書緣

書緣

書緣1

　　緣分真是一個(gè)奇妙的玩意兒，有時(shí)候冥冥之中似乎早有注定。而我是一個(gè)酷愛讀書的女孩兒，或許這也就注定了我與壺鎮(zhèn)書院之間的緣分。

　　開學(xué)初，我們的班主任呂老師和我們“閑話寒假”，給我們分享了她的讀書故事，還向我們大力推薦壺鎮(zhèn)書院，說只要我們?nèi)ミ^那兒就一定會(huì)愛上那兒。瞧她那眉飛色舞的`樣子，講起壺鎮(zhèn)書院來滔滔不絕，讓我也不禁產(chǎn)生了心動(dòng)的感覺。為此，那個(gè)周六我就請姐姐把我?guī)У搅藟劓?zhèn)書院，有了和書院的第一次邂逅。

　　當(dāng)映入眼簾的是那樣一個(gè)清幽、寧靜、充滿書籍的地方時(shí)，我覺得自己渾身的血液都在沸騰，太興奮了，我終于找到一個(gè)可以肆無忌憚“啃書”的地方了。我迫不及待地從書架上挑了一本《查理與巧克力工廠》，當(dāng)書的芳香鉆入我的鼻腔，游蕩進(jìn)入我的心靈時(shí)，我知道，我已經(jīng)被壺鎮(zhèn)書院“俘虜”了，我心甘情愿在這里奉獻(xiàn)我的時(shí)間。那樣的一整天，我不知疲倦地看書，興致勃勃地穿梭在書架間尋找我的“獵物”。直到離開時(shí)，還沒有從書的精彩中回過神兒來。

　　從那之后的每個(gè)周末，我?guī)缀醵紩?huì)去壺鎮(zhèn)書院看書，我要從那兒汲取精神的食量，獲取成長的力量。我想，我和壺鎮(zhèn)書院之間的緣分，以書為紐帶，以愛為基礎(chǔ)，我要好好延續(xù)我們之間的緣分。

書緣2

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。像我這樣對書籍如饑似渴的少年，這句話的激勵(lì)作用對我是不言而喻。

　　從我記事開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。我的父母特別重視我讀書習(xí)慣的培養(yǎng)。從繪本到拼音讀物；從童話到小說；從作文指導(dǎo)類書到文學(xué)著作。我每看一本書，都給我干涸的心靈注入一股清泉，我貪婪地吸收著它的清涼與美味。

　　書，像鳥兒掠過樹叢，像音符流淌心尖。我少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅五彩繽紛的畫卷。我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這些文字中不起眼的標(biāo)點(diǎn)符號也有想不到的秘密。省略號讓我遐想下一個(gè)情節(jié)；句號，讓我沉思作者的用意；逗號，挑戰(zhàn)我的好奇心。所以每次讀書，我都特別留意文中的標(biāo)點(diǎn)符號，總想從里面找出點(diǎn)不尋常的意味。

　　在一次作文中，是寫“我的老師”，我看到其他同學(xué)要么寫老師幽默，要么寫老師的和藹可親。我就想，大家都是默守陳規(guī)，我要寫老師與眾不同的一面。于是，我從老師的.“偏心”開始寫，其實(shí)是寫老師對每一個(gè)同學(xué)不同的關(guān)愛。果然，我這篇文章被老師當(dāng)做范文來念，還發(fā)布在班級公眾號上。我從中得到了一個(gè)道理：讀書破萬卷，下筆如有神。要想寫好一篇美文，就要多看書，邊看還要邊思考。這樣才會(huì)變成自己的知識。

　　書，是打開知識大門的鑰匙；是帶領(lǐng)我們巡弋知識海洋的戰(zhàn)艦；是一片絢麗的紅楓，讓我們走進(jìn)書的世界吧！

書緣3

　　書是一片舟，帶領(lǐng)我們遨游廣闊的海洋；書是一級階梯，讓人們走向成功的大門；書是一味藥劑，治愈愚味的頭腦。

　　閑暇之時(shí)，總愛捧一本書，輕趟在靠椅上，細(xì)細(xì)品味。

　　在我家，隨處都有書的身影。茶幾上書柜里，床頭邊，就連浴室里，也會(huì)擺放著一兩本書。書的無處不在，也會(huì)在我家增加幾分書香。然而一個(gè)人對讀書的興趣，也正是從身邊濃郁的`書香氛圍中培養(yǎng)而來的。

　　這一次次的享受，其實(shí)是在與書進(jìn)行著心靈的溝通。書成了知己，是生活中不可缺少的一部分。

　　幼時(shí)，陪伴我成長的是《格林童話》和《安徒生童話》等，他們教會(huì)我如何分辨善惡。同時(shí)豐富了我的童年生活。

　　現(xiàn)在我熱衷于富有哲理性的書。例如我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾·柯察金將他的一生都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)。在身體受到病魔摧殘時(shí)，他仍然以寫作的方式在為革命貢獻(xiàn)著一份力。

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯：”我們從書籍中獲取知識，知識又是我們邁向人生頂峰的重要條件。

　　書是開啟智慧之門的一把鑰匙，是開向生活的一扇窗口。與書同行，讓我們成長之路變得更加多姿多彩，都德說：“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到什么困難的時(shí)候，你都可以向它求助。它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你�！边@句話詮釋了書店真正含義。因?yàn)闀�是我們的朋友，是一位永遠(yuǎn)在我們身過的不離不棄的朋友。

　　轉(zhuǎn)眼間已伴我走過書籍十多個(gè)春秋。與書為友，我的理想將綻放奇跡的花朵，絢麗繽紛；與書為友，我的靈魂將奏響華麗的樂章，激情四射；與書為友，我的人生將放射五彩的光芒，燦爛輝煌。

書緣4

　　天氣悶熱。一家三口騎著“幸�！倍碉L(fēng)，卻一頭栽進(jìn)了舊書攤。舊書攤也有金子淘。瞧，那男的捧起一本《閱微草堂筆記》，眼珠子不動(dòng)了。女的翻開《蔡文姬傳》，愛不釋手。小的傻叫：“這里還有《哈利·波特》《古代勤學(xué)小故事》，別給人搶走了！”……“誰說要兜風(fēng)的？搞得我現(xiàn)在汗流滿面，還得提著這么沉的破書。”“這天下一場雨就好了，可丟書兜雨走�！薄澳抢习逡舱媸堑�.，說這些書沒人要，搞得我去時(shí)背著兩個(gè)人，回時(shí)裝了一車書，沒勁！”嘻嘻哈哈灑了一路。

　　讀書

　　院子里樹葉沙啞地叫�！皾h皇重色思傾國”，老爸心里惦記著楊貴妃，卻裝出老學(xué)究的樣子，搖頭晃腦地吟誦�！耙粍�換得玉書歸”，老媽還以為自己是李清照呢。饑腸轆轆，小子在唱：“怒發(fā)沖冠憑欄處，十二點(diǎn)了，也不知，今天是誰，下廚做飯？”

　　院子里，水泥桌子一張，上堆書籍。躺椅一把，旁有茶幾，茶香正飄。凳子上坐著小孩。地面上有幾片樹葉，無人搭理。

　　中午一時(shí)，水泥桌子上擺了一桌菜，三人狼吞虎咽。

　　藏書

　　“徐家的一個(gè)光盤裝了二十部名著，還不用曬。我們要曬這么多的書，累都累扁了。”“我們家乾隆版的《唐詩三百詩》，已升值至二千五百元了�？�，還是版印本實(shí)在。”“書架又滿了，又得掏錢再買書柜了，哎，日子艱難呀！”

　　書房里琳瑯滿目，除了各種各樣的書籍，還有些金石、郵票、小古玩，那是一家人的天地。

　　書緣無盡，緣縫里藏滿了辛苦，也充滿了歡樂。只要與書有關(guān)，小孩定能美美地享受。小孩讀書，父母的心愿�。⌒『⑹钦l？小孩就是我。

書緣5

　　自從我上小學(xué)以來，我與書之間總有一種說不清道不明的緣分，這也促使我與圖書館之間的情誼越來越深厚。

　　我已經(jīng)記不清自己是何時(shí)與圖書館結(jié)緣的，但我仍然清楚地記得我與它相見時(shí)的情景。

　　那是一個(gè)秋天，綿綿秋雨，像媽媽的大手一下又一下地?fù)崦�著大地。我和爸爸正在趕往圖書館的路上，一路上我都在遐想：這位朋友是什么樣的呢？很快我就見識了她的真面目。初見圖書館，我就深深地震撼了。她的胸懷是如此寬廣，將我緊緊地?fù)г趹阎�，我受寵若驚。圖書館是睿智的，她的身上藏著數(shù)不盡的`學(xué)問；圖書館是博愛的，她無私地把書籍借給我們……

　　心急的我沒等爸爸辦好借書證，就迫不及待地投進(jìn)圖書館那散發(fā)著淡淡書香的懷抱里。

　　我盡情地在書海里遨游，就像一個(gè)沙漠中的行人看到那清涼的泉水一般，心中充滿了滿足感。我心中的喜悅就像正在充氣的氣球，不斷地膨脹。我邁開大步來到下一個(gè)書架前，又貪婪地翻閱起來。如果說我是一塊鐵，那這些書就是一塊塊強(qiáng)力吸鐵石。它們有一種魔力，這種魔力使我無法抑制對它們的迷戀。這一天，我滿載而歸，不僅收獲了那些書籍，更是與圖書館交上了朋友。

　　從此以后，我成了圖書館的�？停�每個(gè)周末我都必來一次，風(fēng)雨無阻。每次我都會(huì)帶著滿心的喜悅來，帶著滿腹的知識回家。一有時(shí)間，我就待在圖書館里，那里的一切令我無法自拔，使我深深地陷了下去。

　　現(xiàn)在，圖書館已成為了我日常生活中不可缺少的一部分。她教會(huì)了我如何做人，如何分辨善惡，如何獨(dú)立自主，她還教會(huì)了我很多很多。我只希望，我與她之間的緣分能長長久久地延續(xù)下去。

書緣6

　　是冬天里的一把火，是寒夜里的一杯熱茶，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我認(rèn)為，書是我最親密的伙伴。

　　記得那是一個(gè)夏天，我看上了一本小說，無論怎樣死磨硬套，但媽媽卻不松口給我錢，希望我通過自己努力勞動(dòng)才能得到買書的錢。接下來的一個(gè)星期，我每天都幫助媽媽疊被子、洗襪子、洗碗、倒垃圾……等我總算攢夠了買書的`二十元錢，我急忙趕到書店，買下了那本我夢寐以求的書，我開心得無法言表，連忙打開書，津津有味地讀了起來。

　　有一次，我在書房讀林海音著作《城南舊事》，我深深地沉醉其中，那生動(dòng)的詞句讓我久久不能忘懷，竟然使我從早讀到晚，等我放下書時(shí)已是月上樹梢，滿目星光。時(shí)間就像長了翅膀，攸地流走�？扇螒{媽媽怎么勸我，讓我休息一會(huì)，我仍沉迷其中，不能自拔，我邀游在書海里，貪覽地吸取知識。

　　我看的最多的就是四大名著了，《三國演義》的各路英雄，《水滸傳》里的綠林好漢、一百零八將，《西游記》里的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，還有《紅樓夢》那凄慘的愛情故事，這些故事怎能不打動(dòng)人心，令人回味無窮呢？

　　我相信，在我未來的人生道路上，會(huì)有更多的書籍，陪我成長，引導(dǎo)我做一個(gè)對社會(huì)有用的人！

書緣7

　　書不可一日不讀，飯不可一日不吃。我喜歡讀書，更喜歡讀課外書，你們想知道我為什么這么喜歡讀書嗎？我就講給大家聽吧。

　　說起我與書的情緣，那就要從我很小的時(shí)候說起了。記得那時(shí)我不太喜歡讀書，只喜歡在家里看動(dòng)畫片，玩游戲。到了二年級時(shí)學(xué)校開了個(gè)圖書館，我抱著好奇的心情辦了張借書卡。每周四下午可以去圖書館看書，終于到了周四，我箭步如飛的走進(jìn)圖書館去參觀，哇塞‘’：這個(gè)圖書館的書可真多啊！有《火影忍者》、《熊出沒》、《憤怒的小鳥》等連環(huán)畫，還有《海底兩萬里》、《淘氣包馬小跳》系列，《湯姆叔叔的小屋》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、各種圖書應(yīng)有盡有。

　　開始我知看得懂《熊出沒》這樣的連環(huán)畫，但是后來我看那種畫多字少的連環(huán)畫又感到不過癮了，我又去看故事書，讀到高潮時(shí)，我會(huì)跟著主人公起笑，一起哭，一起樂。

　　后來到了三年級，圖書室不對小學(xué)部開放了，那時(shí)我己經(jīng)有了書不可一日不讀的地步，還好班里有個(gè)小小的圖書角，可圖書角不是圖書室，圖書角里的.書早就被我囫圇吞棗讀完了。總感覺不過癮就讓媽媽給我買自己喜愛的書，現(xiàn)在我的書架里擺的滿滿的各種圖書，一回到家就津津有味的讀著，飯都忘了吃啦，媽媽說我是個(gè)小書迷。

　　在書里我學(xué)到很多課本以外的知識，了解了很多中外著名兒童作家：，學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語，增長了寫作水平，懂得了做人要誠實(shí)守信。

　　書給我?guī)�來了無窮的樂趣！

書緣8

　　從小我就與書結(jié)下了不解之緣，聽媽媽說，我周歲時(shí)“抓周”，在眾多物品中，我抓的就是書，書緣。我從小就喜歡書，上學(xué)后，每天晚上，做完功課我便咬一枚青果，捧一本心愛的書，與作者“秉燭夜游”。我與書中的人物一起賞花、聽雨、觀海、望云，也會(huì)“生怕離悲別苦，多少事，欲說還休”，還會(huì)為瓊瑤的千古情節(jié)“淚濕春衫袖”，更會(huì)為錢鐘書的幽默睿智而掩卷遐思。漸漸地，書成了我的一位良師益友，讀書成為我生活必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　《三國演義》人人皆知，英雄豪杰各據(jù)一方，赤壁之戰(zhàn)、草船借箭，早已家喻戶曉。劉備曾三顧茅廬，許多人說諸葛亮架子大、傲慢，我卻不以為然。我想，諸葛亮從小飽讀詩書，胸懷凌云壯志，三分天下的宏圖早已在心中醞釀成熟，要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講？他的用意無非是要試探劉備的誠心，看他是否有鴻鵠之志，是否從善如流，是否值得與之共建大業(yè)，可見他是多么足智多謀。我還欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫；感知“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”的震撼；欽佩“待從頭，收拾舊山河”的豪邁；心顫“飛流直下三百尺，疑是銀河落九天”的'壯闊……我認(rèn)為海明威潔凈而抒情性的記敘是美的，而卡夫卡干澀郁抑的心理描寫是不美的；馬爾科斯的魔幻是美好的，而昆德拉的幽默是不美的。

　　走進(jìn)書的世界，我相信我將會(huì)有“我報(bào)路長喈日暮，學(xué)詩漫有驚人句”的才氣，會(huì)有“坐看云起，傲視群雄”的豪氣，更會(huì)有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲氣……我與書籍的情緣會(huì)綿延一生，書是我生命中最重要的一部分。

書緣9

　　在我的童年生活中，我有許許多多的好朋友，其中最多的是書籍，各種各樣的好書吸引著我，有的是優(yōu)美的文字，能給我插上想象的翅膀；有的是精美的插圖，讓我沉浸在美好的世界中…….書籍給我的生活帶來了無限的歡樂和希望，我們之間也有著很多難舍難分的情結(jié)。

　　四年級的`時(shí)候，我經(jīng)常和同學(xué)們一起結(jié)伴去書店“找朋友”。有一次，我無意間拿起一本《阿西姑娘與魔法街》看了起來，真的是精彩極了。可惜的是，當(dāng)我看得正起勁時(shí)，媽媽打來電話讓我回家寫作業(yè)了，我不得不依依不舍地離開了書店。

　　回到家，我迫不及待地向媽媽介紹我遇上的這位“好朋友”，媽媽爽快地答應(yīng)讓我們“結(jié)交”。第二天我們就見上面了，我還為“好朋友”訂制了一件“外套”——精美的包書紙，算是我們倆的“見面禮"了。

　　可能是因?yàn)槲覀兊摹案星椤碧�深了，我們一點(diǎn)兒都不愿分開，于是我決定晚上在我新開的“被窩茶餐廳”里“約會(huì)見面”。晚上洗漱完畢，我拿出節(jié)能燈作為我們“燭光夜霄”的照明燈。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過去了，我依舊沒有回家的睡意。不過媽媽是不允許我這么晚“約會(huì)”的，因?yàn)檫@樣等于是對我的近視“雪上加霜”。這不，她又來“巡查”了，我不得不把我的“好朋友”隱蔽起來。我們這樣持續(xù)了五六個(gè)晚上，居然有一天媽媽提前來“巡查”了，我的“好朋友”被發(fā)現(xiàn)了！第二天早上，媽媽正式宣布“被窩茶餐廳”被封殺了。

　　書已經(jīng)成為我生命的一部分，正如詩人陳壽所說：“一日無書，百事荒蕪�！蔽业暮门笥选�—書籍，我要大聲地對你說：“我們要天天在一起！"

書緣10

　　顏真卿曾說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！笨墒怯行┤苏f，讀書簡直是浪費(fèi)生命，浪費(fèi)時(shí)間。

　　我卻不那么認(rèn)為，書給我?guī)�來了光明，把我從迷宮中引出，下面我給你講一講我和書的“恩、怨、情、仇”吧。

　　首先說“恩”吧。我記得小時(shí)候，看《唐詩三百首》不過幾天就看完了，之后，媽媽就提問我：“說出一首描寫冬天的`古詩�！蔽荫R上脫口而出：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟衰笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！眿寢屃⒖毯莺莸乜淞宋乙幌隆�書，讓我懂得了許多知識。

　　然后是“怨”。我長大以后，就越來越喜歡看書了，因此，我每天只要一有時(shí)間就看書，久而久之，我的視力變差了。

　　接著是“情”，那是一個(gè)寒冷的冬天，我一從外面回來就看書，完全融入“書海”，書里面的知識讓我忘記了寒冷。

　　最后是“憂”。那時(shí)，我看了《丑小鴨》這個(gè)故事，雞媽媽在高溫下孵出小雞，于是，我拿了三個(gè)煮熟的雞蛋放在高溫下，過了幾天，雞蛋非但沒有孵出小雞，反而壞了，到處都是臭味，媽媽吵了我。

　　生命中，許多味道都會(huì)沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。

書緣11

　　如果說書是一陣春雨，那我便是被春雨滋潤的小草；如果說書是一片森林，那我便是森林里活蹦亂跳的小白兔；如果說書是一片草原，那我便是一匹自由奔跑的駿馬。掐指一算，我與書已有六年的緣分了。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|曙光劃破黑寂，我早已起床，點(diǎn)一盞小燈，泡一壺花茶，倚在窗邊靜靜地看書。書，總能讓我沉醉其中。讀到興奮處，我便心花怒放；讀到生氣處，我便怒火中燒；讀到傷心處，我便默默流淚……

　　書，見證了我的成長。上學(xué)前班時(shí)，我開始看幼兒版《西游記》，那是一種畫多字少的幼兒圖書。那時(shí)我的閱讀量小，一本書要兩三個(gè)星期才能讀完。上小學(xué)一二年級了，隨著我的識字量和理解能力的提高，我就開始看《水滸傳》《格林童話》《安徒生童話》……童話和寓言帶我在童話里暢游的同時(shí)，讓我懂得了做人的道理。三四年級，在老師和同學(xué)的推薦下，我又看了《中華上下五千年》《說岳全傳》《三國演義》……這些書讓我遨游歷史，了解我國古代的歷史文化。現(xiàn)在，我又開始“啃”《三國志》這些我喜歡的書了，只要我一碰到書，我往往就廢寢忘食了。

　　書是我的`好朋友，它給了我精神上的依托和思想上的充實(shí)。我愿變成一只書蟲，去吮吸書中的甘露，更加完美、創(chuàng)新自我！

書緣12

　　書對別人而言，是一種學(xué)習(xí)的方式，也是一份快樂。而書對我而言是陪伴我的伙伴，是我生命中不可缺少的一部分!

　　從出生到現(xiàn)在，書在我生命中從來沒有消失過!在我剛出生的時(shí)候，書就一直陪伴著我。從幼時(shí)我聽媽媽講故事，到后來自己能看書，再到現(xiàn)在的快速閱讀。

　　我在上幼兒園和一年級時(shí)，媽媽講的.故事中我最喜歡的書有：《綠野仙蹤》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等等。有一次，我正興致勃勃地聽媽媽讀《綠野仙蹤》�？傻搅顺燥埖臅r(shí)間，我還不愿意停下，于是，在媽媽的一再要求下，急急忙忙吃了兩口飯，便又繼續(xù)開始聽媽媽講起來了。聽著聽著我的眼皮就開始往下沉了，可我還是被書中的故事吸引著，一直到聽媽媽讀完整本書才睡覺。

　　時(shí)間過得飛速，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我就上四年級了�，F(xiàn)在我喜歡的書是小說和科學(xué)漫畫，同時(shí)我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了給書做評價(jià)。比如有一次，我讀一本叫《狼王夢》的書，可是這本書實(shí)在是悲慘�？粗�紫嵐一個(gè)又一個(gè)的希望破滅，我感覺悲傷極了!媽媽問我這本書怎么樣。我說：“悲慘至極”!

　　我漸漸地長大，書和我也越來越親密!與書結(jié)緣，我的生活也變得更加豐富而精彩!

書緣13

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基的名言。在我小時(shí)候，媽媽就教我認(rèn)字，當(dāng)我感到不耐煩時(shí)她卻不厭其煩一遍又一遍地教我。等我會(huì)認(rèn)字了，她就教我寫字，一寫錯(cuò)就要罰，所以我總是受到懲罰。

　　六歲那年，爸爸說要帶我去圖書館借書，那個(gè)叫圖書館的地方深深地吸引了當(dāng)時(shí)幼小的我。到了那個(gè)“神秘“的地方，我才發(fā)現(xiàn)什么是書海，圖書館里的書多得像山。爸爸領(lǐng)著我來到一個(gè)書架前，他對我說要讀完這個(gè)圖書館里的'書，并且要記下讀后感，我歡快地答應(yīng)了。當(dāng)我剛讀書時(shí)，還有許多不會(huì)讀的字，我便依靠會(huì)讀的字，詞來延續(xù)下面的故事，久而久之我漸漸發(fā)現(xiàn)自己編的故事還蠻有趣的。

　　轉(zhuǎn)眼過去了兩年，我已經(jīng)讀了好多書了，媽媽也經(jīng)常買書回來給我讀。一天，媽媽買了本《故事大王》。我喜歡得愛不釋手，還沒顧上讀就向鄰居小伙伴炫耀去了�？墒堑搅撕髞砦覅s高興不起來了，那本愛捉迷藏的《故事大王》又和我玩起了躲貓貓，急得我焦頭爛額，媽媽會(huì)不會(huì)生氣呢？我只好回到家向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，誰知媽媽并沒有生氣，反而亮出了《故事大王》，媽媽還說我是個(gè)小馬虎。

　　讀書使人快樂，也能留下多姿多彩的美好回憶。

書緣14

　　一直對書念念不忘，可老媽是一個(gè)“攔路虎”��！即使我的零花錢再多，她一定不會(huì)讓我去買。怎么辦呢？我只好絞盡腦汁地想了一個(gè)辦法——和媽媽談判。

　　我滿懷希望地問，“我考90分以上一本書，100分4本，行不？”媽媽卻生氣地說：“這怎么成？95分以上一本，100分3本。”我只好點(diǎn)頭妥協(xié)了。

　　上學(xué)期，媽媽欠了我38本書，還說：“你老媽買了那么多雜志，是你不看！”這學(xué)期，我又聰明了，讓她馬上交貨，她又說：“哪兒來的時(shí)間？偶爾一兩本不就夠了？”我家書架上的書滿了，別以為我容易，十年了，才一書架。

　　書雖已到手，但更令人發(fā)愁的是它無用武之地。上課，不許看；寫作業(yè)，不許看；吃飯，不許看……于是，眼珠在眼眶兜了個(gè)圈兒便計(jì)上心來，我時(shí)而捧著書徘徊在洗衣機(jī)前，時(shí)而環(huán)繞著電視機(jī)轉(zhuǎn)，時(shí)而把書在手上墊幾下。趁父母不在意，我輕輕把書藏在廁所旁邊的`毛巾堆里。見時(shí)機(jī)成熟，我急忙說了句：“我去上廁所�！本蛠砹藗�(gè)順手牽羊，帶上我親愛的小說，走進(jìn)廁所，關(guān)上門，美滋滋地看了起來。

　　十分鐘，半小時(shí)……“咋不出來？掉馬桶了！”老媽不耐煩了，“一小時(shí)了！”什么？一小時(shí)？不會(huì)吧？我很生氣：“誰說我掉馬桶了？這才多久！”我推開門，望了下鐘——6點(diǎn)了！

　　我極不情愿地把書藏在雜志之中，垂頭喪氣地出來了。

書緣15

　　我與書在很久之前就結(jié)下了不解之緣。

　　我讀的第一本書,是《格林童話》。那時(shí)還有很多不認(rèn)識的字，但根據(jù)拼音也就湊合讀了。書中優(yōu)美的故事，精美的插圖，甚至是角落里一個(gè)小小的頁碼都令我如癡如醉。自那以后，我便一發(fā)不可收拾的愛上了閱讀。

　　我讀書不分什么種類，《兒童文學(xué)》、《三國演義》、《狼王夢》、《一眼萬年》……不管是什么，只要上面有字，有文章，我都要拿來讀一讀。

　　平日里，我最愛去的地方就是書城，坐下來一讀就是半天，不到黑天絕不回家。書城中有一股奇特的`氣息吸引著我，使我不由自主地想要走進(jìn)去。翻開書，書中獨(dú)有的氣味散發(fā)出來，似雨后泥土般清新，又似盛放牡丹之濃郁，使我情不自禁地走進(jìn)書中的世界，與主人公一起冒險(xiǎn)、游戲。

　　閱讀帶來的快樂不是電腦游戲、電視節(jié)目帶來的快樂所能比擬的。玩電腦、看電視追求的不過是一時(shí)的暢快，并無什么益處可言。而閱讀不同。閱讀一本好書，帶給你的是沁人心脾的的快樂，是可以讓你受益終生的哲理。

　　古人云：“開卷有益�！钡�也不是開所有的卷都有益，比如漫畫書。漫畫書雖然也是書，但并不是什么好書，它不僅無益于我們的身心健康，更可能使人上癮，沉迷其中，荒廢學(xué)業(yè)，分不清現(xiàn)實(shí)與虛幻。漫畫書雖不好，卻也不是不能看，在疲勞的時(shí)候翻一翻，忘掉煩惱和不愉快的事，哈哈笑幾聲，也不為過。

　　閱讀帶給我不少好處：詞匯多、句子通順、出口成章……這些都得益于閱讀，下面我給大家推薦一些好的閱讀方法：

　　一、閱讀時(shí)，將寫得生動(dòng)詳細(xì)的地方畫下來，尤其是動(dòng)作、語言、神態(tài)、外貌、心理描寫，一定要標(biāo)記下來，做好旁批。

　　二、將標(biāo)注下來的好詞好句挑選出幾句著重記錄，以后寫作文時(shí)可以模仿。

　　三、不要小句小句的啃，要大段大段地讀。尤其是名著，小句小句啃是沒有任何好處的，只有大段大段地讀，才能體會(huì)到書中精彩的的動(dòng)作、神態(tài)等方面的描寫。

　　一代文豪高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀儾戎�這進(jìn)步的階梯，一步一步通往成功的大門。

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