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開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文1
新的學(xué)期,新的校園,讓我們走進(jìn)校園,看看學(xué)校的變化吧。
走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)課桌變了,新課桌是以木質(zhì)紋理設(shè)計的,課桌上的小條紋好像千千萬萬只小眼睛,時刻觀察著同學(xué)們,不讓一個同學(xué)做小動作。我們的講臺桌也變了,從暗淡無光的灰色變成了明亮鮮艷的檸檬黃,講臺桌的位置也變了,從前它總是光明正大地站在教室的中間,可現(xiàn)在它卻只能害羞地躲在墻角邊,可能因為太久沒見面了,害羞了吧。
走到樓下,發(fā)現(xiàn)活動區(qū)的.木頭墻變了,原本木頭墻上空空如也,可現(xiàn)在墻上貼了一個坐在書本上的女孩。
大家都爭先恐后地打量著校園的新變化。哇,看看百果園,柚子樹也長高了,她挺著身子,微笑著。大家歡喜地在柚子樹邊打轉(zhuǎn),這兒看看,那里聞聞,綠色的柚子似乎正散發(fā)出陣陣酸酸的香氣呢。
校園變化可真大!
開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文2
開學(xué)啦!學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
比如:教室變了,我們從二樓搬到了三樓,不僅樓層變了,我們的`教學(xué)樓也換了一棟,從老教學(xué)樓換到了新教學(xué)樓。我對新教學(xué)樓滿意到了極點。雖然它矮,可它胖。≈辽俦壤辖虒W(xué)樓大。唯一不滿的是,現(xiàn)在有兩棟教學(xué)樓
,有時候要到老教學(xué)樓上課,要從新教學(xué)樓三樓跑到老教學(xué)樓五樓,中間隔了三十米,就為了上個音樂課!那可真是小腿發(fā)麻,大腿抽筋的節(jié)奏。〉易钕矚g上音樂課,雖然前面走了這么多路,但幸好音樂教室里有空調(diào)。
還有一個,那就是教學(xué)樓里現(xiàn)在每個教室都有兩個門,原來只有一個門,這個新開的門對我來說,簡直是太妙了!這妙就妙在我是坐在后門口,離門最近的就是我。有一次,我被體老(體育老師的簡稱)叫去開會,回來已經(jīng)上課5分鐘了,老師講得正起勁兒,我一閃,就進(jìn)了后門,到了自己的位置上,做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真聽課,老師竟然沒發(fā)現(xiàn)。
這兩個是目前開學(xué)以來最大的發(fā)現(xiàn),讓我聽課都起勁兒了。
開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文3
暑假雖然長達(dá)兩個月,但一眨眼就過去了。即使我們有一萬個不愿意,希望暑假再長點,可依然得上學(xué)。
本來是九月一號報道,四號開學(xué),而我們學(xué)校卻因為地基不穩(wěn)定,仍在裝修,所以九月八號才開學(xué)。而我就趁這幾天,作業(yè)剛好寫完了。你們肯定會說,怎么現(xiàn)在才寫完!7月忙學(xué)習(xí),8月趕作業(yè)啊。
而昨天開學(xué)時,我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處看伸縮鐵門面前的一塊地,感覺跟以前沒什么不同。而你仔細(xì)瞧瞧,會發(fā)現(xiàn)以前這塊地方是由方形邊框的石頭鋪成的,而現(xiàn)在,它是普通石頭鋪成的。媽媽說這是因為底下不穩(wěn)固,把上面的地板挖掉,然后再把石頭打進(jìn)里面,所以地面的花紋就沒了。每次走在這塊地上面,我就會想起這里和以前的不同。而我還是更喜歡以前那塊正方形邊框的地,因為那塊地留下了我一年級玩耍時的快樂回憶。
昨天我又發(fā)現(xiàn)吃的午餐也有所變化。以前是學(xué)校里自己燒菜,而現(xiàn)在大家吃的.菜都是外面送過來的。它是個深灰色泡沫箱,里面是鐵盒,裝在鐵盒里的就是菜了。一共有四個菜呢!以前才只有兩個菜,而且這次新配的菜味道棒極了。本來我是不喜歡在學(xué)校吃飯的,但現(xiàn)在我非常喜歡。
開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文4
開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)我們的課程表上多了三個大字——電腦課!之前,由于電腦室的換位,我們?nèi)昙墰]有電腦課。到了四年級,我們不但有了電腦室,設(shè)備還比原來的更好了,我心中特高興,好幾個同學(xué)都興奮得一蹦三尺高。
一吃完午飯,我們便回到了教室,飛快地排好隊伍去電腦室。一走進(jìn)電腦室,我便驚呆了,這里至少有四十多臺電腦,我們一個班全部進(jìn)去還有很多空位,我們很喜歡這節(jié)課?上抡n的鈴聲偏偏在這時響了,我們不得不結(jié)束這一堂兩周才會有一次的.電腦課。
我的第二個發(fā)現(xiàn)是我們班級的圖書角變了,墻又被粉刷了一次,而且地上還鋪上了地毯和坐墊,就連書柜也換新了。最主要的是我們重新訂制了一份七色花中隊借書登記表和看書條例,現(xiàn)在,大家都有了一顆愛看書的心。
開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文5
(1)校長換人了
在開學(xué)典禮的時候,我們都興沖沖地站在操場上,等著校長為新學(xué)期致辭?墒钦驹谥飨_上的校長竟是兩個陌生的面孔,原來的校長去哪兒了,他們難道‘失蹤’了嗎?這幾個疑問像連珠炮一樣從我的腦袋里冒出來。經(jīng)過了解,我終于明白了。學(xué)!案某瘬Q代”了,一個校長退休了,另一個副的去別的.地方當(dāng)校長了。但愿新來的校長們能慈祥一些!
。2)“日記風(fēng)暴”來襲
這個學(xué)期,班主任對我們更加嚴(yán)厲了,讓我們開始了“日記之旅”,同學(xué)們聽了都垂頭喪氣。對他們來說,這是語文中的一件“苦差事”,但對我來說,簡直小菜一碟,記日記能提高我的寫作水平,太棒了!
(3)操場打“補丁”
以前的老操場破了好幾個洞,無論哪里都有幾個小小的“洞”。但開學(xué)第一天,我們發(fā)現(xiàn)操場打上了幾塊“補丁”,現(xiàn)在終于不會被絆倒了!不過從遠(yuǎn)處看,就好像一條黑色褲子上縫上了幾塊紅色的補丁,十分難看,但愿以后會更好!
開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文6
開學(xué)了,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)新學(xué)期有了非常大的變化。
比如,多了兩門功課,那就是英語和信息科技。信息科技也就是電腦,每次進(jìn)電腦室都要把鞋套穿上,如果沒帶就只能脫鞋子了。我覺得這兩門課非常有趣,英語課讓我們學(xué)習(xí)一種新的語言,電腦課教會我們用電腦,我很喜歡這兩門課。
樓層變高了,從原來的二樓變到了三樓,十分鐘的.課間就不能下樓玩了。因為也許你還沒走到一樓,“叮叮!钡拟徛暰晚懥似饋,這就是為什么不能老下樓玩,我覺得這樣很不好,課間活動少了很多。
新學(xué)期最有趣的變化是,我們多了三名小伙伴,上課時會來我們的教室做客。下面我給大家介紹一下:蜜蜂先生,他經(jīng)常揮著翅膀翩翩飛舞,有時會讓人以為有美麗的花朵飛進(jìn)來。蝴蝶女士,有時上課會飛進(jìn)來,和我們一起聽課,不過她的座位在墻上。最后一位是捉蟲好手蜘蛛先生,他平時住在教室里,餓了出來聽聽課,捉捉害蟲吃,但每次出現(xiàn)都會把女生們嚇得大聲尖叫,所以很少看見他。我很喜歡這三名小伙伴,這樣上科學(xué)課就可以觀察它們了。
這就是我的開學(xué)新發(fā)現(xiàn),是不是很有趣呢?
開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文7
開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)新學(xué)期的書比上學(xué)期少了幾本,終于可以把書包減輕了,不然每次背個超重的書包爬四樓,累都累死了,而且少了的書都是一些很厚的作業(yè)本,真開心呀!書包輕了好幾斤!
開學(xué)排座位的時候,我發(fā)現(xiàn)比排在我后面的人高了幾厘米。我知道這個變化后,馬上報告給老師,他給我換了一個新同桌,新同桌目前對我還算好,以后會不會相處好,還得看。反正我已經(jīng)不再和與我坐了兩個學(xué)期的`老同桌坐了,因為她老是愛搗亂:不用自己的橡皮擦,老是把我的拿去用,上課老是想跟我說話,影響我學(xué)習(xí)……總之這是好事,千萬不能換回去。
最后一個發(fā)現(xiàn),我們班又多了一個女同學(xué),現(xiàn)在男生23人,女生22人,幾乎一樣了。如果女生繼續(xù)增加,就會一樣多或者比男生多了,我可不希望這樣。
開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文8
開學(xué)了,我們升三年級了,發(fā)現(xiàn)有很多新變化。
一到班級,我發(fā)現(xiàn)老師變了。語文、體育、音樂老師全都變了,連班主任和副班主任也換了。最有意思的是,換來的基本都是男老師,而且對我們班的管理很嚴(yán)格,上課不認(rèn)真就要浪費一二分鐘來批評。
班數(shù)變多了,一年級現(xiàn)在有9個班級,每個班人數(shù)也變多了,最多有52人,超出了我們的想象。一年級估計有450來人,加上二年級10個班有500來人,這樣僅僅一二年級就快1000人了,我們的同學(xué)真不少!
今年有電腦課了。電腦室里的電腦嶄新嶄新的`,是剛買的吧?我們班到了電腦室,大家就搶著位置開電腦。新電腦就是好,開機(jī)真快,只用了幾十秒。經(jīng)過老師的講解,我們還知道老師電腦里有個可以監(jiān)控我們的軟件,真先進(jìn)哪!老師啟動那軟件,電腦就不受我們控制了,我們沒自由了,你想偷偷玩游戲,沒門!
開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文9
開學(xué)了,老師給我們排座位。果然不出我所料,我的同桌竟然是晉宇!他在與同桌互背課文時背得坑坑洼洼,把他先前的同桌氣得半死的'事我記得一清二楚!當(dāng)他正式成為我同桌時,我覺得“世界末日”快到了,每次我走到座位上,他就屁顛屁顛地跟在我后面,問:“我要不要來幫你?”那樣子簡直讓人受不了!而且他總是喜歡在上課時間問我問題,“卓然,下節(jié)什么課呀?”“卓然,這道題怎么做呀?”......我又不能讓他不要說話,只能任憑那”嗡嗡“的聲音在我耳邊回蕩著。
我們班的語文老師換了。那個老師真好啊,她從來不會拖堂!前幾天上語文課我尿急,下課鈴響了,課還沒上完。我想:完了,老師一定會拖堂。這時,“天籟之聲”響起,“老師不喜歡拖堂,那么這篇課文下節(jié)課再說,下課!”而且老師喜歡讓學(xué)生“上課”,說是不想太約束我們,讓我們用自己的想法去理解課文。我在下面靜靜地觀摩著,想著哪一天我也可以上講臺上一堂課,好好過把“老師癮”。我真喜歡這個老師!
開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文10
我發(fā)現(xiàn)了我們小學(xué)又多了一個班級——一(5)班,二(2)班從一樓搬到了二樓,四(2)班從二樓搬到了三樓,我們四(4)班原本在三樓被搬到了四樓。路遠(yuǎn)了,書包重了,離辦公室近了,拿作業(yè)給老師也方便了。但是教室一有喊叫聲,辦公室里面的老師都能聽得見。還有一樓到四樓太遠(yuǎn)了,就不想去大操場玩了,因為上去下來都很不方便。總之,感覺搬到高層不是一件特別好的事。
我又發(fā)現(xiàn)我們的.英語老師高老師換成了葉老師。我十分不習(xí)慣,因為高老師是讓我們練習(xí)26個字母的發(fā)音,而葉老師可不一樣,是讓我們練習(xí)速讀;高老師課前是讓我們做字母發(fā)音和手勢,但葉老師是讓我們聽一支歌謠,雖有點不適應(yīng),倒是一直在進(jìn)步,感覺熟悉后就好。
還有,選修單課程不一樣了,例如多了3d打印和非洲鼓,還有科學(xué)實驗班。終于可以多選兩項了,可是怎么選我也不知道,猶豫了很久,好像腦子里又出現(xiàn)了好幾個小精靈,在我腦海里嘰嘰喳喳,真的感覺現(xiàn)在選課好難。
開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文11
開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多新的變化!
首先,考試規(guī)則不一樣了。原來只需要寫完考卷,就可以交卷給老師?涩F(xiàn)在只能等到規(guī)定的時間才可以上交。而且,考完后只能檢查試卷,不可以做考試之外的事,比如看課外書、畫畫、寫作業(yè)都不行,三年級的考試好慘!我覺得這樣非常浪費時間,原來可以畫些有趣的畫,看好看的書,還可以寫一些作業(yè),那樣就可以合理利用時間,多好!
其次,公共廁所多了個掛簾。尿急,想直接沖進(jìn)去還不行,非要把掛簾拉開來才能進(jìn)去。原來沒有簾子,上廁所可以快速進(jìn)出。現(xiàn)在,上個廁所都這么麻煩,真氣人!
還有,作業(yè)變得超級無敵多,F(xiàn)在的作業(yè)量,每天語文就有五六項,加上英語、數(shù)學(xué)、科學(xué),以及我那老媽布置的課外作業(yè)和學(xué)習(xí)班作業(yè),所有作業(yè)加起來,多的時候就有二十來項。我每天晚上作業(yè)都要寫到九點鐘。如果我不利用好中午和課后管理的`時間,就要寫到晚上十點鐘了。以前可不是這樣,所有學(xué)科加起來也就六七項,作業(yè)一般六點鐘就完成了。
好懷念二年級啊,這就是我三年級開學(xué)新發(fā)現(xiàn),你們的新年級段也是這樣的嗎?
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