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橡皮的自述作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的橡皮的自述作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
橡皮的自述作文1
我是一塊橡皮,一塊很漂亮的橡皮,我身上有著漂亮的包裝,身上的顏色是五顏六色的。我被放在了一個漂亮的盒子里,直到有一天,我被一個小男孩買走了。
這個小男孩把我放在他的筆袋里,剛開始用我的時候,嫌我的包裝太麻煩,便把我的包裝袋撕掉了。之后再用我的時候,他總是非常的用力,我被折磨的遍體鱗傷,最后他因為嫌我太難用,就把我扔掉了。
接著我被一個小女孩撿走了,她給我做了新的衣服,比之前的還漂亮,第二天她把我拿了出來,小心的使用著。我很開心,因為我遇到了這么好的主人。
可是后來小女孩有一次在用我的'時候,被那個小男孩看見了。小男孩上前來把我從小女孩手里搶了過來,朝小女孩吼道:“這是我的橡皮!”“你不是不要了嗎?”小女孩說道:“是你自己扔了!”小男孩說:“那我現(xiàn)在要把它拿回來!毙∨⒄f:“那你當(dāng)初為什么要扔掉呢?”小男孩聽到,覺得有點不好意思了!拔摇毙∧泻⒑懿缓靡馑嫉恼f道:“反正那塊橡皮我也不要了,就給你吧!”說完他把我一扔,就急匆匆的跑出去了。
我正在慶幸自己終于有一個好主人時,我掉到了水里,小女孩連忙把我給撿了起來,仔細(xì)的用紙巾擦干凈了水,又給我做了一個新包裝,我覺得我是世界上最幸運的橡皮了。
橡皮的自述作文2
大家好,我是你們的文具朋友,想必,你們已經(jīng)猜出好幾種的“我”了吧。那你們知道我是誰嗎?什么?鉛筆、格尺!錯,讓你們看看本大王是誰!
我有數(shù)不清的兄弟姐妹,我們的身材不同,皮膚顏色不同,大小不同,高矮也不同。你們小的時候,沒有我你們是不行的。工廠的工人把我放在一個透明帶有花紋的精美小袋里,然后把我放在文具店的櫥窗里?粗鴦e的伙伴們都有了新的主人,我心急如焚,心想:我長得這么美麗,肯定會有人要我的。不出所料,一位非?蓯鄣男∨①I走了我。
這位新的主人對我可好了,我呢,也盡全力幫助主人把敵人消滅。當(dāng)我的身上有臟東西時,她會幫我把污漬搓掉,還會幫我把失色的地方用彩筆一點一點地描回來,使我變得更加美麗動人了。盡管主人每次小心翼翼的把我放在遠(yuǎn)離鉛筆大哥的位置,但是有的時候,主人一不小心地把鉛筆大哥扎在了我那雪白嬌嫩的皮膚里,我忍受著巨大的'痛苦接受著一切。慢慢地,因為主人的忙碌,把我拋到了九霄云外;因為主人的忙碌,鉛筆大哥才有機會來扎我,在我身上亂涂亂畫。有的時候,因為敵人強大,主人一猛進(jìn),我的身體隨著“嘶”的一聲,斷開了,巨大的疼痛使我暈了過去。
小朋友們,你們猜到我是誰了吧。沒錯,我就是你們的橡皮姐姐!我希望你們以后要對我和我的朋友好一點,好嗎?
橡皮的自述作文3
大家好,我是小橡皮,身上穿著黑外套。我曾被一個小女孩帶走后,便住進(jìn)了新家。還結(jié)實了幾個好朋友:鉛筆,鋼筆和自動鉛筆。
從此,我便住進(jìn)了新家。小主人特別喜歡我,天天給我擦身子、戴帽子、穿小衣服,把我當(dāng)人看待,我別提多高興了。
可是,幾個星期后,小主人看見我身上有一些塵土,我變舊了,可我變舊了,可她并不是給我檫一檫,而是用刀子在我的身上刮來刮去,把我身上刮得遍體鱗傷,一層皮都掉了,我喊了一聲:“真痛!”而小主人連看也不看。在一個星期六的下午,小主人帶著我和鉛筆學(xué)英語。第一節(jié)課下了,小主人撿起一支粉筆就在我身上涂成了白色,我的身體漸漸變了,變成了灰色,我好想哭,心想:小主人!你真狠心!還有一天,上完課,小主人又拿起我的好朋友鉛筆在我身上畫了個娃娃,又畫圈圈。上課了,我在文具盒里對鉛筆說:“你好狠。“盐疑砩袭嫵蛇@樣!便U筆說:“這不怪我,應(yīng)該怪小主人,她是主人,讓我干什么就必須干什么!狈艑W(xué)了,我把這件事告訴了小主人的媽媽。小主人的媽媽便批評了小主人,讓小主人愛護(hù)學(xué)習(xí)用具。從此以后,小主人開始愛我了,我也感到很高興!
我希望別的'小朋友們也愛護(hù)學(xué)習(xí)用具,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
橡皮的自述作文4
我是一塊小小的橡皮擦,與其他的橡皮朋友們沒什么兩樣,但我卻有著一段驚心動魄的經(jīng)歷。
那天我正和鋼筆姐姐談的高興。這時,一個小女孩兒拉著妹妹的手,迫不及待的`闖入了我的視線。小女孩兒對老板娘說:阿姨,我買這塊橡皮。說完把錢往柜臺上一放,抓著我飛也似的跑了。我對著鋼筆姐姐與無倫比地說:看我有主人啦!"我本以為我的幸福生活已開始,沒想到這正相反,我的悲痛欲絕的生活才剛剛拉開了帷幕。
一回到家,淘氣的妹妹拿著我像球一樣的踢來踢去,老天吶,我的腰都快折斷了,有一次你們倆還聯(lián)合大虐無肆的在我身上涂鴉,哼,連垃圾桶里的廢紙團都笑我是個衣著襤褸的乞丐,我的悲慘還不止這些,有一次你拿著我當(dāng)子彈,彈來彈去,一個不小心,我滾到了深不見底的沙發(fā)底下,滾下去的感覺真不好受,當(dāng)我暈頭轉(zhuǎn)向地睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己在一個伸手不見五指的地方,你居然連看都沒有看我一眼,又開始全神貫注摳你的鉛筆。我的心里像被箭射穿了一樣。算啦,大人不記小人過,我可在沙發(fā)底下幾十年如一日地躺著!才被媽媽掃出來,我一照鏡子,呀!我不會是剛?cè)ミ^煤炭廠吧?我潔白如新的外衣,眨眼間變成了一套黑禮服。
哎,我自己都為我自己可憐了,那種令我如癡如醉的好日子什么時候才能來呀?
橡皮的自述作文5
我是一塊白色的橡皮,穿著一條紅色的連衣裙,漂亮極了!我出生在跳跳文具廠。后來,我又被運到文具店,被一位可愛的`女孩子買回了家,安居在一個粉紅色的筆袋中。
筆袋里有鋼筆、尺子、鉛筆等許多新朋友,大家很快就認(rèn)識了,而且還成了好朋友。他們還告訴我,小主人名字叫莎莎,是一個既聰明又好學(xué)的好學(xué)生。
果然,莎莎不但勤奮上進(jìn),而且非常喜歡我。每次考試都是拿一百分回家的,所以她更喜歡我了。
可是,好景不長。當(dāng)我只有墨水蓋子這么大是,莎莎用一塊金黃色的橡皮代替了我。我被拋棄在地上躺了整整一天,才被老師揀起來放進(jìn)“文具遺失箱”。從此,我認(rèn)識了一些被遺失的鉛筆、橡皮、尺子……
盼啊盼啊,一年一度的“遺失品找失主”活動會終于來到了。站在高高的講臺上,我一眼就看到了佩帶著紅領(lǐng)巾的莎莎。我的心怦怦直跳,我多么希望莎莎早點把我領(lǐng)回去呀!可她連看都不看我。她難道不認(rèn)識我了嗎?這使我感到心灰意冷,真是傷心透了呀!
莎莎呀,莎莎!你什么時候才能把我領(lǐng)回去呀!
橡皮的自述作文6
我是主人常用的一塊橡皮,我的外表是白色的,我住在主人的鉛筆袋里,那里有鉛筆,尺子哥哥,鋼筆妹妹,還有我這塊橡皮,主人的“伙伴”可真多呀!
我是主人學(xué)習(xí)的伙伴,主人用我擦掉寫錯的`筆跡,這使我變得一塊黑,一塊白的,因為主人一次一次擦掉寫錯的筆跡,我變得越來越小,不過這些印跡,也變成了我生命中的一部分,它證明了主人并沒有拋棄我,而且讓我有了一次又一次的學(xué)習(xí)機會,每當(dāng)我擦掉一些筆跡時,我知道了主人的小秘密,我雖然是一塊小小的橡皮,但我也有自己的獨特之處――根據(jù)主人用我擦掉的字跡,我知道了許多事,這就是我的“特長”我在主人的鉛筆袋里有了一個“大家庭”它們就是各種各樣的文具,同樣也是我的“親人”主人有時常把我從“家”拿出來,把我當(dāng)成一個玩具,隨便的扔來扔去,假如我可以和主人對話,我一定要讓主人好好的愛惜我們這些文具,不要把我們當(dāng)成“玩具”來玩。
我是主人的,好伙伴,希望主人好好珍惜我們這些文具。
橡皮的自述作文7
我們是橡皮,是小朋友們的好幫手。我們幫小朋友們擦鉛筆的印記。有的厲害點的兄弟姐妹,還能擦去水筆和鋼筆印呢!雖然我們個頭小,可本領(lǐng)大著呢!
我從被放到貨架上,就有了一件漂亮的.“外套”,還有了好看的花紋,兄弟姐妹都很羨慕我。“叮咚”,有一位小主人來買東西,我一下子就把她的目光吸引住了,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看,然后不由分說把我買回家,急切地欣賞起我來,摸摸我的“肚子”,看看我那金燦燦的身體,還有透明的外套,都閃著光澤呢。
小主人從帶回我起,就在做作業(yè)時,擦干凈寫錯的字。但不久,我就像沒吃飽似的,瘦了許多,金燦燦的皮膚也變得黑乎乎的,漂亮的“外套”也不翼而飛,而且,小主人還上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常把我當(dāng)玩具捏在手里,還殘忍地用鉛筆把我戳得千瘡百孔,我倒吸了一口涼氣,心想,唉——要是小主人能愛護(hù)我,那該有多好。
不知是小主人聽到了我的心聲,還是聽了老師的批評,小主人的字越寫越漂亮,我由衷地為他高興。
不知從什么時候起,小主人便疏遠(yuǎn)了,但我很高興,因為我知道,小主人寫字越來越細(xì)心了,也越來越端正了。
橡皮的自述作文8
我是一塊剛剛包裝好的橡皮,在文具店等待著自己的主人。過了一會兒,一個小學(xué)生成為了我的主人。
在袋子里,我期待著新生活,希望主人能夠愛護(hù)文具,想早點見見文具盒里的其它小伙伴。不知過了多久,主人把我放到文具盒里?墒俏木吆欣镆黄墙澹恒U筆好像被尺子鋸過,好大一個凹槽;尺子臟乎乎的,上面被亂涂亂畫;紅筆沒有筆蓋,鋼筆全身上下都是墨水,鋼擦被掰成了兩半……
這景象讓我大吃一驚,鉛筆有氣無力地說:“新來的小兄弟,你趕緊逃走吧!這地方你待不了太久,上一塊橡皮就受不了逃走了!”“就是!”“就是!”“逃走吧!這地方待不了!趁你現(xiàn)在還有點兒力氣!”大家隨聲附和。
“真要逃走嗎?還是現(xiàn)在試一下吧,不然我又能去哪?”我的內(nèi)心掙扎著。
第二天一早,主人就上學(xué)了,我們早早起來,可是除了我,大家都表現(xiàn)得很恐懼。隨著文具盒的拉鏈開啟,我們又見到了陽光。主人用他的'大手捏住了我,隨后又拿出了鉛筆,在我身上扎了大大小小好多個孔,我痛得直叫。主人卻毫不在意,又用尺子在我身上來回鋸,我費出九牛二虎之力,從主人手中滑落下來,正好掉在書包夾層里。主人在地上找了半天也沒有找到,他卻一點兒也不在乎:“又丟了一個,看來還要再買一個啦!”
唉,真希望大家愛護(hù)文具,愛護(hù)生活用品,愛護(hù)公共設(shè)施。這是我一塊小小橡皮的心聲啊!
橡皮的自述作文9
Hi!我是一塊橡皮。我長得很厚,是長方形的,全身雪白,像是一塊大雪糕。我是用很多的橡膠制造的,制造我的橡皮廠生產(chǎn)出來后,我就被送到了一家文具店,然后我的主人喜歡上了我,然后把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
在小主人的家里,我認(rèn)識了很多的小伙伴。鉛筆妹妹、玩具熊哥哥、尺子弟弟、還有很多很多的玩具伙伴,現(xiàn)在可熱鬧啦。小主人可喜歡我了,每每寫錯字的時候,他就會拿起我擦去錯字。我和小主人的感情越來越深,小主人也和我形影不離。
但有一次,下課了,小主人只顧自己跑出去玩,卻忘了把我放進(jìn)文具盒里。很多頑皮的男孩子在邊上跑來跑去,一不小心撞上桌子,把我撞到地上。我身上好痛啊,可我喊不出來。我擔(dān)驚受怕,萬一被人踩到可怎么辦那?我在心里大喊:“快來救我呀,快來救我啊!”可是沒有人聽得到我的聲音,我仍然躺在冰冷的地上。好多次我都看著一只只腳從我身邊驚險地路過,正慶幸時,忽然一只大腳從天而降,我心想:這次完蛋了,真是逃得過初一逃不過十五啊!慘不忍睹的一幕馬上就要上演了,可就在我做好粉身碎骨的準(zhǔn)備時,我聽到一個親切的聲音:“小心,那是我的橡皮,別踩它!”小主人及時把我從地上救起來,從此,他更愛惜我了。
隨著時光的.流逝,我變得越來越小,原本雪白的皮膚也變得很黑,主人慢慢不用我了,還在我身上扎了很多小洞洞,好痛啊!其它的新橡皮還不停地嘲笑我,但我一點也不后悔,我為能為小主人服務(wù)盡我的力量而感到驕傲。
橡皮的自述作文10
體形有圓也有方,皮膚有白也有黃,發(fā)現(xiàn)哪個字寫錯,馬上搖頭來幫忙。猜猜我是什么?對了,我是橡皮。
提起我,大家一定對我們“橡皮家庭”十分了解吧?可是我的外形和特點非常奇特哦。不信你看,我有一個瘦長苗條的身子,這一點可是橡皮們都非常羨慕的,更令我自豪的是,我那雪白柔嫩的身子上穿著一件既美麗又合身的衣服,我的衣服上有許多淡雅的粉色翠花,映襯在我那抹茶色的.大衣上,使我格外可愛漂亮。我的作用也是很大的,每當(dāng)小主人的鉛筆、鋼筆犯錯的時候,我就會挺身而出,勇于承擔(dān)犯下的錯誤。我與小主人之間還發(fā)生過一件令我終身難忘的故事呢!
一天,小主人回家時一時粗心忘記把我拿走了,我只好一個人躺在黑黑的位洞里,好孤獨啊,我走向位洞邊緣朝下望望,沒想到一不小心掉了下去,真是倒霉!唉,我決定再也不理小主人了,誰讓她把我冷落了呢。天終于亮了,過了幾小時,小主人就回到了教室,她連忙揀起我,撫摸了我?guī)紫,便把我安全地送回了家——鉛筆袋。上課了,小主人需要我時,我就是硬不出來,當(dāng)她急得快要哭時,我才出來了,可是小主人一點兒怨氣也沒有,依然非常愛惜我。從此,我就懂得了應(yīng)該學(xué)會體諒別人,自己也要把工作做好,所以我平時總是主動幫忙,小主人也更加珍愛我了。
我希望小主人有了我的幫助,學(xué)習(xí)會更上一層樓,可不能放棄努力喲!
橡皮的自述作文11
Hi!大家好!我是橡皮,相信大家一定很熟悉我了吧。我是去年小主人生日的時候她爸爸、媽媽送給他的禮物。小主人可喜歡我了,下面我來介紹下我自己吧。
瞧!我身穿銀色小熊貓的外衣,上面還有只可愛的小熊貓在跳著芭蕾舞呢!頭上還戴著一頂紫色小帽子,可漂亮了!可有時候,小主人會把我的.外衣給扒了,我會覺得好冷好冷;有時候,小主人還會拿鉛筆戳我,我會覺得好痛好痛;有時候,小主人還會把我弄得又黑又丑的時候還會把我扔掉。沒過多久,小主人的爸爸、媽媽就會幫小豬人買一塊新的橡皮----我的同伴。可是呢,同伴們要么被小主人切成十幾塊,要么被小主人弄得一塌糊涂……
聽了我的介紹,希望各位小主人不要把我們給扔掉,不要把我們漂亮的外衣給扒掉,更不要把我們弄得又黑又丑,請珍惜我們!
老師指導(dǎo):文章以第一人稱的方式來寫橡皮,構(gòu)思新穎,十分有創(chuàng)意。文中還運用了你人、排比的修辭手法,語言流暢,最后還說出了“自己”的心聲。
橡皮的自述作文12
我的名字叫橡皮擦。我的全身是白色的,身上刻了一些英文字母,我還穿了一件綠油油的外套,顯得十分好看。我個子很小,我把文具盒當(dāng)成自己的家,在這個家里有還有很多的小伙伴,鋼筆哥哥,鉛筆弟弟,尺子姐姐……我們各有各的本領(lǐng),都是為我們的小主人服務(wù)的。
別看我個子小,我的本事可不小,我是小主人學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)小主人學(xué)習(xí)時都需要我,我的作用是修改錯別字,我可以把錯別字擦得干干凈凈。每當(dāng)我?guī)椭≈魅诵薷腻e別字后,我的身體更消瘦,但是只要小主人學(xué)習(xí)有進(jìn)步,我心甘情愿。
有一次,小主人數(shù)學(xué)考試時,特別緊張,一不小心就寫錯題,這下我可派上了大用場。經(jīng)過我的修改,小主人不僅改正了錯題,而且不留任何痕跡,卷面十分整潔。那一次,小主人考了滿分,我特別驕傲,因為軍功章里也有我的功勞呀!
我的小主人,什么都好,就是有個小行病,他卻不好好愛護(hù)我,經(jīng)常把我的'衣服脫上脫下,還把我的衣服弄得皺巴巴的,甚至弄丟。更可惡的是,他經(jīng)常把我放在桌子上擦,擦出的橡皮屑做成小圓球去玩,我真是生氣了!
我真希望小主人能改掉不良習(xí)慣,愛惜我,這樣,就能延長我的壽命,我就能更好地為他服務(wù)!
橡皮的自述作文13
我是一只橡皮,身穿潔白晶瑩的衣服,漂亮極了。
一開始,我的小主人把我當(dāng)做寶貝一樣珍惜我,可是沒過幾天,小主人就開始冷落我了,并開始破壞我,這讓我十分的傷心。有幾次,小主人竟然在我的身上用筆扎了好幾個洞,現(xiàn)在,我的身體里還隱藏著小主人的自動鉛筆芯?粗≈魅艘惶煊忠惶斓剡@樣對我,不珍惜我,我十分的難過,決定離家出走,去找新的小主人,再也不愿意回來了。
第二天的早晨,我打包好自己的東西,準(zhǔn)備離開小主人。我寫了一封信給了小主人,信上說:“小主人,你不懂得珍惜我,還一二再三地在我的身上扎洞,讓我疼痛難忍,所以我決定離開你,去尋找屬于我的世界!
當(dāng)小主人寫作業(yè)的時候,打開文具盒,看到了這封信。當(dāng)讀了這封信以后,小主人留下了傷心的'眼淚。
離家出走后的我,在街上碰到了另外一個小主人,出乎我意外的是,這個小主人竟然是是我以前小主人的朋友,他又把我送回到小主人的身邊。
從此之后,小主人對我不再像以前那樣了,很珍惜和愛護(hù)我,我和小主人又過上了開心的生活。
橡皮的自述作文14
我是一塊橡皮。我躺在文具店的盒子里。不久,一個小男孩買下了我,他把我放在那干凈而整潔的鉛筆盒里。那里有很多伙伴呢!有鉛筆明明、鋼筆橡皮樂樂、還有尺肥肥……我交了很多很多的朋友,心里別提有多高興呢!
我來到這個家就享受到了無限的.快樂!一天,小主人把我?guī)W(xué)校,我一來到學(xué)校就看見了“上千”塊橡皮。它們姿態(tài)不一,形狀各異。正當(dāng)我想盡情地多交幾個好友,沒想到“厄運”已來臨:小主人先把我從鉛筆盒里取出,然后把我拿到一張桌子上。我不知道他想干什么?我只聽見一聲:“開始!”小主人用力地把我彈了出去,接著又是幾下連彈,我一會兒往這邊,一會兒往那邊。把我弄得頭暈眼花。突然,我從桌子上掉了下來,我哭得抽抽噎噎的。小主人把我撿起來,再一次放在了桌子上。我又一次被彈到了地上,我傷痕累累。那個小主人氣憤地把我扔了出去,還在嘴里嘀咕著什么。我被他給扔出了窗外,幸好一位小女孩經(jīng)過,把我收養(yǎng)了起來。她還幫我穿上“衣服”怕我著涼。而我呢!每天幫她擦去錯字。就這樣,我們成了好朋友。
能遇上這樣好的主人,我要好好珍惜。我們要向小女孩學(xué)習(xí),不能學(xué)習(xí)小男孩那浪費的壞習(xí)慣。
橡皮的自述作文15
我是一塊平凡的橡皮,出生于一個普通的商店,與其他的文具兄弟們過著與世無爭的生活,直到有一天,我被一個可愛的小男孩買走了。本來的我潔白如玉,可主人卻屢屢把墨汁潑到了我的身上,我敢怒不敢言,一直忍著,幻想著有那么一天,主人能夠?qū)ξ液靡稽c,可我想錯了,主人一天比一天心狠手辣,昨天我被他用鉛筆刺得生不如死,今天又無情地把我千刀萬剮……
“我一定要逃出他的魔爪!”我暗暗下決定,“再不逃出去,就一定會像我那可憐的爸爸一樣悲慘地離開這世界!”一想到爸爸的悲慘下場,我不禁潸然淚下。
機會來了,這天,主人把我忘在了教室里,我正準(zhǔn)備逃跑。突然,教室門被打開了,主人進(jìn)來了,他看到了我,急忙把我拽在手心,對我說:“做作業(yè)少了你還真不行,看來你還真是功不可沒啊,以后我一定要好好對待你,再也不折磨你了!
果然,從那以后,主人對我可好了,讓我住進(jìn)了舒適的'小屋——文具盒阿姨的肚子里;我也全心全意地為小主人服務(wù)著——幫他擦去寫錯了的字,保證書面整潔,這樣,小主人的作業(yè)就能得“優(yōu)”啦!看著小主人開心,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
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