尋找春天的足跡作文

時間：2023-02-12 12:31:56 作文網(wǎng) 我要投稿

尋找春天的足跡作文(通用15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的尋找春天的足跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找春天的足跡作文(通用15篇)

尋找春天的足跡作文1

　　春天在哪里？我們帶著這個問號，跑出家門，去尋找春天的足跡。

　　我們來到一片草坪里。小草趁你不注意，偷偷地探出了腦袋，春天在哪里？春天在碧綠的草坪里。

　　草坪邊是一條小溪。小溪里的.冰融化了，春水嘩啦啦地流著，小魚在水里自由自在地游來游去。春天在哪里？春天在長長的小溪里。

　　小溪邊有幾棵高大的柳樹，柳樹上長滿嫩黃色的小葉子。春天在哪里？春天在給柳樹姑娘扎的綠辮子里。

　　小溪的另一邊是一個大花園。迎春花早早地起了床；桃花姑娘慢慢舒展開自己的花辮，向人們微笑……春天在哪里？春天在百花齊放的花園里。

　　��！我們找到了！春天在草坪里，在小溪里，在花園里，在……春天在小朋友的眼睛里。

尋找春天的足跡作文2

　　今天，我和媽媽一起去九峰公園找春天。

　　一來到公園，我就看到綠化帶里的廣玉蘭開了，有紅的，有白的，還有粉的.，多漂亮��！我和媽媽又走了一會，發(fā)現(xiàn)花壇里郁金香也開了。郁金香也有很多種顏色，紅的、粉色的還有紫色的。我們繼續(xù)向前走，聽到了小鳥的鳴叫聲，小鳥叫得比冬天的時候更歡快！我們還看見了發(fā)芽的柳樹，這讓我想起了一句詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。春天的變化真大��！

尋找春天的足跡作文3

　　春天，一個朝氣蓬勃的季節(jié)，萬物都能在這個季節(jié)里蘇醒，在這個季節(jié)里，有溫暖的陽光普照，有陪伴太陽的風(fēng)箏，有香甜花香的春風(fēng)，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的`孩子。有人說春天像孩子，孩子像春天那樣純真爛漫，但我覺得，春天在孩子手里，在孩子牽著的風(fēng)箏線上，在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮里，在那互相追逐的一串串細笑中……

　　在春天的召喚下，這輛載著許多雙尋找春天的眼睛。

尋找春天的足跡作文4

　　踏上小路，我們在尋找春天的足跡。

　　看！叮叮咚咚的小溪，那是春天的足跡，用那叮叮咚咚的歌聲，溫暖我們冰冷的'心。

　　看！可愛的小燕子，那是春天的足跡，穿著烏黑的燕尾服，來熱烈歡飲春天的到來。

　　看！優(yōu)美的鮮花，那是春天的足跡，穿著鮮艷無比的衣裳，來參加春天的舞會。

　　還有許許多多春天的足跡等你來發(fā)現(xiàn)。

尋找春天的足跡作文5

　　春天到了，它喚醒了沉睡的萬物，花兒開了，小草綠了，小鳥唧唧地叫著，好象在說：“春天真美麗！”。

　　公園里春天的小草，可真好看！綠油油的，像一副綠色的畫卷，遠處一排排柳樹挺拔地站著，那垂下的柳絲又細又長，像媽媽的`長發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚，我來到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經(jīng)融化了，現(xiàn)在，它正奏著樂曲，“叮咚叮咚……”，唱著歡快的歌“嘩啦嘩啦……”，

　　欣賞著美景我不禁高唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里......。

尋找春天的足跡作文6

　　今天，我和媽媽在我們家小院里找春天。

　　我發(fā)現(xiàn)小草原來是很黃的，但是一到春天，小草的草尖兒就有點綠了，春天就在草地上。我又去看了花，發(fā)現(xiàn)隔壁阿姨家有一種很奇怪的.花，只長花沒有葉，我好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽為什么那花只開花不長葉呀？媽媽說：我也不大清楚，但是我可以告訴你它叫廣合花；春天在花兒枝頭笑。我還發(fā)現(xiàn)樹媽媽的枝頭長出了小小的嫩芽，春天就在樹媽媽的枝頭。

　　春天真好，我愛春天！

尋找春天的足跡作文7

　　春天來了，我在想春天是什么顏色的呢？

　　我去問媽媽，媽媽告訴我說：“寶貝，春天是粉色的，你看校園里的櫻花樹遠遠望去像一片粉色的花海，多么漂亮啊！”

　　我去問爸爸。爸爸告訴我說：“寶貝，春天是白色的`，你看陽信梨花節(jié)的梨花像是一片雪海，多么美麗呀！”

　　我又去問爺爺，爺爺告訴我說：“孩子，春天是綠色的，你看莊稼地里的小麥綠油油的多么可人��！”

　　奧！我終于明白了，春天是五顏六色的。

　　我愛春天！

尋找春天的足跡作文8

　　春天來了。我在家里發(fā)現(xiàn)水仙花開出了四朵雪白的小花，它們散發(fā)著淡淡的香味。

　　我還看見公園里的桃花長出了一朵朵小小的'花，那是春天的信息吧？

　　一朵朵油菜花開了，那是春天的裙子吧？

　　柳樹搖著長長的辮子，那是春天的頭發(fā)吧？

　　春天真美��！

尋找春天的足跡作文9

　　春天來了，我來到戶外尋找春天的足跡。我看到黃色的迎春花開放在路邊，像一個個害羞的小姑娘躲在濃密的枝條中；白色的、粉紅色的玉蘭花含苞待放；粉色的桃花、白色的杏花也爭相綻放。柳枝上吐出嫩綠的新芽，在春風(fēng)的吹拂下，像少女的秀發(fā)在飄動；小草悄悄地探出頭來，呼吸了一口清新甜潤的空氣；小溪和小河解凍了，你聽，那叮咚叮咚的.聲音，就是它們在為你歌唱。

　　沙沙沙，下雨啦！雨水滋潤了干涸的大地，滋潤了大自然中的一切！春雨貴如油，農(nóng)民伯伯笑了，綠油油的麥苗喝足了水，今年就會迎來一個大豐收。

尋找春天的足跡作文10

　　今天早上，我和表弟一起來到植物園，尋找春天的足跡。

　　這里的迎春花開了，黃燦燦的，柳枝上的芽芽嫩綠嫩綠的，冬青從深綠色變成了嫩綠色，腳下的雜草也從黃色變成了綠色。解凍的`河水閃著粼粼波光，蕩漾著細碎的漣漪。一切都沐浴在和煦的陽光里。

　　人們都在嬉戲玩耍，都脫掉了羽絨服，穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆蟲迫不及待地從地下爬了出來，和人們一起盡情地享受著春天。

　　春天來了，我看到她在柳枝和泥土里，我聽到她在小鳥歡快地歌聲里，和河面上波紋的回聲里，我聞到她在美麗的迎春花叢里，我找到了春天的足跡。

尋找春天的足跡作文11

　　尋找春天的足跡踏上小路，我們在尋找春天的足跡。

　　看！叮叮咚咚的小溪，那是春天的足跡，用那叮叮咚咚的歌聲，溫暖我們冰冷的心。

　　看！可愛的小燕子，那是春天的足跡，穿著烏黑的燕尾服，來熱烈歡飲春天的到來。

　　看！嬌巧迷人的`鮮花，那是春天的足跡，穿著鮮艷無比的衣裳，來參加春天的舞會。

　　還有許許多多春天的足跡等你來發(fā)現(xiàn)。

尋找春天的足跡作文12

　　春天來了，我們奔向田野去尋找春天。一路上開滿了；滿天星；那是春天的信息吧？一片片油菜花，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。花叢中一群群蜜蜂忙著采蜜，那是春天的味道吧？形成一幅春天的圖畫。一株株小樹苗上貼滿了一只只蜻蜓與蝴蝶，哦！原來那是扁豆花和蠶豆花。

　　種子們也迫不及待地往泥土里跑，它要長大，結(jié)出果實，給農(nóng)民伯伯們帶來收獲。春天到了，我也種下了花的.種子，希望它能快快開花。

尋找春天的足跡作文13

　　今天的風(fēng)好大，我和爸爸、媽媽去文化宮玩了，在那里我尋找春天的足跡。

　　在那里我趴在草坪上觀察，我發(fā)現(xiàn)小草變得蔥綠了；還有一種樹長出了小綠芽，還有兩片小葉子，我還用小手摸了摸它的小葉子呢！滑滑的真舒服；我還發(fā)現(xiàn)路邊柳樹也發(fā)芽了，還有路邊的白楊樹也長出了像毛毛蟲一樣穗穗，掛滿了枝頭，好多好多，有的`還落在地上；就連媽媽也穿上了她的漂亮的方口鞋。

　　另外，我還發(fā)現(xiàn)一個問題，我的小臉蛋兒如果不擦香香會感覺很干。

　　媽媽對我說：春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我好喜歡春天。