課堂趣事作文

時間:2023-02-05 16:06:55 作文網(wǎng) 我要投稿

課堂趣事作文

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的課堂趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課堂趣事作文

課堂趣事作文1

  今天上課的時候發(fā)生了一件有趣的事情。

  我們的班長特別倒霉,因為昨天老師放學的`時候說今天會抽背書。結(jié)果今天老師一上課就問:“有沒有人主動來背書的?沒有的話,我就要開始抽背了喲!”結(jié)果本來嘰嘰喳喳的課堂,一下子變得鴉雀無聲。就在這時我們的班長匆匆忙忙的跑了進來,老師就笑了,說:“那好,就班長來背給大家聽聽,一群沒長耳朵的孩子!钡姑沟陌嚅L臉一下變得好紅,看起來十分緊張,結(jié)結(jié)巴巴的根本背不出來,所有同學都是皮笑肉不笑的,用同情的眼神望著他,因為大家都沒想到,班長昨天回家根本沒有預習。

  老師見班長回答不出來,也非常尷尬。就說:“好了,好了,大家今天回家一定要好好背書,明天一定要抽背!碧炖玻蠹冶緛砝浜怪泵埃Y(jié)果都坐在位置上想:太幸運了,因為可憐的倒霉班長,終于躲過一劫。

課堂趣事作文2

  剛下完體育課,同學們就氣喘吁吁地回到了教室!跋乱还(jié)又是枯燥無味的語文課,煩死了!蔽覀冃臒┮鈦y、七嘴八舌地議論道。

  “咔嚓!蔽覀冄曂ィ灰姖M臉壞笑的.陳老師已經(jīng)進來了,并拍下了一張照。不用想,肯定是在拍小張!耙故旧先?”“不用了,不用了。”“那么,再拍一張?”這時小張坐得端端正正!斑青辍!闭掌环旁诹舜笃聊簧稀

  “哈哈,哈哈!痹瓉碚掌嫌腥诵Φ么汗鉅N爛,真是“小顰微笑盡妖嬈,淺注輕勻長淡。”有人眼冒綠光,嘴角抹起了不為人知的邪氣的笑。真是“親屬惜我老,相顧興嘆咨。而我獨微笑,此意何人知!弊詈眯Φ倪是要數(shù)小張后面的小羅了,只見他臉紅似關公,汗如雨下;用手指著自己的鼻子像張飛,豹頭環(huán)眼、虎背熊腰,仿佛在說:“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志!闭媸切λ牢伊。

  這節(jié)語文課真是十分有趣呀,希望以后節(jié)節(jié)都是這種語文課。

課堂趣事作文3

  課堂趣事話說我們班上的某位老師,也許是因為是“老”師的原因吧,“病情纏身”,作為小醫(yī)生兼學生的我,又怎能袖手旁觀呢?于是乎,我給老師開了一張病情診斷書。姓名:XXX性別:X年齡:XX癥狀1:老在兩個學生姓名讀音相等時,把這個學生名字的前半截又加上那個名字的后半截。這天,上課時,老師要問問題,說:“周——子星,你來回答!辈灰粫䞍,他又說:“周——志建,你說說這是為啥。”噢,我暈啊,明明是周志星和周子建。〗ㄗh:多讀幾遍學生名單,在點名時先想好要點誰,然后再點名。實在不行,就買“飄飄牌記憶藥”!癥狀2:老把這個學生做的事,安在那個人身上。又一天,老師問,用哪一個詞能說出一個數(shù)和它的倒數(shù)的關系,我在下面大聲又不大聲,小聲又不小聲的說:“互為!崩蠋燑c點頭,說:“很好,聽到?jīng)]有!劉嘉義說得很好!”啊?什么??剛剛還準備接受夸獎的`我愣住了。神馬(什么)跟神馬啊?明明是我回答的,憑什么夸她。。。???她自己也說了不是她答的,那你還……明顯是搞不清局勢嘛。! … …girls and boys 請你們支持我。OK?投票…。評分…

課堂趣事作文4

  記得在讀初二時,我前面坐著兩位男生,這兩個家伙從不聽課,上課不是吃零食就是睡大覺?赡苁撬麄儢|西吃得太多,營養(yǎng)過剩的緣故,上課老放屁,故美其名曰“屁王”。更可笑的是,他們總是不約而同,“雙炮齊鳴”。這兩個家伙非常的可惡,好像約好了似的,兩個一起翹起屁股朝我們放,每到這時,我和同桌就連忙厭惡地捂住鼻子。

  成天忍受這個倒也算了,我還當了一次替罪羊呢。在一次語文課上,這兩個家伙正呼呼大睡,我剛好低頭做筆記,突然,有一東西砸到我頭上來,我的`第一反應就是大罵:“是哪個混蛋扔的!”那時我以經(jīng)忘了有老師在上課了。頓時,全班同學哈哈大笑,我還沒反應過來呢。抬頭一看,只見老師一臉的尷尬,原來是老師要扔他們兩個睡蟲的,但由于老師“槍”法不準,我成了犧牲品。霎時,我的臉通紅,我還是第一次當眾罵老師呢。

  事隔多年,我仍然記憶猶新,回想起來,覺得挺有趣的。

課堂趣事作文5

  星期五下午,該我們組值日。我看到有的同學干得懶洋洋的,就想起了一招兒?墒窃鯓幼霾拍芟裾娴哪?對,有啦,我故意大聲說了一聲:“我去掃外邊的走廊!蹦弥鹬銊倓傋叱鼋淌议T兒,我突然轉(zhuǎn)身過來,壓低聲音,用急促的語氣說:“老師來了!”這一下,全組同學都迅速大干起來,有的'說:“不好,老師來了!”有的說:“老師來了,還不快干!”有的同學雖然沒有說話,但額頭上卻冒出了冷汗……

  不一會兒,所有的活都干完了,但仍然不見老師的影子。平時最愛耍脾氣的鄧燁開始對我“興師問罪’少:“陳育嘉,你說老師來了,怎么到現(xiàn)在還沒來?”我一看大事不妙,提起書包邊向外面走邊說:“其實我是在騙你們呢!”他們一聽,“好啊你,陳育嘉,你竟敢騙我們,看我們怎么收拾你!”說著便向我圍過來,我呢,有備無患,跑為上策,提著書包一溜煙兒地跑回了家……

課堂趣事作文6

  今天很倒霉呀!

  這件事要從頭說起。在上午第二節(jié)課大課間,就因為我貪玩,把時間忘啦!等我回過頭來才想起要上課啦,讓我趕快往樓上跑。我的教室在四樓,讓我以9秒69的速度飛奔到了教室前門的門口(速度快吧),可沒想到一個人早已坐在講臺上。急得我滿頭大汗,這要是闖進去不被罵個狗血淋頭才怪。也別說,我急中生智。一邊想著一邊向后門徘徊。嘿嘿,我給他來個出其不意,悄悄的打開后門佝僂著腰像我的位置跑去。跑到一半,一個熟悉的紅色身影“映入”眼簾,我靠,原來是老師,只見她滿臉怒容,恨不得把我生吞活剝啦!我只好滿臉堆笑地回應老師,可老師并不領情,陰沉著說:“某某某,你出來一下!”我只好尾隨他而去?墒俏液芗{悶,怎么老師走的那么快。剛才還在講臺上,怎么這么快就到后面拉,難道他練過“鐵掌水上漂”?我下意識地又往講臺上看了一眼——物理老師坐在那里,可是物理老師和我們班主任身高不一樣啊,再仔細看一眼,原來如此。他也穿著一件紅羽絨服,和我們老是穿的`一模一樣。唉,都是紅羽絨服惹的禍呀。

  沒辦法,只能服從老師的懲罰啦!自己的腳顫抖的想門外走去……

課堂趣事作文7

  正在自習中,老師來到班級,一看黑板,“嘩——”密密麻麻的算數(shù)題!靶,明天帶盆花來!”老師道。

  “小X,明天把你奶奶帶來!”小B說話了,一堂哄笑,整個教是室都樂翻了,老師也被逗樂了。這時,剛剛從數(shù)學老師那兒逃脫的小X回來了!靶,明天把你奶奶帶來!”有人說了。小X莫名其妙,抓著后腦勺,問別人什么意思。小X知道是要帶花來點點頭,對自己笑了一下。但又緊皺眉頭,和其他同學一樣,他想:“為什么要把花和奶奶聯(lián)系起來呢,真氣人!嘲笑我奶奶嗎?”他在看看笑瞇瞇的老師,又氣了:“還是老師呢,笑得那么開心,真損!”還是語文老師有能耐,破的也能被他說圓,他說:“小X,別生氣,他們在夸你奶奶像花一樣,如花似玉哩!中國古代說女孩子長得美,不都比喻成花嗎,不然日本怎么會叫中國漂亮的姑娘“花姑娘”呢?”小X想想也對,就沒說什么,乖乖坐了下來。坐在下面的我可佩服死老師了,他真能想。老師一看我們有對他的`崇拜之意,趕快扯到怎么寫作文,寫作文要像他一樣會聯(lián)想……

  至于小B,隨便說的一句嘲笑的話,竟在老師的斟酌下,變成了一句美話。別人夸他聰明,他笑笑:“當然!”小B想,這樣也挺好,還能聽到好話。

課堂趣事作文8

  下課鈴聲響啦,我們班的同學都很高興。因為下節(jié)課是體育果,總算不是主課啦,可以放松一下心情了。我們脫掉了紅領巾胸卡,興高采烈的跑出去排隊,等待著老師的到來。

  沒多久,老師帶著我們來到了操場上,我們班的體育委員張丞佑帶著我們做完了熱身運動后,我們的.體育張老師開始帶領我們做陽湖拳,做了兩遍后,張老師看我們表現(xiàn)的還不錯,于是讓我們玩木頭人了。規(guī)則是所有男生為一組,所有女生為一組,如果有一個男生笑了,發(fā)出了聲音,那我們所有的女生就可以去打所有的男生,相反,如果我們女生輸了,男生就會來打我們女生。

  游戲開始了,操場上就我們一個班最安靜,個個都一聲不響,呆呆的站在那里,老師便走下來巡邏。不久,張老師發(fā)現(xiàn)閔戈偷笑了,然后老師對我們女生說,“男生輸了”。我們女生聽后非常的高興,男生聽到后撒腿就跑。我們女生追男生,就像貓捉老鼠一樣,興奮極了。我們班有些男生還是“飛毛腿”,一溜煙就不見了蹤影,害的我使出吃奶的力氣拼了命的追,結(jié)果腳還扭了一下,痛得我眼淚都快流出來了。后來我們又玩了兩局,結(jié)果都是女生羸,把男生打的“落花流水”。

  今天我們女生都很開心,個個都樂得心花怒放,而男生卻很慘。

課堂趣事作文9

  今天的第二堂課,劉老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,今天我們來做一個小游戲,好嗎?”同學們異口同聲地說“好!”劉老師順手拿出一個小盒子說:“同學們,你們猜猜這里面是什么?”班里頓時像炸開了鍋,同學們議論紛紛,有的說里面是手機,有的說里面是球,還有的說里面有PSP——游戲機。

  老師為了讓大家都知道盒子里面到底有什么,就讓我們逐個上去看。同學們觀看時,表情各不相同,其中最有趣的是管恩旭,他高興地走了上去,瞟了一眼,沒看清,又努力地往盒子里鉆,總算看清了。看到了千奇百怪的眼神,不由得更加好奇了。終于輪到我了,我興奮的快步走了上去,小心翼翼地伸頭往里看,頓時明白了老師所說的.——“每個人看到的都不一樣”這句話的含義,那是一面鏡子!我忍不住笑了出來。

  同學們你看看我,我看看你 ,發(fā)出了歡快的笑聲。

課堂趣事作文10

  早上,秋高氣爽,風和日麗,真是個美好的早晨。

  我來到教室,做好了課前準備,安安靜靜的坐在我自己的座位上一動不動。我堅持了五分鐘,老師表揚了我,我心想:“我被老師表揚了,真開心!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,老師走進教室。老師說:“同學們,今天我們來做手工,你們知道要準備些什么嗎?”同學們都愁眉苦臉的,老師看到了同學們的`表情,就說:“今天我們來做有趣的四臉怪!蓖瑢W們疑惑地看著老師說:“什么是四臉怪呀?”老師回答:“你們跟著老師一起做就知道了!崩蠋熃o每個人發(fā)了一張紙,然后教我們。老師說:“先折一個三角形,然后拿出你們的尺子撕掉那個三角形,同學們來看看撕下來的那個三角形的一張紙是不是正方形,如果不是正方形,就是錯的!蓖瑢W們高興地說:“我們對了!”老師接著又說:“把正方形的四個角給折起來,然后再撕一條縫就行了!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,有的同學玩石頭剪刀布,有的去喝水……

  時間過得真快,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,我們?nèi)D書館看書,我看到一本書真的挺有趣的,那本書的名字叫《捉迷藏》,我跟何品華一起看,我說:“他的頭上少了一個!本瓦@樣一直看下去。

  你看這一天是不是很有趣?

課堂趣事作文11

  今天下午上科學課的時候,金老師笑咪咪地走進了教室,手里還捧著一個大紙盒子。

  我們非常好奇,心想:紙盒里會裝著什么好東西呢?這時候金老師走上講臺,輕輕地放下了紙盒子,并對我們說:“你們猜一猜,里面裝著什么小動物?”我們七嘴八舌地議論起來。最后,金老師說:“都不是,都不是,是一只小刺猬!蔽覀兪煮@訝!

  金老師讓我們按座位順序來觀察小刺猬。輪到我上去的時候,我迫不急待地跑上講臺,只見盒子里有一只像躺著的巨大的.“感嘆號”樣的灰黑色的小刺猬。它全身長滿了又細又尖的刺,嘴巴小小的,尖尖的,真可愛。上面還鑲嵌著兩顆像冒號一樣的小鼻孔。還有一雙黑溜溜的小眼睛,骨碌碌地轉(zhuǎn)著,像是在想:怎樣才能逃出去呢?

  金老師告訴我們:“小刺猬遇到危險時,會縮成一團,像一個帶刺的小球。”我們好奇地問:“金老師,您是怎么逮到它的?”金老師說:“我在菜場買的,準備把它放回大自然,動物是我們?nèi)祟惖呐笥,我們都要保護它們!

課堂趣事作文12

  你知道我們在石門實驗小學中怎樣上課嗎?說起來還挺有趣呢!

  在語文課中,我們的語文老師溫老師,有時候她會給我們講故事,給我們看課外書,還有的時候會給我們寫呢,就像現(xiàn)在,我們在寫。

  上美術課的時候,我們的`美術老師可兇了。有時候,我們只要發(fā)出一點聲音,她就開始數(shù):1,2,但是,她不會數(shù)到3,因為她還是知道我們想畫畫的,所以,她不會數(shù)到3。

  上音樂課的時候也很有趣,我們一到音樂室就開始上音樂課。那里有很多樂器。老師會經(jīng)常教我們唱歌,有時候我們表現(xiàn)得好,她就會獎勵我們零食吃。我們在那里一起唱歌,一起跳舞。

  上英語課的時候更有趣,我們一上課的時候,英語老師就會讓我們讀繪本。上英語課的時候,我們都會很認真的聽講。只要我們認真上課,老師就會給我們播放迪士尼英語。認真的同學,老師就會獎勵零食。

  你看,在我們石門實驗小學中學習,是不是很有趣。

課堂趣事作文13

  全老師說:“今天我們舉行一場比賽:扳手勁!庇械呐,我們又不怎么會扳,肯定會輸。又有的.同學想,不是寫作文嗎?怎么扳起手勁來了。

  老師又說:“請每一個組選一個代表參加比賽!边@下同學們可開了鎖,兩分鐘后,老師說:“停,選好了沒?”第一組選了我,第二組選了王袁野,第三組選了曹藍方,第四組選了楊皓文,第五組選了張禎,第六組是張禎。

  比賽開始了,晉級賽時,我和王袁野比,我用了一半的勁,而王袁野使出了吃奶的勁。他想,等我放松,我就一用力?墒牵麤]想到的是,我竟然一用力,就把扳了過去,我順利地進入了總決賽,心里沾沾自喜。

  到了總決賽了,我和楊皓文比。開始,我的手沒勁了,他的頭也酸了,我想:輸定了。最后,我果然輸了。

  這次比賽,令我難忘。回家后我還要好好練練自己的手勁,下次比賽我肯定能贏!

課堂趣事作文14

  你知道我們在課堂里怎樣學習嗎?說起來還挺有趣呢!

  音樂課的時候,我們不但可以享受美妙、動聽的'音樂,還可以學到有用的知識。真是讓每個同學都沐浴在音樂的海洋里啊!

  上英語課也很有趣,我們認真學習英語,積極發(fā)言。只需要半節(jié)課20多分鐘,剩下的時間,英語老師就獎勵我們看迪士尼英語動畫片,也可以學習到知識,十分開心。

  我最喜歡畫畫,所以,自然而然會喜歡美術課。美術課上課鈴一響,我就會安安靜靜地坐在座位上。老師說畫什么我就畫什么,十分生動、有趣。

  上語文課就更有趣了!星期三下午最后一節(jié)是語文課,也是閱讀課,我最喜歡閱讀了。每個星期都會有一節(jié)課,我也很喜歡寫,每個同學都非常期待自己的可以入選。

  你們看,在課堂學習是不是非常有趣呀?

課堂趣事作文15

  校園生活趣事多,尤其在課堂上喲!你知道學生在課堂上是怎樣上課的嗎?說起來挺有趣呢!

  在語文課上,課是我們最喜歡的。不過要想拿到老師在本上蓋上的.“妙筆生花,佳作已入選”這個評語可不容易喲,細心寫好,展開豐富想象力的同學就能得到它。我也期待自己每次寫的都能妙筆生花,佳作已入選。

  上數(shù)學課的時候,一絲不茍、認真聽講很重要,即使遇到難題都能迎刃而解,因為我是認真上好課的好學生。只要我們認真聽講,不管遇到再大的難題都可以解答。要想知道解答更多的難題,那就更加認真努力。

  在教室里上英語課更加有趣啦!我們只要認真上課就會發(fā)現(xiàn)時間過得飛快,如果唱起英語歌來,大家都活蹦亂跳真的很有趣,認真的話還可以看《比斯利》童話呢。

  在音樂室里,使用樂器可不是一件容易的事。從樂器里發(fā)出來的音樂總是很美妙。為了讓我用得更熟練,我們知道一定要認真多練習,才可以奏出美妙的音樂。

  你看,在課堂中生活,是不是很有趣?

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