紅綠燈作文

紅綠燈作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的紅綠燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

紅綠燈作文1

　　從前，有一個(gè)紅綠燈，她是一個(gè)非常孤獨(dú)的紅綠燈。

　　她感覺(jué)沒(méi)人在乎她。

　　有的時(shí)候，當(dāng)她變成了紅燈，人們不得不在她的對(duì)面停下，只有這個(gè)時(shí)候她才感覺(jué)自己不是那么的孤單。但是一旦燈的顏色變了，人們就都離開(kāi)了。

　　紅燈亮了的時(shí)候，汽車(chē)也會(huì)停下來(lái)直到她變成綠色。這個(gè)時(shí)候她也感覺(jué)不再那么的孤單，但是沒(méi)過(guò)多久，車(chē)還是會(huì)嗖的一聲從她身邊開(kāi)過(guò)，仿佛她并不存在。

　　這個(gè)紅綠燈注意到，每天早晨和下午，都會(huì)有一輛紅色的小轎車(chē)從她面前經(jīng)過(guò)，是一個(gè)媽媽帶著兩個(gè)孩子，早晨送他們的爸爸去上班，下午接他們的爸爸下班。

　　有的.時(shí)候，當(dāng)紅燈亮了，這兩個(gè)孩子會(huì)沖著這個(gè)紅綠燈揮手，給她看他們的小動(dòng)物，或者盯著她直到她變成綠色。這讓紅綠燈特別高興。但是每次綠燈的時(shí)候，小紅車(chē)就會(huì)直接開(kāi)過(guò)去，孩子們也不看她一眼，這讓她十分傷心。

　　紅綠燈特別想讓兩個(gè)孩子注意她，所以她做了一個(gè)決定，每次小紅車(chē)過(guò)來(lái)的時(shí)候，她都要變成紅燈，這樣，孩子們就會(huì)和她招手，看著她了。她自己覺(jué)得這個(gè)主意棒極了，所以第二天的早上和下午當(dāng)她看到小紅車(chē)的時(shí)候她都這么做了。

　　但是，她總是這樣來(lái)回切換自己的紅綠燈，幾天之后，她身體里面的電路亂了，所以，她被迫變成了黃燈。她使出全身的力氣變成綠燈或者紅燈，但是都失敗了。

　　第二天早上，維修工們過(guò)來(lái)了，他們打開(kāi)了紅綠燈身上的小，工作了幾個(gè)小時(shí)后，他們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，她身上的開(kāi)關(guān)燒壞了，幾分鐘之后，他們把紅綠燈修好了，她又恢復(fù)了正常！但是她又繼續(xù)在小紅車(chē)經(jīng)過(guò)的時(shí)候變換燈的顏色，所以沒(méi)過(guò)幾天之后，開(kāi)關(guān)又燒壞了，維修工人們不得不又修理了一次燈。

　　當(dāng)維修工們說(shuō)話的時(shí)候，紅綠燈也在聽(tīng)著。他們說(shuō)紅綠燈可能太老了，如果她真的壞了，就會(huì)引發(fā)交通堵塞，這時(shí)她看到后面停著一大長(zhǎng)排的車(chē)，人們都在失望的等著，因?yàn)樗麄兡囊膊荒苋ァ?/p>

　　此刻紅綠燈才發(fā)現(xiàn)自己是多么的重要�。∷�總是認(rèn)為人們忽略她，但是她出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候人們哪都去不了，她為自己引起了這么大的麻煩感到傷心。

　　紅綠燈再也不想讓人們傷心了，所以從今天起她決定要正常的工作，她知道人們看到她恢復(fù)正常了是多么的開(kāi)心，而且她也每天都能看到小紅車(chē)?yán)锩婵蓯?ài)的孩子們，雖然只有一小會(huì)，但是她真的非常的開(kāi)心，她再也不覺(jué)得孤單了！

紅綠燈作文2

　　同學(xué)們，讓我們一起講法制觀念這顆種子種在自己的心田里，讓法制觀念變成我們生活中的紅綠燈！

　　談起“法制”， 我們不免會(huì)想到那些令人恐懼的案件和那些罪犯，其實(shí)他們“今天”受到法令制裁，難道不是“昨天”一個(gè)又一個(gè)的小惡習(xí)才使他們走上犯罪的道路嗎？所以說(shuō)我們從小接受的各種教育便是我們小時(shí)受到的法制教育；所以說(shuō)法制并不只是那些大人們的“專(zhuān)利”。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在公開(kāi)場(chǎng)合，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。

　　這叢表面看來(lái)似乎與法制沒(méi)有關(guān)系這是一個(gè)不遵守社會(huì)法制的歷史教訓(xùn)。但我們身邊的人包括我們自己何嘗不是這樣呢？

　　所以——遵守法制必須先從自身做起，從身邊做起。

　　所以——魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。” “立人”的意思便是要提高人的思想和法制修養(yǎng)，人的法制修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷提高的。要提高個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，提高自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的.：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。

　　我還曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)�吃飯前要洗手……�?/p>

　　所以——我們提高自己的法制修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。

　　所以——養(yǎng)成遵守法制的習(xí)慣，使法制的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使法制觀念貫穿我們的一舉一動(dòng)。

　　我們從小接受法制禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談法制禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芊ㄖ贫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)法制，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不法制的行為。

　　所以說(shuō)——同學(xué)們，讓我們一起講法制觀念這顆種子種在自己的心田里，讓法制觀念變成我們生活中的紅綠燈！

紅綠燈作文3

　　它，像一位智者，站在馬路旁，對(duì)著車(chē)輛闡述生命的可貴，對(duì)著人們講述規(guī)則的重要。它，像是生的使者，站在那里，阻擋住死神的腳步。它就是交通標(biāo)志，我們從小就知道的，那個(gè)站在馬路邊有著紅綠黃眼睛的怪物。

　　小時(shí)候就知道這樣一首歌謠：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮起等一等。還是一個(gè)稚嫩的孩童之時(shí)，我們站在馬路前，面對(duì)車(chē)水馬龍的道路，總會(huì)眨著明亮的眼去看那高大的交通燈三只眼睛的'顏色，看到輕快的綠色，才會(huì)邁著小步子走過(guò)馬路。再大一些呢，眼里的交通燈小了好多，車(chē)輛多，就瞥幾眼，車(chē)輛少，直接過(guò)。到長(zhǎng)大的時(shí)候，眼里便再?zèng)]有紅綠燈的位置，紅綠黃隨你什么顏色，與我無(wú)關(guān)。

　　大人的眼里，交通燈似乎已經(jīng)熄滅，而它的熄滅就帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)血的教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)家庭的支離破碎，一朵朵祖國(guó)之花的凋零。當(dāng)交通燈拼命地眨著紅色的眼睛，那個(gè)人卻仍舊無(wú)視它的存在，一輛車(chē)疾馳而過(guò)，一陣急剎車(chē)的聲音，交通燈看到了他不愿看到它的，卻很熟悉的那幕??那個(gè)人倒在了血泊中，兩個(gè)家庭的夢(mèng)就這樣破碎了……

　　為什么會(huì)有這樣一幕幕的慘劇？為什么會(huì)有這么多的人倒在車(chē)下？為什么人們深知紅綠燈三只眼的用意，卻毫不在意……諸多問(wèn)號(hào)的答案只有一個(gè)，那就是人們心中沒(méi)有交通燈的位置，已無(wú)視交通規(guī)則的存在，交通道德蕩然無(wú)存。這已是橫在每個(gè)人面前，赤裸裸的事實(shí)，現(xiàn)在的社會(huì)中缺少這些交通道德，人們更是忘卻了交通規(guī)則。喧囂的城市已經(jīng)將道德拒之門(mén)外，青少年更是心無(wú)道德。不僅僅是那三只眼的交通燈，還有那馬路中央的橫欄，人們只會(huì)跨過(guò)它，把它壓在身下。

　　交通道德，這個(gè)現(xiàn)在最嚴(yán)峻的問(wèn)題。它是生命的保障，它是生與死的交界線，離開(kāi)它的人們，就在死亡的門(mén)口徘徊！我們需要交通道德，需要交通道德來(lái)保護(hù)我們的生命。中國(guó)每年因?yàn)檐?chē)禍而死亡的人有好幾十萬(wàn)，這些觸目驚心的數(shù)字就是離開(kāi)交通道德的后果！

　　交通燈，它的存在就保住了人們的生命，它那三只眼，每一眨都有著特殊的含義。它是交通道德的化身，我們需要這些交通燈，就像我們需要交通道德那樣。交通燈從未熄滅過(guò)，只是我們心里的交通燈都暗了下來(lái)，交通意識(shí)被所謂的方便、快捷掩埋了。

　　看，交通燈筆直地站在馬路上，紅、綠、黃，為生命而閃，它這馬路的精靈，依然是那樣執(zhí)著地立在那里。它會(huì)議直亮著，一直亮著，亮在我們心里，眼里，照亮我們的生命，它不會(huì)熄滅，永遠(yuǎn)……

紅綠燈作文4

　　小城居南臨海，常年無(wú)雪，人口繁多。在這個(gè)小小的世界里，萬(wàn)千戶(hù)家庭，萬(wàn)千聲?shū)Q笛，還有那不計(jì)其數(shù)的立在交叉路口的紅綠燈。

　　在這個(gè)小城每日簡(jiǎn)單而又繁瑣的運(yùn)轉(zhuǎn)中，紅綠燈起到了不可或缺的協(xié)調(diào)作用。對(duì)于常見(jiàn)的紅綠燈，我也不曾多么認(rèn)真地關(guān)注過(guò)，直到幾年前的一場(chǎng)少有的雪，這路口的紅綠燈亮起了所有人心底的暖意。

　　那是一場(chǎng)突來(lái)的雪。這雪來(lái)得輕巧！我正坐在車(chē)?yán)锏戎�紅燈，看見(jiàn)如綢緞般柔軟潔白的雪落下，剎那間，這個(gè)我生活多年的小城有了不一樣的韻味。孩子總是喜歡雪的，這銀白的'雪點(diǎn)綴了小城，朦朧了十字路口紅綠燈所發(fā)出的微光。

　　小城在一天疲憊地忙碌中睡去，又在一片晨光微露的天空下醒來(lái)。這鮮有的大雪仿佛不知疲憊地持續(xù)不斷地下著。雪下了兩三天，積雪從腳下漫上小腿，十字路口的紅綠燈柱下堆滿(mǎn)了雪塊。這雪來(lái)得厚重！孩子們玩雪玩得也倦了，開(kāi)始抱怨起寒冷的天氣，積雪在馬路上鋪開(kāi)，還等不及工作人員撒鹽清理，就又迎來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)雪。汽車(chē)行駛在布滿(mǎn)積雪和雜物的馬路上，還不及開(kāi)出十余里，又被風(fēng)雪攔住了。

　　這天傍晚，媽媽開(kāi)車(chē)載我去往學(xué)校，道路還算平坦，可車(chē)子還是免不了一路顛簸。懷抱著僥幸心理的我們駕駛著車(chē)開(kāi)往十字路口�！鞍ィ�這前兩天一直積雪，車(chē)都開(kāi)不過(guò)……”還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，車(chē)窗外的景象讓我們不禁愣住了。

　　平時(shí)井然有序的十字路口發(fā)生了車(chē)禍！可能是因?yàn)樘鞖馓�冷堵住了道路，指揮交通的紅綠燈早已沒(méi)有了亮光，那三只空洞的“眼睛”讓人心生寒意。路口陷入了一片混亂之中，爭(zhēng)吵聲、抱怨聲、汽車(chē)?guó)Q笛聲充斥著雙耳。積雪阻礙了人們前進(jìn)和后退的道路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以看到穿著白大褂的醫(yī)護(hù)人員打著手電筒跑來(lái)。他們仿佛要融入這皚皚白雪之中，沖過(guò)寒冷向人群奔來(lái)。

　　“后方的車(chē)輛注意，請(qǐng)不要前進(jìn)，積雪路上發(fā)生了車(chē)禍�！睆V播從人群中傳來(lái)，透過(guò)這雜亂的鳴笛聲，傳進(jìn)人們的耳朵里�！鞍。�怎么辦，我這兒有急事呢！”“算了，等等吧！這路堵著呢……”人群和車(chē)輛慢慢靜了下來(lái)，開(kāi)始商量對(duì)策。過(guò)了四十分鐘，廣播再次響起：“小型車(chē)輛先從人行道通過(guò)，工作人員已經(jīng)開(kāi)始疏通，請(qǐng)大家耐心等待�！�

　　這時(shí)，我看見(jiàn)前面的岔路口，亮起了新的小型紅綠燈，那是志愿者們?cè)诙�夜里為小城亮起的指示燈！紅燈、綠燈、黃燈指示牌，在黑暗中閃爍著。

　　這排紅綠燈，暖了一城人的心。

　　小城居南環(huán)水，突遇大雪，一城人有同一顆熾熱的心，照亮一個(gè)紅綠燈閃爍的雪夜。

紅綠燈作文5

　　未來(lái)的紅綠燈遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)�？墒�，現(xiàn)在的人們遵守嗎?放學(xué)的時(shí)候，明明是紅燈，車(chē)輛還是橫穿馬路，難道這樣就是遵守交通規(guī)則嗎?答案是否定的。

　　人們走總是不遵守交通規(guī)則，因此車(chē)禍連綿不斷地發(fā)生，造成人員傷亡。你不遵守交通規(guī)則，也就是不珍愛(ài)自己的生命。那交通的紅綠燈也要付出一點(diǎn)兒責(zé)任，因?yàn)樗鼪](méi)有控制人們遵守，而紅綠燈在未來(lái)改善了，它是怎樣的呢?

　　它就是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的交通燈，不管人們?cè)鯓硬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，它也能將他(她)們“馴服”。它是未來(lái)的偉大的發(fā)明之一。

　　在未來(lái)的一天，紅綠燈終于誕生了，它控制著人們的生命安全，紅燈，它一定讓人們停下來(lái)，就像鎖著他(她)的車(chē)一樣，粘著他(她)的人一樣，奔向了光明，奔出了一條希望。未來(lái)的紅綠燈不僅僅有這樣的作用，它還有另一個(gè)作用，那就是它能說(shuō)話，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地說(shuō)著，但并不令人們討厭，它能讓人們感到輕松、快樂(lè)。紅燈，它告誡人們要遵守交通規(guī)則，就是珍愛(ài)自己的生命。生命是無(wú)價(jià)的，在珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，也要珍愛(ài)他人的生命，珍愛(ài)他人的財(cái)產(chǎn)，珍愛(ài)……綠燈，它便放出美妙的歌曲，首首不同，首首創(chuàng)意，首首歡樂(lè)，首首輕松……

　　然而，在未來(lái)的一天，我趕著去上班，遇到了紅燈，我因趕時(shí)間，就想著闖紅燈，突然，我動(dòng)彈不得，時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)，有“人”在心平氣和地說(shuō)：“請(qǐng)不要焦急，如果你闖了紅燈，也許你就傷害了自己的生命，雖然你很趕時(shí)間，但也不比生命寶貴，下面請(qǐng)聽(tīng)美妙的歌聲為你解除焦急吧!我很疑惑，說(shuō)：“你是誰(shuí)呀?謝謝你對(duì)我的勸誡�！彼�說(shuō)：“我就是偉大的發(fā)明之一，負(fù)責(zé)任的紅綠燈�！蔽覇�(wèn)：“那你張什么樣子呢?”它欣慰地說(shuō)：“我就是無(wú)形的，也是固定的.一個(gè)牌子……”這時(shí)，我打斷了它的話，疑惑地問(wèn)：“你怎么這么奇怪呢?有說(shuō)是無(wú)行的，但卻又說(shuō)是固定的一個(gè)牌子?”它笑著說(shuō)：“哦!我雖然固定在一個(gè)地方，但我是無(wú)處不在的，我是長(zhǎng)方形的，上面有點(diǎn)心形，心形外面有著美麗的花，而且花在夜晚的時(shí)候會(huì)發(fā)光，讓大地變得更加美麗�！蔽仪椴蛔越鸬刭潎@著：“真好呀!”它說(shuō)：“你快點(diǎn)上班吧!現(xiàn)在已經(jīng)是綠燈了，如果你還不走，那你就會(huì)遲到的了。”“恩!”我說(shuō)。于是它放著令人興奮的音樂(lè)，讓我奔馳，讓我歡悅，讓我解除了焦急。最終，我并沒(méi)有遲到，而且在這一天，我愉快地度過(guò)了。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓這未來(lái)偉大的發(fā)明早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，讓人們遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命吧!

紅綠燈作文6

　　俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓�！蔽覀兊纳�活環(huán)境也是一樣的，只有在法制下的社會(huì)里，人們才能過(guò)著安全舒適的生活。“法制”時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，并一直提醒我們：時(shí)刻遵守法制，安全伴我一生。

　　在我每天上學(xué)的路上，都會(huì)有好幾個(gè)“指揮交通”的紅綠燈。每當(dāng)我快遲到的時(shí)候，爸爸卻總是在綠燈改變成黃燈的瞬間及時(shí)剎車(chē)�？粗鴰资�輛車(chē)子從我們的車(chē)身“嗖”的一聲“飛”了過(guò)去，車(chē)尾那閃爍的燈光好像在嘲笑：真笨，都要遲到了，還傻傻的，不懂得開(kāi)過(guò)去。著急的.我不解的問(wèn)：“爸爸你怎么不開(kāi)過(guò)去呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答：“萬(wàn)一傷到別人怎么辦呀？寧停三分，不爭(zhēng)一秒，是安全的保障呀！”凡是再有這種情況，我總能平靜地和爸爸一起欣賞黃燈的閃耀。

　　是啊，寧停三分，不爭(zhēng)一秒，現(xiàn)實(shí)生活中，時(shí)常有人擅闖紅燈，這些人急于求成，而不顧一切，但往往是欲速則不達(dá)。我們?nèi)松�道路上，又何嘗不需要紅綠燈引導(dǎo)我們走向心靈的美好呢？

　　我老是喜歡坐在副駕駛座上，盡情欣賞車(chē)前如詩(shī)如畫(huà)的美景。媽媽總是和我作對(duì)，讓我坐到后面，自己坐在那兒。我心想：媽媽明明知道我暈車(chē)，還不讓我坐在前面，這分明是存心的嘛！而每次，都讓我吐得滿(mǎn)車(chē)。終于有一次，我壓抑不住心中的怒火，對(duì)著媽媽發(fā)脾氣：“你每次都不讓我坐前面，我暈車(chē)，每次讓我快把腸子都吐出來(lái)了，你覺(jué)得很好玩么？”媽媽沒(méi)有覺(jué)得委屈，她心平氣和地跟我說(shuō)：“小孩子不滿(mǎn)十二周歲是不能坐在副駕駛座上的，這是法律規(guī)定的！”聽(tīng)了這番話，我也是略懂，但接下來(lái)每次我都自覺(jué)主動(dòng)地坐到后面。交通規(guī)則要在心中牢記，避免發(fā)生交通事故！

　　暑假我們?nèi)�家去了大金湖玩，游山玩水了一整天，覺(jué)得筋疲力盡，所以去了路旁邊的燒烤店買(mǎi)燒烤來(lái)犒勞一下自己�！柏洷热�家”，我們挑了既便宜又好吃的燒烤店。一頓美餐之后，爸爸付了錢(qián)，向老板索取發(fā)票，店主竟然說(shuō)：“打折了，所以不給發(fā)票�！卑职秩�番兩次向店主索取發(fā)票。終于，在爸爸的據(jù)理力爭(zhēng)下，店主給了發(fā)票。我疑惑地問(wèn)道：“一張小發(fā)票，平常你一出門(mén)就扔了，今天為什么這么急于向店主索要發(fā)票呢？”爸爸說(shuō)了：“每個(gè)市民都有納稅的義務(wù)，消費(fèi)者有權(quán)利向商家索取發(fā)票�！卑职终f(shuō)得頭頭是道，我聽(tīng)得一頭霧水，最后還是懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　正因?yàn)樯�活中有了“紅綠燈”我們的生活才能井井有條。祖國(guó)的春天鮮花爛漫，法律會(huì)讓你我的生活四季如春！

紅綠燈作文7

　　冬日的艷陽(yáng)下，清風(fēng)掠過(guò)耳畔如片片絮語(yǔ)，樹(shù)蔭下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。水餃店內(nèi)，“咕咕”的低沉燒水聲和老板娘的吆喝交織成一首悠揚(yáng)的進(jìn)行曲；奶茶店門(mén)口，兩個(gè)婦女滿(mǎn)面春風(fēng)地聊著，時(shí)而伸出手指這指那，在空中劃出一道道弧線；賣(mài)燒餅的那個(gè)黝黑老翁正向每一位匆匆路人投向渴求的目光，深潭似的眸中蕩漾著期盼的漣漪。

　　“嘟嘟”，宛若一陣陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，大街上車(chē)水馬龍，街道中央的紅綠燈閃爍著，似夜空中的繁星，在這座平凡的南方小城里，一切都是那么平凡、安詳。

　　我乘著清風(fēng)，披著暖陽(yáng)，靜靜地漫步在街上，迎著所有人綻開(kāi)花兒似的笑臉。

　　忽然，幾十雙目光齊刷刷地投向那盞紅綠燈下的少年，只見(jiàn)一個(gè)火紅發(fā)色的少年嘴里哼著小調(diào)兒，腳蹬得像風(fēng)火輪一般，飛向了紅燈。他是想趁著車(chē)輛還沒(méi)發(fā)動(dòng)，鉆空子過(guò)馬路。誰(shuí)料，半路殺出個(gè)程咬金，一輛黑色小汽車(chē)飛馳了過(guò)去。那紅燈仿佛像一團(tuán)燃燒正旺的'火焰，心急如焚地咆哮著：“不不不！紅燈��！紅燈�。　�

　　不知不覺(jué)中，我的眉梢擰成一根麻繩，兩只腳開(kāi)始顫顫巍巍地打架。

　　遠(yuǎn)處，那盞紅綠燈下一片艷紅……救護(hù)車(chē)的呼鳴聲淹沒(méi)了茫茫人海的紛紛議論。又是一個(gè)活生生的生命，就這樣悄無(wú)聲息地消失在眼前，那血泊襯著紅燈一瞬間刺穿了我的心。

　　另一個(gè)故事也發(fā)生在一個(gè)平凡冬日的艷陽(yáng)下。我坐在外婆身旁細(xì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光，在這紛繁的世界偶爾追憶往事也成了一種享受。外婆高高的顴骨上架著一副銀邊老花鏡，透過(guò)那厚厚的鏡片，她的眸子溫和而清明，素白色的毛線在她靈活的指尖編織。

　　忽然，路中央出現(xiàn)一個(gè)盲人，他黑炭似的臉上眼睛閉著，睫毛微微下垂，頭發(fā)在風(fēng)中凌亂。他的手凍得紅紅的，拄著拐杖。每走一步，他都弓著身子用拐杖在地上敲擊，像是在探尋著什么，又一顫一顫地邁出一步。又到了那個(gè)黑暗地帶——依舊是那火紅火紅的燈亮著。盲人毫不知情地走了過(guò)去。

　　我正要喊，外婆拉住了我，她蒼老的臉上蕩漾著莫名的微笑，我把目光又投了回去。

　　只見(jiàn)，所有車(chē)輛都停了下來(lái)，沒(méi)有車(chē)?guó)Q，整個(gè)街道都靜了下來(lái)，所有的司機(jī)臉上那善意的笑容像一股暖流淌入我的心扉。

　　盲人像是意識(shí)到了什么，迎著艷陽(yáng)，他的眼角閃爍著耀人的光輝，我的眼眶也朦朧了，熱淚在不斷地打滾。

　　街道十字路口的那盞紅綠燈火一般的溫度照亮了我的世界。

　　歲月的車(chē)輪匆匆輾轉(zhuǎn)，又是幾個(gè)春秋，南方小城的那條街道加寬了，紅綠燈也換了一個(gè)位置，但心里的那盞紅綠燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

　　清風(fēng)徐徐，陽(yáng)光暖暖，紅綠燈閃閃……

紅綠燈作文8

　　紅燈停，綠燈行。交通道路上，總會(huì)有盞紅綠燈在指揮過(guò)往的車(chē)輛和行人，同時(shí)也在維護(hù)著交通安全，使人車(chē)各行其道，秩序井然。有了紅綠燈，才不會(huì)出現(xiàn)車(chē)輛四處亂竄；有了紅綠燈，才不會(huì)出現(xiàn)人車(chē)爭(zhēng)道；有了紅綠燈，才不會(huì)使道路交通堵塞。

　　同理，假如我們每個(gè)人心中都有一盞“紅綠燈”來(lái)約束我們的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、是非標(biāo)準(zhǔn)，那么，人與人之間就會(huì)非常友善相處，也就沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)和違法犯罪行為，創(chuàng)建和諧社會(huì)指日可待。

　　心中有盞“紅綠燈”，必須嚴(yán)守道德規(guī)范。道德規(guī)范是要求人們什么可以做、什么不可以做的基本標(biāo)準(zhǔn)。今天我們社會(huì)主義道德規(guī)范就是提倡要愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，核心是要全心全意為人民服務(wù)，基本要求是要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義。作為社會(huì)的公民，都應(yīng)該自覺(jué)地踐行這些道德規(guī)范，不容許踐踏，否則就要遭受社會(huì)的唾棄。

　　最近，新聞媒體上披露的一起不滿(mǎn)16周歲少年殺母砍父的事件，震驚了全社會(huì)。他殺母砍父的所謂原因是：“不殺死他們我就無(wú)法發(fā)展�！边@是多么的幼稚，多么的'可悲，也可見(jiàn)這位少年的淺薄無(wú)知和道德的淪喪。父母畢竟對(duì)他有養(yǎng)育之恩，沒(méi)有父母哪來(lái)的他？他不但不感恩父母，反而把父母視為影響他發(fā)展的敵人，真是喪盡天良。如果他的心中有盞“紅綠燈”，那他喪心病狂之前起碼會(huì)有膽戰(zhàn)心驚的表現(xiàn)，心中的“紅燈”會(huì)亮起，喚醒他的良知，不至于如此冷血地統(tǒng)下殺手。所以，我們每個(gè)人心中總要有一盞“紅綠燈”，知曉道德規(guī)范，明白該如何遵守道德規(guī)范，有所為，有所不為。

　　心中有盞“紅綠燈”，必須嚴(yán)守行為準(zhǔn)則，堅(jiān)持做到以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。自覺(jué)按照八榮八恥的要求去規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)家庭有責(zé)任、有貢獻(xiàn)的人。

　　心中有盞“紅綠燈”，還必須嚴(yán)守是非標(biāo)準(zhǔn)。要分清美丑良莠，對(duì)就對(duì)，錯(cuò)就錯(cuò)，不能把錯(cuò)的當(dāng)對(duì)的，是非不分，人云亦云。特別是對(duì)社會(huì)上的一些丑惡現(xiàn)象，千萬(wàn)不能附和，要堅(jiān)決抵制。所以，我們心中要有一盞“紅綠燈”來(lái)明辨是非，為我們劃清分界的路，指引我們前往正確的方向，不迷失自我。

　　不管是現(xiàn)實(shí)中的紅綠燈，還是具有象征意義的“心中的紅綠燈”，都帶給了我們很多思考。如果沒(méi)有紅綠燈，就沒(méi)有正常的交通秩序；如果沒(méi)有“紅綠燈”，社會(huì)秩序就會(huì)亂七八糟；如果沒(méi)有“紅綠燈”，惡人就會(huì)胡作非為且不知悔改。相反，人人心中有盞紅綠燈，社會(huì)才能大同。

紅綠燈作文9

　　冬日的風(fēng)凜冽又無(wú)情，吹落了搖曳的枯葉，吹得人瑟瑟發(fā)抖。我裹緊了大衣，剛要過(guò)馬路，一聲汽車(chē)的鳴叫響起，我立刻縮回邁出的右腳，呆呆地望著亮起的紅燈，下午那一幕又浮現(xiàn)在眼前。

　　“啊？又要考試了呀！”我一邊撓著頭一邊哀號(hào)，“怎么又要考社會(huì)了呀？上星期不是才考過(guò)一次嗎？”旁邊一個(gè)同學(xué)接話：“對(duì)啊，我都沒(méi)背過(guò)那些新內(nèi)容，怎么考��？”另一個(gè)聲音插了進(jìn)來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以偷偷翻書(shū)啊！”一個(gè)獨(dú)特的聲音響起。什么？我愣住了，這不是作弊嗎？“老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。“對(duì)啊對(duì)啊，好主意�！边吷虾脦孜煌瑢W(xué)附和道。

　　我心中的.黃燈開(kāi)始閃爍，在這么一個(gè)黃色地帶，我猶豫著，不好做決定，我的內(nèi)心告訴我這樣能讓我的成績(jī)考得好看點(diǎn)，但是我的腦子提醒我這樣不對(duì)，糾結(jié)了很久，終是理智戰(zhàn)勝了欲望，我不能為了不真實(shí)的成績(jī)闖了紅燈，觸犯了自己的底線。

　　開(kāi)始考試了，試卷一到手，我就執(zhí)筆開(kāi)始做起題來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，就只有筆“刷刷刷”的書(shū)寫(xiě)聲。時(shí)間流逝，我翻過(guò)一座座“高山”，渡過(guò)一條條“河流”，突然，我被一條波浪洶涌的“大河”住了去路。我苦思不得，仰望天花板，一點(diǎn)思路也沒(méi)有。不經(jīng)意間，我一轉(zhuǎn)頭，吃驚地發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)也在做這題，只見(jiàn)他不慌不忙地從桌子里取出《道德與法治》，放在腿上，打開(kāi)抄了起來(lái)。他“偷渡”過(guò)“河”！看著他“下筆如有神”，我抬頭尋找老師的蹤跡，他正坐在講臺(tái)前，并沒(méi)有關(guān)注我們，我的心“砰砰”直跳：我怎么辦呢？是自己“游”過(guò)去，還是找條“船”呢？我的手不由向桌洞摸去，只要一點(diǎn)點(diǎn)，只看一下下，只要一翻開(kāi)就等得到答案！“道德與法治”——書(shū)的封面上五個(gè)大字刺痛了我的眼睛，心中的黃燈驟然閃爍，我一驚：我的“道德”呢？我的“法治”呢？難道我也要走上這條路嗎？不！絕對(duì)不行，不能做出違背底線之事！我果斷收手，不再去看同學(xué)，眼睛直盯著自己的卷子，又低頭做起題來(lái)�？荚嚱Y(jié)束了，我長(zhǎng)舒一口氣：終于，心中那盞紅綠燈�。�

　　“小姑娘，走啦！”一聲溫柔的提醒，把我拉回現(xiàn)實(shí)。瞧，綠燈亮了，那個(gè)歡快的小綠人正招呼我過(guò)馬路呢！現(xiàn)在才是我可以出發(fā)的信號(hào)。我微笑著，邁出了我的腳，不管是行走在馬路上，還是在人生的道路中，我都會(huì)時(shí)刻堅(jiān)守原則，準(zhǔn)守紅綠燈的規(guī)則。

紅綠燈作文10

　　法在你我心，法律就是一面明鏡，你認(rèn)識(shí)法，生命才得以保留。

　　――題記

　　太陽(yáng)還升起，將大地籠罩在朦朧的薄暗之中。

　　我睡意全無(wú)，站在窗前，看著清晨的第一縷陽(yáng)光直射大地，東邊的山呈現(xiàn)出烏藍(lán)色，山頂蒼白的天空漸漸泛起紅暈。今天，今時(shí)今刻，那件事情又浮現(xiàn)于眼前。那個(gè)瘦小的身影仿佛揮之不去，總是頻來(lái)入夢(mèng)，讓我再一次將他的面容刻在心間。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，街上行人匆匆來(lái)往，似乎這個(gè)世界與他們無(wú)關(guān)。不一會(huì)兒，我便走到十字路口，那是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路，雖然車(chē)子不多，但也要小心行事為好。可快上課了，再不走來(lái)不及了。幾經(jīng)猶豫后，決定還是闖紅燈吧，就這一次。左顧右盼，車(chē)子應(yīng)該還沒(méi)到這個(gè)路口吧，心中免不了暗喜。

　　前腳剛抬起，一個(gè)沙啞的聲音就在我耳畔響起，讓我不禁停下腳步：

　　“小朋友，你這樣做可不對(duì)。”

　　我抬起頭，微弱的陽(yáng)光下，只見(jiàn)一個(gè)瘦瘦的人站在我面前。他有著一頭濃密的黑發(fā)，眼袋上架著一副黑眼鏡，神情憂(yōu)愁，穿著一件白色大衣，整個(gè)人顯得異常單薄。

　　被他這么一說(shuō)，我有些迷茫，有些不知所措，未能明白他的意思。好一陣子才緩過(guò)神來(lái)。他是指我的行為不對(duì)。

　　我立刻不服氣地回答："別人也這么做，而且他們還是慣例，我也只是初犯。就算不對(duì)，不也是他們有錯(cuò)在先，我明學(xué)在后，要說(shuō)，不也得講個(gè)先來(lái)后到？"

　　原認(rèn)為他會(huì)火冒三丈，暴躁如雷�？稍跸胨�眼睛突然一暗，眉眼深處，是一股濃到化不開(kāi)的孤寂：“沒(méi)有規(guī)矩不成方言。綠燈并非你家擺設(shè)，馬路并非你家花園，它沒(méi)有安全可言。這里不是游樂(lè)場(chǎng)，不是你兒戲的地方。在這里，一切均有可能，再別說(shuō)生命。”

　　他說(shuō)著停頓了，只見(jiàn)他哽咽了才接著說(shuō)："我女兒就是這樣，丟了性命，她總把這里當(dāng)作她嬉戲的地方，結(jié)果命也因此搭進(jìn)去了�！�

　　漸漸地，他的聲音低了下去，已無(wú)原先教訓(xùn)我的氣勢(shì)，反倒讓人有些心疼。

　　目送他的離去，不免有些滄桑。望著四周的迷霧，我的心里亮堂堂的，他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我不應(yīng)該貪一時(shí)之快而不顧性命。我輕輕地剝開(kāi)云霧，朝著他離開(kāi)的方向，點(diǎn)頭。

　　天空漸漸紅潤(rùn)起來(lái)，對(duì)面屋頂上也撒下了一陣陣的暖意，在人生的`紅綠燈，有人救了我一命。我才明白，當(dāng)初的自己有多么的幸運(yùn)。最起碼，有人提醒我，生命的重要性。不像他女兒，已失去了選擇的權(quán)利。

　　是啊，法，住在每個(gè)人的心里，你遵法，法會(huì)給你完整的人生。

紅綠燈作文11

　　媽媽正在廚房里忙碌著，抬頭看一眼時(shí)鐘，“呀，女兒也快回來(lái)了吧!”一想起女兒，媽媽便欣慰不己：女兒是自己的驕傲，不管是在學(xué)習(xí)上還是行為準(zhǔn)則，都很出色，是個(gè)乖乖女。

　　門(mén)開(kāi)了，女兒今天卻一反常態(tài)，一聲不吭，滿(mǎn)臉憂(yōu)愁地徑直走進(jìn)了房間，遇到了媽媽?zhuān)�連理也不理。吃晚飯時(shí)，媽媽用關(guān)懷、詢(xún)問(wèn)的眼光看著她，她卻急匆匆避開(kāi)了�！霸趺戳�？”媽媽不解，但她下定決定要弄清楚女兒今天一切反常行為。

　　晚上，媽媽同往常一樣準(zhǔn)備檢查女兒作業(yè)完成情況，可女兒卻不在房間里。桌子上放著一本精美的日記本。媽媽看了嚇了一跳，這才恍然大悟：“女兒已有十五歲了，正是青春期的孩子，心里開(kāi)始有了小秘密了，不再同自己分享她生活的一點(diǎn)一滴了。那么，她今天的反常行為也就有因可循了!”想到這，她下意識(shí)地伸出手去拿日記本，可在手就要觸到日記本的那一刻，她卻突然縮回了手，“日記里一定都是女兒不肯告訴別人的隱私吧，我這樣未經(jīng)同意便翻看，豈不就是觸犯了她的隱私？這可是有違于道德規(guī)范的呀!自己平日里總是以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)約束她，這會(huì)兒怎么自己也糊涂啦？”于是，她在道德規(guī)范的“紅燈”下，“停止前進(jìn)”。

　　女兒這時(shí)正站在門(mén)口，目睹了母親做的一切，她本以為母親會(huì)讓她失望，可卻大大出乎了她的意料。她急急地跑過(guò)去，一頭栽進(jìn)母親懷里，又是把媽媽嚇了一跳。“媽媽?zhuān)�我還以為你會(huì)翻開(kāi)看呢!”“怎么會(huì)？”媽媽平常不是告訴你，人的心中應(yīng)該有一盞‘紅綠燈’，知道什么該做，什么不該做，要恪守道德規(guī)范嗎？”媽媽說(shuō)著，撫了撫女兒的.頭。

　　女兒沉思了好久，才說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你說(shuō)得對(duì)!其實(shí)，今天下午上體育課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們班一個(gè)貧困生趁沒(méi)人的時(shí)候偷了我同桌的一本挺貴的日記本，我勸他還，可他卻不肯聽(tīng)。我想，他一定是事出有因才會(huì)那樣做的。事后，我很苦惱，不知道該怎么辦。想了想，決定買(mǎi)一本一模一樣的日記本放回去，好以此來(lái)平息整件事。所以，這本日記本才剛買(mǎi)，不是我要的!因?yàn)槲覀儌z之間，沒(méi)有秘密。還有，現(xiàn)在，我改變主意了，我想，我應(yīng)該告訴那個(gè)同學(xué)，人的心里應(yīng)該有一盞‘紅綠燈’，不該做的，有損道德的事不能做!對(duì)吧？”說(shuō)完，女兒抬起頭，看著媽媽。

　　媽媽欣慰地笑了，“女兒，是你沒(méi)讓媽媽失望!”“呵呵……”燈光下，一對(duì)母女笑得特別燦爛。

紅綠燈作文12

　　不知從什么時(shí)候，森林鎮(zhèn)上安裝一種新的紅綠燈。這個(gè)給來(lái)亨雞他們大大松了一口氣：這樣可以防止呵啪龍這種機(jī)器人撞到你，也可以為自己出行增加一點(diǎn)趣味�？刹�，這位大名鼎鼎的來(lái)亨雞居然發(fā)現(xiàn)了紅綠燈有這樣一個(gè)特性。

　　“你來(lái)幫我一下，波波蛙�！薄昂玫摹！�(過(guò)了五分鐘，故事情節(jié)開(kāi)始了)……

　　這一天，啊猜狗蹦蹦噠噠地來(lái)到了十字路口——他準(zhǔn)備回自己的小吃店。各種大型動(dòng)物在這個(gè)十字路口上穿行，啊猜狗全神貫注地看著紅綠燈的液晶屏幕，那些數(shù)字可好玩兒了——紅色數(shù)字在這邊倒數(shù)著，而綠色數(shù)字又在那兒倒數(shù)著。8！7！6！5！……1！啊猜狗終于等完了枯燥無(wú)味的紅燈，開(kāi)始了讓人覺(jué)得充滿(mǎn)活力的綠燈。等到最后十位數(shù)的時(shí)候，啊猜狗吃驚地看著這液晶屏幕：他竟然是以五開(kāi)頭的！過(guò)來(lái)是六過(guò)來(lái)是七，然后又變回了六，接下來(lái)就是五四三二一。這個(gè)液晶屏幕可是經(jīng)歷過(guò)百余次120%徹查的呢！不要說(shuō)它本身，就連它的備用零件也檢查過(guò)了！這是怎么發(fā)生的呢？啊猜狗回到了小吃店，陷入了沉思……

　　經(jīng)過(guò)波波蛙放出來(lái)的液晶視頻后，小伙伴們一齊沉默了。首先打破了當(dāng)時(shí)的寧?kù)o：“問(wèn)題是這事是真的嗎？”“是的！”啊猜狗不耐煩地說(shuō)，“請(qǐng)你們幫我找出來(lái)這事的.原因！”大家就開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)了。有說(shuō)是因?yàn)樘��?yáng)反光的，有說(shuō)是啊猜狗和波波蛙串通來(lái)坑我們的，還有說(shuō)是啊猜狗視力不好的……等等等等一百四十八種。其中，眼鏡藍(lán)猴的說(shuō)服力最強(qiáng)：一定是外星人惡作劇！來(lái)亨雞一句話都沒(méi)說(shuō)，他陷入了沉思。

　　來(lái)亨雞一遍又一遍的想著那個(gè)視頻，突然，他想到了正確答案。

　　時(shí)間在第二天早晨，森林廣場(chǎng)的中央想起了一種強(qiáng)有力的聲音：“太陽(yáng)反光，啊猜狗和波波蛙串通來(lái)坑我們，啊猜狗視力不好……等等等等一百四十八種答案全部錯(cuò)誤！根據(jù)我的猜測(cè)，一定是液晶屏的擋雨盆擋住了其中的一條豎線，這才導(dǎo)致阿猜狗出現(xiàn)了這種錯(cuò)覺(jué)。我給大家畫(huà)一畫(huà)�！眮�(lái)亨雞畫(huà)完之后，大家的嘴巴都張開(kāi)來(lái)了。5的液晶屏形狀就與9的液晶屏形狀少一豎。6的液晶屏形狀和8的液晶屏上也只少一豎。其余的數(shù)字，如果少那一豎的話，大腦會(huì)自動(dòng)分析，得出結(jié)論以相近的數(shù)字。由于視覺(jué)上的錯(cuò)覺(jué)，再加上那一豎被擋雨棚的周?chē)鷵踝?在某個(gè)角度上看)，就會(huì)導(dǎo)致想啊猜狗一樣的視覺(jué)效果。經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，這就是真理。

　　再經(jīng)過(guò)此次事件后，來(lái)亨雞的地位又被大家抬高了一截。

紅綠燈作文13

　　紅色與綠色，你更喜歡哪一種？那么，紅燈與綠燈呢？

　　一說(shuō)到紅綠燈啊，人們就自然而然地聯(lián)想到交通燈�！凹t燈停，綠燈走”。有誰(shuí)不喜歡綠燈呢？綠燈一亮，我們就可以前行，不用停在一處，原地不動(dòng)，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間�？赡芤还P大生意就因?yàn)榧t燈而白白泡湯了，也可能一位司機(jī)就因?yàn)榧t燈而導(dǎo)致遲到被老板炒魷魚(yú)等等。但“有了紅燈的約束，才有了綠燈的暢通��！”可是能夠這樣理解的又有多少呢？也許紅燈是讓你做不成大生意的罪魁禍?zhǔn)祝�可同時(shí)也可能是讓你沒(méi)有發(fā)生一場(chǎng)車(chē)禍的功臣，是讓你生命再度光明的救世主也不成呢？這就是所謂的“有所得就必定有所失”。

　　一提到紅綠燈，有的人還會(huì)聯(lián)想到愛(ài)情燈。后者是因?yàn)榍罢叨�派生的。綠燈仍然是情侶們歡迎的，因?yàn)閻?ài)情綠燈代表的是愛(ài)情的暢通，沒(méi)有感情問(wèn)題，只有向前發(fā)展。而紅燈呢，依然是情侶們不想要看到的，因?yàn)槠浯�表的是�?ài)情的交通阻塞，產(chǎn)生一些感情波折，有原地踏步向后倒退的現(xiàn)象。可有誰(shuí)又能夠知道，其實(shí)愛(ài)情紅燈也存在有它好的一面呢？“福兮，禍之所依；禍兮，福之所伏”。愛(ài)情紅燈的出現(xiàn)并不可怕，它只是為我們的愛(ài)情作個(gè)測(cè)試而已。小測(cè)如我們的小考或月考，大測(cè)如期中考，期末考，等級(jí)考等等。不作個(gè)測(cè)試，又怎樣知道你們倆的感情程度深淺呢？如果你們的愛(ài)情比金堅(jiān)，又為何害怕愛(ài)情紅燈呢？要知道，沒(méi)有痛苦的愛(ài)情，則不是真正的愛(ài)情。

　　談到紅綠燈，有些人或許還想到自己的臉，特別是容易長(zhǎng)痘痘的人，因?yàn)樵谒麄兊氖澜缰�，存在有一種叫“痘痘紅綠燈”的可怕的`東西。這類(lèi)人可不同別的人，因?yàn)樵谒麄兊难壑屑t燈比綠燈要可愛(ài)得多。紅燈一亮，向征著痘痘生命的中斷或者結(jié)束，而綠燈一亮，則向征著痘痘生命的新生或者重生，真是太可怕了�！岸欢痪G燈”簡(jiǎn)直像傳說(shuō)中的魔鬼，人見(jiàn)人怕，而且還要拼命采取措施想要鏟除它，為民除害。可有時(shí)候往往是事與愿違。因此，總想著如何消滅它，還不如嘗試去接受它，可能“痘痘綠燈”的出現(xiàn)，說(shuō)明你內(nèi)分泌正常，身體健康呢？每個(gè)人都一樣，隨著年齡的增長(zhǎng)身體都會(huì)發(fā)生這樣或那樣的變化。痘痘的出現(xiàn)，我們?nèi)绻�控制得住自己不去理�?huì)它，當(dāng)他透明的，“痘痘紅燈”就很快亮了，不是嗎？有時(shí)就是這樣，刻意去追求的，卻沒(méi)用。反之，效果卻更好。

　　現(xiàn)在，你作出選擇了嗎？是紅燈，還是綠燈？或許有人兩個(gè)都選了，“紅綠燈”，不是嗎？其實(shí)，我也這么覺(jué)得，因?yàn)榉彩露紱](méi)有固定的答案，結(jié)果因人而異。有了綠燈，沒(méi)有紅燈，不行。有了紅燈，沒(méi)有綠燈，也不行。所以我的選擇不是A，也不是B，是C——紅綠燈。

紅綠燈作文14

　　談起“法制”， 我們不免會(huì)想到那些令人恐懼的案件和那些罪犯，其實(shí)他們“今天”受到法令制裁，難道不是“昨天”一個(gè)又一個(gè)的小惡習(xí)才使他們走上犯罪的道路嗎？所以說(shuō)我們從小接受的各種教育便是我們小時(shí)受到的法制教育；所以說(shuō)法制并不只是那些大人們的“專(zhuān)利”。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在公開(kāi)場(chǎng)合，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。

　　這叢表面看來(lái)似乎與法制沒(méi)有關(guān)系

　　這是一個(gè)不遵守社會(huì)法制的`歷史教訓(xùn)。但我們身邊的人包括我們自己何嘗不是這樣呢？

　　所以——

　　遵守法制必須先從自身做起，從身邊做起。

　　所以——

　　魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。” “立人”的意思便是要提高人的思想和法制修養(yǎng)，人的法制修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷提高的。要提高個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，提高自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。

　　我還曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)�吃飯前要洗手……�?/p>

　　所以——

　　我們提高自己的法制修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。

　　所以——

　　養(yǎng)成遵守法制的習(xí)慣，使法制的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使法制觀念貫穿我們的一舉一動(dòng)。

　　我們從小接受法制禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談法制禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受法制禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)法制，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不法制的行為。

　　所以說(shuō)——

　　同學(xué)們，讓我們一起講法制觀念這顆種子種在自己的心田里，讓法制觀念變成我們生活中的紅綠燈！

紅綠燈作文15

　　一望無(wú)際的大草原上，一群旅鼠如軍隊(duì)般整齊地向一個(gè)方向奔去。

　　陽(yáng)光仍毫不吝嗇地投向大地，在晶瑩的草葉上撒下點(diǎn)點(diǎn)光輝，草葉也綠得透亮，反射著耀眼的金光。“沙——沙”，一只旅鼠首先從草深處探出腦袋，四周遙望偵查一番，然后慢慢的縮了回去，眼珠還不停地轉(zhuǎn)溜。緊接著，一股強(qiáng)大的力量撲壓過(guò)來(lái)，一大群旅鼠排山倒海般向前涌進(jìn)。在一聲?shū)B(niǎo)鳴之后，旅鼠大軍在一塊湖泊旁歇息。湖泊邊聳立著幾棵高大而繁茂的大樹(shù)，幾只小鳥(niǎo)在枝頭棲息。鳥(niǎo)兒最耐不住寂寞，嘰嘰喳喳，其中一只帶褐色斑紋的說(shuō)“旅鼠大哥們，你們要上哪去呀？”

　　“去大海�！鳖I(lǐng)頭旅鼠說(shuō)道。

　　“你們?nèi)ジ缮�？去看大海嗎？大海十分兇猛，可怕極了，你們千萬(wàn)別去。”

　　“我們要維持家族的數(shù)量，所以我們決定去大海獻(xiàn)出我們的生命�！�

　　“什么？你們傻呀，我還是頭一次聽(tīng)見(jiàn)活膩了的。家庭多點(diǎn)多好啊，兒孫滿(mǎn)堂，多幸福啊！”

　　另一只帶有白色羽毛的小鳥(niǎo)幫腔道：“就是，誰(shuí)都希望家丁興旺，像我們想有多少就有多少，所以世界上有那么多鳥(niǎo)，多快樂(lè)��！”

　　領(lǐng)頭旅鼠道：“世間萬(wàn)物都是有規(guī)則的，就像人類(lèi)說(shuō)的紅綠燈一樣，我們要嚴(yán)格遵守，如果我們數(shù)量太多了，世界豈不亂套。就像你們一樣數(shù)量太多，才遭到人類(lèi)的獵殺�！�

　　一段沉默后，那只帶褐色斑紋的鳥(niǎo)說(shuō)道：“說(shuō)得也不錯(cuò)，但你們真忍心離開(kāi)這樣美麗的地方嗎？”此時(shí)月亮高的掛上云端，夜幕上繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃耀著燦爛的銀輝�！耙坏揭雇�，月亮灑下的銀光照耀在樹(shù)上，閃耀著晶瑩剔透的光，葉片透亮無(wú)比，在這么美麗的光輝中睡覺(jué)最為愜意，柔光相擁，情意綿綿。還有，銀光灑落在湖面上，湖面風(fēng)兒拂出的漣漪在銀光中格外美麗，你去問(wèn)問(wèn)，誰(shuí)不愿意住在如此優(yōu)美寧?kù)o安逸自由的地方呢？所以，你們就不要想著去做如此愚蠢的事？即使你違背了規(guī)律——闖紅燈了，也沒(méi)什么事，聽(tīng)我的勸吧。”

　　旅鼠們仿佛陷入這種如夢(mèng)如幻的情境中，大家斟酌再三，小伙伴說(shuō)：“千萬(wàn)不能停下�！弊鑫覀�?cè)撟龅腵事。小棲之后，一聲令下，大軍又向前挺進(jìn)，直向大海。身后只留下那些小鳥(niǎo)的哀嘆惋惜。

　　一日又一日，他們終于抵達(dá)海岸，看見(jiàn)那心中的圣地，它就像紅綠燈一般，是萬(wàn)事的規(guī)則。但是大海可不仁慈，呼嘯的拍打海岸，這地方便是他們的歸宿。今日正是漲潮之日，大海洶涌的發(fā)出怒號(hào)。就在大風(fēng)再次刮起時(shí)，旅鼠們堅(jiān)定的望著大海，望著波濤。一只只，一群群，直至最后一只，都義無(wú)反顧，無(wú)所畏懼。為了使種族延續(xù)的綠燈常亮，他們勇敢的沖向自己生命途中的紅燈。

　　旅鼠在生命終點(diǎn)亮了心中那盞紅綠燈，遵守自然界的法則。

　　動(dòng)物尚能如此，我們更應(yīng)該思考�。�

【紅綠燈作文】相關(guān)文章：

紅綠燈作文06-07

[經(jīng)典]紅綠燈作文08-22

紅綠燈作文07-03

紅綠燈作文11-10

紅綠燈10-06

紅綠燈10-06

紅綠燈的優(yōu)秀作文10-08

紅綠燈的爭(zhēng)吵作文08-30

紅綠燈作文[集合]08-31