挺胸地走上講臺(tái)，一轉(zhuǎn)身，哇，我的天吶！全班六上多雙眼睛都齊刷刷地盯著我，如探照燈一般。我的心兒仿佛懸在了半空中——上不了天，下不了地�！班А�，額頭上冒出了冷汗，我雙手緊緊抓住衣角，雙腿直打哆嗦，怎么辦？怎么辦？第一句是什么來著？我緊張得手心浸滿了汗水，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)臺(tái)下突然響起了一陣陣熱烈的掌聲，看到這一幕，我想：如果我發(fā)揮失常，怎么對(duì)得起大家對(duì)我的信任呢？不知哪來的一股力量，使我信心大增。我鼓起勇氣，深吸一口氣，鎮(zhèn)定地盯著教室后的黑板開始了演講。
我的'話音剛落，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲，我的內(nèi)心滿足又喜悅，深深地向大家鞠了一躬后，走下了臺(tái)。
直到現(xiàn)在，回味起那場(chǎng)比賽，仿佛又回到那緊張時(shí)刻，我的心兒還會(huì)怦怦直跳，如果下次再參加比賽，我一定會(huì)更加從容自信。
一次的演講作文8
上周，我參加了學(xué)校的“閃電講”活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)要求配合PPT，向大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我本來還在猶豫要不要參加，媽媽鼓勵(lì)去試試，說不管結(jié)果如何，鍛煉一下自己。
媽媽幫我準(zhǔn)備了PPT和演講稿，老師看了之后讓我準(zhǔn)備一下，去參加閃電講活動(dòng)。而且第二天下午就要比賽，我只有一天的練習(xí)時(shí)間。在學(xué)校第一遍練習(xí)時(shí)，我不知所措、手忙腳亂，PPT的畫面和我講述的內(nèi)容總是對(duì)不上。晚上回家媽媽又幫我練習(xí)演講，先是一段一段地背誦下來，再配合神態(tài)和姿勢(shì)，一遍一遍練習(xí)，一直練習(xí)到深夜。第二天只要有時(shí)間我就練習(xí)，有了一些進(jìn)步，但還是很緊張，害怕講不好。
下午就去參加比賽了，到了現(xiàn)場(chǎng)，我突然感到?jīng)]那么緊張了，反而很輕松的演講下來。這是我第一次演講，雖然最后沒有獲獎(jiǎng)，但是我終于敢站在講臺(tái)上，在眾目睽睽之下輕松的演講，這就是一個(gè)進(jìn)步。只要一直努力，就會(huì)不斷進(jìn)步，我希望自己能更好。
我的.第一次演講4今天是課外語言班《杜鵑鳥》的匯報(bào)演出課，每個(gè)人都要單獨(dú)表演一遍。雖然我在家已經(jīng)把這篇演講稿背得滾瓜爛熟了，但是輪到我上臺(tái)的時(shí)候心里還是緊張極了，終于演講完了，我趕緊跑下了臺(tái)。老師點(diǎn)評(píng)說我太膽小了，聲音太低，其實(shí)準(zhǔn)備的很充分，就是沒有自信。媽媽說以后一定要大膽自信的表演，我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一次的演講作文9
那天，得知自己需要參加這次演講比賽的消息后，我感到既驚訝又擔(dān)心，因?yàn)�，我就怕上臺(tái)發(fā)言，或者演講。不怕你們笑話，算上這一次，應(yīng)該是我平生第二次參加演講比賽吧，第一次，還是在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，所以，內(nèi)心忐忑不安的。
為了不讓大家失望，我開始認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿。這次演講的題目是《我們的故事》，說實(shí)話，起初，我感到毫無頭緒，想破了腦袋，也沒想出來幾個(gè)字，正應(yīng)了那句“看見作文皺眉頭，寫了半天沒開頭”。直到演講比賽開始的前一天，我才想到該怎么寫，于是，我快馬加鞭，把演講稿趕了出來，唯恐一閃而逝的靈感被我白白浪費(fèi)了。然后，我又一次次地修改，終于，完成了這篇演講稿，這才有了幾分底氣。
那天上午，演講比賽開始了，只見主持人段雨昕把選手名單共十四人，工工整整地按次序?qū)懺诤诎迳虾�，我的心里不免有點(diǎn)緊張，因?yàn)�，我覺得其他13個(gè)人，個(gè)個(gè)都比我厲害。我一邊認(rèn)真聽著其他選手的演講，學(xué)習(xí)別人的長處，一邊反復(fù)琢磨自己的演講稿，到底覺得自愧不如。跟他們比起來，實(shí)在差太遠(yuǎn)了，根本是兩個(gè)級(jí)別的哎，這種情緒真要命！
為了緩解緊張情緒，我閉上眼睛對(duì)自己說：“不用怕，不就是一次演講嘛，你一定可以的！”這時(shí)，我看見老師似乎在注視我，他的眼神里滿是期待和鼓勵(lì)，于是，我上場(chǎng)了。一開始，我感到很緊張，總覺得不踏實(shí)，但是，慢慢的，我就覺得沒什么可怕的`，狀態(tài)也越來越輕松，宛如神助。就這樣，我順利地結(jié)束了進(jìn)入初中以來的第一次演講。
經(jīng)歷了這次演講，我受益匪淺，不僅僅是學(xué)習(xí)方面，還有閱歷方面和信心，都獲得了一次突破和提升。我想，這首先得感謝語文老師給我的這次機(jī)會(huì)，和耐心的引導(dǎo)、教育。
一次的演講作文10
“不知道我們組怎么樣？”“肯定最棒�！眱蓚�(gè)同學(xué)小聲的議論道 。同學(xué)們都拿著演講稿，一附院躍躍欲試的樣子。啊，原來下節(jié)課要舉行演講比賽了！
“叮鈴鈴”上課了，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，高老師宣布演講比賽開始，我們班便沸騰了。四人小組正商量著推選誰去演講，我和我們小組唇舌之戰(zhàn)了好久，最終決定由我上臺(tái)演講。兩位主持人宣布演講比賽現(xiàn)在正式開始。第一組的魏新昊上臺(tái)演講，一副得意揚(yáng)揚(yáng)的，仿佛準(zhǔn)拿冠軍的氣勢(shì)，上臺(tái)演講。第二小組，第三小組都陸續(xù)上臺(tái)演講過了。我正仔細(xì)修改著自己的演講稿，主持人突然大聲說：“下面請(qǐng)第五小組上臺(tái)演講，大家歡迎！”臺(tái)下頓時(shí)掌聲一片。我心頭一驚，鋼筆差點(diǎn)從手里滑落。糟糕！
還沒有修改完，算了，見機(jī)行事吧！我懷著一顆忐忑不安的新走上講臺(tái)，顯得有點(diǎn)兒拘謹(jǐn)。我抬起頭，看到了小組信任的眼光，我才稍稍放松了一些，從容不迫、大大方方的讀了起來。我漸漸融入到情節(jié)之中，當(dāng)我讀到30萬人倒在日本人刀下，南京大屠殺的時(shí)候，我仿佛看見了一個(gè)個(gè)中國人到在血泊之中，揚(yáng)子江水杯然的`鮮紅。當(dāng)讀到中國在2008年奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌時(shí)，我仿佛站在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上，為中國拼命鼓掌。當(dāng)我讀完，下面一陣?yán)坐Q般的一陣掌聲，我簡(jiǎn)直不敢相信我讀的那么出色。
“請(qǐng)五六年級(jí)下樓做操。”下課了，同學(xué)們都依依不舍的離開了教室。
一次的演講作文11
我課前展示過很多次，都是提前準(zhǔn)備稿后背下來，演練過很多次，再講給同學(xué)們聽�？蛇@次卻有所不同，老師只給我們一天的時(shí)間準(zhǔn)備，而且要在演講那天現(xiàn)場(chǎng)組織語言，這可對(duì)我們有一點(diǎn)點(diǎn)的考驗(yàn)，老師卻讓我給大家打個(gè)樣，我心里暗暗地想：這也太難為人了吧？
即興演講的前一天中午，我抽到了《我的好伙伴》這個(gè)題目，我的心里別提有多高興了，因?yàn)槲艺牒屯瑢W(xué)講講我的好伙伴呢！
晚上回到家，我把我抽到的題目告訴了媽媽，媽媽就給我講了即興演講的規(guī)則�！凹磁d演講雖然也要準(zhǔn)備稿子，但并不是要死記硬背，要靠臨場(chǎng)發(fā)揮�！眿寢屜茸屛以谝粡埣埳蠈懗鎏峋V，也就是我要講的主要內(nèi)容。我快速地列了出來給媽媽看，媽媽表揚(yáng)了我，說我的提綱寫得很清晰。下一步媽媽讓我往里填詳細(xì)的內(nèi)容。我寫了王子妃的外貌，接著又寫了她的'特點(diǎn)，最后我寫了我倆之間發(fā)生的兩件事。就這樣，一篇演講稿就寫好了。
第二天早上，我和媽媽在車上又熟悉了兩遍。到了學(xué)校，我的心砰砰地跳個(gè)不停，手指頭也變得冰涼�？晌疫�是勉強(qiáng)讓自己平靜下來，堅(jiān)定地走上了講臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)安靜了下來，眼睛都聚焦在我的身上�！按蠹液�，我是王樂水……”我以這個(gè)開場(chǎng)白開始了我演講。前半部分，我都說得很流利，可是到了后面，我突然一緊張，忘詞了！我的腦細(xì)胞飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)，突然想到了一個(gè)和原稿很相近的句子，就脫口而出，沒想到銜接得那么好，我在心里暗暗自喜。
說著說著，我的演講就接近了尾聲。當(dāng)我說完“謝謝大家！”后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我自豪地走下了臺(tái)，心里沒有了之前的擔(dān)心和恐懼。
這是我的第一次即興演講，我懂得了在臺(tái)上如何表達(dá)自己，也學(xué)會(huì)了該如何臨場(chǎng)發(fā)揮。同學(xué)們，我更期待你們的即興演講，加油！
一次的演講作文12
我第一次演講的題目是‘我是高三，我是成年人’，其內(nèi)容是我發(fā)自內(nèi)心 一字一字寫成。
演講前，班里的很多同學(xué)給了我鼓勵(lì)，那時(shí)本來平靜的心起了一點(diǎn)波瀾， 在這時(shí)，我感到友誼氛圍的濃重。
走上了演講臺(tái)，前幾句話說的.很流暢。可是不知怎么地，眼睛看著演講 稿，手不住的顫抖，腿也軟掉了，一直在顫。我從沒想到會(huì)發(fā)生這種事， 好像是正在游泳的時(shí)候腿抽筋似的，就連大腦也不聽使喚，讀錯(cuò)了好幾行。 在這時(shí)我抬頭看了一眼臺(tái)下，我是自己緊張的情緒漸漸穩(wěn)定下來，慢慢地 往下讀，似乎找到了臺(tái)下練習(xí)的感覺。
終于，結(jié)束了，我緩慢地走下了演講臺(tái)。
我的心里很不是滋味，怎么就緊張成那樣，不知道有多少人會(huì)在臺(tái)下嘲 笑我。雖然在演講后，同學(xué)和老師都說我后來表現(xiàn)得不錯(cuò)，但有段時(shí)間， 我連走路都不敢抬頭，怕迎來異樣的眼光。
不知什么時(shí)候，我突然明白了一些事情。如果那次演講的人不是我呢？ 結(jié)果又會(huì)是怎樣呢？我會(huì)不會(huì)后悔自己再?zèng)]有機(jī)會(huì)演講，何必再為一點(diǎn)小 事為難自己呢？從來沒有任何事可以打敗你，有時(shí)候打敗你的只是你自己。 我不是已經(jīng)是成年人了嗎？為何還是這樣小孩子脾氣呢？放開一點(diǎn)，面對(duì) 他人的俯視，微微一笑；面對(duì)他人的贊揚(yáng)，平常心對(duì)待。成熟吧，你已經(jīng)是 成年人了，學(xué)會(huì)愛自己，活出真正的自我。
一次的演講作文13
小學(xué)一到四年級(jí)時(shí)，我的英語不怎么好，我決心改變這個(gè)現(xiàn)狀，啃下這個(gè)“硬骨頭”。還別說，只要想做沒有做不好的事，到了五年級(jí)，我的英語成績一下子像飛機(jī)起飛一樣來了個(gè)突飛猛進(jìn)，而到了六年級(jí)，我不光英語成績升上來了，我也變得越來越自信，于是我報(bào)名參加了我錯(cuò)過了五年的英語演講比賽。
為了贏得這次比賽，我在報(bào)名那一天就寫好了演講稿，并一個(gè)勁地修改，改過來，改過去，一直改到內(nèi)容完整、語句生動(dòng)、感情充沛才罷休。接下來，每天晚上我都會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)，一遍又一遍，先讀給自己聽，再讀給家長聽，最后又讀給老師聽，直到練得滾瓜爛熟、聲情并茂�，F(xiàn)在是萬事俱備，只欠東風(fēng)。
終于，等到了比賽的那一天。我和李剛、張玉三人一起前往賽場(chǎng)。路上，我在心里依然默默地背稿子。盡管長長的走廊有些昏暗，但我心中的自信足以照亮這昏暗的走廊。在等候區(qū)大約等了二十多分鐘，就輪到我上場(chǎng)了。
比賽中，我發(fā)揮自如，一切都很順利。從語氣到聲音再到動(dòng)作，一切都是真情的自然流露，我用堪稱完美的表現(xiàn)贏得了評(píng)委和觀眾的掌聲。
等到老師公布成績的.那一刻，我的心幾乎要跳到了嗓子眼，當(dāng)聽到是我獲得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我的激動(dòng)和喜悅無人能知，那是一種何等的付出！那是一種何等的榮譽(yù)！
這是我第一次獲得那么大的榮譽(yù)，它深深地印在我的心中，我又怎能忘記呢？
一次的演講作文14
徐老師為了鍛煉我們的口語表達(dá)能力，每天都要進(jìn)行課前三分鐘演講。這學(xué)期的演講內(nèi)容是每天介紹一句自己最喜歡的名人名言。
這個(gè)周三由我上臺(tái)演講，從上周末開始我就為了這次上臺(tái)而準(zhǔn)備了。我最喜歡的名人名言有兩句。第一句是荀子的“學(xué)無止境”。這句話的意思就是學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，告訴我們要不斷學(xué)習(xí)。第二句是愛因斯坦的`“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”。這句話的意思大概就是人于人之間的差距就是在于能否利用好業(yè)余時(shí)間。這兩句話我都十分喜歡，可正是因?yàn)檫@樣所以我非常猶豫糾結(jié)，到底要選哪一個(gè)比較好？最終在激烈地思想地斗爭(zhēng)下我選擇了第二句話。
周一的時(shí)候，我的心里就開始緊張了，我感覺時(shí)間過得好像格外快。上臺(tái)前一晚，我不斷地安慰自己，不要緊張，不要害怕。第二天早上到了教室，我冷靜下來，仔細(xì)地想了想：之前有那么多的人都上臺(tái)演講了，他們都不緊張，我又有什么好緊張的呢？別人可以做到，我也一樣可以。這句話似乎十分有用，我的緊張一下子就煙消云散了，還有些興奮呢！
上臺(tái)時(shí)，緊張感又洶涌而來了，大腦一片空白，背過的臺(tái)詞一下都消失了。我的心里默默地打起了退堂鼓，可是看到老師和同學(xué)鼓勵(lì)的眼神，我深吸一口氣，憑著模糊的記憶飛快地說著，越說越快，不到一分鐘就說完了。
現(xiàn)在回想起來，我覺得這次演講有許多不足之處，有點(diǎn)后悔沒有發(fā)揮好。在下一輪的演講中，我會(huì)把握好每一次機(jī)會(huì)，做得更好。
一次的演講作文15
在我前一位的演講比賽選手，此時(shí)正激情四射的朗讀著他的稿子。漸漸地他的演講接近尾聲，我也要準(zhǔn)備著上場(chǎng)了，這是我第一次演講，第一次面對(duì)這么多人的演講。
臺(tái)下是坐著的眾多的老師與同學(xué)，我站在講臺(tái)的一側(cè)，心里慌了謊。等到講臺(tái)上的主持人報(bào)出了我的名字時(shí)，我的心更加的緊張了。在眾人的掌聲下，我緩緩的走上了講臺(tái)，當(dāng)我們站在了話筒前面的時(shí)候，內(nèi)心里的.緊張又漸漸地被另外一種情緒所替代，那是一種激動(dòng)與興奮。如今，我面向著全校的師生站在講臺(tái)上，我的內(nèi)心也被一種喜悅充斥著。
緩緩的，我的聲音從音響中傳了出來，帶著一種自信與大氣。與之前在臺(tái)下時(shí)不同，這時(shí)的我并沒有料想之中的緊張，反而多了一種坦然與淡定。此時(shí)的我，只想著將我心中所想要表達(dá)出來的面向臺(tái)下的觀眾全部說出來。
我的聲音穩(wěn)中求進(jìn)，那種自信的光彩帶著飛揚(yáng)的味道沖刺在整個(gè)場(chǎng)地的上空。在這一刻，我將心中的情緒融入到了我脫口而出的文字話語里，我的演講是精彩的。當(dāng)我的演講完畢之后，響起的掌聲震動(dòng)了空氣，我從中找到了一個(gè)前所未有的自己。這個(gè)自己似乎散發(fā)著耀眼的光芒，在眾人的注視之下完成了一次成長的蛻變。
第一次演講我收獲了自信，以往我的怯弱與不安全部都在這掌聲之中一一隱去。當(dāng)我從講臺(tái)上走下來了后，我的內(nèi)心被勝利的喜悅充斥著，我的演講得到了眾人的認(rèn)可，也得到了自己的認(rèn)可。這一次的演講比賽還是初級(jí)階段，我也因?yàn)閯偛懦錾谋憩F(xiàn)成功晉級(jí)，我期待著下一場(chǎng)的演講比賽來領(lǐng)。
這次的演講是第一步，在我的未來，我會(huì)朝著我的終極目標(biāo)向前踏去。
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