科學(xué)在我身邊的作文

時間:2023-02-18 09:34:13 作文網(wǎng) 我要投稿

科學(xué)在我身邊的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的科學(xué)在我身邊的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科學(xué)在我身邊的作文

科學(xué)在我身邊的作文1

  11月24日,我和學(xué)校星星社團(tuán)的另外6名小記者一起到紫金廣場參加了青少年科技節(jié)的閉幕式。

  本次科技節(jié)的主題是“科技創(chuàng)新在身邊,低碳生活伴我行”。今天的活動分為兩部分,首先我們小記者們一起觀摩了我區(qū)中小學(xué)生在科技創(chuàng)新方面的成果:橡筋直升機(jī)、橋梁結(jié)構(gòu)秀、自制太陽能動力小車、投球裝置和紙車快遞等。一個個別出心裁的創(chuàng)造發(fā)明看得我們瞠目結(jié)合,憨態(tài)可掬的'機(jī)器人扭動著自己略顯笨重的身體,逗得圍觀的孩子們笑聲陣陣?粗@些成果,我們都覺得不虛此行。

  本次閉幕式我校還受到了表彰,榮獲了科技教育特色學(xué)校的稱號。作為二小一員的我們倍感驕傲。

科學(xué)在我身邊的作文2

  今天,老師神神秘秘的拿出一杯水和一個雞蛋,然后我們議論紛紛心想:“老師要做什么?”老師笑瞇瞇地對我們說:“看老師的動作。”老師先把雞蛋放在杯子的上方,然后小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)了杯子里,雞蛋慢慢的`沉進(jìn)了“大!保覀冞是很疑惑。

  然 后 老師鬼鬼祟祟的從角落里拿出一瓶鹽和一個蓋子,我們終于忍不住問:“老師,您到底要做什么?”老師面帶微笑的說:“我們來做個實驗!”

  老師先在杯子里放了一點鹽,蛋沒有反應(yīng),然后又放了一點鹽,可是蛋像一位羞答答的小姑娘,怎么也不肯離開這個杯底。

  看我們沒有看夠,于是我讓老師讓我自己做。說干就干,我對老師說:“讓我自己做一次”老師馬上同意了。

  原來科學(xué)就在我們的身邊。

科學(xué)在我身邊的作文3

  晚上,我在幫媽媽做飯,媽媽讓我把新買的醬油瓶的瓶蓋打開,可我怎么擰也擰不開。

  我問媽媽:“媽媽,瓶蓋怎么擰不開呀?您能幫我擰開么?”媽媽說:“你自己動腦筋,相信你一定能擰開!庇谑俏揖蜕暇W(wǎng)查了查資料,在媽媽的引導(dǎo)下,我終于學(xué)會了一種好方法。今天我就試試這種熱脹冷縮的的方法吧。

  說著,就到廚房里去試一試。先往水池里打了一盆水,把醬油瓶放到熱水里泡五分鐘左右,泡完以后,把醬油瓶從熱水里拿出來,又用涼水沖了一下,我稍微使勁一擰,很容易就把它打開了。我高興的說,這也太容易了。媽媽告訴我,這就是我身邊的科學(xué)。我想:科學(xué)也太神奇了,以后我要多看書,多知道一些科學(xué)方面的'知識。

  經(jīng)過這件事情,我知道了知識的神奇力量。媽媽鼓勵我,今后無論遇到了什么困難,都要多動手,勤動腦。

科學(xué)在我身邊的作文4

  在三年級的時候,我配了一副眼鏡,那個時候,我就對這個玩意兒產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇感,我一邊玩弄著這個叫眼鏡的東西,一邊問售貨員阿姨:“阿姨,這個鏡片的形狀好像是凸的,這對眼鏡的度數(shù)有影響嗎?”“這就要看小朋友對眼鏡的研究了!”售貨員阿姨給我買了一個關(guān)子。我疑惑不解,張了張嘴,但并沒有把自己想說的話說出來,我想靠自己的能力來解決這個問題。

  但是,漸漸地,我也就把這件事忘記了。我只是認(rèn)為眼鏡是用來掛在耳朵上,可以戴的,它使我可以更清楚的`看見老師寫在白板上的字,眼鏡已經(jīng)在我的生活中占了很大的位置。

科學(xué)在我身邊的作文5

  我們身邊存在著許許多多的科學(xué)知識,比如:用放大鏡在陽光下對著火柴,火柴就會燃燒起來,樹會吐出氧氣,吸收二氧化碳,而我們?nèi)祟惡蜆淝『孟喾,吸收氧氣,吐出二氧化?....

  有一次放暑假,媽媽帶我去外婆家玩。到了外婆家,我看見外婆正在縫衣服,就叫了聲:“外婆!蓖馄疟晃覈樍艘淮筇,把針掉在地上,找不到了。我疑惑不解地問:“外婆,你在干什么!蓖馄呕卮穑骸白钭睿銇淼谜,幫外婆找一下縫衣服的針。”“行!蔽宜斓卮饝(yīng)了。我仔細(xì)地找找,找了半天,還是找不到。我靈機(jī)一動,想起來科學(xué)老師的話:“磁鐵可以吸住鐵的.東西。針不就是鐵做的嗎?我像離弦的箭一樣跑到房間。拿了塊磁鐵,趴在地上爬來爬去。只聽“鐺”得一聲,

  針被磁鐵緊緊地吸住了。我把針小心翼翼地交給外婆,外婆夸我能把科學(xué)用到生活上了。我別提有多開心了。

  我們身邊存在著許多科學(xué),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。

科學(xué)在我身邊的作文6

  不久前,一場名為“20xx無所不在的計算機(jī)時尚展”在韓國首爾舉行。時裝模特不再僅僅是美麗的展示者,也是充滿創(chuàng)意的'超現(xiàn)實時尚實驗者,引領(lǐng)在場者一起探討科技和時裝究竟能在多大程度上合為一體。場上一款安上了小型數(shù)字儀器的時裝,儀器可以記錄人體的心跳速度和熱量消耗,可以幫助運動型的衣服主人控制運動的合理量。另外一件在袖口安裝著計算機(jī)顯示屏,可以讓美女俊男隨時穿著計算機(jī)出門,看著衣服上網(wǎng),而且不會影響美觀和時尚品位。

科學(xué)在我身邊的作文7

  下大雨、閃電、打雷的時候,在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨,也不能觸摸金屬做的東西。要不然,會造成雷擊的危險,嚴(yán)重的將會危及生命安全。因為,金屬和被雨水淋濕的樹會導(dǎo)電!

  長頭發(fā)的女孩很美,但是在炎熱的'夏天吹風(fēng)扇時,千萬不能太湊近風(fēng)扇前。否則,將很可能把頭發(fā)卷進(jìn)風(fēng)扇里。小朋友都知道:風(fēng)扇有電,而且扇片在高速旋轉(zhuǎn)。所以存在以下幾種危險:一種算比較幸運的是卷進(jìn)一小撮頭發(fā),只是感到痛;另一種情況是會把頭發(fā)全部卷進(jìn)去,后果就嚴(yán)重了,甚至?xí)性斐伤劳龅氖鹿;還有一種就是可能觸電,把人電暈,甚至?xí)娝。所以小朋友?yīng)小心使用電風(fēng)扇!

  就像上面舉的兩個例子一樣,小朋友的日常生活中存在很多科學(xué)知識。只要我們細(xì)心觀察、多多思考,小朋友們就能不斷學(xué)習(xí)到新的科學(xué)知識。

科學(xué)在我身邊的作文8

  在我們身邊處處都有科學(xué),只要我們細(xì)心觀察,勤于思考,就會明白許許多多的道理。

  體育比賽前,我在家里練習(xí)運送乒乓球,一不小心把乒乓球踩了一腳,球凹下去了一塊。我拿上球去給爺爺看,爺爺說:“用開水泡一下就好了!蔽以嚵艘幌抡娴墓钠饋砹。這是為什么呢?我看了《百科全書》才知道,乒乓球凹回去,在開水中泡時,球內(nèi)的`空氣受熱膨脹,壓力變大,就會重新鼓起來。

  大家都吹過電風(fēng)扇吧!那你們知道吹電風(fēng)扇為什么會涼快嗎?今天我就給大家講講吧!夏天悶熱,家里一點風(fēng)也沒有,人身上的汗水很難蒸發(fā),好像一層厚厚的布蓋住,十分難受。電風(fēng)扇一開,加快周圍空氣的流動,一方面把包圍在皮膚表面的熱空氣趕走,讓涼空氣流過來;另一方面加快了汗水的蒸發(fā),從身上帶走熱量,是皮膚表面溫度降低,所以感到很涼快。

  大自然還有許多科學(xué)的秘密,讓我們?nèi)ビ^察,去思考吧!

科學(xué)在我身邊的作文9

  一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,突然醬油用完了,我必須再增添點醬油了,于是我把醬油瓶蓋打開,但是我怎么也擰不開,我急忙跑過去叫媽媽幫我擰開,媽媽說:“你要試著自己去解決問題”,我只好硬著頭皮走開了,心里想:“這么緊,怎樣才能打開它呢?”

  我左思右想,還有沒有想出答案,突然我靈機(jī)一動,哦!我可以在科學(xué)書上找找看。于是,我仔細(xì)地查找,終于找到了163頁的'《熱脹冷縮》這一課,我心里比吃了蜜還甜,比考到100分還高興。我自言自語說:“我就試一試這招熱脹冷縮吧!”說著,我就去了廚房,先打了一點熱水,把醬油瓶泡了五分鐘,然后又用冷水泡幾分鐘,沒想到就這樣瓶蓋就打開了。原來在我們生活當(dāng)中藏著這么多科學(xué)知識!

  經(jīng)過這件事兒,我打心里感謝科學(xué),是它們給我們生活帶來的方便。

科學(xué)在我身邊的作文10

  星期三,爺爺在做午飯。他在電飯鍋里加了許多水,就在這個時候我的腦袋里突然出現(xiàn)了很多的問題:為什么加上了很多水,到了最后變成了沒水的干飯了呢?為什么煮飯時電飯鍋會冒霧……

  我急匆匆地跑過去問爺爺。爺爺一邊笑一邊說:“你拿一把小刀,放在冒霧的地方烤,你就明白了!庇谑俏揖土⒓窗研〉斗旁诿办F的地方烤,過了一會,小刀上面冒出了水。在這時我腦袋里又出現(xiàn)了一個問題:為什么小刀上面冒出水呢?我又急匆匆地去問爸爸,爸爸也笑著說:“那不是霧,是蒸氣。因為煮飯的時候里面產(chǎn)生蒸氣,累積在同一個地方,然后冒出來的`時候有霧氣,也就是我們所說的水蒸氣。在煮飯時,水變成蒸氣飄到空中,所以最后水沒有了!薄霸瓉硎沁@樣,我終于明白了。”我高興地說。

  科學(xué)就在我們身邊,無處不在,只要我們仔細(xì)認(rèn)真地觀察。它就會出現(xiàn)在你的身邊。

科學(xué)在我身邊的作文11

  身邊的科學(xué)一天放學(xué)回到家,我在樓下和小伙伴玩。正在這時,一只小花貓跑到我面前,叫了兩聲,就跑到旁邊的'草叢里,去吃草了。它吃完草,就跑到一塊平地去了。我出于好奇馬上跑過去,跟著小花貓,只見它用前腿在平地上跑了一個小坑,然后,把吃下去的草又吐了出來,并且把草吐在了小坑里。這時,我恍然大悟,才想到書上寫的貓吃草是因為它們吃了不衛(wèi)生的東西,吃草是為了把臟東西吐出來,讓自己好受一些。記得有一次,我去奶奶家。我剛到奶奶家,就去了雞窩,看望我的好朋友——小黃雞。看見小黃雞在吃沙粒,我急忙跑到屋里,說:“奶奶,小黃雞為什么在吃沙粒呢?”奶奶聽了,笑瞇瞇地說:“小黃雞吃沙粒是因為可以讓自己的肚子消化食物!薄拔颐靼琢!”我高興地說。我們身邊有許多科學(xué),等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

科學(xué)在我身邊的作文12

  我身邊的科學(xué)

  我最喜歡吃的水果是蘋果。有一次,媽媽把一個削好皮的蘋果放在飯桌上讓我吃。因為我忙著寫作業(yè)就把這事給忘了。等到想起來時,發(fā)現(xiàn)蘋果削去皮的地方明顯變了色——褐色。我不知道怎么辦才好,急忙問媽媽。媽媽笑著說:“我先把褐色的地方削掉,至于為什么變成褐色,你還是自己查《十萬個為什么》更好!

  我迫不及待地沖進(jìn)我的房間,迅速拿起《十萬個為什么》。喔,原來是這樣的`:蘋果里面有一種叫氧化酶的物質(zhì),它接觸到空氣后會馬上變成褐色。另外,小刀在削蘋果時,刀上的鐵會與蘋果肉里一種叫鞣酸鐵的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生叫鞣酸鐵的物質(zhì),加重了褐色。

  《十萬個為什么》還告訴我,蘋果皮里含有豐富的維生素C,削皮后維生素C就流失了,以后我要盡量連皮一起吃。

  看來,生活處處有科學(xué),處處有學(xué)問,我以后要更加注意觀察身邊的科學(xué)。

科學(xué)在我身邊的作文13

  小朋友們,你們觀察過我身邊的科學(xué)嗎?今天,我就講幾個給你們聽。

  假如你們有機(jī)會和爸爸媽媽去釣魚,可千萬要注意,你們的魚竿不能碰到電,要是碰到了電,你就會被電到,你連逃都來不及。

  有一次,我把一個盒子的一面剪了下來,然后貼上了一張白紙,另一面掏了一個洞。我拿著盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物。我問媽媽這是怎么回事?媽媽說:“因為窗外有陽光,陽光把景物反射到了紙上,所以就看到了窗外的景物!

  也有一次,媽媽煮粽子的`時候,在鍋里面放了幾個雞蛋,粽子煮好了,媽媽把雞蛋拿了出來,我一下子就聞到了粽葉的味道。我問媽媽:“為什么會有粽葉的味道?”媽媽笑著說:“這是因為雞蛋和粽子是一起煮的,粽子的味淡散發(fā)到了雞蛋的內(nèi)部,所以就會有粽葉的味道了,你明白了嗎?”

  今天我就說到這兒了,以后要是你們發(fā)現(xiàn)了什么好玩的科學(xué),可一定要告訴我哦!

科學(xué)在我身邊的作文14

  大家都知道,蘋果是一種家喻戶曉的水果,營養(yǎng)豐富,對人體大有好處,天天吃蘋果,連醫(yī)生都不找你呢。你可能還不知道吧,蘋果還有其他功能呢,現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!

  首先,準(zhǔn)備一個蘋果,一個油膩的臟盤子和一把水果刀。然后,用水果刀把蘋果切成一片片的.。接著用剛剛切好的、十分新鮮的蘋果片試著擦一下油膩的臟盤子。會發(fā)生什么事情呢?趕快來瞧瞧吧!哇,盤子變得又干凈又光亮,油漬完全看不見了。小小的蘋果不僅可以吃,原來還有這種功用啊!

  這是怎么回事呢?帶著這個疑問,我查了一下書。原來蘋果中含有果酸,剛剛切開的蘋果,果酸含的比較多。用蘋果切片在盤子上摩擦,果酸會和盤子上的油漬發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成可溶于水的物質(zhì)。所以,盤子上的油漬會被蘋果抹去,盤子自然變得光潔如新了。

  科學(xué)世界可真奇妙,連小小的蘋果也能派上大用場。只要我們認(rèn)真思考,仔細(xì)探究,就會發(fā)現(xiàn),我身邊的科學(xué)無處不在。

科學(xué)在我身邊的作文15

  科技存在于我們的身邊,它正改變著我們的世界,人們的生活也越來越好。

  一開始人們步入蒸汽時代,在來又進(jìn)入電氣時代,現(xiàn)在各家各戶的'家用電器,比如電腦,可以查資料。打字。學(xué)英語。

  現(xiàn)在我們的國家一天一天強(qiáng)盛,科技也隨之發(fā)展,愛迪生發(fā)明電燈。讓我們結(jié)束了油燈生活,水稻之父_袁隆平,培養(yǎng)了超級水稻,人們結(jié)束了食不果腹的生活,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),人們就可以去很遠(yuǎn)的地方旅行,即節(jié)約時間也節(jié)約金錢。

  知識改變命運,科技改變生活,面對巨大的科技成就,我們?nèi)f分欣喜和自豪,可于世界先進(jìn)的技術(shù)比我們還有差距,作為小學(xué)生的我們,要扎扎實實的的學(xué)習(xí)好科學(xué)技術(shù),為了自己的明天,祖國的未來,我們要努力上進(jìn),讓我們用我們的創(chuàng)造力,將我們的世界變得更美好。

  時代在進(jìn)步,科技在進(jìn)步,讓我們的生活也隨著科技進(jìn)步起來吧!

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