老鷹捉小雞作文

時間:2024-08-05 18:59:50 雪桃 作文網 我要投稿

老鷹捉小雞作文(精選51篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文(精選51篇)

  老鷹捉小雞作文 1

  下課鈴響了,小朋友在操場上做老鷹捉小雞的游戲。

  一個同學扮演“老鷹”,一個同學做“雞媽媽”,其余的.同學當“小雞”。

  游戲開始了,“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞!半u媽媽”張開翅膀,一會兒往右,一會往左,就是不讓老鷹抓到自己的小雞!靶‰u”拉著媽媽的衣服,一個接著一個,排成一排。“老鷹”差點就抓住了一只小雞,“小雞”們尖叫著,跟在媽媽身后,左躲右藏,真是太有趣了!

  老鷹捉小雞作文 2

  我喜歡玩的`游戲很多,比如:跳皮筋、捉迷藏、吹泡泡……,但我最喜歡的游戲就要數“老鷹捉小雞”了。

  一天,我和幾個小朋友在玩“老鷹捉小雞”。我當的是“母雞”。郭越當的“老鷹”,“母雞”后面跟著五只“小雞”。我展開手臂,盯著“老鷹”。只見“老鷹”兇猛地向“小雞”沖來,我急忙跑到了他面前。“老鷹”又向“小雞”沖來,我又閃開了。“老鷹”見自己一只“小雞”都沒抓到,氣得直冒火。接下來他又向“小雞”撲來好幾次,可是都沒抓著,累得筋疲力盡。突然他靈機一動,往右跨了一步,我以為他要往右跑,就也往右跑,沒想到他卻往左跑,捉住了一只“小雞”。接著他一連好幾次都用這種辦法把五只“小雞”都捉住了。“老鷹”滿意地笑了,而我卻氣得直冒火。

  “老鷹捉小雞”的游戲真好玩,大家也快來一起玩吧!

  老鷹捉小雞作文 3

  “下課了,下課了!蓖瑢W們一邊高興地喊著,一邊一窩蜂地跑出教室,沖向操場,開始了歡樂的課間活動。

  瞧!操場上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個好朋友則準備玩老鷹捉小雞,可是大家都不愿當老鷹,我們只好抽簽決定。最終一個同學當上了老鷹,另一個同學當上了母雞,剩下的同學都當上了小雞。游戲開始了,老鷹跑來跑去,不停地向小雞撲去,可是母雞張開雙翅,用她那寬大的身軀擋住老鷹,老鷹跑到哪,母雞就檔到哪,小雞在母雞身后東藏西躲,老鷹怎樣也抓不住。忽然,老鷹猛一轉身從母雞的.翅膀底下飛了過去,捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。

  老鷹捉小雞作文 4

  看,“老鷹”忽左忽右地找著機會,“母雞”一直張著雙臂,不停地攔截著。此時,同學們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  大家分配好角色,“小雞們”就緊緊抓住前面同學的后衣擺,排成一串躲到“母雞”身后!袄销棥惫鸨,雙腿分開微微彎曲,兩手大張,目露兇光,看起來很兇猛!澳鸽u”毫不畏懼,身體前傾,張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右,母雞也往右,奮力保護著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇,偷偷探出頭看看老鷹,可一見到他的眼睛,馬上又把頭縮了回來,跟著母雞左躲右閃。長長的隊伍不時發(fā)“啊,啊”的'尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。

  不好!老鷹找準了一個特別好的時機,一個箭步閃到母雞的左側。他兩腿叉開弓著背,向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊,用一只胳膊一插,死死擋住老鷹的去路。老鷹的進攻失敗了,退了兩步去喘氣了。小雞們長長地舒了一口氣。

  緊張刺激的游戲還在進行,同學們的笑聲也傳得很遠很遠。

  老鷹捉小雞作文 5

  老鷹捉小雞,這個“經典”的游戲,大家應該都玩過,沒玩過就真的“落伍”了,今天,我和伙伴們一起玩了這個既古老又經典的`游戲。

  “大家小心!”“母雞媽媽”大聲叫道!澳鸽u媽媽”展開雙臂,與老鷹周旋著!澳鸽u媽媽”見勢不妙,立即下令:“全體小雞蹲下!”“老鷹”便像一只丟了美食的老虎,看著到手的“美食”飛走了,“它”立刻實行了守株待兔的計劃!澳鸽u”看著四周已經非常“安全”,便說:“起來!”“老鷹”頓時滿血復活,可能因為老鷹一時興起,三下五除二捉走了1只小雞。

  不知不覺,我們在歡笑中結束了這場游戲。

  老鷹捉小雞作文 6

  今天,凌老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲,大家都高興極了。

  老師把我們分成兩隊,男生一隊,女生一隊。男上中我就是那兇猛的“老鷹”,朱思其是“母雞”,其余的男生都是“小雞”。一開始我就想,如果我今天沒有捉到小雞,那就只能餓著回家了,如果我能捉到很多,那么我就能吃到“烤雞”了。有只小雞看到我那狠狠瞪著他們的眼睛,他害怕極了。老師一聲令下,我發(fā)起了第一次猛烈攻擊,結果小雞們四處潰散,我很容易就捉到三只“小雞”。我覺得還不夠,所以我又連續(xù)攻擊了四次,收獲也不少。此時,大家都累了,可都要堅持,我很累了,跑也跑不動了,就稍微歇了會兒,游戲繼續(xù)進行。我突然一動,好多“小雞”都尖叫起來。最后,“母雞”為了保護最后的三個“小寶寶”,他拼命地抱住我,我用力一甩,結果那三只小雞都被我抓住了。

  游戲結束了,所有的小雞都成了我的“盤中餐”,我興奮的`心情難以平靜下來,現(xiàn)在我還沉浸在愉快的游戲中!

  老鷹捉小雞作文 7

  “快跑啊,快跑啊......”操場上傳來一陣陣歡笑聲,這是在干什么啊,這么熱鬧,原來是同學們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去,小雞們超害怕,亂成一團。母雞見形式不妙,趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是,雞群卻得意忘形,老鷹看準這個機會,猛地向雞群撲過去,一只小雞被老鷹抓個正著,雞群失敗了。第二次,老師重新選了一只老鷹,母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了,這次的'老鷹比上只老鷹狡猾多了,它先把母雞引到一邊,然后快速地沖過來,想捉住一只小雞?墒牵@只老鷹小看小雞了,小雞們可機靈了,一感覺老鷹在后面追著,就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手,玩了半天,一只小雞也沒有捉到,哈哈哈。

  “叮,叮,叮......” 下課鈴聲響了,同學們才依依不舍地離開了操場。

  老鷹捉小雞作文 8

  “哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來。原來,我們正在玩老鷹捉小雞呢!你們想不想來看看!

  我們先說了游戲規(guī)則,再“石頭剪刀布”決定,誰來當“老鷹”,誰來當“母雞”。最后,是我來當“老鷹”,小紅當“母雞”,剩下的當“小雞”。

  游戲開始了,我先嚇唬一下他們,故意朝左邊撲,再往右來一個猛撲,一不小心摔了一個“狗啃泥”,我的腰都要斷了。

  我站起來時,看見大家有的'開懷大笑,有的捧腹大笑,還有的哈哈大笑,我有點沮喪。于是,我不甘示弱,像一只饑餓無比的老鷹沖了上去,卻都落敗而歸。

  我腦子突然想出了一招妙計叫“調虎離山之計”。我故意忽左忽右地跑,先把他們搞得驚慌失措,再找一個機會,一個“迅雷不及掩耳之勢”抓到了一只“小雞”。我開心得亂蹦亂跳,而他們卻驚慌失措。

  結束了游戲,別人都夸我:“朱辰浩,你真厲害,你是怎么辦到的?”我才不告訴他們,游戲也需斗智斗勇呢!

  這就是我最喜歡的游戲!

  老鷹捉小雞作文 9

  今天下午,我們在老師家玩了一次老鷹捉小雞的游戲。

  我們剛走進老師家,老師說我們今天玩老鷹捉小雞這個游戲。我們先做好準備工作,我們先把桌子搬走了,老師開始分組了,黃海倫和李佳心是雞媽媽。黃海倫和李佳欣一起要人。黃海倫是甲組,李佳 欣是乙組。

  “老鷹”可能是餓急了吧,雙翅一個勁地猛扇,朝小雞追來追去,恨不能立刻抓住一只填填肚子。

  “小雞”一個拉住一個,緊緊跟隨在媽媽的身后,又喊又叫,慌慌張張,又躲又閃。

  “小雞”見媽媽沒有攔住兇猛的老鷹,立刻慌了手腳,紛紛四處逃散。

  “老鷹‘一會兒向左,一會向右。一會兒繞幾圈,尋找機會捕捉獵物,突然,”老鷹猛的一轉身撲向小雞!半u媽媽”媽媽背后的`小雞連忙左躲右閃,“老鷹’真狡猾。一會就把小雞吃完了。

  不一會,游戲結束了,大家玩的非常開心。

  這真是一次別來生面的”老鷹捉小雞“游戲呀!

  老鷹捉小雞作文 10

  大家好,今天我給大家介紹一種游戲叫——老鷹捉小雞。

  首先我給大家說一說游戲規(guī)則:先找一個個子高的人做老鷹,然后找個比較靈活的做雞媽媽,其余的做小雞。游戲開始了,只見老鷹圓睜雙眼,像一位上戰(zhàn)場打仗的將軍一樣威風凜凜。而雞媽媽也不甘示弱,張開雙翅,準備保護自己的`“孩子”。老鷹在前面左竄右撲,而雞媽媽呢,左攔右擋,小雞在后面抓著雞媽媽的衣服,眼睛盯者老鷹左跑右躲。不一會兒,幾只小雞就被“兇猛”的老鷹抓住了,大家玩得滿頭大汗。

  我喜歡這個游戲,它不但可以使小朋友們更加團結,而且還可以鍛煉身體。

  老鷹捉小雞作文 11

  在一個陽光明媚的早晨,我和好朋友如約來到廣場做游戲。我們正拿不定注意,玩什么游戲的時候,又來一群小朋友要和我們一起玩。這時,有人提議玩老鷹捉小雞,我們都同意了。

  我們通過剪刀石頭布,選出了老鷹和母雞,剩下的'都是小雞了。游戲開始了,老鷹兇神惡煞地注視著小雞,小雞被嚇得瑟瑟發(fā)抖,都躲到了母雞身后,生怕被老鷹捉走,老鷹左晃右晃,小雞們在母雞后面左躲右閃,不讓老鷹捉住。突然老鷹加快了速度,齜牙咧嘴,快速地向小雞撲去,母雞動作也加快了,以迅雷不及掩耳之勢飛快地躲開了,讓老鷹撲了空,摔倒在地?吹梦覀冞@些小雞們都忍俊不禁,哈哈大笑起來。老鷹不甘示弱,猙獰著兇惡的面孔站起來,連續(xù)發(fā)動了好多次攻擊,都無濟于事,被母雞和小雞化解了。老鷹累得滿頭大汗,坐在地上,大家以為老鷹要放棄了,突然站起來,嚇得小雞們四處逃竄,有只小雞,反映太慢,被老鷹捉住了,大家都笑起來了。我們又輪流做了母雞和老鷹,玩得非常高興,快到中午了,大家互相告別,都回家吃飯了。

  今天玩得真開心啊,希望下次還能一起玩!

  老鷹捉小雞作文 12

  “叮鈴鈴”,下課了,我和我的小伙伴們像劍一樣飛快地奔向操場。你知道我們這是要去干什么嗎?你要是想知道,就和我一起來看一看吧!

  游戲開始了,我當上了那只兇狠的老鷹,小王榮幸地當上了雞媽媽,剩下的.人都當了小雞。我一會兒向左撲,一會兒向右撲,一會兒又連續(xù)繞了幾圈,尋找著機會吃掉小雞。突然,我猛地一轉身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開雙臂保護小雞,就這樣,我的攻擊被擋下來了。真是氣死了!于是,我又想了一個計策,讓他們放松警惕。我向小雞們撲過去,然后假裝摔了一跤,小雞們都哈哈大笑起來,我又重新站起來對小雞們做了一個鬼臉,小雞們又笑得人仰馬翻。突然,我發(fā)起猛攻,向小雞們撲去,把小雞們嚇得一團亂。于是,我輕而易舉地捉到了一只小雞。

  第二輪開始了,我又使出了剛剛的辦法,假裝摔倒?蛇@次他們不會再上我的當了,因為我知道他們并不甘心,所以這個辦法肯定不行了。我又重新?lián)Q了一個辦法,我先假裝從左邊進攻,其實我是想要向右進攻的。就這樣,后面的小雞全部被我捉到了。所以,這局我大獲全勝。“叮鈴鈴”,上課了,我們戀戀不舍地走進了教室。

  怎么樣?“老鷹捉小雞”的游戲好玩吧?如果你也你想玩,就來跟我們一起玩吧!

  老鷹捉小雞作文 13

  童年像一首歌,唱出我們的幸?鞓;生活是無憂無慮的,學習是輕松快樂的。在快樂中成長,讓我們經歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開始了,“雞爸爸”“雞媽媽”的任務是不讓小雞被“老鷹”捉住,“老鷹”只要把“小雞”全部捉住就贏了。

  星期六,我來到鄉(xiāng)下。在伙伴中,我的年齡最大,“老鷹”當然是我的角色,其它的'都由我來分配。一個年齡大的當“雞媽媽”。一個身體肥胖的當“雞爸爸”,剩下的當“小雞”。

  角色分好了。3一2一1!一聲令下游戲開始了!靶‰u們”在院里跑來跑去,躲躲閃閃!靶‰u們”在“爸爸媽媽”的保護下我怎也捉不到。正當我灰心喪氣的時候,我想出了個辦法,等他們不注意,假裝摔倒在地上,還大聲喊:“哎喲!哎喲!疼死我了!”

  這時他們全都過來了,扶的扶,拉的拉。我成功地捉到了小雞。小伙伴們個個叫起來:“不行!不行!”“誰讓你們上當呀?”我爭論道。

  “老鷹捉小雞”這個游戲給我的童年帶來了無窮的快樂,希望這個游戲一直延續(xù)到下個世紀,給更多的小朋友帶來歡樂!

  老鷹捉小雞作文 14

  有一次,上活動課,毛老師讓我們自由活動。我約了幾位同學,一起做老鷹捉小雞的游戲。

  這個游戲可好玩了。有一位同學當“老鷹”,有一位同學當“雞媽媽”,我和其他幾位同學做雞媽媽的孩子,當“小雞”。

  游戲開始了,老鷹惡狠狠地朝我們撲來,好在我們早有準備,在雞媽媽的保護下一閃,躲開了。

  老鷹一會兒向左,一會兒向右,一會兒連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護自己的.孩子,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃,逃過了“老鷹”的利爪。幾次進攻過后,“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了,就擺好架式,然后吸了一口氣,猛一轉身,撲了過來!半u媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔住。“老鷹”真狡猾,突然一彎腰,“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去,惡狠狠地捉住了一只“小雞”。

  這時候,清脆的下課鈴聲響了。這節(jié)課過得真快呀!同學們玩得可開心啦,大家依依不舍地回到教室。

  老鷹捉小雞作文 15

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們飛奔到操場,玩起老鷹捉小雞的游戲。

  操場的環(huán)境真美呀!紅紅的太陽像一個大火球,太陽旁邊的云朵兒變化無窮,有的像雪白的小花,有的像可愛的小兔子,還有的`像兇猛的大獅子。操場上有一叢碧綠的翠竹,旁邊還有幾朵粉紅的小花。

  首先我們來選角色,有一個小朋友說:“我跑得快,我來當‘老鷹’。”這時候老師過來了,他們就邀請老師來當“雞媽媽”,剩下的小朋友來當“小雞”。游戲開始了,雞媽媽說道:“老鷹,別想吃我的孩子!崩销椪f:“我肯定能抓到小雞!毙‰u說:“壞老鷹,你是吃不到我們的!”雞媽媽張開健壯的翅膀,目不轉睛地盯著老鷹。老鷹卻很狡猾,一個勁地往右沖,趁雞媽媽不注意,突然又一個勁地往左沖。雞媽媽心想:糟了,上了老鷹的當!真不應該跟著跑,現(xiàn)在隊伍太長了,已經來不及回身了。唉,老鷹抓住了小雞,老鷹贏了。

  “叮鈴鈴”,上課了,同學們依依不舍地回到了教室,我們還期待著下一次游戲呢。

  老鷹捉小雞作文 16

  “叮鈴鈴!毕抡n鈴響了,同學們像小鳥似的飛出教室,來到操場上,玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了終面。

  開始玩了,“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去,“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護著“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東!袄销棥弊叩轿,“母雞”就頂到西,眼睛死死地盯著“老鷹”。因為“老鷹”移動的`時候太快了,我在后面被弄得暈頭轉向,終我被甩出去,我拼命叫著:“伙伴們,我掉隊了,快來救救我呀!”這時,“老鷹”已經向我猛撲過來了,我站起來一閃,“老鷹”捉不著我了,“老鷹”不甘心,還追著我。不管她怎樣追也捉不著我。我跑累了就站在那兒,她比我還累就跑去捉別的小雞了!袄销棥弊轿业臅r候“母雞”放松了警惕,所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過去,終捉住了一只“小雞”?蓱z的“小雞”大聲叫著“媽媽,快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自我的“孩子”被“吃掉”,悲痛極了!

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,大家?guī)е鴼g樂的心境跑進教室。

  老鷹捉小雞作文 17

  我的課余生活豐富多彩,有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。

  下課了,我們來到操場上,準備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”,選小明當“老母雞”,剩下的同學全部當“小雞”。游戲開始了,我往左邊進攻,“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進攻,他們向左邊躲,讓我捉不到。后來我想出了一個好辦法——聲東擊西。于是,我先往左邊晃一下,再向右邊晃一下,來回幾下,這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過去,“老母雞”擋不住,我一把捉住了最后面的.一只“小雞”。就這樣,我用這種“聲東擊西”的方法,成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住,心情非常緊張,嚇得一直“哇哇”大叫?晌覅s很高興,因為我贏了。

  “叮鈴鈴”,在我們玩得最興奮的時候,上課鈴聲卻響了,大家只好依依不舍地跑回教室!袄销椬叫‰u”游戲,給我的課余生活帶來了不少樂趣。我愛做游戲!

  老鷹捉小雞作文 18

  星期四的最后一節(jié)課,就是我們最喜歡的.陽光課啦!

  因為我和郁佳怡約定了陽光課去玩老鷹捉小雞的游戲,我們一到大操場就開始玩了起來。如果有人被老鷹抓住了,那個人就要成了一只小鷹來捉小雞。游戲一開始,有些小雞就成小鷹。漸漸地,其它小雞都成了小鷹,郁佳怡帶領著那些小鷹們來捉我這只小雞了!我一邊使勁逃跑一邊想著:糟了,我可能要被他們抓住了?但我靈機一動,想到她們人比我高多了,我個子矮小,如果她們把我捉住了,我還可以鉆出去呀!可是,我想錯了,小鷹們都十分得聰明,她們在四處埋伏著。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲過了?墒堑谌厮齻冏笠粋,右一個向我飛快地撲來。正當我想掙脫時,前方的小鷹又急速地竄過來,這突如其來地圍捕,讓我大吃一驚,我被他們輕而易舉地捉住了!我已經筋疲力盡,我的小雞逃生計劃也自然地被他們破解了。

  老鷹捉小雞只是個游戲,但是生活中我們要做出一個成功的計劃,必須得想這后果會怎樣?古人的三十六計,每一計都是那么得精彩!如果我考慮得再周密點,也許就不會被捉住了!

  老鷹捉小雞作文 19

  早讀課上,老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”,寧靜的操場一下子變成了喧鬧的菜市場。

  游戲開始了,人高馬大的小吳當“母雞”。陰險狡猾的小潘當“老鷹”,剩下的人當“小雞”。老師簡單地說明了一下游戲規(guī)則,游戲就正式開始了,只見“母雞”張開翅膀,雙腳站馬步成“大”字型!靶‰u們”個個緊張極了,緊緊抓住前面的小雞的衣服,好像下面就是懸崖一樣。這時,“老鷹”就像一陣風一樣撲了過來?墒菂s一只也小雞也沒有抓到,于是他又發(fā)起了第二次進攻,竟然沒有從正面進攻,而是從側面攻擊,像一只瘋狂的.公牛沖到了隊伍中間,中間的小雞為了躲避老鷹的猛烈攻擊,便松開了手,整個隊伍就被一分為二了。這時,老鷹就像看到了小羊的老虎一般,向我沖了過來,我拼命往前跑,想跑進母雞的視線,我跑哇跑,母雞終于發(fā)現(xiàn)了我,可誰知它見到我卻像沒看見一樣,不顧不睬,我心情頓時沉入谷底,果然我被捉住了,只好灰溜溜地來到觀看臺,看著隊友們一一戰(zhàn)敗,最后只剩下三人了。這時鈴聲響了,游戲也結束了,我把熱烈的掌聲送給了最后的英雄。

  老鷹捉小雞這個游戲真有趣呀,雖然游戲開始不久我就被淘汰了,但是我真的還想再玩一次,它讓我看到了合作的重要。

  老鷹捉小雞作文 20

  “丁零零,丁零零,”下課了,同學們像一群小鳥飛出“籠子”,奔向操場。

  操場上同學們有的跳繩,有的跑步,有的扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。

  馮老師看我們玩得這么開心就加入了游戲。馮老師當“母雞”,同學們當“小雞”,男同學黃銘宇當“老鷹”。

  小雞們正在綠油油的`草地上津津有味地吃草,雞媽媽四處張望,怕老鷹飛來把自己的孩子捉走了。突然,老鷹真的直沖而下。

  雞媽媽第一反應,對孩子們大聲喊:“快!躲到媽媽身后!毙‰u們急沖沖地躲在媽媽身后,排成了一列。老鷹張開尖尖的嘴巴,好像兇狠地說:“我一定要抓到你們的!”

  雞媽媽展開了強有力的翅膀擋住了老鷹的攻擊。一只小雞不聽話,以為媽媽會保護它,就離開了隊伍,悄悄地溜出去玩。

  狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標,故意做出飛走的情景,然后又偷偷地繞道來襲擊,幸好雞媽媽機警,奮力撲過去啄住老鷹的背部,老鷹痛得嗷嗷直叫,飛走了,它才化險為夷!

  “丁零零,丁零零。”上課鈴響了,大家意猶未盡地回到了教室。

  老鷹捉小雞作文 21

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、游泳、玩電腦、拉小提琴、看書……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡和同學們一起玩。

  “叮鈴鈴”下課了,同學們像剛出籠的小鳥一樣跑出教室,操場上頓時沸騰起來,有的跳繩,有的打鬧、有的扔沙包……到處都是歡聲笑語。我和幾個同學又玩起來老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了,“ 老鷹”先是東張西望,在找隊伍中的小雞們的弱點,“母雞”也很警惕地盯著“老鷹”看,時刻提防“老鷹”的襲擊。忽然,老鷹來了一個假閃,向小雞沖了過來,在這緊急時刻,“雞媽媽”以迅雷不 及掩耳之勢擋了過來,好“小雞們”化險為夷了!袄销棥碑斎徊豢狭T休,于是他忽左忽右得的跑,把“母雞”弄得暈頭轉向,趁“母雞”和“小雞”疲憊時,“老鷹”向小雞的隊伍猛地來了個“餓虎 撲食”,一只可憐的“小雞”被捉住了,“老鷹”的'眼睛笑成了一條縫,好像在說:“啊,可被我捉到了!

  和朋友們玩讓我忘了時間,忘記了一切煩惱,感受到了朋友的友情和與他們相處的快樂,讓我的童年生活充滿了樂趣。

  老鷹捉小雞作文 22

  體育課上,老師讓我們自由活動,我們一聽可高興了。于是,我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。

  我們圍成了一個圈,商量誰當"老鷹”,誰當"母雞”。經過討論后,我們選出陳天堯當"母雞”,馬成祥當"老鷹”,其它同學自覺地站在了"母雞”的后面組成了小雞的隊伍,于是游戲開始了。"老鷹”向我們發(fā)起了猛烈的.進攻,"母雞”沉著地應戰(zhàn),"老鷹”見這次沒成功,又使出“調虎離山”之計,結果被我們識破了!袄销棥笔謿鈵溃縿又岚,左右移動,弄得我們天旋地轉,突然,一只“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地沖過去,抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”,有虎視耽耽地注視著我們,雙方對峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們依依不舍地走出操場。

  這次游戲緊張、刺激,但是我們很高興。

  老鷹捉小雞作文 23

  星期六的下午,我和小伙伴們一起在我家的小區(qū)里面玩老鷹捉小雞,這是我們最喜歡的游戲。

  游戲規(guī)則:玩這個游戲最少是4個人,最多10個人,有一個當老鷹,還有一個人當雞媽媽,剩下的人都當小雞寶寶,小雞們可以跟著雞媽媽,不跟也可以的,不過會很容易被老鷹捉到的,被捉住了就算淘汰,要是小雞們全部被捉住那就是老鷹贏了,時間定為十分鐘。

  游戲前:老鷹正在養(yǎng)足精力,雞媽媽也在時刻準備著,而小雞們則是在一旁聊天,絲毫不緊張。只聽裁判高喊一聲“游戲開始了!”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后,此時媽媽的身后成為雞寶寶的“避風港”了。

  游戲中:老鷹一下子就朝小雞們撲過來,不過卻是被雞媽媽給擋住了,小雞們才沒有捉住,直到現(xiàn)在小雞們才感覺到了緊張。此時的.老鷹正在尋找時機。突然,一只小雞大叫一聲“啊”原來是被老鷹捉住了,其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發(fā)抖,迅速抱著雞媽媽。

  游戲后:直到最后,老鷹也就只捉住了一半的小雞,所以這場比賽是雞媽媽隊獲勝!大家一起高舉雞媽媽,一起歡呼起來我們贏了!我們贏了!

  那次驚險刺激的游戲大家都玩得很開心!

  老鷹捉小雞作文 24

  我的課余生活像七彩的圖畫,豐富多彩:畫畫、吹葫蘆絲、養(yǎng)小金魚、聽廣播劇……可是,我最喜歡的還是玩游戲——老鷹捉小雞。

  “丁零零”下課了,我們幾個小朋友又在一起玩百玩不厭的游戲——老鷹捉小雞。我們用黑白配的方式來選出小明當老鷹,小宇當雞媽媽,我和其他同學當上了可憐的小雞。

  游戲開始啦!兇猛的`“老鷹”向我們發(fā)起了第一輪攻擊,它跑到后面去捉“小雞”,可是被“母雞”牢牢擋住,進攻失敗了。我們這群“小雞”高興地又蹦又跳。正當我們這圈“小雞”得意忘形之時,“老鷹”猛地反撲過來,抓走了一只“小雞”,老鷹狼吞虎咽地把“小雞”“吃”掉了,老鷹神氣活現(xiàn)、哈哈大笑!澳鸽u”和我們都提高了警惕。迎接“老鷹”的再次進攻。這一輪攻擊變得更兇猛了。“老鷹”呲牙咧嘴地向我們撲過來,“母雞”帶領我們東躲西藏、不甘示弱,死死地攔著“老鷹”,不讓靠近“小雞”。

  不知“廝打”了多少回合,老鷹累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我們這些“小雞”卻安然無恙。老鷹只好舉起雙手投降。我們高興地又蹦又跳,在我們的歡呼聲中游戲結束了。

  瞧!我們的游戲玩得開心吧!

  老鷹捉小雞作文 25

  下課了!我和幾位同學一起到學校三樓平臺玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  大家來到三樓平臺,開始投票,每人一票,不能反悔。經過大家的投票,我當上了“老鷹”,劉佳諾是“母雞”,而剩下的人當“小雞”。

  游戲開始了,我想方設法去抓“小雞”,可是“母雞”跟著我的.步伐移動,一會兒左攔,一會兒右擋,像一堵堅固的墻,攔在了我和“小雞”的中間。我停下腳步,絞盡腦汁想新的辦法,時間一分一秒地過去,眼看就要上課,“母雞”和“小雞”們露出了得意的笑容。可是我還沒想到好辦法,突然我靈機一動,想到了一個絕妙的好主意。只見我向右邊跑去,“母雞”急忙去保護“小雞”,突然我調轉方向,朝左邊沖去。只見小雞們驚慌失措亂了手腳,沒等母雞反應過來,我就已經把一只“小雞”抓到了手里,哪!我勝利啦!“叮叮叮,叮叮!鄙险n了,我們趕緊跑回教室里去了!

  今天的“老鷹捉小雞”太好玩了!真希望課間再長一點兒。∵@樣就能多玩會兒了!而且我還知道了一個道理:不管遇到什么事情都要沉著冷靜,用正確的方法應對,不能慌張。越是慌張越會手忙腳亂,想不出好辦法。

  老鷹捉小雞作文 26

  有一天,我看爸爸媽媽有空的時候,我問他們:"爸爸媽媽,你們小的時候玩過什么游戲呀"?爸爸說:“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來爸爸媽媽教會了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個游戲,體現(xiàn)了母雞對小雞仔的關愛,不管任何的危險,都會保護好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。

  老鷹捉小雞游戲的規(guī)則是首先至少要三個人玩,一個人當老鷹,一個人雞媽媽,一個人當雞寶寶。大家猜拳來決定,輸的人當老鷹,勝利的'人當母雞媽媽,其余的當小雞寶寶。

  游戲就這樣開始了,我們一共有七個人,爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定,最后我當了老鷹,妹妹是母雞媽媽,其他人全部都是小雞寶寶。游戲開始時,我用了引誘對方的辦法,我說我餓扁嘍,沒雞吃咯,這時妹妹卻一天也沒反應。后來我又用了暈頭轉向的方法,我圍著媽媽順時針繞了一圈又一圈,最后雞媽媽上當了,我抓住了雞寶寶(我的爺爺),我開心快樂極了……。

  老鷹捉小雞的游戲,真是有趣啊。希望下一次還可以和學校的小伙伴們一起玩喲。

  老鷹捉小雞作文 27

  在活動課上,王老師帶我們去操場玩捉小雞的游戲。

  規(guī)則是,一個應該是鷹,一個應該是老母雞,其余的應該是雞。老鷹應該在一分鐘內抓到幾只雞。老母雞應該盡力保護小雞。小雞應該跟在老母雞后面跑,以防老鷹抓到它們。

  玩了黑白游戲后,我決定做一只“老母雞”。小王是“鷹”,其他人是“雞”。游戲開始了。老鷹的'眼睛盯著最后一只雞,心想:我必須抓住它。我也不想被超越。我張開雙臂,盡可能快地跑,以防止它碰到雞。在我的保護下,沒有一只“雞”被抓到。起初他們很緊張,但現(xiàn)在他們出奇地淘氣!他們緊緊地拉著前面的人,東奔西跑。有些人甚至說,“來吧,來吧,來抓我。我不怕你。”老鷹勃然大怒,加快了腳步,最后一只雞被抓住了。老鷹非常驕傲,它繼續(xù)追逐并抓了幾只雞。此時此刻,我是如此的焦慮,我不能再讓老鷹抓到他們了。老鷹向左跑,我向左跑,老鷹向右跑,我及時轉過身。一分鐘過去了,老鷹只抓了三只雞。

  我非常喜歡玩這個游戲。這很有趣!

  老鷹捉小雞作文 28

  這周五,我們又上了一茅老師的節(jié)體育課,并且,我們做了一個小時候的游戲-老鷹捉小雞。

  鈴聲響了,我們興高采烈的下樓,來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來!澳鸽u”死死盯住“老鷹”,生怕他把自己可愛的'雞寶寶們給吃了,雖說母雞是挺歷害的,但那一條長長的小雞隊甩來甩去,這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然!老鷹來了個調虎離山計!馬上就捉住了那只跟在隊尾的的小慢雞。接著,不論是哪只小雞,只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們仍然很開心,因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。

  游戲中只剩下一只小雞和母雞了,母雞可是憂心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鷹飛速地追著他們繞圈子,母雞也毫不示弱,拼命地保住了僅剩的小雞。終于,老鷹不行了,趴在草地上大口喘著粗氣!澳鸽u隊伍獲勝了!”一只小雞興奮地叫了起來,我也暗暗自喜。

  經過這場激烈的老鷹捉小雞后,我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景,還增加了與同學們的友好度。

  老鷹捉小雞作文 29

  放假了,我在家里沒事,就叫上幾個好朋友到樓下玩“老鷹捉小雞”的游戲!半u媽媽”在“小雞”的.前面保護“小雞”,以免讓“老鷹”捉到“小雞”,“小雞”躲在“雞媽媽”身后抽成一列,一個接一個地拉著前邊人的衣服。如果哪只“小雞”被“老鷹”捉到,就要表演一個節(jié)目。

  我給她們分工:天天是“老鷹”,我是“雞媽媽”,其它人是“小雞”。游戲開始,“雞媽媽”在“小雞”前面張開雙臂,大聲說:“大家聽我指揮,跟上隊!”“老鷹”朝我們撲來,一會兒東一會兒西,撲來撲去,可就是捉不到我們。折騰了一會兒“老鷹”就累得坐到地上休息了,我們哈哈大笑。誰知她突然站起來朝小力撲來,當時我們太高興,沒留神,就被她捉到了。小力不禁暗想:原來是欲擒故縱啊,這個“老鷹”可真狡猾!大家看到小力被捉,又笑了,于是小力自覺地為大家唱了一首英文歌。我們玩了一下午,歡笑聲從未間斷。今天真是太開心啦!

  通過做游戲,我知道了“老鷹”要勇敢執(zhí)著;做“雞媽媽”要有愛心和責任心,全力保護孩子;而“小雞”們要聽媽媽的話,要互相幫助、團結一致,誰要是不專心,就會被“老鷹”一下子捉到。

  老鷹捉小雞作文 30

  “老鷹捉小雞”是我們愛玩的游戲。今天的體育課上老師讓我們過了一把癮。

  我們選一位身強力壯的男同學扮演“老鷹”,又選一位溫柔、富有愛心的女同學扮演“雞媽媽”,其他同學充當“小雞”。游戲開始了,“老鷹”跑來跑去,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,兇猛的“老鷹”猛一轉身,惡狠狠地撲向“小雞”,“雞媽媽”見狀連忙張開雙臂,用整個身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥憋w向哪里,“雞媽媽”就擋哪里,毫不松懈,機警地保護著自己的孩子!靶‰u們”一個拉著一個,緊緊跟在媽媽的身后,左躲右閃,逃來逃去,一次次得化險為夷,躲過了“老鷹”的.魔爪。狡猾的老鷹試圖從左右兩旁猛攻,努力了幾次都沒有成功。就趁“雞媽媽”喘氣的空閑,一下子從她手臂底下鉆了過去。我們一見“雞媽媽”沒有攔住“老鷹”,慌了手腳,嚇得向四處逃散。不好,一只“小雞”慢了一步,“老鷹”瞅準機會,沖過去一把抓住了他。沒辦法,成了俘虜的“小雞”只好表演了一個節(jié)目。動聽的歌聲博得了我們熱烈的掌聲,也為游戲畫上了一個句號。

  老鷹捉小雞作文 31

  今天,老師帶我們在作文班玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們分了三組,我們開始以石頭、剪刀、補決定勝負。李柯蒙當老鷹,大姐姐當雞媽媽,我當小雞,這時,雞媽媽張開雙翅,拼命地和老鷹進行激烈地決戰(zhàn),她領著小雞左躲右閃,生怕自己的孩子被 老鷹叼走。老鷹向雞媽媽發(fā)起幾次進攻,陰謀都沒有得成,這時,只見老鷹氣得火冒三丈,咬牙切齒地對雞媽媽說:“別得意得太早了,一會兒你們都要成為我的口中之食了!毙‰u聽了心驚膽戰(zhàn),沒 過多久,小雞們已經累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,雞媽媽也筋疲力盡、大汗淋淋了,這時,老鷹乘虛而入,一只落伍的.小雞被老鷹捉走了,老鷹得意洋洋得向雞媽媽冷笑了幾聲飛走了。

  雞媽媽心里很著急,老鷹又一次來向雞媽媽撲來,小雞氣憤地說:“你敢動我一根毫毛,媽媽會把你碎尸萬段!崩销椆笮,好像不相信似的,雞媽媽為了保護小雞,已經累得快跑不動了,但它 又迅速來捉小雞,雞媽媽拼命地和老鷹決戰(zhàn),最終,還是眼巴巴地看著老鷹把小雞捉走了。

  游戲在大家的笑聲中結束了。

  老鷹捉小雞作文 32

  今天老師帶我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲了。

  大家都玩的很高興,老鷹左撲右撲,母雞左擋右擋,小雞左閃右閃。有些小雞險些被捉,反應快些的小雞趕忙蹲下,幸好沒被捉住。雞媽媽身后的小雞快被捉到時,雞媽媽急忙用翅膀保護小雞,氣 急敗壞的'老鷹看前面的小雞捉不到,只好去捉后面的小雞來填飽肚子了。說著,老鷹就猛撲向后面的小雞,后面的小雞好象是想要找一個草叢躲進去。終于,老鷹捉到了好幾只小雞,雞媽媽生氣極了, 決定和老鷹拼死一戰(zhàn),雞媽媽使出全身力氣,最終,老鷹一只小雞也沒有捉到。

  老鷹終于累了,決定休息一下。過了幾分鐘,老鷹站起來猛撲向一只小雞,哈哈,這只小雞反應太慢了,被老鷹捉到了。老鷹終于沒有白忙活。

  這時,很多小雞提出意見,說要休息休息,大家休息了幾分鐘,新的一輪游戲又開始了,老鷹還是左撲右撲,母雞還是左擋右擋,小雞還是左閃右閃,真是太好玩了。

  這節(jié)課真是太有意思了,可是,老師命令我們回教室了,累的滿頭大汗的老鷹還說沒有玩夠呢。

  老鷹捉小雞作文 33

  在一個萬里無云的夏日里,兩只可愛又貪玩的小雞趁著雞媽媽不注意,偷偷的溜出去玩,玩得很開心。

  突然,天空中飛來一只巨大的老鷹,它正在為它的`孩子們尋找食物。它聽到歡笑聲,聞聲望去,原來是美味的小雞。老鷹直流口水,飛快地沖了過去。

  “哈哈,美麗的小雞,跟我回家吧!崩销椪f。

  小雞們看到老鷹,腳直發(fā)抖,說:“你……你要干嘛?”

  “我要把你們帶去給我的孩子們當晚餐!崩销梼春莸卣f。

  小雞們害怕極了,退后了幾步。這時,其中有一只小雞,靈機一動,大膽地往前走一步,大聲地對老鷹說:“那你把我們帶走吧,帶去給你的孩子們吃掉吧,反正我們得了禽流感,是媽媽把我們趕出來的!

  “你們真的得了這種?”老鷹有點懷疑。

  “你不信就帶我們走吧,聽說這病是有毒的,會傳染的,反正我們也活不長久了。”

  這時,老鷹害怕了,心想:我可不能讓我的孩子們也得這種病呀!于是,老鷹對小雞說:“今天算你們走運,就讓你們多活幾天吧!闭f完,老鷹急忙地飛走了,生怕被傳染了禽流感。

  小雞們松了一口氣,開心的笑了,飛快地回家去。

  老鷹捉小雞作文 34

  今天是星期天,我和幾位小伙伴來到碧綠的草地上,一起來玩老鷹捉小雞的游戲。我們先選出分別扮演老鷹和雞媽媽的小朋友,剩下的就全是可愛的“小雞”了。老鷹捉小雞的游戲很簡單,老鷹要把小雞捉住,而雞媽媽則是負責保護小雞,老鷹和小雞誰能堅持到最后,誰就勝利。

  游戲開始了,“老鷹”向“小雞”撲過來,“雞媽媽”張開雙臂攔住“老鷹”,作為“小雞”的我緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。“老鷹”左攻右擊,但是仍然沒有捉到小雞,有一次趁“雞媽媽”不注意,“老鷹”就向我撲了過來,幸虧我跑得快,否則就被捉住了。

  一只蜻蜓飛了過來,“雞媽媽”因為看蜻蜓而分了神,“老鷹”捉住機會又向“小雞”撲了過來,“小雞”們尖叫著向四周逃跑。這時地上的一塊石頭絆住了“老鷹”的.腳,“老鷹”摔了一跤,并且還不小心推倒了旁邊的“雞媽媽”。我們連忙跑過去,將兩人扶了起來,“老鷹”說雖然很痛,但是很開心,她愿意與“雞媽媽”和“小雞”們做朋友,我們大家高興得跳了起來。

  今天真是開心的一天。

  老鷹捉小雞作文 35

  “叮鈴鈴......”清脆的下課鈴響了,同學們像腳踩西瓜皮似的沖出教室,奔向小廣場,玩我們喜歡的老鷹捉小雞的游戲。

  我先自告奮勇當老母雞,王亮也不甘示弱,毛遂自薦當老鷹,其他同學只好當可愛的小雞。游戲開始了,老鷹向左撲,我急忙向左擋;老鷹向右跑,我連忙向右頂。老鷹突然向我撲來,我展開雙翅趕緊頂它。沒想到,我中了他的”調虎離山之際“一下子捉住了雞寶寶--郝益?zhèn)ァN易载熥约簽槭裁礇]有識破老鷹的詭計,再看看手拿”戰(zhàn)利品“的'老鷹,正得意洋洋地笑呢!我急中生智,何不奪回小雞?趁老鷹不注意,我從他的利爪中奪回了小雞。老鷹察覺后,氣得鼻子冒煙,小雞歡蹦亂跳,好像在嘲笑老鷹呢!老鷹眼光兇狠,猶如把真功顯出來。我一見大事不好,“蹲下,”我大叫一聲,小雞立馬蹲下了!币酪睿俊拔覇,“活的”,老鷹不假思索地說,結果,都是死的小雞了!拔覀冓A了!”我高興地說。

  時間是短暫的,但快樂是無限的。玩老鷹捉小雞游戲雖然把我們累得滿頭大汗,但是我們臉上都洋溢著快樂的笑容。

  老鷹捉小雞作文 36

  我玩過的游戲有許多,切西瓜、貼燒餅、盲人摸魚……但我最愛玩的還是老鷹捉小雞。

  老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是這樣的:5個或5個以上玩,用手心手背的方法決出老鷹和雞媽媽,剩下的都做小雞。所有小雞都排在雞媽媽的身后,依次拉著前一位的衣角,游戲就可以開始了。

  那天中午,我們又興致勃勃地玩起了這個游戲,我當的是小雞。只見老鷹一上來就惡狠狠地向雞媽媽的右側撲去。它飛快地跑著,一邊跑一邊伸長手臂,一副齜牙咧嘴的樣子,恨不得把所有的小雞都生吞活剝了。雞媽媽的反應還真靈敏,連忙張開大翅膀,極力阻擋。我們這些雞寶寶,一邊喊著“救命”,一邊拼命躲到“媽媽”的'身后。就這樣,老鷹的幾次攻擊都被雞媽媽成功阻擋了。老鷹累得氣喘吁吁,便停下來休息。突然,它好像想到了什么妙計似的,一下子又來了精神。它先向右猛跑幾步,雞媽媽以為它又故伎重演,連忙向右擋去。沒想到,老鷹一個急轉彎,調頭向左跑去。還沒等雞媽媽反應過來,一只小雞被老鷹“叼”走了。不過這樣的詭計只可用一次,因為雞媽媽絕不可能再上這種當了。所以老鷹再也沒有得逞。

  老鷹捉小雞的游戲真有趣,我喜歡玩。

  老鷹捉小雞作文 37

  游戲帶給我們無窮的快樂,游戲帶給我們美好的回憶。

  記得那是一次大課間自由活動時間,我和同學們玩起了最刺激的老鷹捉小雞的游戲。

  我扮演老鷹,李明扮演雞媽媽,剩下的同學當雞寶寶。游戲開始了,小雞們一個接一個的躲在雞媽媽的.身后,時不時還偏出頭來瞅瞅我。我暗自思量:等著吧,小雞仔們,一會讓你們見識見識我鋒利的鷹爪。于是,我左右開弓跑,想給雞媽媽一個措手不及,結果跑得太著急,不僅撲了個空,還重重的摔在地上。頓時,一雙雙眼睛齊刷刷地向我看來,小雞們有的嘰嘰喳喳地議論不停,有的笑得前仰后合,好像是在笑話我這只老鷹太笨了。

  第二局開始了,我重整旗鼓,決定改變戰(zhàn)術。我虛張聲勢,先擺出向右跑的假動作,然后以迅雷不及掩耳之速向左邊撲去,雞媽媽看到我來勢兇猛,來不及急轉彎,扔下小雞們撒腿就跑,小雞們嚇得不知所措,紛紛四處逃散,可憐一些小雞瞬間變成了我的盤中餐,真是美哉!

  叮鈴鈴,上課了,我們依依不舍地回到了教室,操場上還久久回蕩著我們歡快的笑聲。

  老鷹捉小雞作文 38

  老鷹捉小雞的游戲你玩過嗎?我玩過這個游戲,今天上課的時候我們就玩了一次這個游戲。

  游戲有三個角色是必不可少的,它們分別是老鷹、雞媽媽和小雞。它們在游戲中還各有各的任務,老鷹是負責抓小雞的,雞媽媽是負責保護小雞的,小雞負責逃跑,躲避老鷹,不讓它抓住自己,不要成了老鷹的腹中餐。

  我最想當老鷹,因為它能抓小雞,把它們吃掉,但也可能會失手。

  游戲開始了,雞媽媽帶著小雞們來到草地上玩耍,它們有時候在草地上打滾,有時候在捉蟲子,它們玩累了就去河邊喝水。就在這個時候,突然出現(xiàn)了一只兇猛的.老鷹,在天空中盤旋著,當它發(fā)現(xiàn)小雞的時候,一直在盯著他們,心里想:這些小雞又肥又胖,一定很好吃!但是雞媽媽和小雞們還沒發(fā)現(xiàn)老鷹,雞媽媽對小雞們說:“媽媽有事,要回家去一趟,你們好好玩!

  老鷹一看,是個好時機!它飛快地俯沖下去想抓小雞,老鷹去抓這只小雞,還好小雞眼疾手快逃走了。他又用嘴去叼那只小雞,那只小雞也逃走了。還有一只小雞還啄了一下老鷹呢!

  最后所有小雞都安全回家了,老鷹生氣地飛走了。

  我喜歡玩這個游戲,下次還要玩。

  老鷹捉小雞作文 39

  童年游戲的種類很多,其中我最愛玩的是老鷹捉小雞。

  一個陽光明媚的中午,我和伙伴們相約在操場——玩“老鷹捉小雞”,首先,我們要先出兇狠的老鷹,勇敢的雞媽媽和可愛的小雞啦!張杰是老鷹,我就是雞媽媽,剩下的就是小雞,然后令人激動的`游戲開始了。

  老鷹先攻擊我們,我看著老鷹惡狠狠的樣子,就帶著小雞們左躲右閃、四處逃散,我們跑到東,老鷹也跑到東,我們跑到西,老鷹也追到西,好像老鷹就是我們的跟屁蟲,把我們累得氣喘吁吁。我用力張開雙臂,拼了命似的驅趕著向我們雞群逼近的老鷹,可是老鷹太狡猾了,看到我們已經很累了,展開翅膀撲向我們的身后,我們根本來不及躲閃,一只又肥又胖的“小雞”就被老鷹捉住了,我們又輸了。

  接下來該輪到我當老鷹,去捉那群可愛的小雞們。老鷹是一種既兇狠又狡猾的猛禽。我要想取得勝利,就要把老鷹的這種習性充分的表現(xiàn)出來,我假裝漫不經心地在離我不在意它們,使小雞放松對我的警惕,它們漸漸地松懈下來,開始唱呀、跳呀起來。這時我突然回身快速沖向雞群,一只肥美的小雞讓我輕而易舉的抓到了,我也勝利了。

  游戲結束了,可我們歡快的笑聲還在操場上回蕩。

  老鷹捉小雞作文 40

  在學校里,我和同學們玩過許多游戲,但我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”,它帶給我們許多樂趣和歡笑。

  課間的時候,我和同學們相約又玩起了“老鷹捉小雞”。今天這個游戲規(guī)則和以前的不一樣:老鷹可以捉小雞,小雞和雞媽媽也可以來包圍老鷹。如果老鷹被包圍了,那么老鷹就輸了;但小雞和雞媽媽如果沒有包圍老鷹,反而讓老鷹逮住一只小雞,那么小雞們就輸了。

  精彩的游戲開始了!我們用石頭、剪刀、布來決定誰當“老鷹”。結果出來了,是一個動作靈活的小女孩兒,雖然我們不怕她,但她動作太靈活了。

  游戲開始后,“老鷹”伸開手臂,快速移動,張牙舞爪的'一下子抓了我們一只“小雞”,雖然“小雞”們在“雞媽媽”的帶領下奮力反撲,但是“老鷹”太狡猾了,我們“小雞”隊大敗而歸。中間休息的時候,我們商量對策,并勸同伴之間要團結協(xié)作,遇到事要勇敢果斷,堅持到底,不能硬碰硬。之后我們鼓起勇氣,有的“小雞”佯裝正面進攻,有的從側面包圍,最后我們把丟失的“小雞”給揪回來了,并把“老鷹”包圍了。

  上課鈴響了,在快樂熱鬧的氣氛中,我們依依不舍的離開了操場。

  通過“老鷹捉小雞”這個游戲,我明白了,只有團隊合作才能贏得勝利。

  老鷹捉小雞作文 41

  今天上午,老師說:“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲!甭牭搅诉@個消息,我們喜出望外、歡呼雀躍,多么盼望體育課的到來啊!終于,體育課的鈴聲響了,我們排著秩序井然的隊伍走向操場。

  游戲開始了,只見“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,一會兒又在原地停下了幾分鐘,尋找機會,捕捉獵物!半u媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進攻。第一次進攻失敗了,“老鷹”不甘示弱,他想:這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是,他就準備來一個聲東擊西,拿定主意后,他開始了第二次進攻,只見他一會兒向左,一會兒向右,一會兒又做了幾個假動作,搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪!袄销棥背谩半u媽媽”不注意,“哧溜”一下從“雞媽媽”的.翅膀下鉆了過去!靶‰u”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,四處逃散!袄销棥睈汉莺莸刈プ×艘恢粊G掉的“小雞”,張開大嘴,好像要吃掉他呢!

  不知不覺中,下課鈴聲響了,老師叫我們排隊回教室,可同學們的心卻還沉浸在剛才的游戲當中,久久不愿離去。我想:要是今后經常有這樣快樂的體育課,那該多好哇!

  老鷹捉小雞作文 42

  今日午時,我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。

  首先我自封為”老鷹”,李丹長得大一點,做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護著小雞,使我很難有下手的機會。我裝作漫不經心的.樣貌,突然猛一轉身,向著小雞撲了過去!彪u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機警地保護著自我的”孩子們”。而小雞們也一個拉著一個,左躲右閃,不讓”老鷹”我抓祝我?guī)状螐膬膳怨,都沒有成功。應對這種情景,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進攻,等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時,我趁她不注意,”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過去!毙‰u”們一看雞媽媽沒有擋妝老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味,我和小朋友們玩得都很開心!

  老鷹捉小雞作文 43

  活動課上,老師一說“解散”,同學們立即從四列橫隊變成了一盤散沙,就像隊列中放了一枚定時炸彈似的。我也跑了出去,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲:石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個隊伍一起玩“老鷹捉小雞”。

  好不容易,終于輪到我當“老鷹”了,我的`好朋友是“母雞”,其他人當“小雞”。

  游戲開始了。我左撲一下,右跳一下,可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒有兩米長,怎么也抓不到“小雞”。我只好用計謀。我先一個勁地往一個方向追,然后趁“母雞”不注意,突然折返,“小雞”們還沒來得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的“小雞”隊伍,他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑;有的重新組成了一隊;還有的躲在了人群里。我也躲進了一群人中間守株待兔。終于,我看見一只“小雞”往我這里跑來,我立即沖出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。

  活動課結束了,我們都只好意猶未盡地走回了教室。

  老鷹捉小雞作文 44

  “我捉到‘小雞’啦!”我捉到‘小雞’啦!”“老鷹”高興地喊著。這是怎么回事呢?哦,原來我、哥哥、妹妹、弟弟、姐姐正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!姐姐當“母雞”,哥哥當“老鷹”,我、弟弟、和妹妹當“小雞!

  游戲開始了,“老鷹”張牙舞爪地向“雞群”尾部的`“小雞”撲來。“母雞”奮力抵擋“老鷹”的攻擊。可是“老鷹”不灰心,又一次猛撲“雞群,”可是還是被“母雞”擋住了!袄销棥弊讲坏健靶‰u”便想出了一個好辦法。他做了一個可笑的動作,逗得大家哈哈大笑,笑得連手也松開了。這時,“老鷹”又向“雞群”撲來,后面的小雞亂成一團,有一只“小雞”一不留神脫離了“雞群”,被“老鷹”捉住了。“老鷹”嘗到了甜頭,又一次向“雞群”撲來……

  這時,弟弟想逗逗“老鷹”,就說:“你來捉我啊,捉不到我吧。”“老鷹”被激怒了,飛快地向“雞群”撲來。這次“雞群”尾部的“小雞”早有防備,來了個急轉彎。“老鷹”撲了個空,由于他跑得太快,“老鷹”腳下一滑,摔了個四腳朝天。我們勝利了,我們勝利了,我們高興得歡蹦亂跳。第一局較量結束了,第二局“戰(zhàn)斗”又將開始……

  這個“老鷹捉小雞”的游戲真好玩!

  老鷹捉小雞作文 45

  老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的游戲,在戶外或有一定空間的室內進行。這個游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調能力,培養(yǎng)合作練習,對于合作意識也有一定的促進作用。在童年的我們不懂這些,只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少,我們都早已忘記,只記得歡快的時光太短暫,轉眼即逝。

  在這個游戲中,只要玩下去,勝利乙方必屬于老鷹無疑。因為主動權完全掌握在老鷹手中,母雞除了可以防守,毫無進攻可能。這倒也符合事實,但這個游戲還有一個重要規(guī)則,那就是老鷹不可侵犯母雞,這才使得母雞對小雞的護衛(wèi)成為可能。在生活中,我們做事情也要掌握好主動權,從而保護我們自身的利益。現(xiàn)如今的人們欲望心太重,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這句話被體現(xiàn)的淋漓盡致。

  在小雞這一方面又表現(xiàn)出無論是誰,它的成長都離不開別人的.幫助和關愛。我們的父母、老師、朋友等等教會我們許多人生道理,直到我們走上屬于自己的那條路,他們也不會放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學習老鷹的主動精神,更要時時刻刻意識到危機感,老鷹的長處加上小雞的優(yōu)點,才是我們要學習的精髓。

  老鷹捉小雞作文 46

  一天,從山外飛過來了一只小鳥,蒲公英媽媽著急地說:小鳥,小鳥,我的寶寶該自身去外邊獨立生活了,你可帶她們看一下有哪些合適的地區(qū)嗎?

  對啊,大家老這里,好悶呀!蒲公英寶寶好像也急不可耐了。

  小鳥點了點頭同意了她們,蒲公英寶寶便一個接一個跳來到小鳥的身上。

  她們飛呀飛呀,不知道飛多長時間。就在這時候,小蒲公英見到一條水波蕩漾的小溪,便說:大家這里安家吧。不行!不行!大家會被溺死的!善心的魚兒勸蒲公英。

  小鳥再次帶著蒲公英寶寶向前飛,她們趕到了荒漠,小蒲公英看到了金光燦燦的`荒漠,激動不已地說:大家就在這里安家吧。慈愛的仙人球看過趕忙高喊:不可以落,落了大家會丟命的。聽了一席話,小蒲公英有點兒灰心喪氣了,究竟該去哪安家呢?

  小蒲公英瞧著遠方一大片黑不溜秋的農田,同聲講到:那大家就住在那里吧。話剛說完,小鳥不斷嘰嘰喳喳喳:是的,是的,那才算是大家再次安家的好去處!看,地面媽媽正張開雙臂迎來她們呢!

  第二年初春,農田上的蒲公英欣然怒放!

  老鷹捉小雞作文 47

  爸爸媽媽童年時的游戲各種各樣。而我的媽媽小時候玩得最多的是老鷹捉小雞。來看看是怎么玩的`吧!

  首先,他們先分配好角色:一只老鷹、一個雞媽媽、五只小雞。接下來,開始進行游戲了。

  第一回合,“老鷹”拍著“翅膀”向小雞撲去,“雞媽媽”嚇了一跳,連忙向左邊跑去,“小雞們”也緊隨其后。但是“小雞”太多了,最后一個,終究沒有逃出“老鷹”的魔爪。“雞媽媽”開始緊張起來。最后,第一個回合結束了。“老鷹”開始悲傷起來,因為這一回合,他只抓到了一只“小雞”。

  休息過后,第二回合開始了。只見“老鷹”向著“小雞”奔去,“雞媽媽”不停地轉方向。就這樣,“雞媽媽”和“老鷹”斗智斗勇,持續(xù)了好久。

  后來,媽媽還告訴我,因為最后一只“小雞”害怕,就直接跑向其他地方,背井離鄉(xiāng)了!袄销棥笨匆,直接向逃走的“小雞”追去,這速度快的就像百米沖刺。然后,“雞媽媽”和剩下的“小雞”就呆呆地看著他們跑。

  我聽完,哈哈大笑起來。那時候,他們玩得可真開心呀!

  老鷹捉小雞作文 48

  今天體育課上,老師帶著我們班的同學們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。小胡當老鷹,小涵當母雞,其他人當小雞,整個操場上都是我們班歡樂的叫喊聲。

  老師剛發(fā)令,身為老鷹的小胡就向雞群撲來,幸虧雞媽媽及時撐開了雙臂,老鷹才沒有捉住小雞。老鷹并不甘心,再次向雞群發(fā)起了猛攻,可還是沒有捉住小雞。老鷹又發(fā)了幾次戰(zhàn)斗,一次也沒有成功。老鷹被氣壞了,蹲在地上休息。這時,雞媽媽才放下心來,松了一口氣。老鷹看到雞媽媽放松警惕了,就猛地跳了起來,撲向了雞群,捉住了一只比較肥的.小雞,還說:“這只肥嫩的小雞吃起來一定很好吃!眲傉f完,那只小雞就被老鷹吃進了肚子里。雞媽媽看到自己的孩子被老鷹給吃掉了,心里別提有多難過了。就這樣,老鷹想趁亂把其他的小雞給捉住……

  上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。

  “老鷹捉小雞”的游戲真好玩,我以后還要玩這個游戲。這個游戲告訴大家一個道理:遇到壞人不能放松警惕,要時刻保持警惕。

  老鷹捉小雞作文 49

  一天,原本冷清的操場一下子變得熱鬧起來。哦,原來是我們班的同學們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。我是老鷹,小吳當母雞,其他的人都當小雞,那么游戲中又會發(fā)生什么事呢?讓我們一起來看一看吧!

  游戲開始了,我像一只猛虎沖向了柔弱的雞群。小雞們頓時緊張起來,我左一步右一步地跑著,這只母雞真是夠厲害,平時我這么快的速度,沒有誰能夠跑得過我。我心想:好你個母雞,動武不行,我就動文。于是,我就像一個足球一樣,走過去假裝摔了一個跟頭,雞群們開懷大笑起來。

  我站起來剛想撲向雞群,可沒想到小吳一下子識破了我的計策,讓小雞們嚴加防備,氣得我直跺腳。我心想:你有本事,那我就用我的.武功跟你拼。我“蹭”的一下子跳過了母雞,又來了一個前滾翻。然后,我來到小雞們的前面,抓住一個就吃一個?墒牵‰u實在太多了,我吃了很長時間都沒有完全吃掉。這時,母雞又趕來阻擋,我心生一計。于是,我飛快地圍著小雞們轉圈,邊轉邊吃,一直轉到把所有小雞都吃光了才停止。我得意洋洋地說:“呵呵,今天我吃得真飽!

  “老鷹捉小雞”的游戲真好玩,我下次還要玩。

  老鷹捉小雞作文 50

  我玩過各種游戲如:123木頭人、狼人殺、捉迷藏……其中我最喜歡玩老鷹捉小雞。

  一次我和弟弟、表弟、表妹一起玩。他們問我規(guī)則是什么?我說規(guī)則是黑白彩色破二B哦選一個人當老鷹,剩下的'人石頭剪刀布選一個當老母雞。

  已經分好角色了,弟弟當老鷹,我當老母雞,表弟、表妹當小雞。

  游戲開始了,我們來到客廳排好隊形,我把雙手張開保護小雞,老鷹開始進攻了,我靈活的躲開了,小雞們也跟著我躲開了。老鷹往左,我就也往左,老鷹往右,我也往右。我們像一條蛇一樣扭來扭去,看來我這次跑得太快了,表妹沒抓緊,被老鷹淘汰了,過了一會兒,老鷹沒耐心抓了就投降了。

  因為表妹太小了,不懂抓所以和上一局一樣,在開始之前我和他們兩只當小雞的說:“我們這次要團結”!他們一口同聲地回答:“好的,姐姐”!第二局開始了,我像剛才一樣張開手臂,他們也緊緊地抓住前面那個人的衣角,這次我躲得比剛才慢一點兒了,這次他們也緊緊地跟著我,過了一會兒,老鷹一只小雞也沒抓到,又沒耐心又投降了。

  游戲結束,我明白了:團結就是力量。

  老鷹捉小雞作文 51

  天朗氣清的一天,天空蔚藍蔚藍的,像一望無際的水晶玻璃。草地像一塊綠油油的地毯。小朋友們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。大家心花怒放,像一只只可愛的小貓。

  張紅當“老鷹”,我當“母雞”,其他的人當“小雞”。一個個“小雞”躲在我的后面,心像被線牽著似的,生怕被“老鷹”“叼走”。

  游戲開始了,“老鷹”撲到左邊,我攔到左邊,“老鷹”撲到右邊,我攔到右邊。我心里想著:絕對不能讓“老鷹”抓到小雞。

  “老鷹”心里肯定也在想:我一定要捉到幾只“小雞”。這時,“老鷹”的眼里閃著憤怒的'火花,氣得腮幫鼓得圓圓的,就像一只小青蛙。

  “老鷹”趁我不注意,裝成悠閑的樣子,散步去了。然后,他快馬加鞭地沖了過來,可等我回過神來,已經抓住了一只“小雞”。

  我就像丟了一個最珍貴的寶貝一樣,非常難過。可“老鷹”卻眉開眼笑地說:“贏了,我贏了!”后來,我們又玩了幾次。

  游戲結束后,大家笑逐顏開,笑得眼睛、眉毛都跳起了舞蹈。

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