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小白兔拔蘿卜作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小白兔拔蘿卜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小白兔拔蘿卜作文1
一天早上,天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的掛在藍(lán)天上。小白兔決定去拔蘿卜,它吃完早飯哼著歌向外面走去。剛走到小路上,迎面走來(lái)了小松鼠和小刺猬。小松鼠和小刺猬聽(tīng)說(shuō)小兔子要去拔蘿卜,決定幫助小白兔。小白兔感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!我的好朋友!那我們一起出發(fā)吧!”于是他們就踏上了去小白兔家菜園的旅程。
小白兔的菜園離家里比較遠(yuǎn),他們邊聊邊向前走,前面一條潺潺的小河擋住了去路,他們停了下來(lái),因?yàn)樗麄儧](méi)有船,過(guò)不去小河,這該怎么辦呢?小伙伴們絞盡腦汁的想辦法,終于小松鼠想出了一個(gè)好辦法,它們找來(lái)一截木頭,三個(gè)小伙伴坐在木頭上,木頭在水面上飄浮著像一條小船一樣,三個(gè)小伙伴用手當(dāng)船槳一起用力的劃,不一會(huì)兒大家過(guò)了河。
他們來(lái)到了一片茂密的叢林,走了好長(zhǎng)時(shí)間才走出這片叢林,又繼續(xù)前進(jìn)。三個(gè)小伙伴來(lái)到了一個(gè)村莊,走著走著碰見(jiàn)了搗蛋鬼狐貍,搗蛋鬼狐貍是一只心腸狠毒、詭計(jì)多端的.小狐貍,森林里的小動(dòng)物們都很討厭它。三個(gè)小伙伴無(wú)法對(duì)付他,飛快的向前跑去。剛好來(lái)到小熊家,它們使勁敲了敲門,小熊打開(kāi)門,小白兔他們說(shuō)明了來(lái)意,小熊決定和他們一起拔蘿卜,還要幫他們趕走搗蛋鬼狐貍。小熊和小白兔他們剛打開(kāi)門要出去,就看見(jiàn)搗蛋鬼狐貍在門外站著,眼睛不停的轉(zhuǎn)著,不知又在想什么壞主意。小熊走上前去,一巴掌把搗蛋鬼狐貍打翻在地,搗蛋鬼狐貍后著臉趴在地上說(shuō):“我不會(huì)善罷甘休的,我會(huì)回來(lái)找你們算帳的!彼麄兝^續(xù)前進(jìn)。
終于,小伙伴們來(lái)到了小白兔的菜園,小白兔拔了很多蘿卜。還送給小伙伴們?cè)S多蘿卜,他們一起高高興興的回家了。
小白兔拔蘿卜作文2
一天,兔媽媽讓小白兔去河那邊拔蘿卜,小白兔一口答應(yīng)下來(lái)。接著,小白兔就提著籃子蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
小白兔走著走著,越走越渴,忽然,它發(fā)現(xiàn)前面有一條小溪,連忙跑過(guò)去喝了幾口水,一下子恢復(fù)了體力。它哼著歌繼續(xù)朝前走,被一條大河擋住了去路。小白兔想:“該怎么辦呢?”它發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一座獨(dú)木橋,但是橋的另一頭已經(jīng)斷了。小白兔沒(méi)有失望,它小心翼翼地走到橋斷裂的位置,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)橋斷裂的地方離河的對(duì)岸不是很遠(yuǎn)。它在心里估計(jì)了一下,然后把籃子掛在脖子上,縱身一躍,跳到了河對(duì)岸。
小白兔繼續(xù)哼著歌向前走,又遇到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。小白兔想直接滑下去,這樣會(huì)省很多時(shí)間,但是在土坡的中間位置有一塊大石頭。小白兔停下來(lái),仔細(xì)觀察四周,然后撿起一塊光滑的`樹(shù)皮,坐到樹(shù)皮上就朝那塊大石頭滑了過(guò)去!樹(shù)皮撞到石頭上飛了起來(lái),小白兔一點(diǎn)也不慌張,雙手抓住樹(shù)皮調(diào)整角度,沖向了不遠(yuǎn)處的小溪……小白兔從小溪里爬出來(lái),抖抖毛,飛奔向前方的蘿卜地,開(kāi)始快樂(lè)地拔蘿卜。
小白兔拔完蘿卜,本想原路返回,突然意識(shí)到:“咦?這水流的方向不正是我家的方向嗎?這條小溪就是我一開(kāi)始遇到的那條吧!”于是它撿了一塊樹(shù)皮當(dāng)船,帶著胡蘿卜坐在樹(shù)皮上順著小溪回到了家中。以前兔媽媽拔蘿卜要花一天的時(shí)間,小白兔半天就完成了,而且沒(méi)花多大的力氣。
我們也要像小白兔一樣,遇到困難不要先想著放棄,仔細(xì)觀察身邊的環(huán)境,學(xué)會(huì)利用周圍的事物,想出解決的辦法。
小白兔拔蘿卜作文3
晴朗的一天,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小白兔背著小籮筐興高采烈地去菜地里拔蘿卜。
真是豐收的一天,小白兔拔了許多蘿卜。它一邊哼著小曲一邊拔蘿卜,開(kāi)心極了!拔著拔著,突然,“撲通”一下坐到了地上,蘿卜秧子都被拔掉了,可是,卻沒(méi)有拔出蘿卜來(lái)。它很納悶,摸著腦袋說(shuō)道:“怎么辦才好呢?為什么沒(méi)有拔出來(lái)呢?”它想啊想,終于想出了一個(gè)特別棒的主意。它從小籮筐拿出一把鏟子,開(kāi)始挖起來(lái),挖了好久,還是沒(méi)有看到蘿卜。
它想:難道是一棵特別大的蘿卜?如果我把它挖出來(lái)是不是足足夠我和鄰居們吃整整一個(gè)冬天呢?它邊想邊挖,越挖越有勁,從早晨挖到中午,從中午挖到晚上,挖了好多天,終于挖出來(lái)了,原來(lái),真的是一個(gè)巨大無(wú)比的'蘿卜,這下,可把小白兔樂(lè)壞了!
鄰居們也趕來(lái)祝賀,大家都非常驚訝,議論紛紛:“小白兔你真厲害!這么大的蘿卜,你是怎么挖出來(lái)的呀?”大家你一句我一句,都在夸小白兔,小白兔也特別自豪,心里甭提有多高興了!后來(lái),在大家的幫助下,終于把蘿卜搬回了住處。小白兔對(duì)鄰居們說(shuō):“謝謝你們的幫助,我才可以把蘿卜搬回家,今年冬天,咱們就吃它了!”鄰居們哈哈大笑地說(shuō)道:“也謝謝小白兔!我們今年冬天有好吃的了!”
從小白兔拔蘿卜這件事情上我看到了,小白兔做事情認(rèn)真努力,有耐心,懂堅(jiān)持。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的精神,無(wú)論遇到什么事情,要相信辦法總比困難多,堅(jiān)持到最后,或許就會(huì)有一個(gè)大大的奇跡在等著你!
小白兔拔蘿卜作文4
有一天,兔媽媽讓小白兔去河對(duì)岸拔蘿卜,小白兔一口答應(yīng)了。然后,小白兔帶著籃子跳走了。
小白兔邊走邊渴。突然,他發(fā)現(xiàn)前面有一條小溪。他跑去喝了幾口水,立刻恢復(fù)了體力。它哼著歌繼續(xù)前行,被一條大河擋住了。小白兔想:怎么辦?它在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一座木橋,但是橋的另一端斷了。小白兔并沒(méi)有失望。他小心翼翼地走到斷橋的地方。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,他發(fā)現(xiàn)斷橋的地方離河對(duì)岸不遠(yuǎn)。他在心里估計(jì)了一下,然后把籃子掛在脖子上,跳到河的對(duì)岸。
小白兔繼續(xù)唱著,向前走著,遇到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'下坡路。小白兔想直接滑下去,會(huì)省很多時(shí)間,但是斜坡中間有一塊大石頭。兔停了下來(lái),仔細(xì)看了看四周,然后撿起一塊光滑的樹(shù)皮,坐在樹(shù)皮上,滑向大石頭!樹(shù)皮碰到石頭飛了。小白兔一點(diǎn)也不慌張。他用雙手抓住樹(shù)皮,調(diào)整角度。他沖到不遠(yuǎn)處的小溪邊。小白兔爬出小溪,抖抖頭發(fā),跑到前面的蘿卜地里,開(kāi)始開(kāi)心地拔蘿卜。
小白兔拔完蘿卜想原路回去,突然意識(shí)到:咦?這水不是往我家方向流的嗎?這條小溪是我第一次遇到的。所以他撿起一塊樹(shù)皮,把它當(dāng)作一艘船。他拿著胡蘿卜坐在樹(shù)皮上,沿著小溪回家了。以前兔子?jì)寢尠翁}卜要一天,小白兔花了半天才做完,也沒(méi)花多少力氣。
我們要像小白兔一樣,遇到困難不要放棄,仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境,學(xué)會(huì)利用身邊的東西,想出解決的辦法。
小白兔拔蘿卜作文5
小白兔又來(lái)了,這次它可不是大戰(zhàn)大灰狼,而是它家經(jīng)過(guò)了一年的耕種之后,它家的蘿卜成熟了,小白兔要和它的爸爸媽媽一起去拔蘿卜嘍。
這天,小白兔起的特別早,因?yàn)樗业奶}卜成熟了,我們都知道小白兔最喜歡吃蘿卜了,自然看見(jiàn)有蘿卜它會(huì)非常興奮了,小白兔高高興興的背著籮筐上山拔蘿卜,一到蘿卜地里,小白兔傻眼了,滿地的蘿卜,有白色的,有橙色,還有綠色的呢,小白兔見(jiàn)到那么多的蘿卜,想都沒(méi)想,連忙沖了過(guò)去,張開(kāi)雙手按住蘿卜葉,用力拔了起來(lái),嘿,小白兔想拔,可是蘿卜卻不情愿呀,似乎給自己涂了層膠水,十分堅(jiān)固,任小白兔咋么拔都拔不下來(lái),這下小白兔急了,更加用力了,它使勁渾身解數(shù),用力一拔,但是蘿卜反倒更硬了,更難拔了,這下小白兔沒(méi)轍了,趕忙請(qǐng)爸爸幫忙,兔爸爸見(jiàn)了,笑了一聲說(shuō),傻兒子,蘿卜不是咋么拔的,要先挖圖見(jiàn)到它的根時(shí)再拔葉子這樣就簡(jiǎn)單多了,試試吧,小白兔聽(tīng)了恍然大悟,于是照著爸爸的樣子拔了起來(lái),過(guò)不起來(lái),蘿卜似乎變乖了一只一只的從土里鉆出來(lái),原來(lái)拔蘿卜是這樣拔的呀,今天小白兔算是學(xué)到了一門技術(shù),遇到問(wèn)題不要著急,要慢慢鉆研,問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的'人這樣才能解決問(wèn)題。
在當(dāng)今的社會(huì)里我們是不是也要學(xué)學(xué)小白兔的那種不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)精神呢?
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