老人與海作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的老人與海作文,希望能夠幫助到大家。
老人與海作文1
在這學期中,我學到了無數動人的課文。其中,《老人與!愤@篇課文最讓我感動。在課文中,我體會到老漁夫那種不怕困難勇于克服困難的品質。這篇文章的作者是美國著名作家海明威。主要寫了老漁夫在連續(xù)八十四天沒有打到魚情況下,獨自出海捕到一條巨大的馬林魚,并于魚奮斗了三天,最后馬林魚遭到鯊魚襲擊,馬林魚被咬成只剩下魚的骨骼。贊揚了老人無所畏懼英勇頑強的硬漢精神文章中的老漁夫是好樣的,勇敢的。他為了捕到大馬林魚,花了整整三天的時間。在這三天的時間里,沒有食物,沒有純凈水,還不能放松警惕。這連我們,甚至是大人也不敢去嘗試。文章中的老漁夫不但是無所畏懼的,而且還是英勇頑強的。文章中寫了老人三次抵擋鯊魚進攻的進攻,老人在沒有武器的情況下,仍然拽下船舵去抵擋鯊魚的第三次攻擊。老人說過,一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。這句話讓我體會到人要有勇氣面對死亡,也要有勇氣面對失敗。失敗可以毀滅一個人,也可以造就一個人。如果因為害怕失敗而不敢追求成功,這就是弱者。而要做一個強者,就應當面對失敗不放棄追求。要像老漁夫那樣,永不言敗,毫不氣餒,保持人的尊嚴和讀了這篇文章,使我想起了他——一位退役的.殘疾軍人陳叔叔(我奶奶家的鄰居。)叔叔是在20xx年因為一次交通事故而殘疾的,最后,他選擇了退役回家,他并不放棄,他拿起了人生戰(zhàn)斗的武器——筆,開始了創(chuàng)作的道路。一開始,不是一帆風順的。他的稿子寄去了他朋友家。朋友很贊美他寫得故事,誰知,竟然在寄回來的途中不翼而飛了。陳叔叔并沒有氣餒,而是繼續(xù)創(chuàng)作……后來,他發(fā)表了十幾篇文章和三本書,獲得了許許多多獎牌和稿費,這就是一位強者!在人生最低潮的時候,他寫下了光輝的一筆,使他得到了勇氣。讀完了《老人與!罚椅蚨耍鹤鋈艘杏職,面對失敗與挫折,不要氣餒,而是勇于去追求成功,這樣就是強者!
老人與海作文2
這個寒假,我讀了一本由美國著名作家海明威寫的《老人與海》。
這本書就簡單的講述了一位老人常年在海上打魚。有一次84天沒有釣到魚了,可以就在那天他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出吃奶的力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架的故事。
其實對于我來說,現在最大的困難應該是寫字吧,不是我不會寫哈,只是我總寫的不好看。想必應該是一二年級的時候沒打好基礎以至于現在連字都寫不好吧。老師讓我去練,我爸我媽也同意了,可不知為什么我想好了要去,可又不想去了。其實作為一個女孩子,寫字那么丑,在班里寫字不好看的人都有了長進,所以我的字幾乎就是全班最丑的,所以我還是有點慚愧的,畢竟我在班里學習成績還算不錯?戳诉@本書,我更羞愧了,老人在那么大的困難下,都奮力去與成群的鯊魚拼命,而沒有去逃避。可是我呢,就這么小小的事兒,還不能去挑戰(zhàn)它,去戰(zhàn)勝它?戳诉@本書,我就勵志了要練好字。這位普通的老人使我深深的.領悟了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做斗爭。成功不是我們唯一的追求,而一顆永不言敗的心才是更加可貴的品質。
在生活中,我們遇到了困難,應也會畏難止步?衫先瞬]有被任何的困難打倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做斗爭。老人也說過一生令我最難忘的話:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”。當你遇到困難時,你一定不要被挫折壓倒!一個人的一生中不可能只有成功,可是如果我們可以從失敗中獲取經驗,發(fā)現成功的曙光,把失敗看成是成功之母。那才是從失敗中獲取的收獲。溫德爾·菲利普斯就曾經說過:“失敗是成功之母。”所以我們碰到挫折時,應該要勇敢的去面對,這樣我們就會有了那種奮不顧身、不怕困難的勇氣。
老人與海作文3
俗話說得好:堅持就是勝利。今天,我讀的這部書的主人公,就是一個堅持的典范。他,就是[老人與海]里的主人公桑地亞哥。
[老人與海]主要講了 古巴老漁翁桑地亞哥在 持續(xù)84天沒捕到魚的情況下,最終獨自釣了 一條大馬林魚,但是這魚實在 太大,把他的小船在 海上拖了 三天才筋疲力盡,最終被他殺死綁在 船上。在 歸程 中,他綁在 小船上的大馬林魚一再遭到鯊魚的突擊,他用盡了 一切的`手段來反擊,最后回港時只剩下魚頭 魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了 ,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
桑地亞哥就是這樣的堅持不 懈,雖然經過84天的努力打來的魚,只剩下魚頭 魚尾和一條脊骨。但這究竟是他成功的一次有 意義的紀念呀!在 學習與生活 中,我們不 能被艱難和挫折壓倒,要勇于拼搏,勇于和艱難做斗爭,惟獨 堅持到底就是勝利。我們應該向桑地亞哥 學習,做一個堅毅果敢的人。讀著這本書,我不 禁又浮現出那次學書法的經歷。
我依舊記得那是一個夏天,那還是我剛剛開始 學習書法的時候。那時的我理解能力還不 是很強。老師在 書法本上寫了 四個提的筆畫,就叫我回到課桌上練習寫這個字;氐阶簧,我提起毛筆就練了 起來。可是,練了 很久,看著老師的提筆畫是那么的筆直,再看看我的提筆畫,怎么那么歪歪扭扭,一點美感都沒有 ,心 中有 一種莫名的惆悵。于是,我的小宇宙爆發(fā)了 ,蘸墨 提筆 看字帖,一連寫了 好幾個提的筆畫,覺得不 好,還是不 放棄,繼續(xù)練。一旁的老爸也在 激勵我。但是,我依舊沒能寫得很好,與老師的字差的太遠了 ,這時我有 點氣餒,眼淚在 眼眶里打轉,我一點信心都沒有 。當我平靜下來的時候,我朝四面看了 看,發(fā)明有 很多的大哥哥 大姐姐他們正在 認真的寫字。這時,老爸輕輕地對我說:“練習書法,不 是一朝一夕的事,是要天天練習,堅持!堅持!再堅持!那些大哥哥 大姐姐的字此刻 寫的好,那也是長期堅持下來的結果!甭犕赀@段話,我又默默地拿起筆,開始一遍 一遍地練,最終,我慢慢地把這個提筆畫練得有 模有 樣,獲得了 書法老師的好評。
只要堅持,就一定完成作業(yè),做好事情。桑地亞哥是如此,我們更應該如此!
老人與海作文4
老漁夫桑提阿果年輕時是一位十分出色的漁夫,那時的他強健有力,曾經和一個黑人比賽掰腕子比了一天一夜,最后終于以頑強的毅力戰(zhàn)勝了對手。到了老年,他的精力和反應都不如從前老婆死后,他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里,只有一個小孩曼諾林親近他、崇拜他。
但是,老人的"硬漢"精神絲毫沒有衰減,他仍然熱愛壘球、仍然夢見雄獅——這都是力量的象征;他已經一連84天出海打魚都一無所獲,連他的帆看上去都像是一面"標志著老打敗仗的旗子。可是就在第85天的早上,他又頑強地駕船出海了:他要到深海里去打一條大魚。
這一次,他碰上了一條足有18英尺長、比他的船還大的魚。桑提阿果對這條大魚充滿了贊美和尊敬,同時這更激起了桑提阿果向它挑戰(zhàn)的決心。大魚當然不肯輕易屈服:他時而與老人默默地對峙,時而把船拖向深海,時而圍著船打,時而要用掀起的巨浪把船打翻……老人與大魚奮戰(zhàn)了兩個晝夜,在這個過程中,他不斷地和魚、和鳥、和大海對話,不斷地想起曼諾林或者回憶往事,憑借頤強的毅力和堅強的.信念,他終于挺了過來,征服了那個龐然大物。
意料不到的是,就在老人要把大魚拖回去的時候,大批的鯊魚被吸引而來,爭吃拖在船尾的大魚。已經筋疲力盡的桑提阿果公然竭盡全力與鯊魚搏斗,那條大魚仍舊被成群的整魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后,桑提阿果把這副巨大的骨架拖回了岸邊。
望著那副骨架,老人自問是什么打敗了他,結論是:"什么都不是,是我出海太遠了。"老人靠自己的精神與理念堅韌地支撐著,他最終戰(zhàn)勝了大魚,也戰(zhàn)勝了失敗,戰(zhàn)勝了自身。晚上,老人睡著了,曼諾林在身邊守護著他。那一晚,桑提阿果又夢見了獅子。
老人與海作文5
我讀過許多課外書,它們都讓我學到很多知識,也讓我懂得了許多做人的道德,其中有一本書,讓我體會很深,它就是美國著名的作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這樣一個故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作是失敗者,可是漁夫沒有氣餒,他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡,被他殺死,綁在小船的一邊,漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切力量來反擊。回港的時候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,盡管魚肉都被鯊魚咬去,但是什么也無法摧殘漁夫的英勇意志。
常言道:“勝者為王敗者寇”,可我并不這么認為,因為我們定義的英雄是具有崇高的品質,頑強的意志和足夠的勇氣,而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時候,聲譽和名譽總是更多地被人們贈予了那些功成名就的勝利者,給予失敗者的只有嘲笑。
我很記得那次:在我四年級的`時候,我們學?计谀┛荚,我因為在考試的時候小小的失誤,僅僅以0.5分之差敗給了別人,我很不甘心,我覺得那次的考試我已經很不錯了,因為我很認真地去對待考試,我盡力了。但是我沒有得到老師的稱贊,沒有得到同學的祝福,也沒有得到爸爸媽媽的夸獎,而她卻都有。為什么會有那么大的差別呢?因為她是王,我是寇。她是成功者,而我只是失敗者,所以我得不到想要的贊許。
我考完試之后,心情很低落,自己也覺得很沒面子,悶悶不樂地過了一個寒假。但是,當我看了《老人與!分螅揖筒辉倌菢诱J為了,因為老人的堅強,讓我知道我應該做的不是自嘲,而是努力,學會欣賞自己,自己就是成功者,只會嘲笑自己,自己就是失敗者。所以我覺得自己是好樣的,我為自己喝彩,因為那次考試是我自己打破了自己的最高記錄,我覺得自己就是成功者。
只以成敗論英雄是蠻人的說法,只看結果不計過程是笨人的看法,真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與海》后的收獲。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,自認為,我就是英雄!
老人與海作文6
《老人與海》是一篇寓意深遠的小說。
小說的主人公桑提亞哥是一位硬漢。貧窮而不走運的他是悲哀的。一個年邁的老人,84天出海沒有撈到一條魚,在別人眼中他是一個失敗者,因為作為漁夫,捕不到魚,還能算一個真正的漁夫嗎?而可貴的是他卻能在第85天決心駛向遠方的大海去捕魚。
他架著一葉孤舟,在海上漂泊,撈到了一條比他的船還長的大馬林魚,和他展開了殊死搏斗,老人戰(zhàn)勝了大馬林魚,但在返航時又遇見了鯊魚,最后只剩了一堆骨架,他一無所獲,只能返航回家。老人遇見了比他強大得多的“敵人”。注定不能打敗,但他卻靠自己的力量抗爭。
但終究力量懸殊,以失敗告終。桑提亞哥身上說明人類挑戰(zhàn)命運終未能擺脫命運悲劇。個人生存的價值提到了高于一切的地步,同時也具有了悲觀主義的色彩,桑提亞哥的力量是薄弱的,但他沒有屈服于兇狠的鯊魚,惡劣的氣候和悲慘的命運,展示了他的剛毅和堅韌,也證明了人性的強悍。
老人一次次向極限發(fā)起挑戰(zhàn)。他不斷追求自身價值的精神讓我們震撼,同時也使我們明白了不管是人挑戰(zhàn)極限度成功還是失敗,都是值得尊重的。因為,他帶給我們的是人類最有價值的`東西——不屈不撓的精神。
人生就是一種永無止境的追求,他的道路充滿坎坷、艱難,但只要我們像主人公桑提亞哥一樣勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),不管成功與否,都是一個真正的勝利者!雖老人是渺小的,但因為他的意志如此的堅強,同時也顯示出人類在面對困境與絕望時所持有的心態(tài),那就是勇敢的面對,無謂的超越,積極的奮斗。
人不可否認,只要是人就有缺陷。當一個人承認了這個缺陷。并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈從它的時候,無論最后捕到的是一條完整的馬林魚還是一副空骨架,都無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中體現了。
曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?文章中的大魚是人生中最美好的理想,大海是社會的善變,鯊魚是人生中無法擺脫掉的悲劇命運,而獅子則是人生中的希望。桑提亞哥的遭遇預示著人類總是在不停的與厄運抗爭著。這篇文章啟迪我們,在巨大的困難面前一定不能退縮,只有勇于同命運對抗,才會實現自己人生的美好理想。
老人與海作文7
老人是一個退休工人。老人沒有成家,就這么一個人生活著直到退休。老人愛鳥,十幾年來幾乎天天都到江邊喂海鷗。在江邊來往的人都知道他是一個喂海鷗的老人。老人收入菲薄,他艱難地過著日子,因為喂海鷗的緣故他的生活愈發(fā)緊巴巴。但老人一直堅持著喂海鷗,他買餅干,買饅頭,挖蟲子……老人一到江邊,海鷗就圍著他飛翔,有的直接從老人手里啄東西吃。我想在喂海鷗的時候,老人的心晨一定蕩漾著一片溫暖。他內心深處的孤獨在那一刻一定被這些可愛的翅膀帶走了。海鷗們吃完老人給它們帶來的吃食后,并不是馬上飛走,它們總是圍著老人盤旋飛翔,而老人則朝海鷗長久地揮著他的手……
有一天,老人來喂海鷗時被幾個攝影師遇見了,他們就給老人拍了一張照片。這張放大的`照片在電視節(jié)目中反復地出現了幾次,照片上老人的肩上搭著個布包,里面裝的是海鷗的吃食,老人身子有些駝,肩也有些一高一低,滿布皺紋的臉上有一雙和善的眼睛。這幾個攝影師拍過照片后過了一段日子又來到江邊,江邊卻找不到老人的影子,常來往于江邊的人們告訴他們,老人已有一段時間沒有來喂海鷗了。他們想老人沒來,大約是生病了吧,于是一路打聽著去找老人,終于找到了老人所在的工廠。工廠的人告訴他們老人去世了,去世已有幾日了。他們在這家工廠知道了老人許多的故事,知道了老人是孤身一人,多年來是如何勒著褲帶堅持著喂那些可愛的海鷗。他們感動了,于是回家將老人的照片放大了裝在鏡框里。他們來到江邊,把老人的照片放在石頭上,準備悼念老人。
這時候,感人的事情發(fā)生了,江邊飛翔的海鷗認出了照片中的老人,它們頓時在老人的照片四周飛翔著,它們柔軟的翅膀悲哀地扇動著……驚訝的攝影師含淚將海鷗圍著照片飛翔的鏡頭拍攝了下來?吹竭@一刻時,我的眼淚頓時流了出來。老人滿是皺紋的臉在照片中透過無數飛翔的翅膀深深地進入了我的腦海。我想:假如人死之后真有靈魂的話,那么老人散發(fā)幽香的靈魂此刻一定隨著這些飛翔的翅膀進入了天國……
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書,是人類進步的階梯。不讀書的人,最多只能是一個“高智商”的野蠻人。閱讀優(yōu)秀的文學作品,是一個文明人提高修養(yǎng)、增長知識、豐富情感的重要途徑!独先伺c!罚徒o我留下了深刻的印象。
這本書是一位美國作家—海明威的著作!独先伺c海》的故事內容就如書名一樣,講述了一位老漁夫與大海的故事:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)8天沒有捕到魚。起初還有一個叫曼諾林的男孩跟她一道出海,可是過了天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另外一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老人不會交到好運。第8天,老人一清早就把船劃出非常遠,他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但到海港時,槍魚只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人,他認為老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢中他夢見了獅子。
“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是海明威要表達的思想。作者通過圣地亞哥的形象,熱情的贊頌了人們面對艱險困苦時所顯示的.堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海,他要學習老人的一切“本領”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
在我看來,圣地亞哥堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心!即使在人生的斗角場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者!生活中這樣的人也是數不勝數。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至致死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣,有著勝利者的風度。難道他們不值得我們學習嗎?
小說是小說,生活是生活,我們不可能像老人去一個蒼茫的大海,不服輸地和鯊魚搏斗,但我們可以在摔倒后,珍藏那枚把我們絆倒的石頭,然后帶著它,負著傷,繼續(xù)前行,同時等待天空中的云霧撥開。
聽了我的介紹,你是不是非常想認識圣地亞哥呢?是不是想與他一起與槍魚搏斗呢?那就讓我們一起翻開《老人與!钒!
老人與海作文9
見識過“富貴”的人,領悟了人對于災難的承受力。即便從家財萬貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹,也難以令“富貴”在艱難面前停下。到后來,他的親人一個個逝去,最終只剩下他與老黃牛,也不曾對不幸埋怨過什么。如果說,這樣一個故事可以我們明白“承受”,那么《老人與!穭t可以讓我們戰(zhàn)勝!
老人與海,本就是渺小與龐大的對比,然而老人卻從未怕過、怨過、恨過。瞧過“魯濱遜”機智的人,都明白孤獨的可怕,獨自一人應對生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個老人身上的時候,其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天,一無所獲,看著豐收的.同伴,聽聞他們的譏笑,卻毫不在意。沒錯,他是樂觀的,這樂觀不僅僅在于以后可能產生的“收獲”,而是他對蒼天、對浩海、對星空的不懼。是的,“擁有”在他眼里不那么重要,他所追求的就是搏斗,無論對方是大馬林魚還是鯊魚,無論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬,他所需要的就是搏斗。以此來證明自己,不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創(chuàng)傷。
海明威是個很厲害的人,他將人們對苦難的應對方式描寫的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內心,在遇到苦難時,人們會想起自己最想見的人,會突然有很多想對對方說的話。然而,當周圍空無一物的時候,也就無所謂了,想想也罷、說說也好,只要不服老,不認輸,也就沒什么干不成的。
老人象征著柔弱、無力、滄桑。而比他小船還長的大馬林魚自然是天賜的幸運,它一直潛在水里,老人不知道它有多大,它什么時候會浮上來,它是否會逃跑?而將它抓住又能得到什么?在這一切未知的前提下,他緊緊抓著魚竿,拼命的祈禱,想讓這大魚跳起來,跳起來它就死了,又祈禱它千萬別下潛,下潛它就跑了。更可惡的是,該死的雙手隨時會抽筋,之前堅持了一次,如果抽筋還來,那老人只有割斷魚線了。
老人與海作文10
“滄海橫流,方顯英雄本色!比说囊簧囟ń涍^許多磨難與挫折,在挫折面前,悲觀者看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀者看到的是“甲光向日金鱗開!睔v史上,哪個偉人不是在經歷過挫折之后,才走向成功的呢?這樣的人才是生活的強者。在寒假里,我讀了美國作家海明威的小說《老人與!贰
這部小說雖然講述了一個極為簡單的故事卻讓我受益匪淺:一個年僅六旬的老人桑提亞哥,獨自一人出海打魚,八十四天一無所獲,但他沒有放棄,不肯認輸。第八十五天他照常出海。功夫不負有心人,他終于釣到一條長十八英尺體重約一千五百英鎊的大馬林魚。經過兩天兩夜的搏斗,最中把大馬林魚刺死了。然而在回來的路上,卻碰到了鯊魚,老人幾乎以生命為代價為獲得大馬林魚,與鯊魚進行殊死搏斗,結果大馬林魚被鯊魚吃光了老人拖回家的是一副光禿禿的魚架。
我佩服老人在挫折面前沒有退縮的精神,我更佩服老人堅持不懈的精神。老人明知前面有巨大的困難,但沒有放棄,甚至一“生命為代價”也要成功。這種精神呢難道不令我們學習嗎?
老人與海的故事,又讓我想起了我國故事愚公移山的寓言。老愚公知道“移山”不是易事,這需要子子孫孫一代代不懈的努力,但他仍率領家人每日開山不止。天帝終于被愚公移山的誠意感動,派了夸娥氏的兩個兒子去背走了大山。要想成功,這不也需要巨大的'毅力和不懈的精神嗎?我覺得《老人與!放c“愚公移山”一樣,都給了我巨大的前進力量。
回想起老人文中說的話:“人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”是啊,人可以有勇氣面對死亡,為什么不能面對失敗呢?就像人學走路,都會跌倒,只有經過跌倒才能學會走路。同樣的道理:人在生活中,有些損失和失敗是不可避免的,我們要敢于面對失敗,樂觀的對待現實。
《老人與!犯桧灹颂魬(zhàn)極限、超越自我的精神,歌頌了老人不為艱險、努力奮斗的精神。我想,每個想要有作為的人,都應具有這中精神。
老人與海作文11
古巴的一位老漁夫桑地亞哥已經連續(xù)84天沒打到魚了。頭40天還有個叫曼諾林的孩子和他一起,后來孩子的父母嫌老頭“背運“,就叫孩子搭了別的船。老人睡覺不像年輕時總夢見海浪、沙灘,而常常夢見獅子。
第85天一大早,孩子為老人準備了沙丁魚和魚食,送老人出海。這天天氣很好,老人決定到更遠的大海深處捕魚。黎明時,他已在釣絲上裝上沙丁魚,放到適當深處,讓小船隨海水漂流。
老鷹在上空打著旋,老人擔釣絲插到1英里深的海里。突然,看見伸在水面上的綠色竿子急速地墜到水里,他知道,這是一條馬林魚正吃鉤尖和鉤把子上的'沙丁魚。老人靈巧地握著釣絲,感到下面的分量越來越重。中午時分,大魚終于上鉤了,老人用雙手拼命收著釣絲,但依然不能提上一英寸,魚船和人都在水面慢慢飄流。太陽落山了,大魚依然未浮出水面,老人想:我拿它沒有辦法,它拿我也沒有辦法。
太陽又升起來了,魚依然向北游。老人疲憊不堪,左手在抽筋,他吃些生魚以增加力量。魚終于跳出海面,比小船還長兩英尺哩。老人放出更多的釣絲,緊緊拽住。手已皮開肉綻,涌出鮮血。第三天,大魚開始打轉,最后銀花花的肚皮終于翻出水面,老人使盡平生的力氣把它殺死,并將它綁在船邊。那家伙足有1500磅,或許更重。
死魚的血腥味引來了鯊魚群,它們圍著船打轉。老人用魚叉扎,用槳、舵柄、刀子等與鯊魚拼死搏斗。他深信:“人并不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能給打敗。“最終,鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大馬林魚的肉,僅僅留下一副大魚的骨架。
子夜時分,老人終于駛進小港,回到他的小茅棚。天亮后,當人們對著那大魚的骨架發(fā)出驚嘆的時候,曼諾林送來了熱咖啡,并告訴老人,以后和他一起出海。
路邊的小茅棚里,老人又睡著了,他依舊臉朝下睡著,孩子在一旁守護他。老人正夢見獅子。
老人與海作文12
增強了我們的意志?做練習的時候,他們沒有紙,就把泥濘的土地當做是一張紙。下午上學時,雨停了,我驚喜地發(fā)現,小花園的小樹綠了,干凈了,洗去了灰塵,漂亮極了,不僅僅是綠,來發(fā)光呢。"天文學家"出名,就在班里不住地說著自己的光耀事跡,可威風了?漸漸的我感覺到:我感覺到:我沒有其他孩子那么幸福,很少得到媽媽給與的我愛,總是認為媽媽對我不理不問。
《老人與!肥侵骷液C魍⻊(chuàng)作于1952年,也是作者生前發(fā)表的最后一部小說。它再次向人們證實了海明威作為20世紀美國杰出小說家的不可動搖的地位和卓越的功績。這篇小說還獲得了1953年的'美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎呢。
小說寫了一位老漁夫在海上捕魚,可經過了84天,他還沒有捕到一條魚,大家都說他運氣不好,等到第85天,他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚,以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現了一條很大的馬林魚,它克服了重重困難,終于把魚叉刺進了馬林魚的心臟。在返回的途中,老人遇到了多群鯊魚的五次襲擊,經過了三天三夜的殊死搏斗,他極度疲勞的劃著小船回到港口,那條碩大的馬林魚只剩一副白骨架了。
我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的凄涼、孤獨,看到了他的堅韌、頑強,更可貴的是,在那么惡劣的環(huán)境下,他對生活依舊充滿了信心!
在生活中,我們也遇到過類似的情況。5.12令全國人民悲痛的日子,我們全國人民萬眾一心,瞧他們,也是在那么惡劣的環(huán)境下,他們仍然還那么有信心,因為他們相信,解放軍叔叔一定會來救他,他們知道只有堅持就有希望。就這樣一天又一天過去了他們一個個被解救出來了,他們的辛苦沒有白費。
《老人與海》這本書令我悟出了一個能激發(fā)人們永不止步向前走的大道理:無論遇到什么困難,不能沒有奮斗過就“說不”,不能遇到一點失敗就放棄,只有努力地去應對困難,樂觀地面對失敗,才能獲得成功。
老人與海作文13
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返。
《老人與!分v述了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
老人這樣頑強,可海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗.”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,曾經為自己的`理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!
老人與海作文14
“他爹,咋辦,后天娃就訂婚了,這錢還不夠”
“唉,他娘,我再想想辦法”
“他爹,就剩明天一天了,女方的錢都推好久了”
“他娘,我看今晚我再出趟海得了”
“不行,他爹,今夜有大風,出事咋辦”
“他娘,沒辦法,只能這樣了”
“唉”
老人渾黃的眼睛看了看昏暗的油燈,用布滿老繭的手捏滅了只剩一小截的旱煙,起身向屋外走去
天已全黑了,不知什么原因,天上沒有月亮,烏蒙蒙的一片,老人拿起魚網,走上破帆船,費力的將船推進海里,回頭望了一眼,用手握住胸前的十字架,輕輕的吻了一口,便開始出海。
空中依舊烏蒙蒙的,天空毫無半點光亮,老人憑著感覺在海中摸索,望著無際的海,老人坐在船上,抽著旱煙,岸邊有妻子在為他祈禱,老人深吸了一口氣,站起來第一次撒網,老人心中默念,千萬要有收獲啊,時間在慢慢消去,船漸行漸遠,老人感到魚網有些沉甸。
天空開始更加昏暗,時時有清風擦過老人的臉,老人一把拽起魚網,大量的魚讓老人心中感嘆,可以賣個好價錢,想到兒子可以成婚,老人嘴角的微笑又浮現。
海面已不再平靜,風越來越強悍,老人的船已偏離方向,老人守住滿載魚兒的小破船,網再次被撒下,老人希望可以多賺些錢,浪已不再平靜,水中的魚群越來越晃眼,老人忘記了家中的.妻子,忘記了風暴的到來,老人一次次撒網,將魚捕上船,黑色的海水翻滾由遠至近,老人的船開始亂竄,老人的笑容已經展現,如此多的魚可以令他明天賣些錢,老人打算回去告訴妻子這個好消息,但為時已晚。
翻滾的大浪拍了過來,老人護住魚兒,趴在船上,暴風在吹,大雨降臨,豆大的雨珠打在老人的脊梁,老人掌舵尋找回家的路,危險一次次襲來,老人已沒有力氣阻擋,終于,又一個大浪翻到船前!
天明,妻子在海邊,望著海面,遠處只有幾片碎木板!
老人與海作文15
我喜歡《老人與!愤@部小說,我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。
我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強和不甘,同時,他雖已年老體衰,對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了,在經歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢寐以求的事。經過了三天三夜的周旋,通過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現一個念頭:“人不是生來要給打敗的!彼@樣高喊著激勵著自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢中又要準備出海了,他夢見了獅子。
讀完這篇小說,我發(fā)現,老人的故事不僅象征著人與自然的關系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的`原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見“獅子”么?你還會準備“出!泵?再出海,你就會有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅忍的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。
走進《老人與!肺颐靼琢巳松緛砭褪且环N無止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一副空骨頭架子,這都是無所謂的,因為一個人的生命價值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。
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