遇見(jiàn)美好作文

時(shí)間:2023-03-16 11:31:14 作文網(wǎng) 我要投稿

遇見(jiàn)美好作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的遇見(jiàn)美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

遇見(jiàn)美好作文

遇見(jiàn)美好作文1

  夢(mèng)想,是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ),它能給人希望,讓人向往。但是,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有走上筑夢(mèng)這條大道,在筑夢(mèng)途中才能遇見(jiàn)更美好的自己。

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,早在上幼兒園的時(shí)候,看到舞臺(tái)上翩翩起舞的姐姐是那么婀娜,那么漂亮,我就在心里種下了一顆夢(mèng)想的種子——我要跳舞,給人們帶去快樂(lè)!

  我把自己的想法大聲地告訴了媽媽,媽媽嚴(yán)肅地跟我說(shuō):“跳舞不是一件輕松的事,你要跳舞,可以!但是你一旦選擇了跳舞,就要為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé),不管遇到什么困難,有多么辛苦,都要堅(jiān)持到底!蔽倚判臐M滿地答應(yīng)了,并走上了學(xué)習(xí)跳舞這條夢(mèng)想大道。

  開(kāi)始學(xué)的那段時(shí)間,因?yàn)槌錆M興趣,我學(xué)得很快樂(lè)?墒牵瑵u漸地,隨著舞蹈動(dòng)作難度的不斷增加,我的`興趣不斷減少了,甚至開(kāi)始有些討厭跳舞。有一次上課,老師第一次給我們壓腿,我疼得哭了起來(lái)。下課后,我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,學(xué)舞蹈太難太苦了,我不想學(xué)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“跳舞是你的夢(mèng)想,是你自己的選擇,你當(dāng)初答應(yīng)過(guò)要堅(jiān)持到底的,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄。你想跳出優(yōu)美的舞蹈,想給大家?guī)タ鞓?lè),你就得不怕苦,繼續(xù)學(xué)習(xí)!”在媽媽的安慰和鼓勵(lì)下我只好繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。

  學(xué)著學(xué)著,我又漸漸喜歡上了跳舞。壓腿,劈腿,下腰,滾翻……每一個(gè)舞蹈動(dòng)作里都包含著我的汗水和淚水,可是,每克服一個(gè)困難,又都能讓我體會(huì)到成功的快樂(lè),F(xiàn)在,我已經(jīng)多次登臺(tái)表演、比賽,甚至還 上過(guò)電視,為觀眾帶去了歡樂(lè)和笑聲,也取得了舞蹈七級(jí)證書(shū)。

  在跳舞的路上,我終于明白,成功并不容易,只有不退縮,不放棄,努力筑夢(mèng),才能不斷進(jìn)步,讓自己逐漸變得更出色。不斷筑夢(mèng),才能讓自己變得更美好!

遇見(jiàn)美好作文2

  夕陽(yáng)的余暉柔和地灑在一排排整齊的書(shū)架上,我小心翼翼地整理著一本本圖書(shū),回頭看見(jiàn)一對(duì)父女正低著頭,爸爸輕聲細(xì)語(yǔ)地講著故事,小寶貝則津津有味地聽(tīng)著、看著,不時(shí)露出幸福的微笑。這一幕多美好呀!

  還記得剛上小學(xué),媽媽帶著我去了一個(gè)神秘的地方——晉江圖書(shū)館少兒館。每次媽媽總是直接把我扔到了那里“自生自滅”。起初,我很委屈,但日子久了,每次進(jìn)到圖書(shū)館,書(shū)香撲面而來(lái),使我情不自禁地加快腳步,在書(shū)的海洋里探險(xiǎn)。

  這真是一種美的享受!你看,《猜猜我有多愛(ài)你》里簡(jiǎn)單的對(duì)話有著濃濃的愛(ài)和快樂(lè)、感動(dòng);讀《昆蟲(chóng)記》,我涉獵了昆蟲(chóng)的神奇和大自然的無(wú)限奧秘;讀《壯壯老師與插班生》,告訴我們比成績(jī)更重要的.是善良和勤奮;當(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》時(shí),我總會(huì)忍不住讓自己扮演書(shū)中人物冒險(xiǎn)。面對(duì)困難,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,過(guò)五關(guān)斬六將……每當(dāng)這時(shí),我沐浴在書(shū)香之下,仿佛自己就是一葉扁舟,觸摸著書(shū)海的洶涌澎湃。時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而歡鬧……

  現(xiàn)在的我,不但是圖書(shū)館的常客,而且還是圖書(shū)館志愿者的一員。從給各類書(shū)籍分書(shū)上架、整架和補(bǔ)書(shū),我體會(huì)到了作為一名志愿者的責(zé)任,同時(shí)也了解了工作人員的辛苦?粗恳粋(gè)認(rèn)真滿足的讀者,看著溫馨歡愉的大書(shū)屋,看著我們整齊的書(shū)架,像士兵一樣守護(hù)、凝視著我們,我是那么驕傲我是圖書(shū)館志愿者呀!

  望著夕陽(yáng)的余暉如此燦爛美好,我想每一個(gè)愛(ài)書(shū)的人大概都有自己的夢(mèng)想,都愛(ài)這樣的一片凈土。

遇見(jiàn)美好作文3

  可能是我太幸運(yùn)了,才會(huì)遇見(jiàn)這么美好的你。

  第一次遇見(jiàn)你,我只是覺(jué)得“這個(gè)女生好高啊”。殊不知,那一米七十六的海拔,擁有的是一個(gè)真摯的微笑。因?yàn)閭(gè)高,名字中又有一個(gè)“劼”字,我們喜歡稱你為“大吉利”,而你總是回報(bào)給我們一臉燦爛的笑。

  身為班長(zhǎng),你的人緣好得著實(shí)令人羨慕。每次下課,你的身邊總有一串又一串的笑聲。

  還記得開(kāi)學(xué)初的一天放學(xué),我向你要團(tuán)學(xué)聯(lián)報(bào)名的表格。“表格已經(jīng)沒(méi)了,我?guī)湍闳サ掠幠冒!蹦惚称饡?shū)包就走,我連忙跟了上去。

  拿完表格,剛好和你順路,于是我們就結(jié)伴同行。夕陽(yáng)灑在身上,暖暖的,十分愜意。我與你邊走邊聊。

  “你報(bào)廣播站的.主播嗎?”你突然問(wèn)我。

  “嗯!”我禮節(jié)性地回給你一個(gè)語(yǔ)氣詞。

  “你的聲音很溫柔啊!

  我一愣,好像從來(lái)沒(méi)有人這么說(shuō)過(guò)我的聲音,就連我自己都不這么認(rèn)為。

  你似乎看出了我的不相信,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“真的!”一抹夕陽(yáng)灑在你的臉上,將你的睫毛鍍成了金色。睫毛上下動(dòng)著,使你的眼睛在黑色與金黃之間變換著,越加顯出你的真誠(chéng)。

  我多希望這條路可以長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn),但父親的車已經(jīng)離我越來(lái)越近了。我只好與你道別,上了父親的車。透過(guò)車窗,我看見(jiàn)你披著那身金色,走得緩慢。你的臉上依舊掛著淺淺的笑,那嘴角的弧度里藏進(jìn)了金色的夕陽(yáng)。

  感謝遇見(jiàn),讓我們一起走進(jìn)美好的初中時(shí)光里。

  感謝你,讓我遇見(jiàn)了美好!

遇見(jiàn)美好作文4

  別讓眼睛老去,心靈才不會(huì)荒蕪。

  —題記

  我曾見(jiàn)過(guò)瀑布的宏偉,見(jiàn)過(guò)雪山的潔白,領(lǐng)略過(guò)泰山的險(xiǎn)峻。我以為那些就是最美的,可殊不知,當(dāng)你放慢腳步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處存在美好。

  初春的雨帶有冬天的一絲寒涼,絲絲入人心,我打著傘在雨中漫步,不經(jīng)意間看到與我同樣年輕的小女孩穿著藍(lán)白相間的校服。那校服雖不能遮風(fēng)擋雨,但他們的臉上依舊掛著明媚燦爛的笑容,他們的`腳步漸起雨點(diǎn),似乎在為他們奏起動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè)章,那一剎那間,我覺(jué)得青春應(yīng)該這樣肆意飛揚(yáng)。

  世間變幻莫測(cè),人潮川流不息。這青春肆意的飛揚(yáng)便是我遇到的美好。

  春天的雨是嬰兒的臉,說(shuō)停就停。我收起傘繼續(xù)漫步在路上,剛發(fā)出芽的小草被雨水打得東倒西歪,我不禁動(dòng)容上前扶起她。這時(shí)一位穿著花衣服的老奶奶徑直走向我旁邊的垃圾桶,將桶邊的廢飲料瓶扔進(jìn)桶里桶。一位老爺爺緊跟著他,嘴里念叨著:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),下雨路滑!崩夏棠袒仡^看爺爺一眼,兩人相互扶持著向遠(yuǎn)方走去?粗麄冞h(yuǎn)去的背影,我終于明白了最長(zhǎng)情的告白就是陪你一起慢慢變老。

  世間變幻莫測(cè),人潮川流不息。那對(duì)老夫婦相互扶持的背影是人生路上我遇到的美好。

  天色漸漸昏暗,我尋著路燈往家的方向走去。這一路走走停停,我看到太多溫暖人心的場(chǎng)景,“青春飛揚(yáng)”“相濡以沫”都是我路過(guò)遇到的美好。

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。大千世界風(fēng)景無(wú)數(shù),但請(qǐng)你慢下腳步,多發(fā)現(xiàn)身邊溫暖的風(fēng)景,你會(huì)遇到美好。

遇見(jiàn)美好作文5

  寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)外面嘩啦嘩啦的,想必是風(fēng)刮的樹(shù)葉在作響。

  可愈聽(tīng)愈不像風(fēng)聲。莫非是下雨了?

  我把紗窗打開(kāi),把手伸了出去。感覺(jué)到手上濕乎乎的。一滴、兩滴、的落在我的`手掌上。

  很是驚喜??竟然下雨了。

  約莫過(guò)了幾分鐘吧,我覺(jué)得外面聲音漸漸小了。

  是不是停了?

  我真不希望他停。雨是我在天氣中最喜愛(ài)的一個(gè)了。

  這里很少下雨,好不容易下了一次、卻那么快的停下了。

  可是再怎么想挽留也無(wú)能為力。我只好繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  完成作業(yè)時(shí),已近深夜,早跨過(guò)了一天的分界線:十二點(diǎn)。

  我癱在椅子上,后背的脊椎隱隱作痛。

  莫名的困惑便爬了上來(lái)。

  唉。除了作業(yè)還是作業(yè),連下個(gè)雨,也將它那么快的帶走了?!

  現(xiàn)實(shí)的夸張與無(wú)聊,讓我反感。

  爸爸媽媽和奶奶都睡了。

  偌大的房間了沒(méi)有聲響。

  隱約聽(tīng)見(jiàn)外面的小林子里有蟋蟀的叫聲。那么小的肢體卻可以發(fā)出那么大的聲響。

  我到冰箱里拿出明天、不對(duì)是今天的早餐。我又順便拿了兩個(gè)油桃,準(zhǔn)備洗洗吃。

  聲響不小心驚動(dòng)了睡覺(jué)的奶奶,她一般睡覺(jué)都很輕。她讓我?guī)退_(kāi)一下窗戶,我走到窗邊,輕輕扳動(dòng)了把手。聽(tīng)到外面有狗的叫聲。附近的路燈瀉著月光白的顏色。

  遇見(jiàn)了美好。

  我把油桃洗了幾遍,拿起來(lái)咬了一口。

  瞬間,之前的困惑都沒(méi)了。

  真的遇見(jiàn)了美好。

  在這種夜晚,遇見(jiàn)了那份寧?kù)o淡遠(yuǎn),各種美好。

遇見(jiàn)美好作文6

  有人喜歡春意盎然,生機(jī)勃勃的暖春;有人喜歡熱情似火,綠樹(shù)成蔭的炎夏;有人喜歡雪花紛飛,白雪皚皚的寒冬;而我卻唯獨(dú)喜歡這秋高氣、爽碩果累累的金秋。

  八月桂花香,八月是入秋的日子。天氣轉(zhuǎn)涼,白天和黑夜的溫差增大了。

  每個(gè)地方的金秋都是不一樣的。好比如說(shuō)我們校園的金秋。

  八月桂花香,我們校園的桂花像似知道了秋天來(lái)了似的,全在一時(shí)開(kāi)放了,那一朵朵黃色的小花,不正是秋天的代表嗎?看吧!聽(tīng)吧!風(fēng)里帶著香,它的香是那種淡雅,泌人心脾,讓人放松的香。學(xué)校里的那五六棵桂花樹(shù)不正是校園秋天的時(shí)報(bào)員嗎?

  秋天是所有動(dòng)植物的準(zhǔn)備日,時(shí)刻準(zhǔn)備著住入冬天的冰天雪地。我們教室外的玫瑰樹(shù)正在換上新衣服-一件金色的新衣,那一片片飛落的黃葉。不正像一只翩翩起舞的黃蝴蝶嗎?旗臺(tái)上的兩棵雪松,任像倆個(gè)吹不倒、雷打不動(dòng)的戰(zhàn)士,保衛(wèi)者我們的校園;▓@里的萬(wàn)年青像節(jié)約的老婆婆一樣,就算到了秋天也不肯換上一件新衣,還是原來(lái)的綠衣。它為圍著正中間得的“塔”-塔柏,一種一年四季全青的植物。

  經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的洗禮,校園的金秋更像一個(gè)可愛(ài)的孩子。雨珠還沒(méi)有完全干,玫瑰樹(shù)上的.鳴蟬便出來(lái)和著微風(fēng)一起演唱世上最動(dòng)聽(tīng)的一首歌曲。

  夕陽(yáng)西下,更加烘托出金秋校園的“熱鬧”-樹(shù)上的“叫天子”-云雀,像炸開(kāi)了花似的叫個(gè)不停,花園里的各種小動(dòng)物都在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì),這是一幅多么美好,多么溫馨的畫(huà)面!

  可愛(ài)、美麗的金秋,我喜歡你,我喜歡校園的金秋,更喜歡金秋里面的景物,也更喜歡被秋雨洗禮后的金秋校園。

遇見(jiàn)美好作文7

  宇宙山河,浪漫人間,點(diǎn)滴溫柔都值得我們珍藏,好好生活遇見(jiàn)美好!}記

  我希望遇見(jiàn)美好,如山間清爽的風(fēng),古城溫暖的光,從清晨到夜晚,從山野到書(shū)房,歲月坦然,日落很慢,生活愉悅。

  遇見(jiàn)美好,在自己的世界里沉淪。春日夏風(fēng)秋葉冬雪,南水北山東糜西嶺,滄海的云,巫山的雨,一月的雪覆予長(zhǎng)白山,又漸變于蔥蘢。峨眉的.山林里云興霞蔚,一徑之后,霧水成露,沾于衣襟,烏江船槳漂浮,聲聲入水,又歸于沉寂。桃林溝春匆十里八里,衣袖帶花。漂泊萬(wàn)里河山,無(wú)論何時(shí)憶起,它們實(shí)在可喜。

  遇見(jiàn)美好,在自己失敗的世界里上進(jìn)。生于塵埃,敗于理想高臺(tái),我們長(zhǎng)大了,難過(guò)都要藏起來(lái),蒼穹底下布滿淚水,即便如此,在獨(dú)自承擔(dān)的日子里也要順順利利,挫折把我們磨圓是為了讓我們聚的更圓,沒(méi)有翅膀的我們,只是隨意被認(rèn)為不能飛而已。積極面對(duì)失敗,無(wú)論結(jié)果怎樣,他們實(shí)在可貴。

  遇見(jiàn)美好,在自己熱愛(ài)的世界里堅(jiān)持。種自己的花,寫(xiě)自己的詩(shī),知足且上進(jìn),溫柔而安定,不求人好感,不予人難堪,時(shí)光不掉頭,熱愛(ài)之事不問(wèn)歸期,喜歡是聲色犬馬,一時(shí)興起,熱愛(ài)是千帆過(guò)盡,依舊不改。

  記憶與我同在,將我遇見(jiàn)的美好完美的濃縮起來(lái),如同一筆濃墨重彩涂抹在我那單調(diào)的生活畫(huà)布上。

  遇見(jiàn)美好,生活變得溫柔,及時(shí)行樂(lè),肆意風(fēng)聲。

遇見(jiàn)美好作文8

  您常說(shuō)我是您眼中心底最美麗的星星。而我覺(jué)得遇見(jiàn)您,是人生最美好的事情。

  十三年前,我與你相遇,您總說(shuō)我張開(kāi)雙眼第一個(gè)看到的就是您。從此您有了個(gè)特殊的名字——“媽媽”。

  日月如梭,我在您的呵護(hù)里一天天成長(zhǎng)。您扶我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話,唱著夜曲伴我入眠;您一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字,一字一句陪我讀書(shū),一情一物喻我明事理……

  您有時(shí)候也是很嚴(yán)厲的。我的書(shū)法真應(yīng)該感謝您的“不放棄”。一副好字,賞心悅目,一張獎(jiǎng)狀到手,我會(huì)心花怒放。但背后只能是大量的學(xué)習(xí)、練習(xí)。喜歡只是開(kāi)始,數(shù)不清的比賽磨礪中,您總是不離左右。一次次寫(xiě)壞了,您一次次給我打格折紙,每每我惱怒得要放棄的時(shí)候,您總有辦法軟硬兼施的讓我重新拿起筆……

  您是我的小伙伴們都羨慕的媽媽。您總會(huì)變著花樣給我挑食的我做各種好吃的。記得小時(shí)候小朋友常常會(huì)在幼兒園過(guò)生日,我很羨慕,可是很無(wú)奈——我的生日是快過(guò)年的時(shí)候,那天基本都是在寒假里了?偹阌幸淮斡變簣@延遲了放假,我們倆都興奮的不得了,您提前準(zhǔn)備了很久,終于在我生日那天,做了個(gè)漂亮的巧克力蛋糕送去了幼兒園。那天我開(kāi)心極了,小朋友從此惦記上了我有一個(gè)會(huì)各種面包蛋糕的.媽媽。

  您很開(kāi)明,就象我的朋友。我們互相分享小快樂(lè)、小煩惱。您還會(huì)跟我“透漏”一些學(xué)習(xí)的小心得。我喜歡讀書(shū),我有開(kāi)朗的性格,這些都得益于您。

  也許您不能陪我一輩子,但現(xiàn)在便是最美好的遇見(jiàn)。

  十三年前的第一眼,就注定我們將共同度過(guò)美好的時(shí)光,注定那是最美好的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)美好作文9

  生活,就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,記載著各種各樣的事情,或許一次不經(jīng)易間的意見(jiàn),便會(huì)感到美好,有所收獲。

  寒風(fēng)呼嘯著刮過(guò),雪越下越大,經(jīng)碎的六角精靈,翩躚的形象像柳絮,像蝴蝶,慢慢的悄無(wú)聲息的降臨人間,道路、房屋上一片雪白,雪花好像要把整個(gè)世界吞噬,我的心仿佛也要被這些雪花埋沒(méi),想起我的成績(jī),心情越來(lái)越低落。我站在站點(diǎn)旁邊等著車,思考著我的成績(jī)一次比一次低的分?jǐn)?shù),傷心苦惱的情緒蔓延了我的神經(jīng),仿佛感覺(jué)不到這由大雪帶來(lái)的寒冷感覺(jué),我在心底一遍一遍的問(wèn)自己:“能不能爭(zhēng)氣點(diǎn),好好學(xué)習(xí)”已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了不知道幾輛公交車了,我張開(kāi)了已經(jīng)凍得通紅的雙手,這時(shí),映入我眼簾了一抹紅——一片梅花;ɡ锿讣t,花瓣潤(rùn)滑透明像琥珀雕刻而成的一般,小小的一片,鮮紅的`顏色和這滿天的大雪形成了鮮明的對(duì)比。可能是被吹掉的花吧,我尋找著梅花樹(shù),走了一會(huì)兒一棵奪目的梅花樹(shù)展現(xiàn)在我眼前。我急忙走上前去觀賞,有的梅花還為其開(kāi)放,個(gè)個(gè)梅花都挺立著自己的身子,猶如一個(gè)個(gè)紅袍戰(zhàn)士,那面對(duì)風(fēng)雪時(shí)的堅(jiān)定模樣,讓我看的入了迷。每個(gè)梅花都傲然的立在風(fēng)中,任憑風(fēng)吹,盡管被風(fēng)吹的搖搖晃晃也一副絕不認(rèn)輸?shù)哪。看著梅花,讓我又重新鼓起了勇氣。盡管風(fēng)吹雪打,梅花卻始終努力的屹立在那里,鮮紅嬌艷的一團(tuán)團(tuán),仿佛在沖著人們說(shuō):你看,我什么都不怕!小小的梅花都不怕風(fēng)雪,我又怎么會(huì)屈服于失敗。我握了握手中的那朵梅花,感謝今天遇到了它,遇見(jiàn)它,讓我重拾信心與勇氣。

  美好總是在偶然間遇到。生活中有讓人絕處逢生的奇跡,也可以讓一個(gè)墮落的人洗心革面。因?yàn)樯钪械拿篮,我們可以迎著太?yáng)走向光明

遇見(jiàn)美好作文10

  總在不經(jīng)意間,學(xué)校里的花草樹(shù)木就會(huì)在我腦海里,定格或不時(shí)地閃現(xiàn)。小學(xué)時(shí)教室外有幾株丁香,盛開(kāi)時(shí)一樹(shù)妖嬈;初中時(shí)學(xué)校圖書(shū)館樓下一排玉蘭,在春天總會(huì)靜靜地綻放,芬芳淡雅;高一來(lái)到xx,我遇見(jiàn)了學(xué)校里欄桿圍墻旁枝葉繁茂的石榴樹(shù)。

  這些石榴樹(shù)看起來(lái)頗有些年頭了。天氣晴朗時(shí),燦爛陽(yáng)光下的石榴葉散發(fā)出無(wú)比的活力,鮮紅的果實(shí)喜慶地掛在枝頭,樹(shù)干是那么質(zhì)樸和茁壯。雨后的石榴樹(shù)亦有一番別致,葉子伸展著新綠,雨水從沉甸甸的果實(shí)輕輕地滴落在泥土上。走過(guò)的同學(xué)在樹(shù)旁駐足,呼吸著濕潤(rùn)的空氣,眼前的石榴樹(shù)透著潔凈和清新,歡快的笑聲不時(shí)傳來(lái)。石榴樹(shù)就像一位老朋友,謙遜溫和,于時(shí)光流轉(zhuǎn)中,朝夕陪伴著堅(jiān)毅、勤奮的師生,見(jiàn)證著學(xué)校日新月異的變化。

  金秋時(shí)節(jié)是石榴成熟的季節(jié),每個(gè)xx人從不私自去采摘果實(shí),而是細(xì)心呵護(hù)。等到學(xué)校開(kāi)展“石榴節(jié)”活動(dòng)時(shí),最令人激動(dòng)的時(shí)刻莫過(guò)于師生共同采摘一個(gè)個(gè)成熟的石榴,然后分享到每一個(gè)班級(jí),送到每一名同學(xué)手中。那一顆顆飽滿的石榴籽擠在一齊,多像我們團(tuán)結(jié)向上、誠(chéng)樸熱情的班團(tuán)體啊!師生們一齊品嘗石榴,甘甜的'是味道,知曉的是故事,思考的是文化,回味的是溫馨,卻又飽含著收獲的喜悅,深厚的情誼和分享的歡樂(lè)。

  已是深秋,從石榴樹(shù)旁走過(guò),會(huì)有金黃的葉子被風(fēng)吹落,或在飛舞,或停留枝頭,石榴樹(shù)枝干靜默在那里,似乎在積蓄著某種力量!秋季入學(xué)的我,今年雖然沒(méi)有欣賞到學(xué)校里石榴花開(kāi)的盛景,但此時(shí)此刻我仿若看到了明年朵朵石榴花開(kāi)的絢爛景象。在這樣美麗寧?kù)o的學(xué)校里,與石榴樹(shù)在不一樣季節(jié)里相遇,是一種完美,是一種情緣,更是一種期望。

遇見(jiàn)美好作文11

  人生,從來(lái)不是自己一個(gè)人的人生。所以沒(méi)有一個(gè)人的道路可以是不彎曲的,沒(méi)有一個(gè)人的人生可以是不坎坷的。沒(méi)有失去怎么懂得遺憾,有了遺憾,才學(xué)會(huì)去珍惜﹔沒(méi)有流淚,怎么懂得難過(guò),有了難過(guò),才學(xué)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有摔跤,怎么懂得走路,有了走路,才學(xué)會(huì)去奔跑。

  在路上,無(wú)論遇到什么,都要拿得起放得下,不要拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,越拖越累。心就像一塊土地,播下什么種子,就會(huì)結(jié)出什么果實(shí),只是或早或晚。行走旅途中,無(wú)論是喜悅還是悲傷,都要心存感激,感激這一路的風(fēng)景豐富了我們的人生。

  在人生的選擇中,也許眾多的分叉路口會(huì)使我們迷失方向,也許突如其來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì)阻礙我們前進(jìn)的.步伐,也許一路的荊刺會(huì)使我們遍體鱗傷,但請(qǐng)相信,雨過(guò)天晴的天空更湛藍(lán),經(jīng)過(guò)淚水洗滌的雙眼更加明亮。生活中無(wú)論遇到什么,請(qǐng)?jiān)谛奶锓N上溫暖的種子,溫暖自己也溫暖別人;當(dāng)失意的時(shí)候,讓自己的心停留在一片最干凈的土壤里,放空休息,而后再前進(jìn)。

  一杯熱茶,一幅心卷,一句懂得,一心陽(yáng)光,是這個(gè)冬季留給我們的暖。12月的陽(yáng)光給這個(gè)城市的冬天帶來(lái)了干凈的溫暖,閉上眼睛享受這一片短暫的寧?kù)o,陽(yáng)光灑在臉上,這偷來(lái)的時(shí)光顯得愈加純粹和清晰。也許可以試著放慢一下生活的步調(diào):聽(tīng)一首舊歌,看一部青春題材的電影,給自己做一頓簡(jiǎn)單而精致的晚餐,然后夜還是夜,晚燈還是晚燈,窗外城市的夜景,依舊闌珊。

  踏過(guò)秋的金黃,盼望著冬的純白,人生之美,正是因?yàn)檫@一眸不老的冀盼!一直相信在這個(gè)最壞也最好的時(shí)代,生活就應(yīng)該需要多一份色彩,多一份斑斕,相信時(shí)間會(huì)讓我們每個(gè)人在旭日之晨或陽(yáng)光午后,與最完美的自己詩(shī)意地相遇。

遇見(jiàn)美好作文12

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲以谄椒驳那锾,發(fā)現(xiàn)了其中的美好。

  十月,夏季悄然離去,秋天緊跟上了腳步。人們似乎還沒(méi)有適應(yīng)秋天的涼爽,懷念著夏天的熱情。

  秋姑娘委屈極了,想要展現(xiàn)自己,奉獻(xiàn)出自己最好的一面。只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):溫柔的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝斑斕灑在落葉上,親吻著我的臉龐。心靈手巧的她又為銀杏和梧桐縫上了金衣裳,在日光的呵護(hù)下散發(fā)光芒。

  秋季一定是四季中最美好的吧!日間把夏季留下,日落還帶著秋風(fēng)?諝庵袏A雜著桂花的香氣,就連晚霞也沉醉其中,忍不住紅了臉。

  陽(yáng)光,落葉,秋風(fēng),如此般美好?绰淙沼鄷煟禍厝崤L(fēng)。一切都剛剛好,沒(méi)有酷熱,沒(méi)有寒風(fēng)。秋天踏月而來(lái),豐收的果實(shí)便是她留下的足跡,秋風(fēng)是他的信使,把遺憾帶走,留下新的期盼,所有的美好不期而遇。

  秋天也是調(diào)皮的`,總與大雁們玩捉迷藏,讓他們找不著,一直向南去尋找;又愛(ài)講笑話,卻不與鳥(niǎo)兒聽(tīng),惹得他們“喳喳”直叫?伤诮Y(jié)尾留下了幸福:大雁飛到暖和的地方過(guò)冬,鳥(niǎo)兒練就了一個(gè)好歌喉,為明年春天的演唱做好準(zhǔn)備。

  秋天溫柔的很細(xì)膩,調(diào)皮的很可愛(ài),總是靜悄悄的,無(wú)聲地把驚喜帶給人們,在四周藏下一些小美好。在生活的背后也有許多像秋天這樣的人,默默支持著你,守護(hù)、呵護(hù)你,即使是微不足道,但有一個(gè)詞叫“盡我所能”。所以,平凡普通,也抵過(guò)了山河萬(wàn)色。

遇見(jiàn)美好作文13

  在那個(gè)陽(yáng)光下,我和你相遇了。

  看著普通卻又意義非凡的你,我回憶起了當(dāng)時(shí)為了得到你,我付出了多少汗與淚。多少次的努力,多少次的付出,遇見(jiàn)你而改變了我一生的命運(yùn)。你總是被我珍藏在心里那個(gè)最深的角落。

  下雨了。絲絲點(diǎn)點(diǎn)的雨,不輕不重地砸在我的心中。是的,我落選了。為什么就不能給我一個(gè)機(jī)會(huì)?我在心里暗暗地喊。我的心情就像那繁雜的雨一樣,很傷心,很難過(guò)。我開(kāi)始搜尋記憶,希望能找到一個(gè)能讓我振作起來(lái)的東西。下一秒,我找到了你。我把你從床頭柜中小心翼翼地拿出來(lái),靜靜地欣賞你。

  在雨簾的襯托下,你顯得格外閃耀。淡粉色的你,卻不顯得太過(guò)于妖艷。你可以一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到我心里去。我開(kāi)始回憶;貞浺荒昵拔腋冻龅呐Γ瑢W(xué)、父母、老師的支持與鼓勵(lì),還有期望。我笑了。上面的金色字體似乎使你更加耀眼了、更加充滿希望了。我久久地看著你,似乎像是在端詳一副名畫(huà)一樣,陶醉了。我沒(méi)有發(fā)覺(jué),雨已經(jīng)停了。點(diǎn)點(diǎn)金黃的陽(yáng)光探進(jìn)了窗口,我撫摸著你。你的故事似乎給了我勇氣與力量,讓我能加快腳步,奮起前行。讓我無(wú)視一切的困難與苦難,因?yàn)橛心愕呐惆。從那一刻開(kāi)始,你就不僅僅是一張普通的'錄取通知書(shū)了,而你變成了我人生中的不期而遇,一次最美好的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn),激蕩起心中的層層漣漪,驚喜之余是感動(dòng)。

  遇見(jiàn),讓我的一生色彩斑斕,美不勝收。

  在那個(gè)陽(yáng)光下,我好像又一次與你相遇,是驚喜,也是最美的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)美好作文14

  他是一名普通得不能再普通的上班族,微薄的工資僅能使他在這個(gè)寸土寸金的大城市租下一間30平方米的小公寓,但他從來(lái)不會(huì)抱怨,每天都以微笑來(lái)面對(duì)生活。

  我曾幾次去拜訪他,我可以毫不夸張地說(shuō),他居住的環(huán)境簡(jiǎn)直是糟糕透了!周圍的房屋全都緊密的挨在一起,幾乎遮擋了從外面照射進(jìn)來(lái)的每一寸陽(yáng)光;木制的樓梯踩上去“嘎吱——嘎吱——”地響,使我總擔(dān)心著哪次上下樓梯時(shí)一腳下去樓梯就會(huì)塌了;樓上曬著的`濕衣服上的水落在樓下陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,發(fā)出“滴答——滴答——”的聲音……

  “真不明白你是怎么堅(jiān)持在這住下去的!蔽蚁蛩灰涣信e了這兒的種種不好,并發(fā)出感嘆。

  “這些也沒(méi)什么大不了的啊!彼卮鸬。“畢竟我還和其他的許多美好的事物一起居住呢!”

  “什么……”

  “噓,你聽(tīng)!

  雖然有點(diǎn)莫名其妙,但我還是立刻靜下聲來(lái)仔細(xì)聽(tīng)著。樓上隱隱約約傳來(lái)一陣琴聲!皹巧献≈患胰,女兒每天都會(huì)在這個(gè)時(shí)候練琴,媽媽則在準(zhǔn)備飯菜……啊,他們今天吃的是紅燒肉。”

  我對(duì)著空氣深吸了一口氣。在我聞到的味道中,除了紅燒肉的香味,更濃郁的似乎是艾葉的香氣!鞍~的味道是從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的,那兒住著的是一對(duì)母女。因?yàn)槟赣H的身體不大好,女兒便自學(xué)了中醫(yī),每日為母親艾灸。在這小小的公寓中,每天陪伴著我的都是愛(ài)的味道啊。”

  話音落下,我們倆誰(shuí)也沒(méi)有再說(shuō)話。

  “其實(shí)我們每天都在遇見(jiàn)美好,只是它太過(guò)低調(diào),需要你努力去發(fā)現(xiàn)罷了!边@是我臨走時(shí),他告訴我的話。

遇見(jiàn)美好作文15

  又是下雨天。那不斷從屋檐滴落的水珠,陰冷的刺骨的涼風(fēng),互相推擠的人群……一切似乎都那樣令人煩悶!

  我站在公交站牌下等車。又一道明黃色的燈光射來(lái),這不知是第幾班車了。車緩緩?fù)O拢巳河址鋼矶,原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人,連空氣都帶著沉悶的壓迫感。先上車的急匆匆找到座位坐下,這樣的天氣和白天的勞累,使得坐上片刻的公交座位都成了一種享受。

  又到站了。老人們牽著孩子們上了車,明媚的笑臉嘰嘰喳喳地訴說(shuō)著校園里的見(jiàn)聞,那樣生動(dòng)的'描繪渲染得車廂多了幾分趣味,老人們臉上的皺紋也笑著擠作一團(tuán),慈祥的目光包裹著孩子,滿是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。那樣普通而真摯的愛(ài),是多少父母長(zhǎng)輩們相似的特質(zhì)啊。

  這時(shí)有道身影從座位上站立起來(lái),靦腆溫和地笑著,道:“爺爺您坐!蹦鞘莻(gè)剛放學(xué)的高中生。老人忙擺手說(shuō)不用,他仍執(zhí)拗地要老人坐下,說(shuō)自己快到站了。車廂的另一頭,這樣溫暖的情景也在上演著。車?yán)镱D時(shí)溢滿了溫暖,窗上的霧氣映著乘客們甜蜜的笑容。

  很快我下了車,迎面的冷風(fēng)冰雨張牙舞爪地?fù)湎蛭,打濕了我的袖口。盡管風(fēng)吹雨下,但心暖暖的。我抬頭再看那駛?cè)サ墓卉嚕屪膶W(xué)生還沒(méi)下車,也不知還要多久才到站。他那拙劣卻真誠(chéng)的謊言,在公交車上格外溫暖。

  走在布滿水洼的路上,雨勢(shì)漸漸減小了,滿世界都是被沖洗過(guò)的明媚的綠,在微雨中含笑。風(fēng)依舊吹,卻沒(méi)了方才的凜冽張狂,而多了幾分柔情。

  再想起那個(gè)普通的下雨的傍晚,心里又涌起溫暖。普通的動(dòng)作和語(yǔ)言,有著不普通的真誠(chéng)的力量。素不相識(shí)的一車人,在同一片明黃色的燈光下,遇見(jiàn)了同一份最美好的溫情。

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