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合作優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的合作優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
合作優(yōu)秀作文1
在我們生活中,我們并不是作為一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體出現(xiàn)的,我們要學(xué)會(huì)在我們生活的環(huán)境中與人合作,這樣的話,我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步和成功。
上一周,學(xué)校要檢查每個(gè)班的黑板報(bào)的情況,老師就把任務(wù)交給了我們,于是我們小組的成員就開(kāi)始分工合作了。有的人負(fù)責(zé)規(guī)劃整個(gè)黑板上的布局結(jié)構(gòu),有的人負(fù)責(zé)查找相關(guān)的資料,而有的人則負(fù)責(zé)在黑板上板書,我呢,則是負(fù)責(zé)最后的'時(shí)候,在黑板報(bào)上潤(rùn)色畫畫。
任務(wù)布置下去以后,我們就開(kāi)始分頭行動(dòng)了,{作文},每個(gè)人都有各自的任務(wù),但是具體到每一項(xiàng)上的時(shí)候,大家的完成工作的效率還是挺高的,我們小組老師布置了任務(wù)以后的第三天就完成了全部的工作。
經(jīng)過(guò)這件事情以后,我意識(shí)到了合作的做的重要性,合作真的是一種生活的藝術(shù)和生存的技能,我們一定要在生活中處處意識(shí)到合作的重要性。
合作優(yōu)秀作文2
薩迪說(shuō):“蚊子如果一齊沖鋒,大象也會(huì)被征服。合作的力量是偉大的。合作是我們才能順利達(dá)到成功的彼岸。合作我們才能雙贏。
合作精神是人才的必備素質(zhì)。一個(gè)只會(huì)逞匹夫之勇的將領(lǐng)是不堪大任的,只有既能做好自己手里的事,又能著眼于全局。從而能夠與其它人通力合作的.人,才是最為難得的人才。
個(gè)人價(jià)值與合作!熬\(chéng)合作才能取得成功,”個(gè)人價(jià)值在合作中才能得到最大限地發(fā)揮。
合作,我們共嬴!合作則成功,不合作則失敗,通過(guò)合作我們團(tuán)結(jié)力量可以克服艱難險(xiǎn)阻,邁向成功的彼岸。
基礎(chǔ)合作,應(yīng)用競(jìng)爭(zhēng)。在日本,原有的“地盤經(jīng)濟(jì)”策略采取的是搶占地盤,選好位置,搞垮對(duì)手的方式。但新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)使很多公司開(kāi)始形成合作的關(guān)系;A(chǔ)科學(xué)的研究費(fèi)用龐大,使一些公司采取“基礎(chǔ)合作,應(yīng)用競(jìng)爭(zhēng)”的模式,在共同的甚而上講求產(chǎn)品研發(fā)的速率和成績(jī),形成了一種新的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
合作的力量可以排山倒海,可以叱咤風(fēng)云,可以變地球?yàn)榇迓,可以登月球如旅行,沒(méi)有合作就沒(méi)有金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城,也就沒(méi)有聯(lián)合國(guó)和亞太經(jīng)合組織,甚至沒(méi)有足球,音樂(lè)和因特網(wǎng)……
合作優(yōu)秀作文3
在一個(gè)漫天風(fēng)沙的金黃色沙漠里,有一個(gè)古老的國(guó)度,曾經(jīng)有著成千上萬(wàn)的英雄在這里誕生,有著成百上千的英雄故事在這里上演,這個(gè)國(guó)家的名字就叫做希臘。最近我也看了一本關(guān)于這個(gè)英雄國(guó)度——希臘的書,書名是《希臘神話》。
《希臘神話》里講的都是希臘人創(chuàng)造的神話故事,故事中有許多神靈,比如說(shuō)眾神之王宙斯、海神波塞冬、萬(wàn)神之母赫拉等等。這些故事如春雨般滋潤(rùn)著我的心田,其中最大最甜的一顆露珠就屬最后一個(gè)故事了,最后一個(gè)故事名字是《木馬計(jì)》。這個(gè)故事主要講了特洛亞人和希臘人的最后一戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)中希臘人在軍力上雖然占下風(fēng)但是他們沒(méi)有放棄沒(méi)有退縮,而且最聰明的卡爾多利斯和最勇猛的`戰(zhàn)士啊琉斯聯(lián)手合作使用木馬計(jì)幾千人殺死了敵軍幾萬(wàn)人,讓敵軍輸?shù)男姆诜?/p>
在這故事里卡爾多利斯和阿琉斯聯(lián)手合作大破敵軍的戰(zhàn)例,足以體現(xiàn)合作的重要性,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要能學(xué)會(huì)合作,那再困難的事也會(huì)輕松完成,而且還能增進(jìn)兩個(gè)人之間的友誼。學(xué)會(huì)合作,讓再困難的事在我們眼前也變得很渺小。
團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是力量,每當(dāng)與朋友合作時(shí),我都會(huì)想到這兩位希臘英雄。
合作優(yōu)秀作文4
合作,是人與人心靈之間的橋梁,是連接成功的紐帶,是通向勝利的捷徑。把握住它,往往會(huì)碰撞出激情的.火花,往往會(huì)創(chuàng)造出意想不到的驚喜,往往會(huì)照亮成功之路。
張良善將將,韓信善將兵,二者合作,才有了“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的成功,才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。
是合作,讓他們親如兄弟,共同奮進(jìn),最終建立功業(yè),成為歷史的星空中兩顆緊密相連的星辰,在歷史的星空中共同閃耀出迷人的星光。
藺相如善政治,廉頗善軍事,兩人在“將相和”之后,逐漸發(fā)現(xiàn)了對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn),成為親密無(wú)間的朋友,共同努力,最終把趙國(guó)變?yōu)橐粋(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。
是合作,讓他們共同朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn);是合作,讓廉頗專注于軍事,將軍隊(duì)整治得嚴(yán)規(guī)守紀(jì),作風(fēng)頑強(qiáng);是合作,讓藺相如投身于政治,治理朝政,崇善懲惡;是合作,讓他們演繹了一段傳為佳話的經(jīng)典;是合作,使他們闡釋了雙贏的智慧。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花陶盡英雄”,只有充分把握和運(yùn)用合作,成功會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
合作優(yōu)秀作文5
我最喜歡的日子就是過(guò)生日了。每年我生日的時(shí)候媽媽都會(huì)給我買新衣服、新鞋子,還會(huì)做一桌子的美味佳肴;爸爸會(huì)訂一個(gè)漂亮的生日蛋糕,然后和爺爺、奶奶一起為我慶祝。
今天是媽媽的生日,我同爸爸商量要給媽媽一個(gè)驚喜。早上起床我與爸爸跟平常一樣,不想讓媽媽看出破綻。中午,媽媽的.同事找她,她說(shuō)下午5.:30回來(lái)。機(jī)會(huì)來(lái)了,我與爸爸趕緊分工:我的任務(wù)是把家里裝上彩帶,爸爸的任務(wù)是打掃屋子,打電話訂生日蛋糕和鮮花。沒(méi)過(guò)多久,我與爸爸的任務(wù)都完成了,我們高興的等待媽媽的到來(lái)。
5.:30分,媽媽有腳步聲傳來(lái),我們趕緊躲起來(lái),媽媽進(jìn)門看到家里這么干凈、漂亮,嘴巴張成了O型,說(shuō):“你們出來(lái)吧!我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你們了!”我捧著鮮花,爸爸端著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕一起走向媽媽?吹綃寢岄_(kāi)心的樣子,我的心里像吃了蜜糖一樣甜。
這是我與爸爸的一次合作,我們都非常仔細(xì)的完成自己的任務(wù),我與爸爸合作得好嗎?
合作優(yōu)秀作文6
合作的好處有很多,但合作也要技術(shù)。
下課了我和同學(xué)們一起跳大繩,首先,搖繩的兩個(gè)同學(xué)搖的方向、速度、節(jié)奏要一致。還有跳繩的同學(xué)要看節(jié)奏、速度、和跳的方向要看清楚。比如說(shuō):有一節(jié)體育課我們是專門跳大繩的。但是我怎樣也跳不過(guò)去,尤其是繩老纏住腳,于是,我就很生氣,我去找老師,老師對(duì)我說(shuō):“要聽(tīng)繩的節(jié)奏,你才能跳過(guò)去的!”
剛好,我的.好朋友章范霖也不會(huì)跳我就跟他說(shuō):“我給你數(shù)1、2、3、跳!你給我數(shù)1、2、3、跳!”于是我們兩個(gè)人達(dá)成協(xié)議,雙方都同意就好。
第三節(jié)課下了以后,我們又開(kāi)始練大繩了,我們兩個(gè)人開(kāi)始做我們的協(xié)議,上課以后,我們覺(jué)得協(xié)議很有效,所以,我們現(xiàn)在都能連跳10個(gè)了。
這就是合作的力量。
合作優(yōu)秀作文7
合作是生活中不可缺少的東西。我們都在朋友、家人、同學(xué)和老師之間進(jìn)行合作。我也和別人一起工作,在合作的過(guò)程中,我也體驗(yàn)到了做事和使用大腦的樂(lè)趣和快樂(lè)。
在我的工作和我的`母親。那一次,我和媽媽在包餃子一起。媽媽準(zhǔn)備了第一:筷子,抑郁癥,餃子皮。我們?cè)敢鉃檫@些事情就開(kāi)始包餃子。我第一次拿起餃子皮,餃子的用筷子,輕輕地在皮膚上。我知道我的母親,他們把餃子皮的方式,輕輕地?cái)D在一起。也許只是放太多餡給皮膚被撕裂。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“我教你!眿寢尠溩佑每曜影岩稽c(diǎn)點(diǎn)
填餡,握住手,用另一只手折起餃子皮,包好餡,來(lái)回捏兩次,一個(gè)餃子就在我媽媽的手里誕生了。我學(xué)會(huì)了媽媽的樣子,做了餃子!在媽媽和我的合作下,餃子皮不應(yīng)該被我們“抹掉”。
只有互相合作,互相幫助,才能互相幫助,共同生活,共同相處。
合作優(yōu)秀作文8
今天,老師和我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫二人三足。我們都在議論什么叫二人三足,老師宣布游戲規(guī)則:將相鄰的兩條腿緊緊綁在一起,這樣兩個(gè)人的腿就變成了三條腿。這就是“二人三足”。
第一輪比賽開(kāi)始了,老師找了兩個(gè)個(gè)子比較矮的`男生和女生比賽。老師把他們的腿綁在一起,給他們一分鐘的時(shí)間討論先邁哪條腿。一分鐘過(guò)去了,老師問(wèn):“討論好了嗎?”他們說(shuō):“好了!崩蠋熣f(shuō):“預(yù)備開(kāi)始!彼麄冇械南冗~兩邊的腿,有的先邁中間綁著的兩條腿,不慌不忙地從起跑線走到終點(diǎn)。第一輪比賽是平局。
第二輪比賽,老師找了兩個(gè)個(gè)子比較高男生和女生,老師說(shuō)開(kāi)始,兩個(gè)男生沒(méi)配合好,中途差一點(diǎn)摔倒。這一局女生贏了。
今天真開(kāi)心,這個(gè)游戲主要是靠同學(xué)之間的合作,如果你走你的,我走我的,這就會(huì)寸步難行,只能摔倒。合作可以讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),合作中我們也可以感受到許多樂(lè)趣!
合作優(yōu)秀作文9
合作,是在團(tuán)隊(duì)生活中不可或缺的重要元素。每位成員間互助,才能達(dá)到獨(dú)自一人無(wú)法完成的事。在團(tuán)體中,若沒(méi)有合作的凝聚力,即使易如反掌的小事,要達(dá)成也如登天之難。
身為學(xué)生的我們,經(jīng)歷了許多團(tuán)體性的活動(dòng)與競(jìng)賽,最令我印象深刻的,是初二年級(jí)時(shí)的排球比賽。剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),班上許多人對(duì)排球一知半解,對(duì)規(guī)則一竅不通,班上擅長(zhǎng)排球的.人數(shù)并不多,且要選拔隊(duì)員也難以抉擇。體育課在練習(xí)時(shí),因?yàn)閷?shí)力懸殊大,球員間的摩擦也日益增加,原本和樂(lè)的氣氛有時(shí)就僵住了。
為了在比賽前重整士氣,我們?cè)诜艑W(xué)后留在排球場(chǎng)練球,而實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)則去指導(dǎo)較弱的成員。有時(shí)老師也會(huì)留下來(lái)和我們一起練習(xí)。替我們加油打氣。日子一天天過(guò)去了,在每個(gè)人互相指導(dǎo)與切磋琢磨之下,大家的實(shí)力日漸進(jìn)步,團(tuán)體的向心力更加凝聚。雖然在比賽時(shí)并沒(méi)有得到很好的成績(jī),但這次的合作經(jīng)驗(yàn)令人難以忘懷。即使之中有些不愉快,但這份合作的過(guò)程難能可貴。
俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。”合作,有著神奇的力量可以完成事物,而自私也只是有害而無(wú)益而已。團(tuán)隊(duì)精神的可貴,在于每個(gè)成員間的互助合作。有了團(tuán)結(jié)的力量,天下就無(wú)難事了。
合作優(yōu)秀作文10
合作——美麗之源,和諧之脈,奇跡之根。沒(méi)有了合作精神就等于一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,成功沒(méi)有了支柱。
同學(xué)們一定一起出黑板報(bào)吧,這可算的上是合作的典范了!如果同學(xué)們不合作怎能有精美的黑板報(bào)那?你瞧,“叮鈴鈴。。。。。!毕抡n鈴響了,同學(xué)們都出去玩了只有咱們幾個(gè)不辭辛苦的設(shè)計(jì)版面。放學(xué)了。同學(xué)們紛紛回家了我沒(méi)還在那出。這些都是多余的重要的是咱們有協(xié)作精神,如果咱們不合作黑板報(bào)會(huì)如期完成嗎?
這里還有一個(gè)小故事也能說(shuō)出合作的重要。大家一定聽(tīng)說(shuō)“魚(yú)竿和魚(yú)簍”的故事吧!兩個(gè)年輕的'人外出,因?yàn)槊月妨硕阶咴竭h(yuǎn),碰上了可以救她們的命,但因?yàn)檠矍暗睦鎯蓚(gè)人都餓死了。幾年以后也有兩個(gè)像他們這樣的人,也碰到了這個(gè)老人。因?yàn)樗麄兊木\(chéng)合作成功突圍死亡之地!
可見(jiàn),成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好分內(nèi)的事情,要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神!
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。只有學(xué)會(huì)與別人合作才能去的更大的成功。!
合作優(yōu)秀作文11
有一次,我約了施翔宇,厲家慧樊成航和丁子健一起在做小報(bào)。
我們先把任務(wù)分清楚以后,就拿起筆"刷刷"地寫了起來(lái),這時(shí)候,窗外十分安靜:樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我們做作業(yè)。你瞧,我們多認(rèn)真,連頭也不抬,而且一言不發(fā),齊心協(xié)力在地做作業(yè)。也許是太認(rèn)真了吧,不一會(huì)兒,我們就已經(jīng)做了一大半了:看,我們的字寫得多端正,多清楚,小報(bào)做得多鮮艷,多美麗,我們模仿老師的設(shè)計(jì)和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫絕。】粗@張馬上完成的小報(bào),我們心里甜滋滋的。過(guò)了幾分鐘后,我們又開(kāi)始做了起來(lái),媽媽看著我們一心一意,全神貫注的'樣子,開(kāi)心的笑了。。。。。。又過(guò)了一些時(shí)間,我們精致的小報(bào)完成了,大家為自己的"成功"而激動(dòng)。。。。。。。
所以,不管做什么事情大家都要齊心協(xié)力,共同完成,團(tuán)結(jié)向上,互相幫助,如果有人做好了一定要協(xié)助伙伴,而不能坐在旁邊觀看。最重要的是會(huì)懂得合作,只有這樣,事情才會(huì)做得更好,更快,更漂亮!。。
合作優(yōu)秀作文12
在我們班,我是出名的小作家,每次黑板報(bào)編輯都會(huì)找我,讓我為他提供一些小短文,而我也樂(lè)此不疲,當(dāng)然我的語(yǔ)文成績(jī)也是班里最好的。
我的同桌是班里最不擅言談的人,但是班里的人卻沒(méi)有一個(gè)人小瞧他,因?yàn)槲覀兯较吕锒挤Q他是數(shù)學(xué)王子,像我這樣的一個(gè)人與他同桌,可真是冤家路宰了,我愛(ài)說(shuō)話,但是卻沒(méi)有人可說(shuō),因?yàn)橐惶焖不說(shuō)上幾句話。
當(dāng)然慢慢的.我也就習(xí)慣了,直到有一天他開(kāi)口主動(dòng)對(duì)我說(shuō)話,他說(shuō):你的數(shù)學(xué)成績(jī)那么差,我可以幫你提高數(shù)學(xué)成績(jī),但是你也得幫我一些寫作方面的技巧,我想了一下就同意了。
就這樣,我們之間的話多了起來(lái),但是最多的還是學(xué)習(xí)方面的,慢慢的我也發(fā)現(xiàn)了自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谔岣,而他的作文分(jǐn)?shù)也破天荒的突破了五十分。我們放學(xué)后小小的慶祝了一下,當(dāng)然以后還得繼續(xù)努力。
我想這就是合作雙贏吧,雖然彼此都有私心,但是,我們都在進(jìn)步。
合作優(yōu)秀作文13
從前,有一只小花羊住在一片美麗的大草原上。一天,它來(lái)到一塊長(zhǎng)滿嫩草的草地上吃草。
吃著吃著,一個(gè)小白羊來(lái),它也來(lái)這兒吃草。這時(shí),小花羊看見(jiàn),說(shuō):“這是我的草原,誰(shuí)也不許在我的草原上吃草,快滾開(kāi)!”小白羊說(shuō):“憑什么說(shuō)這是你的草原,這是大家的`草原才對(duì)呀!”說(shuō)著說(shuō)著,它們倆還吵起來(lái)。后來(lái)還打起來(lái),而且越打越厲害。
正在它倆吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,被一只大灰狼看見(jiàn)。大灰狼想:這兩只小羊真傻,竟然為吃草而吵起來(lái)。這真是鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利呀!我這個(gè)當(dāng)“漁翁”的可要好好享受一頓大餐。于是,它齜牙咧嘴的,向小羊一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。
忽然,小花羊高聲叫道:“別吵,大灰狼要來(lái)吃我們!”說(shuō)時(shí)遲,那是快,它倆馬上低下頭,用角朝大灰狼狠狠地沖去。大灰狼嚇得轉(zhuǎn)身就跑。
你們看,小白羊和小花羊?yàn)槌圆荻鵂?zhēng)吵起來(lái),差點(diǎn)被大灰狼吃?磥(lái),團(tuán)結(jié)合作是很重要的。
合作優(yōu)秀作文14
有句名言說(shuō)得好:“成功在于合作”。一個(gè)星期天,我和我的好伙伴的一次快樂(lè)廚藝合作,留下了難忘的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日,我們倆在瘋了一個(gè)下午后,像玩累了的'“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里,什么都不顧,先找東西來(lái)填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子?墒谴蜷_(kāi)我的小吃庫(kù),只剩幾粒磨牙的瓜子,打開(kāi)冰箱空無(wú)一食,我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后,我倆商定―――自己做。說(shuō)干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”大塊肉被我切成了四方四正的小塊,我肥里挑瘦,切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒、綠辣椒后,也左一刀,右一刀認(rèn)真地切了起來(lái),不一會(huì),我倆就勝利會(huì)師!伴_(kāi)氣”、“倒油”,一會(huì)兒,鍋里就“噼里啪啦”地響了起來(lái),油花四濺……“放肉”,我乘機(jī)把切好的肉放入鍋內(nèi),只見(jiàn)肉在鍋里東跑跑、西跑跑,東跳跳、西跳跳,好像在說(shuō):“熱死我了!薄胺爬苯贰,我們把辣椒順勢(shì)倒入鍋中,我倆手左一翻、右一翻!胺披}”、“放味精”。不一會(huì),我們的辣子炒肉就成功地出鍋了,我們還給它取名為“合歡菜”。
這次合作隨著時(shí)間的流失已遠(yuǎn)飄而去,但那快樂(lè)的一刻卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
合作優(yōu)秀作文15
這一天,是體育課的合作比賽。我們大家都找到了自己的小伙伴,我的小伙伴就是我們班的`班長(zhǎng)。
比賽的內(nèi)容是“小推車”,在這場(chǎng)比賽中,我和班長(zhǎng)的合作十分愉快。我雙手撐地,班長(zhǎng)把我的腳抬起,我除了手掌碰到地面,身體的其它部分都是懸空的。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始,我的雙手就奮力向前爬,班長(zhǎng)也用力抬我的腳向前走。中途爬到一半,我的雙手快沒(méi)有力氣了,趴了下來(lái),班長(zhǎng)還是站在那,然后他對(duì)我說(shuō):“就快到了,我們要加油呀!”說(shuō)完這句話,班長(zhǎng)就用堅(jiān)定的眼神看著我。
我被班長(zhǎng)深深地感動(dòng)了,于是準(zhǔn)備最后的沖刺。班長(zhǎng)這樣鼓勵(lì)我,我也不能讓他失望。我以“豹子”的速度向前沖,班長(zhǎng)也使足全力抬起我得腳向前跑,就在這時(shí),其他同學(xué)也趕上來(lái)了,班長(zhǎng)說(shuō):“我們一定要?jiǎng)倮。我氣喘吁吁的回答:“一定的!?/p>
我們抱著必勝的信心沖向終點(diǎn),超過(guò)了所以得同學(xué),取得了勝利。真是太棒了。
當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)手磨破了,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼,反而很快樂(lè)。要不是班長(zhǎng)的鼓勵(lì),我們就不會(huì)贏,同學(xué)們都說(shuō)我們是“無(wú)敵組合”。
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