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有趣的六一兒童節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的有趣的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的六一兒童節(jié)作文1
明天就是兒童最喜愛的六一。在六一兒童節(jié),都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),唱歌、跳舞……雖然我們的活動(dòng)也很精彩,不過我還是好奇以前的六一是怎樣的。
我懷著好奇的心情,跑到奶奶跟前,問:“奶奶,你們小時(shí)候過六一,有哪些活動(dòng)?”“我們?”奶奶笑著說:“活動(dòng)可多了!那時(shí),男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳著用粗粗的麻線做的繩子,還會(huì)丟沙包,比誰丟得遠(yuǎn),大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問底:“那么有沒有使奶奶你難忘的`呢?”“當(dāng)然有了”奶奶說到。
我又去問媽媽:“媽媽!你過六一最喜歡的活動(dòng)是什么?”媽媽閉著眼睛說:“那當(dāng)然是轉(zhuǎn)糖,我們在一個(gè)刻著各種各樣動(dòng)物的轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一圈,停下來時(shí)指針停在哪個(gè)圖案上,師傅就會(huì)用勺子將熬好的熱糖稀在瓷板上畫一個(gè)同樣的的圖案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次轉(zhuǎn)的都是麻雀!甭犞鴭寢屩v,我都忍不住要流口水了。
雖然兒童節(jié)很有意思,但人總會(huì)長大的。我一定要當(dāng)一個(gè)好人,去幫助有困難的人。俗話說幫助別人,快樂自己,我也這么認(rèn)為。用自己的全力去幫助有需要的人,不僅能讓別人快樂,還能讓自己開心。
我期待著這次的六一能舉行比往常更有趣的活動(dòng)。
有趣的六一兒童節(jié)作文2
一年一度的六一來臨了!
早上,我們先觀看了環(huán)保秀。環(huán)保秀有環(huán)保服裝、環(huán)保傘和環(huán)保帽子。由家長帶領(lǐng)學(xué)生走秀,其中用撲克牌做成的服裝我覺得最環(huán)保。
接著我們參加了游園活動(dòng);顒(dòng)有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠,用夾子夾水里的彈珠,夾到一次算一顆星。剛開始我怎么夾也夾不起來,因?yàn)閺椫樵谒铮曜佑趾芑,我又嘗試了好幾次,終于功夫不負(fù)有心人,我夾得越來越順利,最后我飛一般的`夾了九顆,得了九星。
還有一個(gè)項(xiàng)目叫神射手。我拿起飛鏢,屏息凝視,雙腳站穩(wěn),心里倒數(shù),一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,居然正好射在中心點(diǎn)。哇,太不可思議了。我看見老師給我打了五星。
最后一個(gè)活動(dòng)是“班班有歌聲”。每個(gè)班要錄一個(gè)視頻,錄的是我們的大合唱。
我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌,所以一開始我們學(xué)得比較吃力,但后來我們就唱得十分熟練了。因?yàn)榇蠹颐刻旎丶叶伎炭嗟某,媽媽每次一有空就放給我聽,英語早自修我們也在唱,所以我們很有信心。在錄像時(shí),我們十分緊張,但又要看起來很放松,不知不覺間錄制結(jié)束了。
這是一個(gè)既長知識又有趣的六一兒童節(jié),不像以前一樣只是玩一天,而是學(xué)了一些知識和動(dòng)手能力。這次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌,還體驗(yàn)了夾彈珠的樂趣。
有趣的六一兒童節(jié)作文3
“六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉鋈⒓討c“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語的活動(dòng),只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的'想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個(gè)謎語。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話:“這個(gè)謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當(dāng)時(shí)我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書來,從書中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時(shí)最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢》也很好看,因?yàn)檫@篇小說發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上,我心想:今天真快樂!
有趣的六一兒童節(jié)作文4
今天是小朋友的節(jié)日,六一兒童節(jié),到處鮮花盛開,一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過了一個(gè)有趣的兒童節(jié)。
早上七點(diǎn),我早早的到了樓下,迎著金燦燦的.陽光,滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項(xiàng)目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚”……每一個(gè)項(xiàng)目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著活動(dòng)的樂趣,有自己的智慧,體驗(yàn)著成功的喜悅。
我先玩了“推杯過!边@個(gè)游戲,桌子上涂滿了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著一條白線,我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細(xì)的閱讀了說明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調(diào)小一點(diǎn),但是沒有過線。第三次,我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗(yàn),我把他推出去,沒想到這一次既沒有掉下來,也過了線。我高興地從機(jī)器里取出一張獎(jiǎng)券,在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我,為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時(shí)不能踩到白線上。這個(gè)游戲我一下子就成功了,因?yàn)樵谟螒蛑拔铱辞辶朔较颍涀×税拙在哪,所以我又得了一張獎(jiǎng)券。
所有的游戲結(jié)束之后,我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品之后,依依不舍的回家了。
有趣的六一兒童節(jié)作文5
一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校展開了熱烈的慶;顒(dòng)。
早晨,老師安排我們在教室里看電影——《哈利·波特》,同學(xué)們看得津津有味。
午飯后,學(xué)校又組織我們在體育館看表演。表演開始了,第一個(gè)走向舞臺(tái)的是一年級的小弟弟們,只見他們手上都抱著一個(gè)籃球。哈,原來是表演“籃球韻律操”。當(dāng)一首節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂響起時(shí),同學(xué)們就隨著節(jié)奏拍起籃球,那干凈利落的動(dòng)作恰恰到位?吹门_(tái)下的同學(xué)們眼花繚亂,音樂一停就響起雷鳴般的掌聲。
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們常背的《三字經(jīng)》,下面有請三年級朗誦《三字經(jīng)》!甭犃诉@話我不免緊張了起來,因?yàn)橐疑蠄隽。我和其他同學(xué)一起走上了舞臺(tái)。這一次表演,同樣贏得了熱烈的掌聲。
除了表演,我們下午還玩了一個(gè)有趣的'游戲——“你來比劃我來猜”。我們這個(gè)小組由我來猜。只見同學(xué)們七嘴八舌地為我“介紹”題目:“這是猴子最愛吃的,是黃色的。”“香蕉!”我大聲回答。這是最簡單的題目。還有一題很難:只見同學(xué)們捂著牙齒,我不太確定地猜測:“牙痛?”同學(xué)們拼命擺手。“看牙醫(yī)?”還是錯(cuò)!最終我們組以猜對十題的成績告終。
放學(xué)時(shí),我們每人得到了一份禮物——眼罩。真是一個(gè)有趣的六一兒童節(jié)!
有趣的六一兒童節(jié)作文6
前面一排花花綠綠的車引起了我的注意,爸媽也注意到了。那里一排字:旋轉(zhuǎn)花車。聽名字就很好玩,我拉著媽媽的手,把爸爸推在前面往前走。看了介紹后,媽媽的臉就黑了,不許玩。為什么呢?那里面寫了,一路上都是旋轉(zhuǎn)的走。這更加引起了我的注意,執(zhí)意要去玩,沒想到媽媽卻說,我去,她就不去。誰管她去不去,我就拉著爸爸往上蹦,媽媽始終是不放心的,只好被我逼上去了。
旋轉(zhuǎn)花車真的很好玩,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)走時(shí)停,旁邊的花香撲鼻而來,真想陷入了花的世界中。我很好,媽媽卻慘了。還沒走到一百米,不行了,閉上眼睛,戴上墨鏡,不管了。
好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來了,一屁股坐在凳子上,休息一下。我可閑的`沒事做,看著別人玩。一個(gè)小孩,四五歲左右,拉著他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著,而他的媽媽,也是暈暈乎乎的下來了,后來我才知道,小孩的體力太如大人的了。
在四季花園玩完后,我們就乘車來到了茶溪谷。坐過森林小火車后,我們就去茶園了。茶園真是漂亮,一望無際,階梯似的茶園,讓人感到無比清爽。站在吊橋前,趴在繩索那,吹著風(fēng),那感覺是無法述說的。只是不知橋穩(wěn)不穩(wěn),一有風(fēng),就在那里晃啊晃啊晃啊,弄得人心惶惶,我都好幾次沒站穩(wěn)了……
去年的六一實(shí)在是好玩,它不僅開闊了我的視野,也開闊了我的知識面,使我看到更多。在今年的六一兒童節(jié),我還在等待,它是一個(gè)瘋狂的,參觀的,還是奇怪的……
……
有趣的六一兒童節(jié)作文7
“!進(jìn)了!進(jìn)了!”我興奮得就要跳起來了,腳一動(dòng),踢到了一塊硬硬的東西——好痛!原來我睡著了。由于學(xué)校在六一前搞活動(dòng),我玩得太累了,放學(xué)回到家,疲勞地躺在床上,本來只想躺一會(huì)兒的,后來卻不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),都是因?yàn)榻裉斓墓?jié)目太豐富多彩了。
這天下午,在學(xué)校舉行的那么多的游戲中,有兩種游戲讓我久久不忘,至今忘不了當(dāng)時(shí)的情景。
第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊(duì),看到前面的同學(xué)只能吹滅一兩根蠟燭,很少人能吹三根,那里最多只有三根蠟燭,看到很少人能把全部都吹滅時(shí),我想:“待會(huì)兒我該怎樣吹好呢?大力一點(diǎn)又不知道會(huì)不會(huì)吹不到,小力氣一點(diǎn)兒就更加不用說了!陛喌轿伊,我用力向蠟燭燃火的地方一吹,。【谷粶缌,全部蠟燭都被吹滅了。頓時(shí),我的臉變得通紅。
第二種是把乒乓球滾進(jìn)一個(gè)正方形的盒子里。這是一種很難玩的游戲?偣灿兴膫(gè)乒乓球提供給你滾。到了我的`時(shí)候,我把第一個(gè)乒乓球緊緊握在手里,然后用力一滾,乒乓球碰到了盒子的頂部,反彈出來了一點(diǎn),由于盒子有點(diǎn)兒翹,乒乓球安穩(wěn)地在盒子里面了。第二個(gè),我也一樣用力,一滾,不好,滾得偏了一點(diǎn),可也由于偏的那邊有張紙,把球彈進(jìn)了盒中。第三個(gè)第四個(gè)都很順利地進(jìn)了,我開心得跳了起來。
轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)兒童節(jié)就過去了,我只剩下一個(gè)兒童節(jié)可慶祝了,因?yàn)樵龠^一年我就要升上初中了。雖然有點(diǎn)舍不得,但我依然很開心,很期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來!
有趣的六一兒童節(jié)作文8
六一節(jié)下午,大家聽老師說出“搞活動(dòng)”和“發(fā)兒童節(jié)禮物”這兩個(gè)詞,個(gè)個(gè)像出籠的小鳥,歡呼躍雀,臉上有一種說不出的喜悅。
當(dāng)禮物被一些同學(xué)抬上來時(shí),大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個(gè)個(gè)五歲的小孩子!伴_始發(fā)禮物了。”不知誰叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來,我抬頭一看,老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的用袋子裝,有的用手捧,有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的足像一個(gè)打勝仗的'將軍,敖氣十足,再看看里面的小糖果,它們個(gè)個(gè)都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺回味無窮,“真好吃啊”我不禁想道。
發(fā)完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的人臉添上小嘴,游戲開始時(shí)要先轉(zhuǎn)三圈的,如果畫對了就裝一小包糖和一顆糖果,畫不對就被“淘汰”,輪到下一名同學(xué),每次上兩個(gè)人,因?yàn)橛袕垺澳槨,兒,終于輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,閉眼拿著粉筆畫了一張嘴,睜眼一看,嘴畫歪了,“哈哈……!蓖瑢W(xué)們不時(shí)傳來幾聲笑聲。有一位同學(xué)來了,他照例轉(zhuǎn)了三圈,閉著眼睛畫了一張嘴,頓時(shí)引來大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫在了這張臉的旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。
這次活動(dòng)真有趣!我喜歡玩“六一”節(jié)的活動(dòng)。
有趣的六一兒童節(jié)作文9
昨天,是六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動(dòng)。
慶祝大會(huì)過后,就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的`游戲是“凌空微步”。這個(gè)游戲雖然看起來簡單,但是做起來難。首先,選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上,箭頭指哪個(gè)方向,你就踩哪個(gè)方向,選手的參賽秒數(shù)不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡單,就試了試。結(jié)果,到了半路,我就被out了。
我見這個(gè)游戲玩失敗了,我就和我們團(tuán)隊(duì)一起去別的地方。后來,我來到了保齡球的地方。我也是太大意了,這個(gè)游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興,便發(fā)誓一定要掙到一張獎(jiǎng)券。
我來到了換食品的地方,看見了盲人敲鐘這個(gè)游戲。我見他們都很順利的通過了,就過去排了個(gè)隊(duì)。
在那里站了一大會(huì)兒,才輪到我。我先蒙住了眼,其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈,最后,趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮,我就這樣慢慢的到達(dá)了鑼的旁邊,當(dāng)高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時(shí)候,我就拿起鑼,使勁的敲了三下,然后摘下眼罩,到老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)券。
隨后,我拿著自己的獎(jiǎng)券狂奔了一路,到達(dá)了換食品的地方,換了一袋數(shù)字餅干,開開心心的吃了起來。
今天的六一游園雖然只得了一個(gè)獎(jiǎng)券,但是也是滿滿的快樂。
有趣的六一兒童節(jié)作文10
六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。
第一個(gè)節(jié)目開始了!是什么哪?呵呵,當(dāng)然是象征著紅紅火火的開場舞——?dú)g聚一堂了。ㄎ覀儼嗟'節(jié)目)開場舞過后,還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本。簼O夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節(jié)目。又到我們的節(jié)目了!——日照海天,伴舞的同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿,主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂天使……
臺(tái)下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
有趣的六一兒童節(jié)作文11
快到“六一”兒童節(jié)了,班上準(zhǔn)備以小組為單位表演節(jié)目。我表演的是魔術(shù)“大變活人”。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)演完,掌聲一浪高過一浪。忽然,一個(gè)聲音說:“下面有請第六組的同學(xué)為大家表演魔術(shù)!蔽倚睦锞o了一下。我來到教室中央,拿起一個(gè)事先準(zhǔn)備好的布口袋,鉆了進(jìn)去。我的助手用上面的繩子系了個(gè)死結(jié)。我在里面有點(diǎn)忐忑不安,心里像揣了個(gè)小兔子,不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開口袋口,鉆了出來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被我驚得目瞪口呆,就連和我們保持零距離的老師也沒有看出怎么回事。一會(huì)兒,教室里才響起了雷鳴般的`掌聲。我心滿意足地回到期座位上。接下來又是一個(gè)魔術(shù),一個(gè)同學(xué)在一個(gè)黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點(diǎn),大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞。大家唱啊,跳啊,開心得不得了。
事后,同學(xué)們都來問我:“你那個(gè)魔術(shù)有什么秘密呀?”就連平時(shí)愛生氣的同學(xué)也會(huì)用甜言蜜語來“轟炸”我。我也只能很保守地說:“天機(jī)不可泄露呀!”
這次歡慶“六一”不但讓我的膽量變大了,還讓我們度過了一個(gè)歡快的兒童節(jié)。
直到現(xiàn)在,我還忘不了這次愉快的活動(dòng),我還沉浸在快樂之中。
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