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精選難忘的讀書節(jié)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的難忘的讀書節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。
難忘的讀書節(jié)作文 篇1
一個(gè)國家立足于世界,要靠知識。一個(gè)人立足于社會,也要靠知識。而知識階梯,就是書。
讀書,是積累的過程。每年,學(xué)校都要舉行讀書節(jié)。讀書節(jié),讓不愛讀書的孩子拿起書本,讓愛讀書的孩子更加對書愛不釋手。
今年的讀書節(jié)和往年基本一樣:班級中進(jìn)行讀書交流,舉辦周末書市,評選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動人心的是周末書市。說實(shí)話,書柜中那些書我都曾撫摸過,品味過,不舍得賣。還未進(jìn)入學(xué)校,已經(jīng)聽到熱鬧的聲音。學(xué)校的大操場成書攤,許多同學(xué)把書攤在報(bào)紙上,像模像樣地賣起書。人在流動、在挑書、在吆喝。今年的書市上,漫畫書少,名著多,這正合我的胃口,我在攤位邊挑挑選選,選中一本《傲慢與偏見》,爸爸也買一本《影響中國歷史的100名人》。
書市進(jìn)行一個(gè)多小時(shí),結(jié)束。操場上如風(fēng)卷云殘,不一會又干凈,同學(xué)們笑著離開,包里裝著書。操場恢復(fù)平靜?删驮趧倓偅瑢W(xué)們在這里交換知識,交換快樂。
最后的'評選階段,就像是秋收。那些愛讀書的孩子,嘗到讀書的甜頭,感受到讀書的樂趣。
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書節(jié),雖然只有短短的一個(gè)月,但天天讀書的好習(xí)慣還要繼續(xù)下去。
同學(xué)們,書啊就是我們的良師益友,它會給你指引方向,會讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢,也不能丟掉書啊。有書,我們才能一步一步踏著知識的階梯,抵達(dá)成功。
難忘的讀書節(jié)作文 篇2
新世界,日月如梭,小學(xué)的生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣的熟悉,那樣的親切,那樣的留戀。我們應(yīng)該在母校有最難忘的事。
這一天,我們東風(fēng)路小學(xué)在后操場舉行了一年一度的讀書節(jié),而我們班的節(jié)目是《網(wǎng)癮少年》是心理劇,所以我們很早就開始排練了,為什么說這次的讀書節(jié)讓我難忘呢?主要因?yàn)樾睦韯〉娜宋镫y言,然而又沒有老師全面的指導(dǎo)。其中一個(gè)人不團(tuán)結(jié)就可能導(dǎo)致整個(gè)劇都沒法兒演,可是我們第一次排練的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們八個(gè)人都很,譚潔對心理劇很傷心,別人演不出的地方,我們就示范給他看,我不會遠(yuǎn)的地方可以請別人教我是怎么演,演累了,我們八個(gè)人就一做在一起玩“真心話大冒險(xiǎn)”我們不曾發(fā)生過私人的矛盾,有時(shí)候爭吵也是因?yàn)槲覀儽硌萆系姆轴,記得有一次!靶《啄阍趺茨軒謾C(jī)呢?”我說,“我可是冒著。‘生命’危險(xiǎn)帶手機(jī)來給咱們放音樂排練的.,你竟然還這樣指責(zé)我!贝蟀咨鷼獾倪@樣說,這一刻我還真有點(diǎn)兒感動呢。
從那以后,小200每次排練都帶著手機(jī)放音樂。我們沒有舉報(bào),排練也很順利,每一次都有進(jìn)步,累的時(shí)候我們就坐下來談?wù)劮b每個(gè)人應(yīng)該穿什么樣的衣服,女生應(yīng)該扎什么樣的頭發(fā),談了一大晌,有時(shí)玩玩真心話大冒險(xiǎn),說說心里話。
之后我們出人意料的成為了六年級第一,年紀(jì)第一,音樂第一,劇本兒第一。這主要還是我們班里團(tuán)結(jié),在沒有老師的情況下也能做的好。
只要我們團(tuán)結(jié)就沒有困難,我們還學(xué)會了獨(dú)立,總之這次讀書節(jié)讓我收獲很多,只讓我難忘。
難忘的讀書節(jié)作文 篇3
每一年學(xué)校都要舉辦一次為期一周的讀書節(jié),在這一周里,所有的學(xué)生都會讀書、看節(jié)目、組織一些活動,但是那一年的讀書節(jié)是讓我永生難忘的。
在過去的時(shí)候我都是一個(gè)安靜的小女生,不會去參加什么節(jié)目,只會在臺下默默看著別人表演,鼓掌,喝彩,卻不知道那一年出了一件轉(zhuǎn)折的事情……
一天上午,我興高采烈地去上音樂課,全班都在盡情地唱歌,大概是被我的大嗓門所吸引,音樂老師悄悄地走到我面前不由自主地和我一起唱起來。唱完后,老師高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸,摸著我的頭溫和地說:“你是塊唱歌的好料子!”之后幾次音樂課,老師都很重視我。
讀書節(jié)有一個(gè)項(xiàng)目——校園好聲音,夏老師精心挑選了幾個(gè)女生代表班級去參賽,但被音樂老師一票否決,音樂老師連連搖頭,毫不猶豫地把她們換成了我。我大吃一驚,也感到有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦:我平常的確喜歡唱歌,沒事吼上幾嗓子,但隨便唱唱就可以了,要讓我上臺可真是有些難為情呀!可是,看到音樂老師滿懷希望的眼神,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。
之后幾天,憑借天生一副好嗓子和音樂天賦,我并沒有好好練習(xí)。日子一天天過去了,不知不覺中就到了表演的日子。那天,我早早地來到學(xué)校大廳,看到我前面的其他選手們的精彩表演,我的心不由地躊躇起來:如果沒有表演好,臺下那么多觀眾,我會成為全校的笑柄!想到這里,我不禁毛骨悚然。
不知不覺已經(jīng)排到六零二班了。我是個(gè)心理素質(zhì)極差的人,還沒輪到我,我的心已經(jīng)“咚咚”直跳,像懷里揣著一只活蹦亂跳的.兔子,牙齒也在不爭氣地打起架來。這時(shí),我們班的同學(xué)都來了,這令我更加緊張。
終于該我了,我顫抖著接過話筒,拖著沉重的步子慢慢地挪上了舞臺。配樂響起來了,我開始唱,可是,因?yàn)闃O度緊張而把調(diào)起高了,第一句就十分高,在唱到高調(diào)的時(shí)候,根本提不上去,嗓子都唱啞了,聽起來像雞叫。因?yàn)闆]有唱好,嚇得腦子里一片空白,竟忘詞了。我一時(shí)不知所措,就像木頭人一樣呆站在那里,全身麻木了。最后我被老師叫了下來。
這對于我這個(gè)唱歌愛好者來說簡直是晴天里的一個(gè)霹靂,把我的自尊劈得無影無蹤。走在路上,我總覺得有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)恥笑我;回到家里飯也不想吃便躺在床上。
第二天,我垂頭喪氣地去上學(xué),我的鐵哥們李羿輝微笑著走過來,拍著我的肩膀說:“沒關(guān)系,名人曰:失敗乃成功之母,就有呀!”我心想:是呀,沒必要那么傷心,多練習(xí)就可以了。幾天后,我終于從傷心的泥濘中爬了出來。
雖然我不再傷心,但這件事經(jīng)常在我腦海浮現(xiàn),也深深地烙在我的心里,時(shí)刻提醒我:無論做什么事,都要認(rèn)真對待,都要努力!
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