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足跡的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的足跡的作文,歡迎大家分享。
足跡的作文 篇1
十一年,我一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)足跡的漸漸成長(zhǎng)起來(lái) ,成長(zhǎng)的足跡。轉(zhuǎn)眼間十一年便一晃而過(guò)了。
六歲
第一次上學(xué),看到陌生的面孔,能做的只有哇哇大哭,拉著媽媽的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái),童年是多么的珍貴,我卻把時(shí)間浪費(fèi)在這種可有可無(wú)的斗爭(zhēng)上,太可笑了。我的`成長(zhǎng),就在每次的放棄斗爭(zhēng)上。
八歲
只要碰上時(shí)間,總會(huì)引用那不知道從那找來(lái)的經(jīng)典語(yǔ)句:光陰似箭,日月如梭。可怕了,三年級(jí)正是孩子們最頑皮的時(shí)候,如箭的光陰和日月伴隨著孩子們的玩耍悄悄流走,一去不返。老人說(shuō):時(shí)間有時(shí)候停下來(lái)等一等勤奮的人。我的成長(zhǎng),就在于領(lǐng)悟了這個(gè)道理。
十歲
上五年級(jí)了,我長(zhǎng)大了,有了自己對(duì)事物的看法,所以老師和父母的訓(xùn)斥不頂用了。這是一只雛鳥(niǎo)還羽翼未滿就想飛向天空的表現(xiàn)。它們并不知道在通往天空的路上有無(wú)數(shù)次的坎坷在等著它們。我的成長(zhǎng)就在于經(jīng)歷坎坷后,向父母向老師妥協(xié),并聆聽(tīng)他們的教誨。
十一歲
今年,我們已經(jīng)可以飛向天空,并且戰(zhàn)勝坎坷,六年的小學(xué)歷程,六年的學(xué)習(xí),我們?cè)缫芽梢詻_向藍(lán)天,只是,我們還要通過(guò)最后的考核:畢業(yè)考試。我們的勁敵就是浮躁,只要克服它,那么我們就可以自由的飛翔在天空。我的成長(zhǎng)就在心平氣和、腳踏實(shí)地的走向成功。
我可以把這11年比做一只鳥(niǎo)的11年,剛出生,學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)獨(dú)立;再大一些學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間;再大一些還羽翼未滿,卻渴望天空;再大一點(diǎn),有了飛翔的能力卻心浮氣躁
成長(zhǎng)的足跡,我留戀童年。
足跡的作文 篇2
"滴滴答答"春雨輕輕敲打著窗戶,為窗戶留下點(diǎn)點(diǎn)淚痕。窗外的世界朦朧而又美麗,到處可以見(jiàn)到春姑娘留下的足跡。
春雨依舊親吻著大地,校園里走過(guò)形形色色的同學(xué)。有舉傘漫步的女生,有匆忙躲雨的男生,還有調(diào)皮的孩子踏著地上的水洼濺起片片好看的水珠,快樂(lè)的笑容他們臉上漫開(kāi),清脆的笑聲隨即傳來(lái),地上留下了一串串小巧的腳印。這是春天的聲音,是春天的足跡,充滿了青春的奧妙。
春雨漸漸停了,校園的角落里,幾株小花在風(fēng)中輕輕搖曳,晃著幾滴小水珠,悄悄伸了個(gè)懶腰,靜靜地耐心地等待太陽(yáng)公公的出現(xiàn),好讓它擁抱陽(yáng)光,擁抱溫暖,在柔和的陽(yáng)光里,小綠芽終于在濕潤(rùn)土壤中破土而出,不停地吮吸這更多的陽(yáng)光。這顆綠芽在漸漸地成長(zhǎng),這是春天的足跡,充滿勃發(fā)的生機(jī)。
天晴了,閃閃的陽(yáng)光無(wú)私地灑向大地。天空是一片靜靜的.藍(lán),淺淺的,像一瓢清水。一群大雁從北方飛來(lái),它們變換著各種隊(duì)形,像是在跳空中芭蕾,極其美麗!這群可愛(ài)的大雁在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線,這是春天的足跡。
春天的到來(lái)給校園抹上一層亮麗的顏色,是校園的每個(gè)角落到處充滿生機(jī)與希望。教室里,是陣陣響亮的朗讀聲,好友“沙沙,沙沙”的筆與紙之間的摩擦聲;操場(chǎng)上,是輕巧快速的腳步聲與低沉的喘息聲;角落里,是花兒的努力伸展悄然綻放的聲音……
春天的到來(lái),是希望的到來(lái),是春姑娘給大自然的無(wú)限生機(jī),它告訴我們:要帶著希望前進(jìn)。
足跡的作文 篇3
冬天的氣息還沒(méi)有完全散去,春天就悄悄地來(lái)了。春姑娘走過(guò)的地方,山綠起來(lái)了,水滿起來(lái)了,芽頭和花苞們散發(fā)出勃勃生機(jī),人們也都動(dòng)起來(lái)了。
“白日不到處,青春恰自來(lái)……”來(lái)到樹(shù)陰下,苔花的蹤跡就會(huì)被暴露。苔花與苔花之間藏著一顆顆晶瑩的露珠,那些苔的芽應(yīng)該就是靠吸取露珠的水份和養(yǎng)分才長(zhǎng)大的吧。別看苔花如米小,它們可是學(xué)著牡丹的'樣子,快樂(lè)地,富有光彩地綻放開(kāi)來(lái)!
來(lái)到小河邊,能聽(tīng)到熱鬧的蛙鳴和鳥(niǎo)叫,像一支不知疲倦的交響樂(lè)隊(duì),此起彼伏。有麻雀的,喜鵲的,偶爾還有杜鵑的,叫得最多的非屬青蛙不可。為了尋找青蛙聲音的來(lái)源,我一路走來(lái),可花了不少時(shí)間。但是我連青蛙的半截影子都沒(méi)找著,叫聲并沒(méi)有停下,而是保持著,有節(jié)奏地響著,來(lái)自那河邊秘密而茂盛的草叢當(dāng)中。青蛙大多數(shù)是在陰雨天氣時(shí)才叫得痛快的,為什么一到春天而且天氣晴朗,它們卻叫個(gè)不停呢?我百思不得其解,回家來(lái)上網(wǎng)查詢才恍然大悟,原來(lái)是為了求偶。
在春天,我最喜歡的就是那一片片黃燦燦的油菜花了。走在花海中,就像來(lái)到了另一個(gè)世界,四周都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人心曠神怡。每一株花都高矮不一,矮的只有幾厘米高,高的就將近一米呢!一朵花共有四個(gè)花瓣,花瓣上襯著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的雄蕊和矮矮胖胖的雌蕊,就像一對(duì)對(duì)和睦的夫婦相依相偎地沐浴在這無(wú)限春光里。一陣輕風(fēng)掠過(guò),油菜花們就婀娜地?fù)u擺起來(lái),仿佛一大堆熱情的人們?cè)谙蚰泓c(diǎn)頭打招呼呢!
春的足跡留下了一幅幅五彩的畫卷,讓人感到賞心悅目,迷醉其中,那夏天的足跡會(huì)如何呢?
足跡的作文 篇4
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,輕盈飄逸的春姑娘來(lái)了!她悄悄地來(lái)到我們每一個(gè)人面前。小心,你能找到她的腳印嗎?
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春天來(lái)臨,這不就是游絲少女游絲足跡帶來(lái)的福音嗎?你想追隨春天的腳步嗎?想的話,跟我一起跟著探索吧!
突然,像一陣夜風(fēng)吹過(guò),仿佛梨樹(shù)盛開(kāi)。春天的風(fēng),夏天不悶熱,秋天不蕭瑟,冬天不無(wú)情。春風(fēng)像一只母親的手,輕輕地?fù)崦愕哪。此時(shí)你能感受到春天無(wú)比溫暖的氣息和足跡嗎?
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,春雨無(wú)聲無(wú)息的落入人間,無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著大地上的一切。在春雨的滋潤(rùn)下,草從大地母親,的懷抱中站了起來(lái),小樹(shù)開(kāi)始茁壯成長(zhǎng),鮮花盛開(kāi)。你會(huì)被清脆的鳥(niǎo)鳴聲驚醒,你會(huì)看到窗外春雨覆蓋的世界五彩繽紛,生機(jī)勃勃。此時(shí),你會(huì)感嘆春天哺育萬(wàn)物的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?
每個(gè)人都能看到春天的臉,春風(fēng)吹開(kāi)的花,千紫千紅,到處都是春天的景象。春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人就像五彩繽紛的花海中的一條魚,自由自在的在無(wú)邊無(wú)際的'大海中,癡情而自得其樂(lè)!不時(shí)有陣陣花香在花里,真的是沁人心脾。仔細(xì)看,這里一朵紅花,那里一朵白花,勢(shì)不可擋,美不勝收!太美了,春天的腳印真的醉人,揮之不去!
如此美麗、溫暖、多彩的春天,不知道你有沒(méi)有跟隨她的腳步。
足跡的作文 篇5
星期六,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。媽媽說(shuō)要帶我們出去找春天,我們姐弟三人特別高興,趕快跟著媽媽出發(fā)啦。
第一站,我們來(lái)到了我家對(duì)面的大廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)兩邊的綠化帶里,有翠綠的針葉松、白生生的杏花樹(shù),還有正在發(fā)芽的各種花子樹(shù),它們一個(gè)個(gè)含苞待放,放眼望去一片春天的景象!
第二站,媽媽帶我們來(lái)到了莊稼地里。一片片綠油油的麥苗,像給大地鋪上了一層綠色的大地毯;一棵棵蘋果樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)的小樹(shù)葉,看得人眼花繚亂;一棵棵桃樹(shù)上都是一個(gè)個(gè)含苞待放的小花包,看起來(lái)很可愛(ài)。路邊生長(zhǎng)著各種顏色的小野花,非常好看。農(nóng)民伯伯們都在忙著干活。媽媽帶著我們走了好長(zhǎng)一段路,終于發(fā)現(xiàn)了一塊金燦燦的油菜地,黃黃的油菜花在太陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)亮,成群的蜜蜂在油菜花里忙著采蜜。
第三站,我們來(lái)到了公路上。公路兩邊的楊樹(shù)長(zhǎng)得又高又直,像一個(gè)個(gè)站崗的士兵。楊樹(shù)上掛著一條條綠色的“毛毛蟲(chóng)”很嚇人,媽媽說(shuō)這是楊樹(shù)的花。我和弟弟每人撿了一條放在手上,軟綿綿的,也不感到害怕了。
我們邊走邊找春天的美景;丶业穆飞,媽媽讓我們姐弟三人都來(lái)夸夸這春天的美景。
我說(shuō):“春天,給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天!”
弟弟高興地蹦著跳著哼著歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!苯憬阋贿厯u著頭,一邊背著古詩(shī)。
媽媽告訴我們:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!
春天的景色真美!我愛(ài)春天!
足跡的作文 篇6
在成長(zhǎng)的路上,我們總是會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨,這些風(fēng)風(fēng)雨雨在我們成為長(zhǎng)的路上,是必不可少的。它,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);它,讓我們字母會(huì)將心比心;它,讓我們學(xué)會(huì)……!
記得那一年暑假,我在家里看電視,正看得津津有味的時(shí)候。突然,遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)”砰,砰的聲音,我猜測(cè)應(yīng)該是爺爺奶奶干農(nóng)活回來(lái)了。就在這時(shí),“小宏,你快點(diǎn)過(guò)來(lái)!蹦棠滩荒蜔┑亟兄,“哦,知道了。”我隨意應(yīng)了一聲,我飛快地把電視給關(guān)了,一溜煙跑到奶奶面前。奶奶嚴(yán)肅地指著門口角落里被燒焦的掃帚,說(shuō):“這是你弄的嗎?”我堅(jiān)決地說(shuō):“這不是我弄的,您肯定誤會(huì)了吧!”奶奶武斷地說(shuō):“這不是你弄,是誰(shuí)?”小姑姑聽(tīng)到我和奶奶一直在爭(zhēng)論不休。于是,她走了過(guò)來(lái),小姑姑似乎知道了事因,加入了正在“打仗”的戰(zhàn)爭(zhēng)中。小姑姑和奶奶在不斷地挑釁我,即使我說(shuō)得再有理,但他們還是無(wú)動(dòng)于衷。他們說(shuō)的話就像一把把鋒利的刀插入我的心房。我已經(jīng)崩潰了,臉上已經(jīng)淚流滿面,但他們還不同情。我傷心地跑出去,在安靜的`地方抱頭大哭,,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在取笑我。心里不禁地想:難道全世界的人都那么厭惡我嗎?為什么?為什么。课以趧e人的眼里就是一個(gè)懦弱,內(nèi)向的小孩嗎?我也許是這樣子的!
經(jīng)過(guò)那一次,我學(xué)會(huì)樂(lè)觀,學(xué)會(huì)謙讓。在通往夢(mèng)想的路上,布滿了荊棘,等待你前行,只要經(jīng)歷了,才會(huì)走上成功的巔峰!
足跡的作文 篇7
“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”。這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。是呀!要不是有戰(zhàn)士們的英勇奮戰(zhàn),也就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。于是,我們今天懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下的英雄。
一路上,同學(xué)們邁著整齊的步伐向烈士陵園行進(jìn),每個(gè)人似乎都帶著些許的悲傷,臉上的表情都是那么地嚴(yán)肅,我想:興許那些英雄們看到了這一幕,也會(huì)高興吧?隨著同學(xué)們不知不覺(jué)地走動(dòng)下,烈士陵園,到了;蛟S,我是說(shuō)或許,我并不想來(lái)到這兒,我不想看到他們的.墓碑,我想看到的是一個(gè)個(gè)活生生的人。他們,已經(jīng)死了,但是他們死得值得,死得重于泰山,他們對(duì)得起黨,更對(duì)的起我們老百姓?粗麄兊哪贡,我似乎看到了他們當(dāng)年與日本侵略者在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺的情景,血跡斑斑,慘不忍睹,每當(dāng)想到這些,我對(duì)日本人的恨就多一些。默哀開(kāi)始了!同學(xué)們都輕輕地把頭低下去,默不吱聲,四周死一般地沉寂,就在這時(shí),我似乎又聽(tīng)到了那些英勇的戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)怒如狂獅,瘋狂般地怒吼著,沖向敵人……他們勇敢、他們善良他們不畏生死、他們英勇奮戰(zhàn)。他們的好,老百姓們都領(lǐng)略到了;他們?cè)诖蛲陝僬毯蟮臍g呼聲,我們也感受到了;他們?cè)诙虝旱氖『,稍稍有些氣餒,但很快又恢復(fù)了士氣,互相鼓勁加油,我們也察覺(jué)到了……
他們是人民的公仆,是黨的“得力助手”,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
足跡的作文 篇8
誰(shuí)也不曾留心,春悄悄地留下她的足跡;誰(shuí)也不曾留心,春?jiǎn)拘蚜耸篱g萬(wàn)物;誰(shuí)也不曾留心,春走遍了城市和鄉(xiāng)村……
春來(lái)到小溪邊,一看小溪還蓋著一層薄薄的被子,就知道是冬娃娃的惡作劇。她趕忙喚來(lái)和煦的陽(yáng)光,陽(yáng)光普照著大地,小溪瞬間得到了溫暖,得到了力量,立刻精神抖擻起來(lái),它趕走了可惡的薄冰,重獲了自由,唱著歡歌一路奔向遠(yuǎn)方。春姑娘也揮著手,目送他們遠(yuǎn)去。
春來(lái)到一棵枯萎的柳樹(shù)下,淘氣地噘著小嘴,輕輕一吹,樹(shù)枝抽出了嫩葉,穿上了綠衣,扭動(dòng)著曼妙的身姿,揮著手兒向春姑娘微笑。春則像個(gè)天真的孩兒,繞著小樹(shù)翩翩起舞。噓!小燕子飛來(lái)了,一定是找到了美麗的新家,瞧他們唱得多歡!春姑娘的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
春來(lái)到了秀麗怡人的果園,快活地打起滾兒,只聽(tīng)“噗嗤”一聲,梨花妹妹忽然笑破了嘴,露出了潔白如雪的牙齒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一朵朵白云,更似一團(tuán)團(tuán)香甜的“棉花糖”。春姑娘剛想和梨花妹妹們捉迷藏,卻被不遠(yuǎn)處的`桃花姐姐們深深吸引住了,她們一個(gè)個(gè)羞羞答答,但卻又競(jìng)相開(kāi)放。瞧,她們紅的似火,粉的如霞,白的像雪……一團(tuán)團(tuán),一簇簇,真讓人目不暇接。
春,留下了溫暖的足跡,留下了充滿生機(jī)的足跡,留下了如詩(shī)如畫的足跡……在這詩(shī)情畫意的春天里,我們?nèi)绨V如醉,流連忘返……
足跡的作文 篇9
流年似水,把我從無(wú)知的小孩變成了一個(gè)少年,人生路上的足跡,數(shù)不勝數(shù)。曾經(jīng),有一塊足跡,卻在漫漫人生路上缺失了。
我又一次踏上了這條通往圖書館的大道,卻又猶豫不決,走還是不走?
至于為什么猶豫?還要從那件使我?guī)啄甓嘉丛鴣?lái)到圖書館的事說(shuō)起。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,還是通往圖書館的路,我和朋友騎著單車,在互相打趣中前往不遠(yuǎn)處的圖書館。
這是我第三次圖書館了,又有許多書可以看了!我心里美滋滋地想看,卻不曾發(fā)現(xiàn)朋友的單車已經(jīng)到了我的跟前!斑恕币宦晲烅懬宄貍魅攵洌恢擒囕喌呐鲎策是朋友的倒地。直到后來(lái)我才明白事情的`嚴(yán)重,他骨折了……
雖然只是輕微的骨折,但那無(wú)聲的責(zé)怪和心里的愧疚卻使我失去了再次登上圖書館的勇氣。
從此,通往那里的足跡消失了。
塵封的往事再次打開(kāi),我又猶豫了幾分,今天是朋友再一次約我去圖書館,到底怎么辦呢?正當(dāng)我躊躇不前時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入耳朵,“咚”,我心一緊,再次向前面望去,竟然一個(gè)倒在地上的人!嚇得我又一次做出了如那次的表情,不……會(huì)這,這么巧?“哈哈哈——”直到地上的人發(fā)出爽朗的笑聲,我才明白,被騙了,轉(zhuǎn)身想惱怒地離開(kāi),那人卻跳了起來(lái),用右手拉住我,“赴約呢?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,迎來(lái)了朋友的笑臉,右手,那只曾經(jīng)骨折的手,竟緊緊地拉住了我!
我突然明白了什么,會(huì)心一笑,拉著那只手,與他又一次上道……
是啊,即使再多風(fēng)雨,再多遺憾都可以彌補(bǔ)。
在這個(gè)春天,我在恢復(fù)的足跡中成長(zhǎng)。
足跡的作文 篇10
那片院中,有一個(gè)微微駝背的身影,在為我種著春天……
上了更遠(yuǎn)的學(xué)校,距離家更遠(yuǎn)了,母親在鄉(xiāng)下不方便接送,我只能住校。
開(kāi)學(xué)的前一天,拖著行李箱從小院里走出,忍著眼淚與母親告別,坐在大客車上看著越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越小的母親,我抹抹眼淚,開(kāi)始了新的生活。
住進(jìn)宿舍后我不會(huì)洗衣服,東西東放一堆,西放一片,小桌上的東西雜七雜八的摞著,也沒(méi)地方看書。在家什么都是母親幫忙收拾,現(xiàn)在傻眼了,作息時(shí)間也不好,上課總強(qiáng)忍睡意,可仍在一下一下磕著腦袋。就這樣過(guò)了一學(xué)期,考試成績(jī)一出,我在榜末。老師叫了母親來(lái),訓(xùn)了話,就讓我和母親回家。母親用她沾滿土灰的'手拉著我,往外走。
一摸到土,我想起了家中小院,母親總在那兒種花養(yǎng)草,養(yǎng)好的花就拿出去賣。母親咳了咳嗓子:“是我的錯(cuò),我沒(méi)時(shí)間管好你,可你在學(xué)校里為什么不好好念書?家里條件不好,這學(xué)校是你最好的機(jī)會(huì),超過(guò)你自己的機(jī)會(huì),你好好考,娘等著你帶大紅榜回來(lái)!蔽铱粗壑谐錆M淚水的母親,點(diǎn)點(diǎn)頭,抱住了干瘦的她。
我在學(xué)校努力把每件衣服疊好,洗干凈,把書桌整理好,認(rèn)真讀書,讓自己有充足的睡眠。在課堂上我不再瞌睡連翩,而是精神飽滿,一懶惰就會(huì)想到家里的母親,她在等,等著我。
三年后,考試結(jié)束,仍拿著行李箱離開(kāi),而這次是離開(kāi)學(xué)校,終點(diǎn)是家。家里的土路修平了,路旁的路燈也在完善,我頂著春風(fēng),推開(kāi)院門,門里是滿屋的花兒朵兒,和母親滿臉的笑容,母親用家鄉(xiāng)話說(shuō):“你頂棒啊!你頂開(kāi)了娘屋里的花,也頂起了你自己的一片天!”
我記得,那是一年春天。
足跡的作文 篇11
小時(shí)侯,我總喜歡在沙灘中漫步?偸且徊揭徊剑⌒囊硪淼刈咧,走著。時(shí)不時(shí)回過(guò)頭去看一看,好像生怕迷失回家的路。每當(dāng)看見(jiàn)一串串的小腳丫,總會(huì)露出愉悅的笑臉。
長(zhǎng)大了,我開(kāi)始厭倦在沙灘中一步一步的走著。于是,我開(kāi)始放快腳步,頭也不回地往前走。當(dāng)我走累了,回過(guò)頭去看,卻發(fā)現(xiàn)--沙灘中的腳印不再是整齊的腳步。
當(dāng)我迷失在城市的喧鬧,沉浸在贊譽(yù)中時(shí),我不再是昔日那位會(huì)為蒲公英的飄散而傷心,為樹(shù)葉的飄落而失落,為蝴蝶的死去而難過(guò),F(xiàn)在,為了自己的快樂(lè),把蝴蝶放進(jìn)水中,讓水濡濕它的翅膀,讓它美的`地方太沉重,成為飛翔的負(fù)擔(dān),最后安息在夕陽(yáng)西下的那一灘湖水中。
清晨,我隨跑步的人群來(lái)到沙灘邊,一眼望去,寬闊的沙灘上只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)小孩子。我坐在沙灘上,望著幾個(gè)天真無(wú)邪孩子的笑臉,我的思緒回到了孩童時(shí)代。
還記得——
曾經(jīng)在沙灘上,放飛一只鳥(niǎo)兒;
曾經(jīng)在沙灘中,與螃蟹賽跑;
曾經(jīng)在沙灘中,與伙伴為了一條小魚的放生而爭(zhēng)吵;
……
驀然回首,兒童時(shí)的那一份天真,善良的童心,被我遺落在腳步中。仿佛是被我遺棄的貓咪,在呼喚著我,這聲音在我的耳邊久久回蕩著……
喧鬧的笑聲,把我的思緒拉了回來(lái)。我要去尋找回那一顆天真、善良的童心。把它藏在我的心里直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
足跡的作文 篇12
成長(zhǎng)的足跡,在海浪拍打的沙灘上,在漆黑遙遠(yuǎn)的星空下,在樹(shù)木伴隨的小路旁……那串金色的足跡,呼喚我沉睡的記憶。
漆黑的'夜空下,月光和黑影伴隨在我身后,小路上只有我在靜靜的走著;氐郊遥赃^(guò)晚飯,母親邀我一起去附近的公園散步,我猶豫了一會(huì)兒,還是答應(yīng)了。
在路燈的照射下,我們走在小路上:我走在后面,母親走在中間,弟弟走在前面。天空中,有幾顆星星透過(guò)漆黑的幕布凝視著我們,走了一會(huì),弟弟走累了,母親過(guò)來(lái)背起弟弟,當(dāng)她站起來(lái)的那一刻,我發(fā)現(xiàn)她的背不再那么直了。我和母親在一起的次數(shù)不多,當(dāng)我近距離觀察她時(shí),幾根白發(fā)悄然爬上了她的頭,才發(fā)現(xiàn)記憶中的她變了樣子。我知道她是為了我們才耗費(fèi)了自己的青春年華,可我卻沒(méi)有去關(guān)心過(guò)她,有時(shí)甚至還不理睬她,記得那次,媽媽……。正想時(shí),母親的呼喚打破了回憶,我快步走向前,跟上了她們的步伐。
湛藍(lán)的星空使我們忘記時(shí)間的流逝,不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)了,母親告訴我她要回家做家務(wù),就不能陪我們了,我和弟弟繼續(xù)走在小路上,看著母親逐漸遠(yuǎn)去的背影,鼻頭一酸,那一刻我很想為母親做些什么,但卻不知從何入手。
回到家,屋里十分干凈,看到母親氣喘吁吁的樣子,心中隱隱作痛。沉默了很久,終于將那句“媽媽,您辛苦了”小心翼翼認(rèn)真地說(shuō)了出來(lái)。母親愣了一下,眼里閃過(guò)一絲驚喜,我們相視一笑。
母親的愛(ài)隨著我的成長(zhǎng)越來(lái)越濃……
足跡的作文 篇13
天氣晴朗,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的秋游我們懷著興奮地心情出發(fā)了。
一路上,我們有有說(shuō)有笑。田野里,稻谷黃了,金燦燦的稻谷在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一塊塊寶石,我仔細(xì)一聞,風(fēng)中帶著一股股稻谷成熟的清香,風(fēng)一吹,稻谷好像一片金色的海洋,時(shí)起時(shí)伏,農(nóng)民伯伯在稻田里忙著收割。田野旁邊有一片小樹(shù)林,風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉寶寶脫離了媽媽,開(kāi)始了他生命當(dāng)中一次重要的旅程。有一些離不開(kāi)媽媽,所以還依舊躺在媽媽的懷抱里,樹(shù)下的.小草黃了,不過(guò)比以前更好看了。
我們走了一會(huì)兒,來(lái)到一片橘園旁,橘子就像一位羞答答的小姑娘,打開(kāi)一扇綠色的窗子羞答答地往外瞧,好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么五彩繽紛的世界。菊林中再也沒(méi)有小鳥(niǎo)為樹(shù)唱歌了,樹(shù)覺(jué)得孤單極了。
突然隊(duì)伍停了下來(lái),原來(lái)到達(dá)目的地——柯師灣地一個(gè)小溪攤了,小溪攤好美麗,北面有一片片綠色的樹(shù)林,風(fēng)吹過(guò)來(lái),竹子搖搖自己的身子,向我們打招呼,好像在說(shuō):“小朋友,你們看我美麗嗎?”我們看完了北邊看西邊,西邊有一條不怎么寬的小溪,里面有許多地小魚和羽毛雪白的鴨子。有一些同學(xué)不知道從哪里弄來(lái)了樹(shù)枝來(lái)趕鴨子,還有的心血來(lái)潮抓來(lái)幾只鴨子說(shuō)什么要烤鴨子吃。小溪攤地東邊有幾棟居民房,煙囪里炊煙裊裊升起,煙剛升起的時(shí)候很小,后來(lái)越來(lái)越大,直到消失在空中,小溪攤可真美!
秋游在我們的歡笑中結(jié)束了,我們排好隊(duì)有說(shuō)有笑的回家去了。
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