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知錯(cuò)能改作文（精選31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的知錯(cuò)能改作文，希望能夠幫助到大家。
知錯(cuò)能改作文 1
有一天小猴和小熊一起去公園里玩，它倆走了很長時(shí)間來到了小河邊，只見小河里有一塊漂浮在水面的大石頭。小猴跳上去站在上面玩金雞獨(dú)立，手搭兩捧。小熊說：“快下來當(dāng)心摔下去�！� 小猴得意的說：“我的本領(lǐng)大著呢！怕什么，我還要看看哪里有美麗的風(fēng)景 呢�！焙髞砉芾韱T來了，小猴這才很不情愿的跳下來。 它倆又走了一段時(shí)間，走著走著看到了一個(gè)涼亭。小猴想來到這里應(yīng)該留個(gè)紀(jì)念。小猴就爬到柱子上寫：“孫小圣到此一游。”小熊說：“快下來當(dāng)心摔下來，管理員來了怎么辦�！�
說到管理員他真的來了，管理員看到柱子上的幾個(gè)字說：“快把上面幾個(gè)字擦了，而且還要罰五十元�！毙『飮樍艘惶�，就摔了一跤。 在回家的`路上，小熊生氣的說：“讓你下來你不下來，看摔跤了吧，又罰錢這下你開心了吧�！毙『镎f：“對不起，我應(yīng)該聽你的，就不會摔跤了�！边@時(shí)太陽公公似乎在說：“小猴知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子�！毙▲B似乎在說：“小猴知錯(cuò)能改真是個(gè)好孩子啊�！�
知錯(cuò)能改作文 2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明看見天上有一只美麗的.小鳥就拿起彈弓，撿起石頭放在彈弓上瞄準(zhǔn)目標(biāo)，石頭像火箭一樣飛快地沖向天空，把小鳥打了下來，小鳥好像在說：“好痛��！”
小明把小鳥帶回家，裝進(jìn)籠子里，小鳥又好像在說：“放我出去�！毙∶鞑焕硭�，想了想自言自語的說：“這么美麗的小鳥我要 把它帶出去炫耀炫耀。”小明把小鳥帶了出去，他走啊走啊，每碰到一個(gè)人就跟他說：“這是我打下來的小鳥�！弊叩焦珗@看見一棵樹上掛著一塊牌子，牌上寫著愛護(hù)動物人人有責(zé)，小明看了這塊牌后，又看了看自己手上拿著的鳥籠。說：“我不應(yīng)該把小鳥關(guān)在籠子里，應(yīng)該把它放回大自然。” 說完小明就打開鳥籠把小鳥放回大自然。小鳥飛出籠子，在小明頭上轉(zhuǎn)了幾圈，它好像又在說：“謝謝你決定把我放回大自然，你真是一個(gè)好孩子�！�
你們看小明真是一個(gè)知錯(cuò)能改的同學(xué)��！連小鳥都夸他呢！
知錯(cuò)能改作文 3
今天是小兔的生日，小兔請了小熊、小貓和小狐貍參加她的生日會。
“小兔生日會，現(xiàn)在開始！”主持人（小兔的媽媽）大聲喊道。
當(dāng)伙伴們送禮物的時(shí)候，小狐貍送上了他的“禮物”，當(dāng)小兔打開小狐貍的禮物的候。“當(dāng)”小兔嚇了一跳，“嗚嗚嗚”小兔被嚇哭了。原來這是一個(gè)怪物模型，一打開盒子，怪物模型就會跳出來。小伙伴轉(zhuǎn)身看到小狐貍在偷笑，立刻就明白了，這是小狐貍弄的一場惡作劇。場面立刻安靜下來，處處都是責(zé)怪小狐貍的'話。
“小狐貍，快給小兔說對不起！”
“是�。⌒『偪煺f對不起！”
“小狐貍，快給小兔道歉，我們動物世界沒有你這么壞的，討厭的小狐貍！”
......
小狐貍也不偷笑了，看著一旁哭泣的小兔，小狐貍的臉?biāo)⒌囊幌录t了。小狐貍低著頭走到哭泣的小兔面前，對小兔說：“小兔，對不起，我只想把生日會搞熱鬧一些，可沒想到把你嚇哭了�！毙⊥谜f：“沒事，我很開心。”
小兔的生日會又開始熱鬧了，小兔的屋子里轉(zhuǎn)來一陣陣歡快的笑聲。
這個(gè)故事告訴我們做錯(cuò)了事只要知錯(cuò)能改，還來得及。
知錯(cuò)能改作文 4
星期天的`下午，孫小圣和呆呆熊到公園里去散步，孫小圣在路上東張西望、蹦蹦跳跳，一會兒翻跟頭，一會兒捉蝴蝶，弄得呆呆熊只能在路上等孫小圣。
孫小圣看見公園的亭子里有幾根柱子，這柱子在陽光下閃閃發(fā)光。孫小圣來到亭子里，“蹭蹭蹭”地爬了上去，用腳環(huán)抱在一根柱子上，尾巴纏繞在上面，來了一個(gè)“倒掛金鉤”，從兜里拿出一支筆，“刷刷刷”地寫上了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字。呆呆熊在下面搖著手說“快下來，你太不文明了！”可孫小圣理都不理，只顧寫自己的字。
寫完后，孫小圣跳下來，呆呆熊把它拉到旁邊的草地上嚴(yán)肅地說“你看看這亭子還美觀嗎？如果大家都像你這樣，這亭子還成什么樣子呢？”孫小圣耷拉著腦袋說“對不起，我馬上就把這些字這給擦掉。”
一群小鳥“嘰嘰喳喳”地飛過來，好像在說“這樣就好了，真是個(gè)知錯(cuò)就改的孫小圣。”太陽公公也開心地笑了。
知錯(cuò)能改作文 5
人生是多彩繽紛的，也是漫長的。在我們的一生中，有高興，有悲傷，有時(shí)還會有憤怒。但我相信，在我們的一生中，一定會犯錯(cuò)誤。不管是多還是少，只要能及時(shí)改正，就是好樣的。俗話說的好：“知錯(cuò)就改，才是好學(xué)生�！蔽�，就犯了一個(gè)錯(cuò)。
在星期五的語文課后，老師發(fā)下了我的練筆本。我一般只看成績，心情好 的時(shí)候會看一下評語，那天心情還不錯(cuò)，就看了一下。上面寫著‘下課后拿著練筆本來找我�！赐旰�，心里像有一只小兔子一樣嘭嘭響。這才知道，真是躲得過初一，躲不過十五呀。沒辦法，只好硬著頭皮去找老師了，但我猶豫了一下，我想，還是中午去吧，現(xiàn)在去兇多吉少啊。
中午，我早早的吃完飯，回到班里拿練筆本。路上遇到了柳睿哲，她見我愁眉苦臉的就問：“你怎么了?”我說：“劉老師讓我拿著練筆本去找她�！彼f：“我陪你去吧�！蔽曳浅８吲d，就說：“太好了，謝謝�！�
我們一同上路了，來到了語文教研組后，我先瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)劉老師不在。我們決定，到樓上的生物走廊去打發(fā)時(shí)間。到十二點(diǎn)半的時(shí)候，我決定去找劉老師，結(jié)果劉老師還是不在，我只好繼續(xù)等下去了。
等到了十二點(diǎn)四十，我終于盼到了劉老師。那時(shí)候，我周圍的氣息都凝聚著緊張的`氣息。終于，劉老師走到了我的身邊，平靜的說：“進(jìn)去吧�！蔽易吡诉M(jìn)去，等待著劉老師的訓(xùn)話。終于，劉老師開口了：“說說吧，你這兩篇是怎么寫的，我們還沒有學(xué)議論文，你是不可能寫出這么規(guī)范的議論文的�！蔽乙粫r(shí)不知道怎么回答，猶豫不決。心里像有兩個(gè)小天使在打架一樣，一個(gè)說：“告訴劉老師吧，好孩子就應(yīng)該說實(shí)話關(guān)于知錯(cuò)就改的作文5篇關(guān)于知錯(cuò)就改的作文5篇�！绷硪粋�(gè)說：“別告訴劉老師，你會被說的。”最終，第一個(gè)小天使獲得了勝利。畢竟，我想當(dāng)一個(gè)好孩子。我怯生生地說：“是抄的，因?yàn)槲覜]得可寫。”劉老師說：“其實(shí)有很多東西可以寫到練筆里的，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有這次談話……這次談話雖然只有短短的幾分鐘，讓我懂得了很多。俗話說得好，知錯(cuò)就改，才是好孩子。
知錯(cuò)能改作文 6
一個(gè)天氣晴朗的日子，小猴和小熊一起去旅行。小猴邊走邊東張西望，而且嘴里還一直嘟囔著。小熊對小猴子說：“你嘴里說個(gè)不停，而且又大聲，別的`小動物聽到會被你嚇到了。就在剛才小鳥剛剛還在悠閑的唱歌，而你一來，它們就被嚇的飛走了。小猴子抬頭一看是真的。馬上就閉上了嘴巴。 過了一會兒。它們倆一起走到了一個(gè)亭子里。小熊說；我們在這休息一會兒吧�！昂谩�。小猴子說。話音剛落，小猴子就從口袋里拿出筆，爬到亭子里的柱子上寫了：孫小圣到此一游。小熊在旁邊邊揮舞著手說：“不要，不要” 但是小猴子不聽。出了亭子，小熊批評了小猴。小猴感到很愧疚，它對小熊保證以后不會再做種事了。并且會把它擦干凈。以后看到別人這樣做。我也會去制止它。
幾天后。小熊去檢查，發(fā)現(xiàn)小猴說到做到了。真的把柱子上寫的字擦干凈了。 這只小猴子真是一只知錯(cuò)能改的小猴子。
知錯(cuò)能改作文 7
森林村里，有只小猴子叫皮皮，他是森林村里有名的調(diào)皮鬼。
有一次，小象正在吃著香蕉，皮皮跑過去說：“你那么胖，還吃那么多，還不快點(diǎn)減減肥！”小象生氣了，瞪著皮皮，皮皮趁機(jī)搶走了香蕉，小象氣得直跺腳。皮皮連香蕉皮都沒剝就一口吃掉了。
看，小牛在河里喝水，皮皮閑得無聊也去湊熱鬧了。小牛沒理他，埋著頭喝水。皮皮不停地從這塊石頭跳到那塊石頭，又從那塊石頭跳回來。小牛對他說：“等我喝完水你再來玩吧�！逼てぢ犘∨＿@么一說，轉(zhuǎn)頭走了，沒想到他卻搬來一塊大石頭放在螞蟻窩上。螞蟻見狀驚得四處逃竄，很多螞蟻爬到了石頭上。皮皮拿著滿是螞蟻的石頭丟進(jìn)了河里，河面上頓時(shí)漂著許多的螞蟻。小牛不能喝水了，氣得直罵皮皮“搗蛋鬼”。
一會兒，皮皮又找到樂子了，鳥媽媽正在樹上給小鳥們唱催眠曲，想讓小鳥們早點(diǎn)睡覺。調(diào)皮的皮皮在樹枝上跳來跳去，小鳥們都害怕極了。皮皮還在樹枝上蕩秋千，鳥窩掉下了樹，皮皮卻得意地笑著跑了。
從此以后，沒人愿意跟皮皮玩了。皮皮一個(gè)人坐在樹枝上孤獨(dú)極了。聽到遠(yuǎn)處朋友們的歡笑聲，皮皮心里越來越難受，連雨水打在身上都沒有感覺了。就這樣，皮皮不知在雨水里待了多久，沒有朋友來提醒他躲雨，也沒有誰來給他打傘。
第二天，鳥媽媽發(fā)現(xiàn)皮皮生病了，連眼睛都睜不開了，趕緊把他送到醫(yī)院，皮皮生病的消息傳到了森林里，小動物們都趕去醫(yī)院看望他。小象送來了一片大樹葉，讓皮皮當(dāng)被子蓋不再著涼；小牛帶來了一盒蜂蜜，希望皮皮早點(diǎn)醒來……
在醫(yī)生的精心照顧之下，皮皮慢慢地醒了過來�？粗@么多人圍在他的身邊，皮皮心里溫暖極了，同時(shí)也覺得很慚愧，他輕聲地問：“你們可以原諒我，和我重新做朋友嗎？”“當(dāng)然！”大家異口同聲地回答：“我們原諒你，而且我們一直是朋友�！痹谂笥褌兊腵細(xì)心照顧下，皮皮很快康復(fù)了。從此，他再也不是有名的調(diào)皮蛋，而是著名的熱心猴了�？矗麕托∠笳晗憬�，又去幫鳥媽媽哄小鳥們睡覺……皮皮成為了森林村里最開心、最受歡迎的小猴子。
知錯(cuò)能改作文 8
周末，天天在看《西游記》，見里面威武的孫悟空正拿著金箍棒打妖怪。他想：要不要去約飛飛一起來玩打妖怪的游戲？
于是，他就去飛飛家約了飛飛一起到小區(qū)樓下。調(diào)皮的他們把一顆小樹的樹枝折了下來。然后把樹枝當(dāng)作金箍棒，在小區(qū)樓下打來打去，你打我一下，我打你一下，玩得不亦樂。到了最后，天天用力地朝飛飛一棍劈了下去，飛飛急忙往后躲。此時(shí)，一位提著菜籃，滿籃子裝著大白菜、西紅柿、土豆和雞蛋……嘴里還嘮叨著今天大白菜怎么又漲價(jià)了，弓背彎腰的老奶奶慢慢地走了過來。
就在這時(shí)，飛飛往左邊一閃，天天的“金箍棒”打了下去，打到了老奶奶的菜籃子。菜籃被打翻了，還在地上滾來滾去，籃子里面的西紅柿和土豆也滾到了小路上，雞蛋摔破了，白菜掉在了地板上，也都臟了。
過來好一會而，嚇得臉色蒼白的老奶奶從愣神中反應(yīng)過來，生氣地說：“你們是誰家的熊孩子，小區(qū)也是你們打鬧的地方嗎，我要問問你們的爸爸媽媽……”
飛飛和天天害怕極了，飛飛抓著天天的.手就往外跑了去。剛跑幾步，天天突然停下來，說：“不對，我們可是少先隊(duì)員呢！老師說過做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)的�！贝藭r(shí)，飛飛也紅了臉說：“你說的對，我們不能跑，讓我們一起去跟老奶奶道歉，去幫助老奶奶把東西收拾起來吧！”
他們轉(zhuǎn)過身，低著頭回去了。來到老奶奶旁邊，他倆誠心誠意地說：“老奶奶，對不起！我們下次再也不會這樣了！”老奶奶見他倆能認(rèn)錯(cuò)，神色也就緩和了下來。飛飛和天天把滾到小路上的土豆和西紅柿先撿回籃子，再把掉在地上的大白菜撿起來，見大白菜有些地方沾上了灰，就把大白菜臟的地方在衣服上擦干凈。等把所有的菜收到籃子里后，飛飛和天天把樹枝合在一起，然后把籃子挎在上面，幫老奶奶送回了家。
從此，飛飛和天天再也沒有像那樣胡鬧玩了，還時(shí)不時(shí)給小區(qū)的老爺爺老奶奶幫幫手，做點(diǎn)力所能及的事情。他們也得到了小區(qū)居民的稱贊。
知錯(cuò)能改作文 9
小貓和小狗是好朋友，他們經(jīng)�；ハ鄮椭�
周末，小貓到小狗家玩。小貓按了門鈴，小狗一看是小貓，就說：“請進(jìn)！”小貓進(jìn)來了，就和小狗說：“我們玩捉迷藏吧，你捉我，我來藏。”小狗同意了。
于是，他們開始玩捉迷藏了，第一回，小狗來抓，他就閉上眼睛從一數(shù)到十，小貓就躲進(jìn)柜子里。小貓躲好就說：“躲好了！”小狗聽見了，然去找了。小狗找了被子和桌子底，還是沒找到。小狗左思右想，終于想到了柜子，小狗終于在柜子里找到小貓。
小貓說：“這回我捉你，你來躲�！毙∝埦驼f了一到十的數(shù)字，小狗就說：“躲好了！”然后，小貓就去找，找到時(shí)候不小心身體碰碎了花瓶，小貓就說：“對不起，我把花瓶打碎了，花瓶裂開了�！毙」氛f：“沒關(guān)系，我們掃地吧！”小貓同意了。掃完地后，小貓就高興地回家了。
“知錯(cuò)能改真好��！”小貓說。
知錯(cuò)能改作文 10
還記得我在四年級時(shí)，因?yàn)槊陨嫌螒颍瑢?dǎo)致了我學(xué)習(xí)成績極速下降，但正因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，讓我認(rèn)識了自己，明白了“知錯(cuò)能改就是好孩子”這個(gè)樸實(shí)的道理，也讓我懂得了學(xué)會適當(dāng)放松，明白了“怨無大小，生于所愛；物無美惡，過則成災(zāi)”（辛棄疾）的道理。
一天上午，我正在玩電腦，爸爸提議出去走一走，曬曬太陽，這樣對身體好。因?yàn)橄攵嗤嬉粫䞍河螒颍圆毁澇蛇@個(gè)想法，于是媽媽讓我留在家里，他們出去。并告訴我不能一直玩游戲，還要完成作業(yè)，我爽快的答應(yīng)的'。
到了中午，我肚子餓了，這時(shí)才放下了游戲，我猛然想起一件事――作業(yè)沒有做完。我慌了，背上全是冷汗。
這時(shí)，媽媽打來了一個(gè)電話，我忐忑不安地拿起電話，“喂，有什么事兒？”我說，“作業(yè)做完了沒有？”媽媽問，我回答道：“做……做完了！”我的臉漲得通紅。“那你可以休息一下，我們要下午回來，你把昨天晚上的菜熱熱吃了吧！”媽媽說。我連忙答道：“好！好！”就掛了電話，去熱飯吃了！
吃完飯，我又開始猶豫了，到底該玩兒一會兒呢，還是做作業(yè)？可是我最終還是沒有抵擋住游戲的誘惑，打算不做作業(yè)，便打開電腦繼續(xù)玩。
正當(dāng)我玩的高興時(shí)，媽媽又打來了一個(gè)電話，她說他們正在回家路上，馬上就到。我立刻慌了神兒，關(guān)上電腦，坐回書桌前，拿起筆，快速開始做作業(yè)。
我做完了作業(yè)，長舒了一口氣，正準(zhǔn)備再玩會兒電腦時(shí)，聽到了開門聲，我立刻裝作若無其事，開始看書，媽媽來到我的書房，問我要作業(yè)，我說就在桌上，便把臉扭向一邊。
我偷偷看見媽媽皺起眉頭。等她檢查完作業(yè)后，她說：“為什么錯(cuò)了這么多，十道題才對了四道！”我又紅了臉，支支吾吾說不出話。最后，我鼓起勇氣，說出了真相。
媽媽聽了后，我以為她會大罵我一頓，可她卻表揚(yáng)我說實(shí)話，我向她保證以后再也不這樣，她說：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
知錯(cuò)能改作文 11
“叮叮叮”一陣清脆的鈴聲伴著動物學(xué)校的學(xué)生走出校門。小豬吉吉也是動物學(xué)校的學(xué)生，吉吉想：太陽那么毒，我還是買一個(gè)西瓜吃吧！吉吉馬上到路邊買了一個(gè)西瓜津津有味地吃了起來。吉吉吃完西瓜把西瓜皮隨手一丟，丟在了馬路上。
吉吉哼著歌大搖大擺地走著，吉吉遇到了他的好朋友——小象叮當(dāng)，叮當(dāng)把他吃完的`香蕉皮丟進(jìn)了垃圾箱里。吉吉問叮當(dāng)：“你為什么要把香蕉皮放進(jìn)垃圾箱？”“因?yàn)橄憬镀讶私O倒呀！”叮當(dāng)一眼看見了小豬吉吉手上的西瓜汁，“附近沒有垃圾箱只有這里有垃圾箱，你把西瓜皮丟哪里啦？”吉吉不好意思地說：“我、我把西瓜皮丟在馬路上了�！倍．�(dāng)說：“快去撿！”
吉吉火速趕到那，可是小熊已經(jīng)踩到了西瓜皮摔了個(gè)四腳朝天，“嗚嗚嗚……”傷心地哭了起來“誰亂丟西瓜皮，這么沒有公德心！”吉吉連忙把小熊扶了起來說：“對不起，是我亂丟西瓜皮�！奔盐鞴掀斓嚼淅锪耍▲B正好看到了這一件事情，記在了心里。
下午小鳥把事情告訴了馬老師，馬老師說：“吉吉真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子�！�
小朋友讓我們來做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子吧！
知錯(cuò)能改作文 12
從前，有一只整天欺負(fù)小動物的老鷹，它最喜歡欺負(fù)小雞了。每一次都要把小雞的毛拔了，還要把小雞的食搶光�？墒遣还苄‰u怎么求饒，老鷹就是不放過它，小雞對老鷹恨之入骨。于是小雞不管山高路遠(yuǎn)，蹣跚去到一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，那個(gè)地方名叫寶山峰。小雞聽爺爺講過寶山峰上有一位巫師，那是一個(gè)心腸很好的巫師。巫師總是為民排憂解難，小雞想求那一位巫師為它想想辦法，怎么治治那只可惡的.老鷹。
終于，小雞跋山涉水來到了寶峰山，寶峰山高聳入云，像巨人一樣屹立在廣闊的大地上。小雞抬頭看了看，根本看不到山頂。但是它不放棄，咬牙堅(jiān)持爬上了山峰，突然一道金光，巫師出現(xiàn)了。小雞激動的揉了揉眼睛，它趕緊將事情的緣由告訴了巫師。巫師揮了揮衣袖說道：“我知道了，你放心吧，惡人終會得到懲罰的”頓時(shí)，巫師消失了，小雞雖迷迷糊糊，但還是踏上了回家的路。
小雞剛回到家，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面包和一張紙條。紙條上寫著：把這個(gè)面包給老鷹吃，一切都會發(fā)生改變的。過了幾天老鷹又在天空盤旋，小雞拿出那巫師留下的面包。果然，老鷹像離弦的箭一樣，叼走了小雞的面包。老鷹吃了面包后，又在天空盤旋，哈哈笑道：“小家伙，你永遠(yuǎn)也逃不脫我的魔爪，哈哈哈……”就在這時(shí)，老鷹慘叫了一聲，從空中斜飛下來，它不停閃動翅膀，卻怎么也飛不起來。不到5秒，老鷹摔到了地上。小雞慢慢走向老鷹，老鷹以為小雞會趁機(jī)報(bào)復(fù)它，趕緊求饒：“雞大哥，我錯(cuò)了，我不該欺負(fù)你，求你再給我一次機(jī)會，放過我吧！”小雞說：“我不會取你性命，只希望以后我們和睦相處，彼此互助，你不要再欺負(fù)小動物們了�！辈牙销棊Щ丶揖戎�，老鷹內(nèi)疚地低下了頭，流下了悔恨的淚水。
日子一天天過去，老鷹也漸漸康復(fù)。直到有一天，有一支窮兇極惡的老狼經(jīng)過這里，它想吃掉小雞�？墒撬鼫�(zhǔn)備進(jìn)去的那一剎那，一個(gè)黑影閃過，原來是老鷹，老鷹用鋒銳的眼睛盯著老狼，這下可把老狼嚇退了一步，可是老狼還不放棄，這時(shí)老鷹煽動翅膀，把老狼嚇跑了。小雞對老鷹說：“謝謝你，老鷹大哥，原來你也可以這么善良，希望你能用你的善良幫助更多的小動物。”
不久，老鷹終于又可以展翅高飛了，又可以再空中盤旋了，但它這一次選擇保護(hù)小動物們，做一只善良的老鷹。
知錯(cuò)能改作文 13
星期天，孫小圣和小熊一起去公園游玩。公園里綠樹成蔭、鳥語花香的，美麗極了!
孫小圣和小熊在公園里玩，玩著玩著，孫小圣看見了兩根大柱子。孫小圣想：“在這兩根大柱子上面寫下我的名字，別人就會知道我來過這里了�！庇谑�，孫小圣就爬上柱子，把兩只腳合起，再把自己的尾巴勾住柱子。再在自己的'后腦那拔下了一根猴毛，吹了一下，就變成了一支毛筆。在柱子上面寫了：“孫小圣到此一游�！边@幾個(gè)大字。小熊在下面說：“小圣，快下來，快下來，小圣。”孫小圣當(dāng)做沒聽見一樣，理都不理小熊。
孫小圣下來了。小熊生氣地說：“小圣你為什么不聽我的勸說?你知道這樣做是不對的嗎?”孫小圣說：“小熊我知道錯(cuò)了，我現(xiàn)在就把柱子擦干凈�！惫�，孫小圣把兩個(gè)柱子都擦得干干凈凈。太陽公公看見了也笑了，仿佛在說：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
知錯(cuò)能改作文 14
今天，天氣非常好，公園里處處鳥語花香，孫小圣和小熊貝貝一起到更員里去玩。
孫小圣和小熊貝貝看到了藍(lán)天上的兩只小鳥在自由自在的歌唱，非常開心。
孫小圣呢感和小熊貝貝到小河旁邊去玩了，孫小圣想學(xué)他爸爸孫悟空的樣子，他砍刀河上有一塊大石頭，所以孫小圣呢感就挑到大石頭上去了。
突然，小熊貝貝看見了，連忙說：“快下來，這樣回很危險(xiǎn)的�！比缓笕缓髮O小圣慢慢的從石頭上挑了下來。
孫小圣呢感和小熊貝貝又到了一個(gè)小亭子里面去玩，孫小圣呢感看見里面有一根長長的，粗許的'大枝子，就在上面寫了：“孫小圣到此一游”這七個(gè)字。孫小圣想我在這里留了言，到時(shí)候我就是名人了。
小熊貝貝看見了，馬上說：“愛護(hù)公物，人人有責(zé)，所以一定不要亂畫，亂寫，因?yàn)檫@里是公共場所，不能亂寫字，要愛護(hù)環(huán)境。”
孫小圣知道自己錯(cuò)了，難為情的低下了頭。太陽公公高興地唱起了歌，小鳥也唱起了歌，小熊貝貝也高興了 。
知錯(cuò)能改作文 15
摘要：“丁鈴鈴~~~”上課了，丁丁跑在前面，小剛跑在后面，發(fā)現(xiàn)丁丁背上有個(gè)馬大哈。邊跑邊喊：“丁丁，你又在墻上畫畫了，保持校園清潔人人有責(zé)�！毕抡n了。
丁丁有個(gè)愛好，畫畫，大家都稱他小畫家，丁丁有個(gè)壞習(xí)慣，就是到處亂畫。
一天上午，第二節(jié)語文課后，丁丁到一個(gè)沒人的地方，看了看，周圍沒有人，于是，一眨眼功夫，就興致勃勃地畫了一個(gè)馬大哈的人頭像。
正在這時(shí)候，丁丁聽見了腳步聲，回頭一看，是小剛。于是，丁丁把馬大哈給擋住了，小剛問：“你在干什么”？丁丁笑了笑，說：“沒什么。”
“丁鈴鈴~~~”上課了，丁丁跑在前面，小剛跑在后面，發(fā)現(xiàn)丁丁背上有個(gè)馬大哈。邊跑邊喊：“丁丁，你又在墻上畫畫了，保持校園清潔人人有責(zé)�！毕抡n了，丁丁拿了一塊抹布，把馬大哈給擦了，小剛看見了。也幫著一起擦。兩個(gè)互想一看，都高興地笑了。
知錯(cuò)能改作文 16
星期天，小明背著背包就去郊游了。一路上，他覺得肚子有點(diǎn)兒餓，就從背包里拿出一只香蕉出來吃。他吃完了香蕉，把香蕉皮隨手一扔，扔到了地面上去了。
這時(shí)，正好有一個(gè)小弟弟在路旁散步，他一不小心踩到了小明隨手扔的香蕉皮，跌倒了。他的雙腳很疼，他就大哭起來。有一個(gè)大姐姐聽到了小弟弟的`哭聲，就走過去問：“小弟弟，你怎么啦？”小弟弟說：“我不小心踩在香蕉皮上，我就跌倒了�！贝蠼憬懵犃苏f：“小弟弟，你不要哭�！毙∶髀犚娏怂麄兊膶υ�，從中知道自己亂扔香蕉皮所造成的。小明就紅著臉走回剛才亂扔垃圾的地方把蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，并向小弟弟認(rèn)錯(cuò)。他問：“小弟弟，要不要背你回家？”小弟弟說：“不用了。”這時(shí)，大姐姐鄭重地對小明說：“小明，你知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子�！毙∶髀犃�，連連點(diǎn)頭。
知錯(cuò)能改作文 17
一天中午，火辣辣的大太陽正炙烤著廣闊的大地。小豬在放學(xué)的`路上買了一個(gè)圓溜溜的大西瓜。一路上，它一邊吃著西瓜，一邊哼著歌兒�？墒�，它吃完了西瓜，就隨手一扔，把西瓜皮扔在地上。
在前方不遠(yuǎn)處的路上，小豬看見了小象用它那像吸塵器似的鼻子，把地上的個(gè)一塊香蕉皮吸進(jìn)了垃圾屋里。忽然，它想起自己在路上扔的那些西瓜皮一溜煙往回跑。小豬滿頭大汗地跑到了自己扔滿西瓜皮的地方，這時(shí)他就看見小熊貓踩到了西瓜皮，摔了一個(gè)大跟頭，小豬連忙跑去扶起小熊貓，并對小熊貓說︰“對不起，我不應(yīng)該把西瓜皮扔在這里，害你摔了個(gè)大跟頭�！毙⌒茇堈f︰“沒關(guān)系，可是你要改掉這個(gè)亂扔垃圾的壞習(xí)慣�！闭f完，小熊貓轉(zhuǎn)身就走了。
小豬立刻把地上的西瓜皮撿了起來，這時(shí)，小鳥和蝴蝶飛了過來正大聲地夸小豬會主動撿起地上的垃圾。小豬聽了很慚愧，臉都紅了。
這個(gè)故事告訴我們，知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。
知錯(cuò)能改作文 18
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明看見天上有一只美麗的'小鳥就拿起彈弓，撿起石頭放在彈弓上瞄準(zhǔn)目標(biāo)，石頭像火箭一樣飛快地沖向天空，把小鳥打了下來，小鳥好像在說：“好痛��！”
小明把小鳥帶回家，裝進(jìn)籠子里，小鳥又好像在說：“放我出去�！毙∶鞑焕硭�，想了想自言自語的說：“這么美麗的小鳥我要 把它帶出去炫耀炫耀�！毙∶靼研▲B帶了出去，他走啊走啊，每碰到一個(gè)人就跟他說：“這是我打下來的小鳥�！弊叩焦珗@看見一棵樹上掛著一塊牌子，牌上寫著愛護(hù)動物人人有責(zé)，小明看了這塊牌后，又看了看自己手上拿著的鳥籠。說：“我不應(yīng)該把小鳥關(guān)在籠子里，應(yīng)該把它放回大自然�！� 說完小明就打開鳥籠把小鳥放回大自然。小鳥飛出籠子，在小明頭上轉(zhuǎn)了幾圈，它好像又在說：“謝謝你決定把我放回大自然，你真是一個(gè)好孩子�！�
你們看小明真是一個(gè)知錯(cuò)能改的同學(xué)��！連小鳥都夸他呢！
知錯(cuò)能改作文 19
我叫梁嵐軒，今年上三年級。我長著長長的脖子，瘦瘦的身子，還有一雙大大的圓眼睛，大家都很喜歡我�？墒�，我之前非常愛炫耀。
有一次，我的爺爺給了我一元錢，我?guī)У綄W(xué)校，趁老師不在教室的時(shí)候，站起來左右晃動著，高興地說道：“我?guī)Я艘辉X！”這時(shí)教室里有人說：“這有什么？我也帶了一元錢�！蔽翌D時(shí)蔫了下來。
第二天，我來學(xué)校時(shí)又多帶了一元錢。我心想：有人帶一元錢，還有人帶兩元錢嗎？終于下課了，我又一次站了起來，揮舞著手中的兩元錢：“我?guī)Я藘稍X！誰帶的有我?guī)У腻X多？”這時(shí)，教室里鴉雀無聲，我想：昨天有人跟我?guī)У腻X一樣，今天終于沒有人和我?guī)У囊粯佣嗬�！哈哈哈！真開心！
回到家后，我把這件事告訴了爺爺，爺爺說：“你這樣做是不對的`�！蔽蚁霠敔斨赖亩�，他說的肯定是對的。
隨著年齡的成長，我現(xiàn)在才明白原來愛炫耀這個(gè)習(xí)慣很不好，從此以后我再也不炫耀了。
我希望大家愿意和知錯(cuò)能改的我做好朋友。
知錯(cuò)能改作文 20
有一天，小蝸牛的姥姥生病了，媽媽讓小蝸牛照顧好姥姥，她要去找醫(yī)生。
一開始，小蝸牛不把媽媽的話放在心里。它依然和小甲蟲們一起玩耍，比爬行比賽。過了幾小時(shí)，蝸牛媽媽和天鵝醫(yī)生來了，小蝸牛才依依不舍地跟著它們來到姥姥面前，天鵝醫(yī)生看了看姥姥說：“蝸牛姥姥需要?jiǎng)e人照顧它，跟它多聊聊天，不然過不了幾天，它就要死去。”小蝸牛一聽想去了姥姥以前喂它吃飯、給它講故事……忍不住哭泣了，它說：“我一定好好照顧姥姥�！毙∥伵Ｌ焯於嘉估牙殉燥垺⒔o姥姥講故事。
一天天過去了，姥姥的'病好了，小蝸牛看到姥姥的病好了，馬上笑逐顏開了。
它跟姥姥一起到草地上散步。正巧，天鵝醫(yī)生也從遠(yuǎn)方飛向而來，看望蝸牛姥姥，見它們在散步，就猜到蝸牛姥姥的病好了，便為蝸牛姥姥慶賀，并夸獎(jiǎng)小蝸牛是孝敬姥姥的好孩子。它們?nèi)齻�(gè)人一起跳舞，別提多開心了。
知錯(cuò)能改作文 21
有一天，小松鼠、小白兔、小貓?jiān)缭绲仄鸫玻黄痖_開開心心地去學(xué)校上課，因?yàn)榻裉煊兴鼈冏钕矚g的手工課。
來到教室，它們不迫不及待地拿出準(zhǔn)備好的工具膠水、樹葉、卡紙，安安靜靜地等待老師來上課。過了一會兒，老師來了，手里拿著一幅漂亮的樹葉金魚貼畫。小動物們看了以后都紛紛叫好。接著老師開始叫同學(xué)們制作樹葉金魚，先拿一片圓圓的`樹葉做金魚的頭，再拿一片扁扁的樹葉做金魚的身體，最后用黑筆在金魚的腦袋上點(diǎn)兩個(gè)圓點(diǎn)當(dāng)金魚的眼睛。老師講完課就出去了。
小白兔和小松鼠都認(rèn)認(rèn)真真的按照老師的要求在做，只有小豬在那兒玩紙鶴。過了一會，老師回到教室讓同學(xué)們交作業(yè)。小白兔和小松鼠高高興興地把做好的作品交了上去。老師看到了他們的作品都豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)他們制作得好。只有小豬沒有交，老師批評了小豬，小豬后悔地低下了頭。
小豬心里想：我以后上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講，不能再貪玩了。
知錯(cuò)能改作文 22
小熊明明和孫小圣一起去瘦西湖玩，春色里瘦西湖別提有多美了，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，剛吐出嫩芽的`是柳樹，在明媚的春光中跳舞的是蝴蝶花，真讓人心曠神怡！一路上他們倆歡歌笑語，走著走著，孫小圣情不自禁地說：“這里不愧是揚(yáng)州風(fēng)景名勝區(qū)，果真是名不虛傳��！”
這時(shí)他們來到一個(gè)小亭子前，孫小圣發(fā)現(xiàn)亭子里有兩根柱子，便自言自語道：“這么好的地方，我得留個(gè)紀(jì)念�！毙⌒苊髅鬟B忙搖搖手：“不行，不行！”可是孫小圣根本不聽小熊明明的勸告，寫下了“孫小圣到此一游�！�
小熊明明嚴(yán)肅地對小圣說：“小圣啊小圣，如果每個(gè)到這里游覽的人都像你一樣，東畫一筆，西畫一筆，留下自己的名字，那這個(gè)亭子還能讓人欣賞嗎？”
孫小圣聽了很慚愧，說：“我這就去把字擦掉�！�
知錯(cuò)能改作文 23
一天，小豆和小芳去小區(qū)的廣場上踢足球，他們穿著足球服。小豆和小芳你追我趕，如駿馬一般，臉蛋紅彤彤的，他們玩的汗流浹背，足球像風(fēng)一樣往上飛，越飛越高。
“嗖——”的一聲球打到了花盆，花盆和球一起墜落了下來，小豆和小芳眼睛一直盯著花盆心怦怦直跳，心里想著：不要呀！老奶奶正好在旁邊，球把花盆打得墜落了下去，老奶奶不由得皺起了眉頭，心里想著：這是誰干的！
花盆摔的粉碎，小豆和小芳愁眉苦臉，不知所措，不知道該如何是好，突然小芳靈機(jī)一動，想到了一個(gè)好主意，他們趕緊跑到花店，一人給老奶奶重新買了一盆一模一樣的.花。
接著，他們上前去，跟老奶奶賠禮道歉，他們說：“老奶奶，對不起。我們把您的花盆打碎了，我們把花摔的粉碎。給您，這是剛從花店買的一模一樣的花�！崩夏棠涕_心地接過花盆說：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
知錯(cuò)能改作文 24
今天，天氣非常好，公園里處處鳥語花香，孫小圣和小熊貝貝一起到更員里去玩。
孫小圣和小熊貝貝看到了藍(lán)天上的兩只小鳥在自由自在的歌唱，非常開心。
孫小圣呢感和小熊貝貝到小河旁邊去玩了，孫小圣想學(xué)他爸爸孫悟空的`樣子，他砍刀河上有一塊大石頭，所以孫小圣呢感就挑到大石頭上去了。
突然，小熊貝貝看見了，連忙說：“快下來，這樣回很危險(xiǎn)的�！比缓笕缓髮O小圣慢慢的從石頭上挑了下來。
孫小圣呢感和小熊貝貝又到了一個(gè)小亭子里面去玩，孫小圣呢感看見里面有一根長長的，粗許的大枝子，就在上面寫了：“孫小圣到此一游”這七個(gè)字。孫小圣想我在這里留了言，到時(shí)候我就是名人了。
小熊貝貝看見了，馬上說：“愛護(hù)公物，人人有責(zé)，所以一定不要亂畫，亂寫，因?yàn)檫@里是公共場所，不能亂寫字，要愛護(hù)環(huán)境�！�
孫小圣知道自己錯(cuò)了，難為情的低下了頭。太陽公公高興地唱起了歌，小鳥也唱起了歌，小熊貝貝也高興了 。
知錯(cuò)能改作文 25
一天，陽光燦爛，萬里無云。小明剛剛?cè)ヌ咔蚧貋�，開心極了。
剛剛在最開心的時(shí)候，小明興奮地一抬腳，砰，一聲響聲響了起來，小明一不小心把家里的晾衣架和晾在晾衣架上的衣服給用球踢倒了。突然，小明心情變了。小明一下子又緊張，又不知應(yīng)該做什么。小明想：要是媽媽知道了，一定會罵我的！小明為難極了。
這時(shí)，小明想啊想，想到了媽媽說的.一句話：“知錯(cuò)能改也是好孩子�！毙∶飨耄簨寢屨f過知錯(cuò)能改也是好孩子。那我錯(cuò)了，我也應(yīng)當(dāng)要改正。小明拿來一張小板凳，把晾衣架給架好了。小明把一個(gè)臉盆里倒?jié)M水，把弄臟的衣服洗干凈，并把它晾在晾衣架上。小明認(rèn)真極了。不過小明還是在想媽媽會不會還是不會原諒我啊。
后來，小明把膽子放大，認(rèn)真地向媽媽道歉。媽媽說：“知錯(cuò)能改也是好孩子�！�
知錯(cuò)能改作文 26
小豬胖胖可喜歡吃糖了，不管做什么事，他都要邊吃邊做，糖就成了他的`命根子。
每天早晨，胖胖都會偷偷拿起幾粒糖，再看看四周，沒人后，他就大吃起來。到了中午，胖胖還會在爸爸媽媽睡午覺時(shí)，拿幾粒糖吃吃。特別是到了的夜晚，胖胖又會把糖果盒拿到被窩里，大吃一頓。
這一天晚上，和往常一樣，胖胖又到糖盒里拿了糖吃。可糖吃完了，他準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，一陣鉆心的疼讓他在地上直打滾，又喊又叫。
豬媽媽無可奈何，只好把小豬胖胖帶到醫(yī)院。原來是蛀蟲在作怪。貓醫(yī)生趕緊用手術(shù)工具把小豬胖胖的蛀牙給拔了出來。漸漸地，胖胖覺得牙不疼了。貓醫(yī)生對小豬胖胖說：“以后一天只能吃兩顆糖，知道了嗎？”小豬胖胖害怕地說：“知道了！”
從此，胖胖一天只能吃兩顆糖，他再也沒有長過蛀牙。
知錯(cuò)能改作文 27
一個(gè)天氣晴朗的日子，小猴和小熊一起去旅行。小猴邊走邊東張西望，而且嘴里還一直嘟囔著。小熊對小猴子說：“你嘴里說個(gè)不停，而且又大聲，別的小動物聽到會被你嚇到了。就在剛才小鳥剛剛還在悠閑的唱歌，而你一來，它們就被嚇的.飛走了。小猴子抬頭一看是真的。馬上就閉上了嘴巴。 過了一會兒。它們倆一起走到了一個(gè)亭子里。小熊說；我們在這休息一會兒吧�！昂谩薄Ｐ『镒诱f。話音剛落，小猴子就從口袋里拿出筆，爬到亭子里的柱子上寫了：孫小圣到此一游。小熊在旁邊邊揮舞著手說：“不要，不要” 但是小猴子不聽。出了亭子，小熊批評了小猴。小猴感到很愧疚，它對小熊保證以后不會再做種事了。并且會把它擦干凈。以后看到別人這樣做。我也會去制止它。
幾天后。小熊去檢查，發(fā)現(xiàn)小猴說到做到了。真的把柱子上寫的字擦干凈了。 這只小猴子真是一只知錯(cuò)能改的小猴子。
知錯(cuò)能改作文 28
一個(gè)陽光明媚的早晨，孫小圣河熊貝貝一起來到景色迷人的公園里玩，孫小圣一蹦一跳的站上了一塊河里的大石頭。熊貝貝在地上慢慢地走著，回頭看見孫小圣站在河里的一塊大石頭上，認(rèn)真地對孫小圣說：“孫小圣，你小心掉河里去�！睂O小圣沒有聽熊貝貝的忠告，繼續(xù)蹦蹦跳跳地往前走。
孫小圣和熊貝貝看見了兩個(gè)漂亮的柱子。孫小圣心想：如果我在這兒留下我的大名的話就出名了。于是他那起毛筆在柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個(gè)字，熊貝貝看到了，連忙搖手說：“孫小圣，你別這樣，如果來公園的人都像你這樣的話，紅柱子都要變成黑色的了�！睂O小圣沒聽熊貝貝的.話，繼續(xù)高興地寫著。
這下熊貝貝真的生氣了，他左手叉著腰，右手指著孫小圣大聲的說：“你這樣是不對的，我們是來看風(fēng)景的，還是來破壞環(huán)境的。”孫小圣慚愧地低下了頭，拿起布把柱子上的字擦干凈了，太陽公公看見了，笑著說：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！�
知錯(cuò)能改作文 29
星期天，我和小明一起去踢足球。我們踢著踢著，一個(gè)不小心球踢到了別人家的花盆上。
只聽“砰”一聲響，鄰居家的花盆碎了。我心想：這下完蛋了，鄰居家的阿姨肯定會找上門來的。我便對小明說：“我們得想個(gè)辦法解決才行！”這時(shí)，我靈機(jī)一動，不如我回家去找爸媽，尋求他們幫助。
于是我?guī)е∶骰氐郊�，將事情�?來龍去脈都告訴了我的爸爸媽媽。還向他們承諾以后不再那么不小心了。爸爸媽媽看到我的誠心認(rèn)錯(cuò)的模樣，便答應(yīng)了給我錢去市場買一盆花賠給阿姨。
我和小明興致勃勃地來到了市場，買了一盆花，然后賠給了阿姨。并對阿姨說：“阿姨，對不起，我不小心把你家的花盆砸碎了，我賠給你一盆�！卑⒁绦α诵φf：“知錯(cuò)能改還是好孩子！”
這件事情也讓我明白了以后做什么事情要小心才行。
知錯(cuò)能改作文 30
豬八戒和孫悟空在一個(gè)萬里無云，陽光明媚的早上去公園玩。
豬八戒拿著自己喜歡吃的西瓜一邊吃一邊走，吃完了一塊西瓜就隨手一丟。這時(shí)，火眼金睛的`孫悟空發(fā)現(xiàn)了，他想：如果豬八戒再這樣，我一定要給他點(diǎn)顏色看看。但是豬八戒吃完了第二塊西瓜后，又亂丟了。于是孫悟空用變幻術(shù)把西瓜皮變到豬八戒前面，豬八戒一不小心踩到了西瓜皮，摔了個(gè)四腳朝天。嘴里還大罵著：“誰這么缺德喲，害我老豬，看我怎么收拾他？”孫悟空說：“這是你自個(gè)做的好事 。誰叫你亂扔垃圾呢？”豬八戒說：“可這里又沒寫著禁止扔垃圾的牌子啊？而且以前我都是這樣的。”孫悟空說：“你不講衛(wèi)生，亂扔垃圾，還有理了是吧！如果每個(gè)人都像你一樣，你知道環(huán)境會變成怎么樣嗎？”
豬八戒臉紅了紅，連忙去把西瓜皮撿起來扔到垃圾桶。
知錯(cuò)能改作文 31
一天，小明和小華在踢球，小明把足球踢過來，只見小明用力一踢，只見足球“呼”地一聲響，從小華的頭上飛了過去。小華的背后突然傳來咣啷一聲響。小華轉(zhuǎn)過身一看，原來他的背后正好有一位老奶奶在，足球正好打中老奶奶提的籃子上，籃子里的'瓶子都被足球摔破了。這時(shí)小明嚇得把眼睛用手蒙上，不敢看了。小華走過來輕輕地說：“沒關(guān)系，我們?nèi)ベI回來，還給老奶奶吧！”
接著，小明和小華轉(zhuǎn)身就跑。那位老奶奶大叫起來：“你們這些沒良心的孩子，下次看見了，非狠狠地教訓(xùn)你們不可�！�
沒過一會兒，小明和小華又回來了。他們手中拿著籃子和瓶子，送還到老奶奶面前說：“老奶奶，對不起，剛才是我們錯(cuò)了�！崩夏棠绦θ菘赊涞卣f：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
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