遇到挫折的作文

時間：2023-03-01 12:51:48 作文網(wǎng) 我要投稿

當我遇到挫折時作文推薦度：
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實用的遇到挫折的作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的遇到挫折的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的遇到挫折的作文4篇

遇到挫折的作文篇1

　　遇到挫折時，每個人的表現(xiàn)都不一樣。有的人遇到挫折驚慌；有的人遇到挫折逃避；有的人遇到挫折堅強成功的迎戰(zhàn)。；在日常生活中，挫折是我們每個人成長的畢竟之路，俗話說："風雨之后見彩虹"。所以遇到挫折是必不可少的，但在遇到挫折時，我們應該以什么態(tài)度對待呢？下面一則故事就說明了一切：

　　一天，一個農(nóng)民的.驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘的叫了幾個鐘頭。農(nóng)民在井外急得團團轉(zhuǎn)，可就是沒有辦法把它救上來。最后，他斷然認定：驢子已經(jīng)老了，這口井也該填起來了，不值得花那么大的精力去救驢子。

　　農(nóng)民把所有的鄰居都請來幫他填井，大家抓起鐵锨開始往井里填土。驢子很快意識到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會兒令大家都很不解的是。幾掀土過后，農(nóng)民終于忍不住朝井里下看，眼前的情景讓他驚呆了。每一鏟砸在驢子背上的土，它都作出了出人意料的處理，迅速的抖落下來，然后狠很的用腳踩緊，就這樣，沒過多久驢子竟然把自己升到了井口，它縱身跳了出來，快步跑開了。在場的每個人都驚詫不已。

　　其實生活也是如此，各種各樣的困難和挫折如塵土一般落在我們的頭上，要想從苦難的枯井里逃出來，走向人生的輝煌；辦法只有一個那就是：將它們統(tǒng)統(tǒng)抖落在地上，重重的踩在腳底下。

　　當然在遇到挫折時一個人的心態(tài)也是非常重要的。如果你把挫折當作是魔鬼，那么你就會一蹶不振。從此站不起來，人生也就暗淡下去。如果你把遇到的事情當作是一個磨練，微笑的迎接，那么挫折就不會那么可怕了。你會總結出失敗的經(jīng)驗，人生也會更加的多姿多彩。所以往往一個微笑，一種心態(tài)能很快縮短你與他人的之間的距離，同時它也是通往成功的必經(jīng)之路。

　　讓我們學會用微笑；大膽的面對一切。迎接輝煌的明天。

遇到挫折的作文篇2

　　我記得，對我影響最大的挫折是在我三年級時的月考和上個學期的興趣小組成果發(fā)表會，這兩件事情對我的影響真的很大。

　　在我三年級時，說實話，那一次的月考，我真的沒有念書，只是一直玩電腦和看電視，在成績單發(fā)下來之后，我看到了成績單上面的數(shù)字，我真的不敢相信，我竟然考了“第九名”，當時，我看見了上面的分數(shù)，我揉揉眼睛以為我看錯了，雖然我的總分不是很高，但是卻排在第九名，我非常非常的傷心，因為我一直以來都把成績都看的很重，所以有一大段的時間都沒有辦法讓自己原諒自己，責怪自己為什么在月考前不認真讀書，也不聽爸媽的勸告，到了現(xiàn)在才后悔；所以，接下來的每一次月考我都很認真的準備，也試著讓自己不要把成績看的太重，所以，后來的每一次月考都能得到理想的.成績。

　　在上學期末，學校舉行了一場興趣小組成果發(fā)表會，我剛好參加打鼓社，就想趁這個機會來大展身手，可是當時我們練習的曲子，并不是學很久，所以不是很熟，我也很擔心自己會表現(xiàn)的不好。到了表演當天，我非常非常的緊張，因為，這首曲子我竟然還沒背起來，表演開始的時候，我覺得還蠻順利的，可是，到了后面，漸漸的我開始緊張，后來竟然把全部的旋律給忘了，到了后面，大家都打的亂七八糟的，老師只好途中結束，表演完后，我覺得很失望，老師卻告訴我要有自信，表演才會完美。

　　有了這些挫折的經(jīng)驗，我知道“一分耕耘，一分收獲”的道理，因印證了“失敗為成功之母”的涵義，往后我會記取教訓，繼續(xù)努力向前。

遇到挫折的作文篇3

　　當我們面對挫折的時候，我們可曾因為畏懼而退卻過？可曾因為一時無法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過？這都是我們不該有的，至少從今天起是這個樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個每當我遇見挫折都還不懼怕的故事——

　　這個故事是大伯母告訴我的，現(xiàn)在由我來告訴你們吧。伯母有個帥氣的小孫子，他十分喜歡學習，就說他學習走路這件事吧！他學走路的時候呢，總是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛極了，他時常會不耐煩的要推開大伯母，自各兒學，可是呢為了安全誰會允許他“單獨行動”，于是他逮著了一個大伯母一家沒空的時候，自己學著走。結果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個小包包，可是他并沒有流淚，因為在他的臉上洋溢著的是快樂的笑，沒有淚痕�？上攵�，一個不會維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒有注意前面，撞上了柱子；也許因為不小心摔了一個跟頭；也許腳給東西拌到了；也許……。但他始終還是沒落淚，他很勇敢地站了起來，繼續(xù)學習的'旅程。最終他學會了走路，但一頭的包，總免不了一頓斥責，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當他看見我是，他用不清的言語告訴我：“姑姑……我……會走路……了。”說著就沖我走了過來。

　　一個剛學走路的孩子可一對自己如此堅信，對代學習中的挫折如此地頑強，那面對挫折我們應該比他更堅強不是嗎？