面具作文

關于面具作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關于面具作文，歡迎閱讀與收藏。

關于面具作文1

　　今天我和媽媽去了超市，買了蛋糕粉、雞蛋、花生、檸檬、火龍果……

　　媽媽的購物單上有個神秘的東西，我不知道是什么。我們到超市時，我看到了一個蜘蛛俠的'面具，我想要。這時媽媽拿出購物單給我看了一下 ，原 來，那個神秘的東西是我一直想要的密碼本！媽媽說：“在面具和密碼本之間選一個。”我就選了密碼本，依依不舍地對面具說：“再見吧。 下次 再會！”

　　可是我們在超市沒找到密碼本，我真后悔，就垂頭喪氣地回家了。

關于面具作文2

　　這幾天，我讀了《查理九世——恐怖的女巫面具》。這本書主要講了，多多班級來了一位新班主任，叫林老師。多多非常懷疑林老師是巫女， 后來他和同學們在儲藏室里發(fā)現(xiàn)了一張人皮面具，引來了他們很多的冒險活動。

　　讀這本書的.時候，我經(jīng)常被里面的恐怖情節(jié)所吸引，我最喜歡的任務是堯婷婷。她有正義感和同情心。

　　這本書還讓我體會到，遇到任何事物不要隨便懷疑，應該認真思考，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。

關于面具作文3

　　我昨天在電視里看見了一個制作面具的小節(jié)目，很好玩，我也很想做一個這么好玩的面具。

　　于是我先找來卡紙，剪刀，膠水，彩筆等工具。首先我用卡紙做了兩個紙彈簧。接下來用彩筆在卡紙上畫了兩只眼睛，剪下來，再把眼睛 粘在紙彈簧 的一端，另一端粘在選好的'大照片的眼睛上 。我移動照片眼睛就跟著晃動起來。真有趣呀！

　　我還做了許許多的眼睛，有斗雞眼，大小眼，瞇瞇眼，旋轉(zhuǎn)眼等等，好玩極了。朋友們你們用來做吧！

關于面具作文4

　　距離我們離開POLY 只有三天了，我好舍不得。我最喜歡的"創(chuàng)意課"終于到了，我們今天的任務是完成一個面具。老師發(fā)給我一個裝東西的盒 子，然后她叫我們在盒子把眼睛畫好，她用美工刀把眼睛剪下來。然后叫我們用彩筆畫圖，我畫得五顏六色的，有的是按照老師的方法畫的，還有 的是我自己想出來的，我畫好我的作品自己覺得滿意了，就交給了老師。

　　老師看了我的'作品覺得很好就給我做下一步了，她先用剪刀在我的面具兩邊各剪了個洞，然后再用繩子串進洞中，給我戴好打個結，我的面具 就做好了。

關于面具作文5

　　我回家的時候，在一個商店前停下，我在里面看見了一個東西……咦，那是啥呀面具噢。

　　那里的面具五顏六色，有眉開眼笑的、哀愁的，甚至還有奸詐的……但無論你如何對待它，它都會表現(xiàn)出自己最真實的一面，無論你對它 多好 。它都會那一個表情，紅的還是紅的，藍的還是藍的，笑的還是笑的'，哭的還是哭的，沒有一丁點改變。

　　那些面具到底要不要戴呢？我記得許地山說過這樣一句話：“我們要學面具，但不要戴它，因為面具后頭讓它空著才好�！�

　　我不由的想家走去。

關于面具作文6

　　今天我又去上美術課了，我總是被排在第二個班，我哥哥排在第一個班，我每天10點半上課，可是我7點半就起床了，因為我哥哥那個時候起床 ， 我不能落后。我們都穿學校統(tǒng)一的衣服和帽子，黑色的'還有學校的標志，很神氣。

　　我今天上的是面具課，也就是在一個面具上涂上彩色的圖案，老師先給我們看了孫悟空、包公還有關羽的京劇臉譜，讓我們記下來，然后自己 設計 自己的臉譜，畫在面具上。我很喜歡李老師，我畫了粗粗的眉毛還有黑臉，還沾上胡子和頭發(fā)，老師說可以。最后還表揚了我，我更高興了， 老師 最后讓我們所有小朋友拿著自己畫的面具一起照了相，就結束了。

關于面具作文7

　　今天晚上，我們學校要舉行萬圣節(jié)晚會。我們一個個歡呼雀躍，心花怒放。

　　美術課上，美術老師教我們做面具。我做了一個骷髏面具。先在泡沫塑料碗上用黑色記號筆畫出骷髏五官的形狀，再用剪刀剪出輪廓，最后在 骷髏的耳朵兩旁各打一個小孔，用準備好的松緊帶綁在孔里。

　　面具做好后，我想：“嘿嘿，晚會上，我要帶上我親手做的骷髏，突然用手電筒照著我的.臉，把你們嚇一跳！”“黃佳豪，你等著吧！”我心 中暗自歡喜著。做面具真是萬圣節(jié)里一件有意義的事情。

關于面具作文8

　　今天下午媽媽到商店買了一個沙包和面具，當媽媽敲門的時候，我還到門洞上看了一下結果是媽媽回來了，我趕緊把門開了，我看見媽媽的'手 上拿 著沙包和面具，我趕緊把媽媽手上的東西放到了桌子上，沙包是紅色和黑色相間，上面還有我沒發(fā)現(xiàn)的圖案還有紅色的字母，媽媽為了上體育 課讓 我好好鍛煉身體，面具也很漂亮，面具是彩色的。

　　晚上爸爸回來了，我看見爸爸也買的沙包和大繩，他們都是綠色的，爸爸也想讓我好好鍛煉身體，哈哈我有兩個沙包了，我開心極了，我覺的 有了 沙包和跳繩我才能好好鍛煉身體，真是謝謝媽媽爸爸。

關于面具作文9

　　今天下午媽媽到商店買了一個沙包和面具，當媽媽敲門的時候，我還到門洞上看了一下結果是媽媽回來了，我趕緊把門開了，我看見媽媽的手 上拿 著沙包和面具，我趕緊把媽媽手上的東西放到了桌子上，沙包是紅色和黑色相間，上面還有我沒發(fā)現(xiàn)的圖案還有紅色的字母，媽媽為了上體育 課讓 我好好鍛煉身體，面具也很漂亮，面具是彩色的。

　　晚上爸爸回來了，我看見爸爸也買的沙包和大繩，他們都是綠色的'，爸爸也想讓我好好鍛煉身體，哈哈我有兩個沙包了，我開心極了，我覺的 有了 沙包和跳繩我才能好好鍛煉身體，真是謝謝媽媽爸爸。

關于面具作文10

　　今天晚上，我寫完老師布置的作業(yè)后，就開始做袋鼠面具了。先在紙上畫一個袋鼠，涂上顏色，沿邊剪下。把眼睛挖空，再把兩邊鉆個小洞。把松緊帶從小洞中穿過去，系一個扣，面具就做好了。

　　這個面具是我自己做的，我特別喜歡。

關于面具作文11

　　今天我們英語老師留給我們一項作業(yè)，就是制作一個面具。

　　回家后媽媽問我你們做面具干什么的啊。我說英語課上用呢。下學后我和媽媽先把卡紙買好，我選的黃色，因為這是我最喜歡的'顏色。接著該想做 什么樣的面具了。當然是我最愛的HELL KITTY了，它是那么的乖那么的可愛。我們先把KITTY的眼睛鼻子畫好，用剪刀先把臉剪下，再把眼睛和鼻子 剪空，用水彩筆畫上蝴蝶結和可愛的胡子。KITTY的大至樣子就出來了。最后的工序就是在紙的兩邊打兩個小洞，用皮筋串起來。哈哈！在媽媽的幫 助下我的面具終于做好了。

　　我要趕緊試試，呵呵，可愛的HELL KITTY來了。

關于面具作文12

　　星期六，我去上英語課的時候，Lynn老師說，下周三要上萬圣節(jié)的課，要求我們每人買一個或做一個面具，上課時用。我想買的`沒意思，自己 動手做的才有意義。于是，我和爸爸、媽媽就開始動手做起來。我們先找來硬卡紙，我在紙上先畫出一個南瓜的樣子，然后，我拿來小剪刀，沿著 圖紙的邊緣線把圖樣剪了下來。因為南瓜的眼睛、鼻子和嘴巴都不太好剪，我就讓爸爸幫我剪。等爸爸剪好后，我拿出油畫棒，仔細地給南瓜面具 涂上顏色。最后，媽媽找來一根帶子，系在打好的孔上，我的南瓜面具就算做好了。我趕忙戴上試了試，呵呵，好丑的樣子哦，小小的眼睛，小小 的鼻子，斜斜的嘴巴還有點靠下了。唉，就當是個歪嘴南瓜吧！

關于面具作文13

　　距離我們離開POLY 只有三天了，我好舍不得。我最喜歡的"創(chuàng)意課"終于到了，我們今天的任務是完成一個面具。老師發(fā)給我一個裝東西的盒 子，然后她叫我們在盒子把眼睛畫好，她用美工刀把眼睛剪下來。然后叫我們用彩筆畫圖，我畫得五顏六色的，有的是按照老師的方法畫的，還有 的.是我自己想出來的，我畫好我的作品自己覺得滿意了，就交給了老師。

　　老師看了我的作品覺得很好就給我做下一步了，她先用剪刀在我的面具兩邊各剪了個洞，然后再用繩子串進洞中，給我戴好打個結，我的面具 就做好了。

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