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綠色的作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的綠色的作文，希望對大家有所幫助。
綠色的作文1
一個烏龜的世界開始了�！熬G色的烏龜你們玩過沒有？” 馮老師大聲說�！皼]有！”我們齊聲回答。
我想：是不是一個人不能看，然后，猜誰是。
“規(guī)則是一個人的食指放在另一個人的手掌里，最后一個讀故事，在故事里出現(xiàn)綠毛烏龜幾個字，就要將食指逃離別人的手掌，不然就要被抓住”馮老師認真地說。
第一輪請了八位同學可是沒有請到我，真是救火沒水——干著急。
馮老師的'故事里總是出現(xiàn)綠色，所以使他們膽顫心驚。
故事里有一個綠色的森林里面的森林里面有一個綠色的小河圍繞著一個綠色的小島……就這樣一直繼續(xù)。
如果真是這樣那世界就是碧綠的了。
我對馮老師說：“好久才玩完第一輪啊？”
馮老師回答：“快了”。因為我很想玩上這個游戲。哪如果還有這個游戲我還要玩第二輪。
最后一輪真的請到我了。我想故事里會不會出現(xiàn)綠巨人呢？
玩的時候，我對另外一個同學說：“不要抓住我行嗎”？他沒有回答。講故事的可不是馮老師而是小白同志。里面有一個綠色的家，里面有一個綠色的茶幾，里面有一個綠毛烏龜。我就兩只手都放下了。我真是十五只吊桶打水——七上八下。最后誰都沒抓住。
這個游戲真考反應力。
綠色的作文2
每年初春，當冰雪融化的時候，我常常發(fā)現(xiàn)有一些小草就像等不及了似的，從薄薄的雪層下冒了出來，嫩嫩的，淡淡的綠，點綴在白雪之間，非常醒目。每當這時我就知道春天要來了，萬物就要復蘇了，點點的綠，象征著勃勃生機，我要說：我愛綠色。
綠色的小草，綠色的樹木，還有我種在花盆里的鳳仙花的綠綠的嫩芽，每當我看到這些綠色，心中就有一種力量，一種奮發(fā)向上的顯示我自己生命熱情的力量。所以我喜歡春天，因為春天是綠色的季節(jié)，是萬物復蘇的季節(jié)。有人說我們是春天的花朵，被簇擁在充滿生機的綠色的海洋里。我覺得我們的校園就是這個綠色的海洋，給予我們知識的營養(yǎng)，培養(yǎng)我們茁壯成長，這不正是綠色生命的象征嗎？
在我們這個人口眾多的地球上，每天都消耗著大量的`資源，產生各種垃圾廢氣，污染和吞噬著這個綠色的星球，看著這個綠色星球一點點地消失，一點點地被吞噬，我很傷心，讓我們珍愛綠色，珍愛這個給我們生命的地球吧，讓我們的生活中充滿綠色吧！
所以說，我喜歡這潔凈、環(huán)保、充滿生機的綠色！
綠色的作文3
春天來了，一下子變綠了。
小區(qū)變綠了。在冬天時，一根根光禿禿的樹干，春天到了，它們都長出了嫩綠的新葉，從樓上往下看，仿佛是一片綠色的海洋。窗前那棵我最喜歡的樹也突然變綠了，顯得更加高大挺拔。
草坪變綠了。被泥土埋藏的小草，雨水將它們濕潤，陽光給它們溫暖，它們破土而出，接二連三的變成嫩綠的。第一天只有一小塊變綠了，第二天，又綠了一小塊，第三天，第四天，就這樣一天天綠下去，整個草坪都變綠了，充滿著生機。
馬路兩邊變綠了。路旁一棵棵芒果樹換上了嶄新的綠衣裳。還有很多叫不出名字的樹，都長出了嫩綠的小葉子，樹枝伸到了馬路中央，稍一伸手，就可以抓住了。小花朵枝上的葉子也綠了，遠遠望去，花朵的.色彩都被綠色淹沒了。
校園也變綠了。一排排矮矮的鵝掌柴長出了新的綠葉，顯得更加精神了。一年級教室前池塘邊的小柳樹翠綠翠綠的，沒有一絲雜色。池塘里的魚兒時而鉆進水底，時而浮出水面跟小柳樹打著招呼。操場邊的龍眼樹上枯黃的葉子已被春風吹走，綠色的樹葉爬滿枝頭。
我家陽臺上小菜園種的蔥、蒜也是綠的。君子蘭也綠了，好看的圓葉椒草也綠了，萬年青也綠了。
春天來了，萬物都變綠了，感覺整個城市都變綠了。
綠色的作文4
天空中一絲云朵都沒有，太陽卻綻放得十分燦爛。今天，是個難得的好天氣。
綠色的葉
立冬了，天氣真的愈來愈冷了�。蓝拿C殺，也漸漸向我們逼來。看著路邊枯落的'枝葉，一絲寒意開始從心底向上蔓延。
我想找到一片新綠，哪怕是秋天遺落的那片綠，也好。在一棵高大的楊樹旁，我撿到了一片用希望做成的綠葉，只是，它的邊緣已經開始枯萎。不過，沒關系，只要有這片小小的綠，就夠了。
綠色的根
墻根里那盆仙人掌快要死了吧！我就知道，它是經受不住這樣的天氣的。我邊想，邊把仙人掌周邊的泥土扒開，卻發(fā)現(xiàn)下面是嫩綠色的根莖，
我終于知道了，嫩綠色的仙人掌有的是生存的希望！只是，這幾天它也許不太精神。
于是，我把仙人掌抱到陽臺上。過不一會兒，仙人掌又精神起來。
綠色的希望
“嫩綠，淺綠，深綠，墨綠……”我逐一指點著這些令人歡喜的色彩。
望望窗外，綠色其實很多呢！
看�。【G色的葉，綠色的莖，綠色的根……
嫩綠，淺綠，深綠，墨綠……
到處都充滿綠色的希望！
綠色的作文5
這是我花了很多心思寫的，多多捧場！
這一天，精靈森林發(fā)生了一件振奮人心的.事。原來是不二、越前明天將要回來。
自從報社（精靈森林的唯一一家報社）知道這個消息后，全部社員都徹夜未眠。就是為見去地球上勝利回歸的不二、越前。
“哇！來了�！辈欢⒃角白诒捡Y上，鼻子上各架著一副墨鏡，樣子太拽了，但不失帥，并且彩色的翅膀（只有精靈才能看見）包裹著他們。
鏡頭切換：
不二、越前站在中心廣場上，對自己這次的旅行作了簡單的評價：地球與原來對比，河中隨處可見白色垃圾，森林樹木逐漸減少，我們應該盡我們所能，既為他們，也為我們幫助他們。精靈族用熱烈的掌聲來支持不二、越前。
越前說：“我倆這次回來，就是為了動員大家，齊心協(xié)力地保護地球我們要動員人類保護地球�！辈欢步又f了起來。
正因為有了精靈族的幫助，地球越來越美麗了！
綠色的作文6
在婆婆家后面有一個美麗的小院，這里一年四季都是綠意盎然，生機勃勃的，我非常喜歡這里。
在小院的東邊有一個葡萄架，密密麻麻的綠葉把葡萄架遮得嚴嚴實實。一串串葡萄像一個個綠色的小精靈在對我們點頭微笑，好像在說：“歡迎來到這里！”一棵棵桃樹高大挺立，一些小桃子們躲在媽媽的懷抱里不敢露面，只有勇敢的才伸出頭來，像我們微笑！
桃樹有一個很要好的鄰居——枇杷樹。枇杷樹的葉子又大又長，像一把把蒲扇。春天是嫩綠的，夏天是翠綠的，秋天是碧綠的，冬天是深綠的，反正這里到處都充滿了綠色！一個個成熟的枇杷果是金黃色的，它們好像終于掙脫了媽媽的懷抱，出來瞧瞧這美麗的世界，有好像在風中向我們招手，好像在說：“我們成熟了，快把我們摘下來吧！”我情不自禁地留下了口水，恨不得現(xiàn)在就摘下來嘗上一口呢！
緊挨著枇杷樹的是一棵苗條的石榴樹。石榴樹的枝葉是翠綠的，從中冒出幾朵紅艷艷的小花。有些花已經開放了，像一位位亭亭玉立的.少女在風中舞蹈；有些花含苞欲放，像一位位害羞的小姑娘。一只只活蹦亂跳的小鳥在枝頭上歡快地唱著美妙的歌曲。
婆婆家后面的小院我仍歷歷在目，今年的小院又會是怎樣一番美景呢？我期待著。
綠色的作文7
迎著植樹節(jié)的到來，我們都開始行動啦！
在老師的帶領下，我們興高才烈的來到了學校的一片荒涼的.空地，只見這片土地上到處是一顆顆堅硬的小石子。老師命令我們把這些小石子見到路邊，沒過多久，路邊的小石子就快要堆成山了！我們班組成了一個彎彎腰小隊呢！
下一步就是要為小樹苗挖一個坑，我話費了九牛二虎之力才挖成了一個小坑。不過在同學們的幫助下，終于挖好了。看把我們累得上氣不接下氣。
接下來，我們大家迫不及待的想把小樹苗載入土地中了。我們載好了，其他的小樹長得又高又低，姿態(tài)萬千。突然，我的耳邊突然傳來“哇，連體桃樹誒！”我趕忙跑了過去瞧了瞧究竟。哦，原來是這棵桃樹的兩條枝長得很相似，看起來是兩棵樹一樣，但從下面看卻是一棵樹�！巴�，好神奇��！”我不禁贊嘆道。
我們又端了一些水給小樹澆上。希望就在這時點燃了，我們不僅栽培了綠色的希望，還傳遞了愛心！
就在今天，我們在老師的指揮下，在家長的幫助下，也在同學們的共同勞動下，傳遞了我們無私的愛！
不知不覺的，太陽漸漸西沉，我們依依不舍的告別了小樹苗，離開了那片芳草地。
綠色的作文8
去年國慶，我和好朋友去順義順信綠色度假村游玩。
一進門，“順鑫綠色度假村”這幾個字就讓人一目了然。走在林蔭大道上，看到周圍樹木茂密，各種形狀的木質別墅像是裝飾品，立刻吸引了我。
在來到度假村東側的健身公園之前，我們停了下來。這里的地方是“森林氧吧”，周圍都是高大的樹木，樹木掩映，空氣潮濕。我們在這里搭了個帳篷，綁了個吊床�？纯茨愕�'腳下，有毛茸茸的小草，草上點綴著五顏六色的小野花。好美！我們呼吸新鮮空氣，一會兒在草地上打羽毛球，一會兒在草地上抓蟋蟀，一會兒用草編織一些小動物，中午在草地上野餐。這里的健身公園也是一個延伸的訓練區(qū)。我們爬啊，鉆啊，爬啊，跳啊，汗流浹背。
度假村西側的卡丁車場地周圍也有高大的樹木。綠樹、黃土地、藍天和白云構成了美麗的景色。我們開著卡丁車，互相追趕。車后的泥土彌漫著一股令人窒息的味道。
還有反映周圍風景的美麗湖泊，可以用來劃船和釣魚，還有菜園和果園.總之不缺美景，有空就去順信綠色度假村親自看看吧。
綠色的作文9
爸爸對我說過：桃河公園到了夏天草就會變得非常茂盛，花也會開放，人們常會在石頭路上放風箏，也會在那里郊游……我聽完之后想，我一定要去看看。
終于有一天，我來到桃河公園，一進桃河公園。我以為會有一股清新的空氣向我撲來，可是里頭烏煙瘴氣，害得我老是咳嗽。這時，我看見一輛車開了進來，把各種東西放進水里又開車走了，水變黑了，發(fā)出了一陣陣臭味，小魚聞到臭味在水里一動不動了，我看見了就拿漁網把魚撈進一個裝滿清水的盆子里，然后又拿漁網把那些東西撈出來，再把小魚放回去。有好多人躺在草坪上把小草壓得干枯了，還有的人把各種東西亂放，小鳥看了就飛走了。這時，一位老奶奶出現(xiàn)了，她一邊打掃一邊對大家說：“我們要愛護大自然，還小魚、小鳥一個家。”我聽見了也去打掃。打掃干凈后，我畫了個關于愛護大自然的黑板報擺放在公園，又錄了保護環(huán)境的宣傳語把他綁在小鳥的.腳上，放上保護大自然的話……
最后桃河變干凈了，我告訴爸爸之后，爸爸說：“你是保護大自然的小衛(wèi)士，以后人人都像你這樣，大自然就會變得更好。”
綠色的作文10
在現(xiàn)代化的，每個人都是十分的匆忙著，上班族群上班，學生上學，大家都是匆忙的。在暑假大家都是快快樂樂的度過地，不過現(xiàn)代化的環(huán)境正在逐漸的惡化，人們把垃圾亂扔和工廠污水所弄成的。所以我提議讓我們一起保護地球。
今天我寫的是在暑假一次環(huán)保的.經歷，艷陽高照，那是一個晴朗的天氣，我也做完了我的作業(yè)爸媽同意我出去走走，我呢則跑到跑到離家不遠處的周浦公園玩逢，許多老太太老公公在打太極，平時慢慢的他們打起太極可快了，有的在練劍，有的帶著自己的鳥籠出來讓鳥兒呼吸新鮮空氣小鳥在那叫著，一路上看見許多人正在溜狗，我歡歡樂樂的跑開了，看了會兒人家釣魚，并獨自打算跑去沙灘玩，可走在路上突然鞋下感覺粘粘的，并且腳步重了很多定神一看一只鞋全是狗糞呀好惡心!我四處看了一下，搞什么，現(xiàn)在上海市正在創(chuàng)建文明城區(qū)怎么這樣讓自己的狗胡亂的大小便，我回家換了雙鞋去了那只見一個小男還端在那，只見小男孩的腳上有狗糞他正在撿狗糞把狗糞放進垃圾，我大叫：“多惡心�！薄贝蟾绺�，上海正在創(chuàng)建文明城區(qū)作為上海人，應該見垃圾撿起來，我和小孩一起撿垃圾。
我也為綠色家園做環(huán)保先鋒了。
綠色的作文11
畫面上，幾個孩子正在做操，他們的身后是白色的大理石建筑，而最吸引素青眼球的，是那片天空——竟然是綠色的！畫這幅畫的時候，祈天常常會抬頭仰望著天空，藍藍的天映進了祈天的眼眸，誰也不知道是為什么。那種綠不是太濃艷畫這幅畫的作者叫祈天，7歲，長得很俊秀，但怎么也想不到的是，他是一個智商只有63的孩子。
細看祈天，一頭濃密的頭發(fā)，漆黑的眸子，高挺筆直的鼻梁，絲毫看不出來與正常孩子有什么區(qū)別，只是他的眼睛里，是一個無助的空洞，沒有一絲希望。祈天從小就生活在孤兒院里，隨著一天天的長大，細心的孤兒院院長素青發(fā)現(xiàn)，祈天對繪畫有著與天俱來的天賦。他畫的人物像如同真人般栩栩如生，畫的水木花草，蝦鳥魚蟲，一個個活生生地躍現(xiàn)在紙上，令人嘖嘖稱奇。那些畫中，祈天最喜歡《綠色天空》。素青好奇地問他為什么，祈天微微歪了下頭，在畫紙的背面寫道：在那片天空里，沒有哭泣、憂傷和拋棄，一切都是美好而又寧靜的'。也不會有孤兒。最后那一句深深地刺痛了素青的心，祈天身邊的孩子一個又一個地領走了，現(xiàn)在，偌大的孤兒院就只剩祈天和一群未滿3歲的孩子了。
你瞧，祈天又在仰望天空了�；蛟S有一天，他的夢想會成真呢！
綠色的作文12
我的家鄉(xiāng)在山里橋，在我小時候，那里的河水清得都能看見水底的小魚和水藻，那里風景優(yōu)美，天空湛藍湛藍的，樹木郁郁蔥蔥，鳥語花香。蝴蝶也紛紛飛來了，花兒也開了，有紫的、綠的、紅的、粉的、藍的……鮮紅的花向人們綻開了笑臉，那里的草長得十分茂盛，綠油油的，像綠色的地毯。
我離開家鄉(xiāng)的這幾年，這里的'一切都發(fā)生了很多變化。再次回到家鄉(xiāng)，我親眼看到那被污染的河水，非常吃驚，那些形容河水清澈的美妙語句和這條河根本沾不上邊，只見河里布滿了綠苔，紅色的蟲子和像黑心棉一樣烏黑的沉淀物；水面上漂浮著塑料袋、爛菜葉子、泡沫、包裝盒等臟東西。這都是因為家鄉(xiāng)附近開了一個工廠，廢水廢氣亂排，垃圾亂扔。
人們應該把垃圾扔到垃圾桶，我們應該保護環(huán)境，我希望馬路都是干干凈凈的，路邊一個垃圾都沒有，希望河水也變得像以前一樣干凈，希望小魚也再多一些。
保護環(huán)境，人人有責。為了美好的家園，我們一起努力吧！
綠色的作文13
當暖洋洋的太陽張開燦爛無比的笑臉，和煦的清風撫摸著我的臉蛋兒時，我便知道，溫暖的春天來了！在這美好的時光里，我們的一切都將重新開始．綠色，代表著生機勃勃，更意味著新的希望．
當小花爭先恐后的竟相開放，嫩綠的`小草從土里使著盡兒要鉆出來是，我便知道，美麗的春天來了！我將懷著愉快的心情，去飽覽充滿著詩意的春天．踏著輕盈的步伐，沉醉于迷人的綠色之中
當天上的風箏漸漸多起來了，空中飄著的云朵更加漂亮了，廣闊的天空更加蔚藍了，我便知道，快樂的春天來了！有時，約幾個小伙伴，帶上自己心愛的風箏，到完全屬于自己的天地里，放飛理想的風箏，撥撒下新的種子！愿金黃的秋天，我又會碩果累累．
牽著蜜蜂，蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽光，把一件五彩的衣裳撒向大地，頓時，花兒紅了，草兒也綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。
綠色的作文14
說到校園，我們的學�？捎刑厣恕槭裁茨�？因為，我們的校園是“綠色”的。接著看下去就知道啦！
你一走進我們的校園，映入眼簾的一定是一大片綠油油的.爬山虎。那翠綠的顏色加上那響亮的讀書聲，讓人感覺心曠神怡。一陣風吹來，爬山虎便有規(guī)律地動起來，從遠處望去，還真像一片“綠浪翻滾”的海洋呢！
再往前走，便到魚池了。瞧，水中那么多活潑的小魚，五顏六色，有金的、紅的、黑的，還有半紅半白、黑白相間的。陽光把魚兒們的鱗片照得閃閃發(fā)亮，活像金子在水里游似的，有時甚至閃得人眼睛生疼。
操場上可就熱鬧了。但你向周圍一望，總會發(fā)現(xiàn)仍然是一片綠色。那高而挺拔的紫薇樹，粉紅的小花散發(fā)出淡淡的清香。
走進教室，走廊旁的花壇也開了幾朵無名小花，最近不知又從哪兒來了幾株含羞草。
我們的校園多好��！藍藍的天，清清的水，不信你也來看看吧!
綠色的作文15
紅橙黃綠青藍紫，各種顏色讓人看得眼花繚亂。我喜歡白色和綠色，白色代表純潔，它容不得有一點瑕疵，不過，我最喜歡的還是綠色。
綠色，乃是生命的顏色，更是大自然的象征。一到春天，萬物復蘇，到處是一片生機勃勃的景象，小草是綠的，楊柳也是綠的'，還有那四季常青的松柏，仿佛大自然中的一切都變成了生命的顏色——綠色。所以有句名言是這樣說的：一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。這就說明一年的大好時光就是春天，春天到處是綠色，所以綠色被稱為“生命的顏色”。
綠色也代表青春。人的一生就只有一個青春，浪費了青春，也等于浪費了生命。我記得有一個故事的內容是：從前，有一個人兒時玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，最后，他把家產全敗光了。到了晚年，他一直在懊悔，青春老人看他可憐，就再給他一個青春，使他返老還童�？墒牵麤]有接受教訓，仍然在虛度青春，到了晚年，他還是在懊悔，青春老人也很自責。這個故事的題目就是《珍惜青春》。
朋友，趁著現(xiàn)在這綠色時光，趕快去完成你的夢想吧，不要浪費青春！