我的自述作文

我的自述作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的自述作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的自述作文1

　　我是一位清潔工，每天早上5點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)下班。我起的比雞早，吃得比豬差，但我依舊兢兢業(yè)業(yè)的干活，讓城市變得更加整潔。

　　這一天中午過(guò)后，吃完午飯的我外出打掃街道。路上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。正午陽(yáng)光正烈，曬得我頭有些發(fā)昏。就在這個(gè)時(shí)候，在我的旁邊走過(guò)一對(duì)母子。那個(gè)孩子用手指著我，和他的母親說(shuō)話“媽媽?zhuān)�那個(gè)人是做什么的？他好臟哦！”那位母親對(duì)他的兒子笑了笑說(shuō)“那是社會(huì)的下等人，離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)，知道嗎？他們的素質(zhì)太低了。”說(shuō)完，用嫌惡的目光看了我一眼，拉著她的兒子走開(kāi)了。

　　我其實(shí)很想反駁，可我發(fā)現(xiàn)我竟然無(wú)言以對(duì)，他們說(shuō)的好像是事實(shí)。我抬頭望了望天，太陽(yáng)越來(lái)越大了。

　　我是一位老師，我每天的工作就是上課以及批改作業(yè)。學(xué)生們太調(diào)皮搗蛋了，我感覺(jué)到很累。 這一天放學(xué)，一位家長(zhǎng)把我拖到了一個(gè)偏僻的地方，“那個(gè)，老師啊，我家孩子在班里不乖 你多擔(dān)待，如果有人欺負(fù)他，也請(qǐng)你幫幫忙�！闭f(shuō)完，他往我的皮包里塞了一個(gè)紅包，目測(cè)應(yīng)該有三四厘米。我拍了拍皮包，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。在我做完這一串動(dòng)作之后，那位家長(zhǎng)滿意的笑了。

　　太陽(yáng)還沒(méi)有下山，但我該回家了。我把這件事告訴我的妻子，她也很高興。 我是一位政府官員，這個(gè)職位就是平民百姓們所稱(chēng)的鐵飯碗。順便說(shuō)一下，我是食監(jiān)局的`。 這一天，一位豬肉加工廠的老板來(lái)見(jiàn)我。寒暄幾句之后，他向我說(shuō)出了他的請(qǐng)求：他的食品要上市。我看了看表，食品安全不過(guò)關(guān)，添加了太多的防腐劑。那位老板笑了笑，送給我一個(gè)水壺并且讓我打開(kāi)。我看了看，里面有一張銀行卡。我朝他微微的點(diǎn)了頭，他笑著離開(kāi)了。

　　下班后，司機(jī)帶著我到超市，我的妻子交代我買(mǎi)一些五花肉回家。飯菜做好后，我嘗了嘗，味道真不錯(cuò)……

我的自述作文2

　　或許很多人跟我一樣，在小學(xué)人緣很好，班里的人都很喜歡我，待我也很好，也許是我比較好相處，也可能是我基本上沒(méi)有什么小事，不像別人，吵架啊，斗嘴啊……這些事，基本上都是我讓著別人，別人卻不知道，還在背后說(shuō)我，這都是因?yàn)閠a。

　　我，一個(gè)平凡的人，沒(méi)有什么特別之處，只是，我有個(gè)毛病，就是——把事說(shuō)的太簡(jiǎn)單，什么事呢？，當(dāng)然，不是重要的事，而是：“你說(shuō)說(shuō)你，怎么回事” “……” “如果再有下次，你就等著吧！”我哭了，可是，在別人問(wèn)我的時(shí)候，我說(shuō)：“哦！沒(méi)事就是她說(shuō)讓我干好點(diǎn)，沒(méi)事的，嗯，那我去寫(xiě)作業(yè)了”。是的，這就是我的毛病，把別人說(shuō)得很好，自己卻不知道受了多少苦，我也并不想這樣，可是，我也不知道為什么，每當(dāng)說(shuō)起別人的事，我總是，大事化小，小事化了。這些事或許也是因?yàn)槲�，但你們站在我的角度想想，我為你們做了多少？女生吵架，我�?lái)化��；一些瑣事，我來(lái)化解；你們的性格，我來(lái)說(shuō)……你們的朋友如果也做過(guò)，那么，請(qǐng)珍惜，因?yàn)椋�很難得。我今天發(fā)表這篇作文，不是來(lái)夸我自己，而是，要告訴你們：

　　如果，你的身邊有這樣的'人，不要在背后說(shuō)ta們，因?yàn)椋瑃a們也要面子，你可以只考慮你自己，但我勸你一句，以后你會(huì)沒(méi)朋友。我，也是有尊嚴(yán)的，我有這個(gè)毛病，我自豪，這樣，世界就少了一些糾結(jié)，所以，想想別人。別人哭了是因?yàn)橐患�羞辱的事，所以，你不要輕易告訴別人原因，這樣，你想想，別人怎么看ta，不要只站在自己的利益上，多想想別人。

我的自述作文3

　　一個(gè)性格開(kāi)朗的男生，從不畏懼困難的男子汗，我的個(gè)子中等，大約一米五，六的身高，一雙炯炯有神的大眼，一個(gè)高聳的鼻子，一張口若懸河的小嘴，組裝成一張帥氣的臉。我的手如風(fēng)一般，快速敏捷，做作業(yè)，玩游戲，打籃球都是靠我這雙如風(fēng)一樣快的手完成的。

　　我很堅(jiān)強(qiáng)，記得有一次我又蹦又跳地走在路上，突然前面有一塊石頭把我絆了一下，我一沒(méi)站穩(wěn)就摔到在一堆玻璃上。我的右腳膝蓋被一塊玻璃插了進(jìn)去，我的右腳像刀攪一般的疼痛，這時(shí)候媽媽來(lái)了，她立刻開(kāi)車(chē)載著我“飛”向醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我是坐摩托車(chē)，我的膝蓋被風(fēng)吹得更痛，可我并沒(méi)有哭，強(qiáng)忍著劇痛，終于來(lái)到醫(yī)院。我堅(jiān)強(qiáng)的走向外科診室讓醫(yī)生幫我拔出玻璃，就在拔的時(shí)候我忍住一切疼痛，一會(huì)兒的.功夫，玻璃終于被拔出來(lái)。醫(yī)生一邊給我上藥，一邊夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子。我會(huì)心的笑了笑，告別醫(yī)生回家去了。

　　我十分外向。記得有一次我報(bào)名參加作文課外培訓(xùn)班。一到那兒我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。于是我先向各位同學(xué)做了自我介紹，然后又主動(dòng)和同學(xué)攀談起來(lái)。我不因?yàn)閬?lái)到新的環(huán)境而不敢表現(xiàn)自己；我每節(jié)課都積極發(fā)言，“出風(fēng)頭”了好幾次，逐漸地我和同學(xué)們混熟了。大家友好相處，其樂(lè)融融。第二天作文老師還向我新同學(xué)都認(rèn)識(shí)了沒(méi)有，我回答道：“全都認(rèn)識(shí)了”。因?yàn)槲矣蟹浅５慕挥涯芰Α?/p>

　　而今的我升入初中，又來(lái)到一個(gè)新的班集體，又要開(kāi)始結(jié)識(shí)新伙伴，塑造新的自己。取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，讓這個(gè)新的班集體更加和諧，更加美麗，更加輝煌。

　　哦，說(shuō)了半天我還沒(méi)有道出我的姓名呢！我呀，就是“遠(yuǎn)近聞名”的廖雋愷，敬請(qǐng)各位同學(xué)多加關(guān)照。

我的自述作文4

　　嗨，大家好！我是一只漂亮的筆袋。我的表面上印著三個(gè)公主：貝兒、茉莉和愛(ài)洛。貝兒穿著一條金黃色的連衣裙，她戴著一頂紅寶石王冠，有著一頭棕色卷發(fā)；茉莉戴著一頂藍(lán)寶石王冠，穿著一件綠色的上衣和褲子，有著一頭黑色的'頭發(fā)；愛(ài)洛帶著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈，穿著一條粉色的長(zhǎng)裙。她們正在森林里和可愛(ài)的小動(dòng)物愉快地共進(jìn)野餐呢！

　　我不僅外表華麗，而且身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)也很復(fù)雜，居住在我身體里的居民也不少呢！第一層住著直爽的“鉛筆弟弟”和活潑的“橡皮姐姐”，第二層住著快樂(lè)的“水筆妹妹”和沉默的“直尺哥哥”，第三層住著鋒利的“卷筆刀阿姨”。它們一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，隨時(shí)等待小主人的召喚。

　　我雖然有著美麗的“外貌”，但是我并不開(kāi)心，因?yàn)槲业闹魅私?jīng)�！芭按�”我，就拿上次的痛苦經(jīng)歷說(shuō)起吧！

　　那是一個(gè)星期五中午，我正在桌肚里愜意地休息著。突然，來(lái)了幾名“不速之客”把我擠出了桌肚，隨著“啪”的一聲，我掉在了地上，被迎面走來(lái)的同學(xué)踩了一腳，我的身體非常疼痛。由于我的“身體”正好打開(kāi)著，所以我肚子里的文具也“跳”了出來(lái)，連“鉛筆弟弟”們的筆芯也摔斷了，只好請(qǐng)“卷筆刀阿姨”幫忙削尖。

　　唉，我多么希望我的主人不在“虐待”我，好好地保護(hù)我，愛(ài)惜我�。�

我的自述作文5

　　有時(shí)候吧，就，莫名的難受，常常自己一個(gè)人發(fā)呆，然后就想哭。

　　過(guò)了一會(huì)兒之后，我就反應(yīng)過(guò)來(lái)，我這么樂(lè)觀的一個(gè)女孩兒發(fā)什么瘋。

　　其實(shí)，我真的好累，我是一個(gè)女孩兒，我只想有一個(gè)人可以懂她，可以撒嬌，可以鬧。

　　說(shuō)好的養(yǎng)好受傷的頭發(fā)，保持兩位數(shù)的體重，照顧好挑剔的胃，交一個(gè)能一路廢話的朋友，給自己疲憊的生活找一個(gè)溫柔的夢(mèng)想這些我都會(huì)做到。

　　可，能不能也有一個(gè)人照顧一下我呢？

　　我也常常在想，我難過(guò)的時(shí)候和誰(shuí)說(shuō)比較安全呢？和誰(shuí)說(shuō)不會(huì)把我的難過(guò)當(dāng)成飯后的笑話呢？

　　有時(shí)候真的.撐不下去了。

　　而且我這個(gè)人沒(méi)安全感，經(jīng)常覺(jué)得喜歡的人沒(méi)有那么喜歡我自己。一點(diǎn)小事就情緒爆發(fā)，然后就冷戰(zhàn)，在冷戰(zhàn)中等待別人的讓步，道歉。結(jié)果就導(dǎo)致了兩個(gè)人互不理睬，不歡而散的后果。特別害怕別人的沉默不語(yǔ)。不高興也不會(huì)告訴你，要么說(shuō)話特別沖，要么說(shuō)話特別冷，特別難弄，可又特別好哄。

　　總是告訴自己：哭紅了眼睛以后一定要長(zhǎng)大阿，拜托拜托，千萬(wàn)不要再栽在感情里了。

　　可我沒(méi)有出息，每次都不長(zhǎng)教訓(xùn)不長(zhǎng)記性。

　　我一直都特別忙。

　　很忙，忙著優(yōu)秀，忙著長(zhǎng)大，忙著不讓別人失望。

　　我特別喜歡回家這個(gè)詞。

　　“我?guī)�你回家，我們回家，回我們的家�！边@句話很好吧，我也想有人對(duì)她說(shuō)這句話。

　　回家這個(gè)詞特別棒，好像，可以把世界所有的惡意都彌補(bǔ)的滿滿的。

　　愿你陽(yáng)光下像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，風(fēng)雨里像個(gè)冷艷的大人。

　　這是我所期待的我。

　　想笑就笑，想哭就哭，想不說(shuō)話就不說(shuō)話，永遠(yuǎn)快樂(lè)下去。？

我的自述作文6

　　我，無(wú)色無(wú)味，可有可無(wú)。我有時(shí)候，遭人嫌棄，又有時(shí)候，為人造福。

　　我是風(fēng)。

　　首先，我“穿越”到了夏天。“天哪，真熱呀！”熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，同學(xué)們頂著太陽(yáng)訓(xùn)練著站軍姿。我決定去幫幫他們。“3、2、1”我像一支離弦的箭似的跑了過(guò)去。高溫頓時(shí)降低了許多，同學(xué)們也涼快了許多。

　　我的心里美滋滋的，我又“穿越”到了另一個(gè)地方。在這里，大家都穿著長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲；大家都戴著圍巾、手套……原來(lái)是冬天，我并不了解冬天的特征。于是，我就傻乎乎地想：大家都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一定很熱吧！我召集了許多朋友，準(zhǔn)備一起去“服務(wù)”大家。

　　我剛要走，媽媽卻叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，冬天的特性就是嚴(yán)寒。大家的抵抗能力都有限，你為什么還要這樣火上澆油呢？”然而我并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，一味堅(jiān)持著自己的想法�！斑�有……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便與同伴們跑出了家門(mén)。幾股風(fēng)的力量合并在一起，風(fēng)力一下子加大了許多。

　　我們幾個(gè)瘋了似的`在街上東竄西竄。本以為可以為大家“造�！�，沒(méi)想到換來(lái)的卻是一場(chǎng)“悲劇”。只見(jiàn)有些人晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服不見(jiàn)了蹤影；有些人手提包里的東西散落了一地；有些人吹了風(fēng)后，開(kāi)始不斷地打噴嚏，甚至傳染給其他人……街上一片狼藉。

　　我失落地低下頭，心里頭難受極了。這時(shí)，我后悔了。

　　忽然，我想起了媽媽的話，我明白了：凡事都有自己的利與弊，要在對(duì)的時(shí)機(jī)做對(duì)的事情，而不是在錯(cuò)的時(shí)機(jī)做對(duì)的事情。

我的自述作文7

　　我姓馬，名子怡，是一個(gè)快13歲的小女孩，平時(shí)性格活潑、開(kāi)朗，是一個(gè)很自信的人。

　　我最大的愛(ài)好就是彈鋼琴，一年級(jí)時(shí)就開(kāi)始學(xué)，目前業(yè)余考試已過(guò)了八級(jí)，雖然現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁忙，但我依然會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)，平時(shí)班里舉辦音樂(lè)會(huì)什么的'，都會(huì)讓我彈上一首曲子。其次，我還很喜歡朗誦、演講、主持，這是我從四年級(jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)的，雖然爸爸媽媽說(shuō)我學(xué)業(yè)緊，應(yīng)該放棄了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

　　我的理想是當(dāng)一名人民教師，目標(biāo)是考上師范中的高等學(xué)府——北京師范大學(xué)，這樣就能為國(guó)家培育出更多的人才。當(dāng)然我也知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)并不簡(jiǎn)單，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，別人努力一倍，我就要努力兩倍甚至三倍。

　　我認(rèn)為我是一個(gè)特別樂(lè)觀、開(kāi)朗的人，什么樣的人我都喜歡和他們交往。但是，如果那個(gè)人是自私自利的，我就不會(huì)和他交往。

　　除此之外，我還很喜歡逗小朋友們玩，我所在小區(qū)里所有的小朋友都很喜歡我哩！

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多不足，如學(xué)習(xí)效率不高，很毛燥，這導(dǎo)致我永遠(yuǎn)都成為不了班上最好的那一個(gè)，但我想我已經(jīng)上中學(xué)了，這是一個(gè)全新的開(kāi)始，我一定要把這些壞毛病改掉，努力，努力，再努力，實(shí)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

　　這就是我，一個(gè)有愛(ài)好、有目標(biāo)、有理想的小女孩。

我的自述作文8

　　我是一只可愛(ài)的小烏龜，名字叫“君君”。

　　我有一個(gè)三角形的小腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，有好吃的，我就伸長(zhǎng)脖子，可一有危險(xiǎn)，我就把頭縮到殼里。我的四肢短小，還有一只小小的尾巴“拖”在身體后面。我的龜殼就是我的護(hù)身鎧甲，“鎧甲”上有網(wǎng)格一樣的花紋，當(dāng)我受到攻擊時(shí)，就會(huì)把頭、腳和尾巴縮回去，這樣就很安全了。不過(guò)，可能是我的“鎧甲”太重了，害得我總是“跑”不快。

　　小主人把我從我的.老家——家樂(lè)福里買(mǎi)回來(lái)，一到小主人家就成了貴賓，天天都受到超級(jí)待遇。每天，小主人都把我的家刷得干干凈凈，下面還鋪上鵝卵石，給我吃幾粒龜食，幾只小蝦米，幾只小魚(yú)。每當(dāng)我的身體臟了，小主人就會(huì)用牙刷把我刷干凈，我可喜歡他了。

　　不過(guò)，我也很調(diào)皮。記得有一次小主人給我刷干凈了屋子，他自己也去上學(xué)了。我一個(gè)人呆在家里，覺(jué)得很無(wú)聊，就想出去溜達(dá)一下。由于鋪的鵝卵石很高，我用力一爬，就輕而易舉地從我的“家里”逃了出來(lái)。我興奮極了，撒開(kāi)腳丫到處爬，最后我爬到沙發(fā)下，累了就趴在那兒休息。小主人回來(lái)時(shí)看到我不見(jiàn)了，急忙四處亂找。我見(jiàn)狀，一聲不響，覺(jué)得這樣和小主人“躲貓貓”真好玩。但最后我終于忍受不住饑餓，從沙發(fā)下爬出來(lái)。這時(shí)我已經(jīng)成了一只“垃圾龜�！毙≈魅艘谎劬涂吹搅宋�，驚喜萬(wàn)分，趕快把我抱起來(lái)，用牙刷為我洗澡，真爽哇！小主人給我送來(lái)食物，我趕緊“撲”上去狼吞虎咽起來(lái)……

　　這，就是我——一只可愛(ài)又調(diào)皮的小烏龜。

我的自述作文9

　　我，方方正正，鮮艷的外套上印著醒目的4個(gè)字——新華字典，對(duì)了，我就是字典。一天，一位戴眼鏡的小男孩來(lái)到我身旁，輕輕捧著我，帶我離開(kāi)了書(shū)店。

　　第二天，小主人小心翼翼地把我放進(jìn)書(shū)包，我和其他書(shū)本一起高高興興地和他上了學(xué)，課上老師講得非常仔細(xì)，小主人聽(tīng)得非常認(rèn)真，當(dāng)老師說(shuō)到“說(shuō)服”兩個(gè)字時(shí)，小主人的眉頭皺了皺�！岸ｂ忊彙�…”下課鈴響了，小朋友們都到操場(chǎng)上去了，唯獨(dú)我的主人把我從書(shū)包里拿出來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著，忽然他眼睛一亮，飛快地捧著我來(lái)到老師身旁說(shuō)：“老師，那個(gè)說(shuō)不讀‘ｓｈｕｏ’應(yīng)該讀‘ｓｈｕｉ’�！崩蠋熞汇叮�然后微笑地摸了摸我主人的頭……

　　晚上，我跟隨主人回到家，他打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)朗讀起來(lái)——襄邑道中，“咦，這個(gè)‘邑”怎么讀？”我一聽(tīng)，挺了挺脊梁，“快點(diǎn)，主人，我來(lái)告訴你�！敝魅撕孟衤�(tīng)到了我的話，把我拿到身邊翻了起來(lái)，“原來(lái)讀‘ｙｉ’�！毙≈魅思�動(dòng)地說(shuō)。聽(tīng)到主人的`話，我也神氣十足，因?yàn)槲矣忠淮螏土宋抑魅说拿Γ�“謝謝你，我的啞巴老師�！惫�哈！我的主人竟然把我叫做啞巴老師，美得我找不到東南西北了。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我陪伴著我的主人從小學(xué)到初中，從初中到高中……看著屋里擺滿了主人的獎(jiǎng)狀，看著自己漸漸發(fā)黃的衣服，我由衷地高興起來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我自身的價(jià)值。

我的自述作文10

　　我叫徐永璨，今年九歲了。同學(xué)們叫我“徐永璨”，而在家里，爸爸媽媽都親切地叫我“璨璨”。

　　我長(zhǎng)的有點(diǎn)像外國(guó)人，因?yàn)槲业哪X門(mén)比較突出，下面嵌著兩顆小小的眼睛。還有一點(diǎn)，我的頭發(fā)也是黃黃的。我的牙齒長(zhǎng)的歪歪扭扭的，一顆長(zhǎng)、一顆短、一顆突出來(lái)、一顆凹進(jìn)去，就是不整齊，可媽媽說(shuō)這樣人人都能記住我了。

　　我在老師的眼中是一個(gè)愛(ài)看課外書(shū)的學(xué)生。每天中午的活動(dòng)時(shí)間，我都是用來(lái)看課外書(shū)的.。記得有一次，外面下著傾盆大雨。我們做好室內(nèi)保健操，我就翻開(kāi)《橙色童話》，津津有味地看了起來(lái)，連老師進(jìn)來(lái)了也不知道。老師迅速掃視了同學(xué)，發(fā)現(xiàn)我正低著頭不知道在干什么，于是走了過(guò)來(lái)，輕輕地敲了一下桌子，我被下得魂飛魄散，慌忙抬頭看了一下，只聽(tīng)想老師說(shuō)“徐永璨，上顆了！”我這才戀戀不舍的放下課外書(shū)，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

　　我在爸爸媽媽的眼中是一個(gè)不愛(ài)干家務(wù)的孩子。記得有一天，吃完媽媽做得可口飯菜，我就想看電視。沒(méi)想到媽媽叫住了我，說(shuō)：“璨璨，幫媽媽洗一下碗可以嗎？”“不好�！蔽蚁胛业摹毒�靈酷小貝》開(kāi)始了，怎么能幫你洗碗呢！“璨璨，你就幫媽媽洗一次，洗好了媽媽給你一塊巧克力好嗎？”“不，我要份牛肉干,"我討價(jià)還價(jià)道�！翱晌覜](méi)有��？”媽媽露出無(wú)奈的表情�！澳俏也挪桓赡�！”我覺(jué)得快要?jiǎng)倮�了，可媽媽使出了絕招：“那看電視的時(shí)間不許超過(guò)半個(gè)小時(shí)�！蔽医^望了，“好吧，我?guī)湍�洗�！薄斑@才乖嘛！”“那您記得欠我一份牛肉干！”“好、好、好，我來(lái)洗吧！真拿你沒(méi)辦法！”媽媽無(wú)奈地說(shuō)道。

　　哈哈！這就是我，你們了解我了嘛？

我的自述作文11

　　我，一個(gè)有個(gè)性的男孩。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲衣斆鬟^(guò)人，上知天文，下知地理唉，反正好的地方多的是。我最顯著的特點(diǎn)卻只有一個(gè)，那就是詭計(jì)多端。出謀劃策對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽一一小菜一碟。

　　我的眼睛大大的，總是滴溜溜的轉(zhuǎn)，那可是我的典型動(dòng)作，因?yàn)槲疫^(guò)后馬上就會(huì)在腦子里冒出一個(gè)主意。我的頭發(fā)密密麻麻，我自認(rèn)為我那一簇簇的頭發(fā)就是我的計(jì)謀，多如密林。我的腿不粗卻很長(zhǎng)，我覺(jué)得我的腿就是計(jì)謀的寶庫(kù)，所以只是長(zhǎng)計(jì)，不長(zhǎng)肉。

　　我給大家講講我出色的計(jì)謀的運(yùn)用。一個(gè)炎熱的夏天，我們班的'男女同學(xué)都在自己玩耍，沒(méi)有開(kāi)戰(zhàn)的意思。這可是個(gè)難得的安靜時(shí)光，我想，我要好好珍惜這個(gè)時(shí)間��！可我剛出教室就呆住了，男女生又打起來(lái)了，兩個(gè)男生還被女軍俘虜了，似乎還心甘情愿。

　　我又為男生不平了，沖上去跟男生一起對(duì)戰(zhàn)女軍。我十分著急，問(wèn)東問(wèn)西了解情況后，我眼珠子輕輕一轉(zhuǎn)，便念念有詞：可以這樣，這樣我想好計(jì)策，告訴了男軍，男生們都豎起了大拇指，十分贊同。我覺(jué)得一定可以將女生打得一敗涂地。

　　一個(gè)男生將女生引過(guò)來(lái)，我偷偷讓幾個(gè)男生攻向女生的大本營(yíng)。他們很利索，三下五除二就占領(lǐng)了女生的大本營(yíng)。我們這兒的男生趁機(jī)抓引來(lái)的女生，接連打敗了好幾個(gè)女生。我早就料到剩下的幾個(gè)女生會(huì)跑回大本營(yíng)，結(jié)果她們還真照著做了，真傻，我大笑起來(lái)。果真在女生大本營(yíng)里，我們來(lái)了個(gè)甕中捉鱉。完了，這次男生凱旋而歸。

　　你們肯定知道我的厲害了吧，我可不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地出個(gè)主意戲弄?jiǎng)e人，你們可別惹我哦！

　　我就是計(jì)謀家一一陳泓亙。

我的自述作文12

　　那是你嗎？夢(mèng)鄉(xiāng)中縈繞我心，不斷徘徊彷徨，從未走遠(yuǎn)。

　　——題記

　　日日在題海中紙醉金迷，抬起頭，頭腦一片混亂；日日在高樓之間流連忘返，睜開(kāi)眼，思緒一片迷惘。此時(shí)，我便想起你，那片圣潔的凈土，你是否走遠(yuǎn)？

　　踏在那座古橋上，河底是碧波粼粼，河面是青蓮輕居，河岸是楊柳漫天。微風(fēng)輕擾，絮葦輕蕩。剎那間，春風(fēng)化暖，陽(yáng)春白雪。河里魚(yú)兒舊如往常，與世隔絕。只有落水的貓兒，才有可能打破這份靜寂。橋旁，雞鴨成群，互嬉互戲，鵝豬喧叫，另顯生機(jī)。在那成群的柳樹(shù)上，有著鳥(niǎo)兒在上面小憩。�？恐︻^，搭窩造棚，樹(shù)上的.巢更添生氣。牛羊飲馬溪邊，農(nóng)民止步補(bǔ)水，這一切，都讓這里成了我心中的圣地。

　　哦，故鄉(xiāng)這澎湃卻難以迸發(fā)的活力生機(jī)，原來(lái)你從未走遠(yuǎn)，一直停在我的身邊。

　　忘懷不了的，還有屋前的那些樹(shù)，桂花、桑槐和楊梅樹(shù)。她們的清香伴著這鄉(xiāng)村中的生機(jī)，更顯活力�？晌視r(shí)常忍不住伴著身后的呵斥聲去爬樹(shù)。我想看看，樹(shù)洞里是否住著松鼠；樹(shù)梢上，是否有著鳥(niǎo)巢；樹(shù)干上，是否有只啄木鳥(niǎo)還在當(dāng)大夫。抱著樹(shù)干，樹(shù)干上波棱起伏的線條，讓我又想起了老家的涼席。靠在樹(shù)上，我想起小時(shí)候同他比過(guò)身高；我想起了大媽們圍在樹(shù)旁吳儂軟語(yǔ)，抑揚(yáng)頓挫；我想起了情侶們，曾靠在樹(shù)上你儂我儂，傳遞愛(ài)意。樹(shù)上飄落的葉子，總是代替著時(shí)間，告訴我們春夏秋冬。忘不了，幼時(shí)在樹(shù)旁嬉戲。

　　哦，故鄉(xiāng)的香氣四溢，原來(lái)你從未走遠(yuǎn)。

　　縱使題海淹沒(méi)我，縱使高樓阻擋我的視野�？晌倚闹�，總有那澎湃動(dòng)力，指引我繼續(xù)前行。哦，故鄉(xiāng)，因?yàn)槟�，我心中的圣地，是你給了我川流不息的動(dòng)力！

我的自述作文13

　　我是一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。

　　我長(zhǎng)著圓圓的腦袋，小小的身體，一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，看上去可逗人喜愛(ài)了！

　　我無(wú)憂無(wú)慮地生活在清澈而寧?kù)o的淺灘里。我和我的伙伴們成群結(jié)隊(duì)地在淺灘里玩耍、嬉戲，生命的樂(lè)章在向我們奏響！淺灘的水暖暖的，像媽媽寬闊的胸懷，滋潤(rùn)著我們的心田……可是，好景不長(zhǎng)……

　　一天，淺灘邊來(lái)了一群調(diào)皮而無(wú)知的孩子。他們往淺灘里扔塑料袋和易拉罐。我感到有一絲不祥的預(yù)感——厄運(yùn)即將降臨在我們身邊。我和伙伴們驚慌失措地往前游。突然。一塊大石頭落在我們中間，不知有多少同伴命喪黃泉，我害怕地哭泣起來(lái)。不久，我也被一個(gè)小孩子捕捉到了，他把我放在冰冷漆黑的玻璃瓶里。那里沒(méi)有鮮嫩的`水草；沒(méi)有要好的伙伴；也沒(méi)有美味的魚(yú)蟲(chóng)，只有孤獨(dú)和寂寞……我掛著淚入睡，心里是多么悲哀。我一天天消瘦下去，我知道，自己已經(jīng)堅(jiān)持不了幾天了，我想：孩子啊，你們太無(wú)知了，如果你們讓我們長(zhǎng)成媽媽的樣子，我們就可以保護(hù)莊稼，消滅害蟲(chóng)了。我多么希望回到那清澈的淺灘，和要好的伙伴們一起玩?zhèn)�痛快。作文

　　迷迷糊糊中，我又入睡了，我仿佛聞到了清清的水草；仿佛看到了要好的朋友；仿佛看到了我的好朋友：小魚(yú)、小蝦、小螃蟹……

我的自述作文14

　　今天，我好幸福啊，因?yàn)槲业鹊搅宋业摹罢婷�之主”�?/p>

　　我坐在那兒，真盼著誰(shuí)來(lái)把我?guī)ё�。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高個(gè)兒男孩正朝我走來(lái)，他的目光直直地盯著我，轉(zhuǎn)都沒(méi)有轉(zhuǎn)一下，我看有戲可以離開(kāi)這兒了，很是開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，他就拿出了一大疊紅色鈔票，然后抱著我，坐上了一輛汽車(chē)。

　　他天天抱著我，時(shí)常會(huì)幫我穿上好看的“蕾絲衣服”打扮我。一有空，他就會(huì)帶我到他學(xué)校的操場(chǎng)上參觀，有時(shí)，他還會(huì)與我在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲。玩耍時(shí)，他還經(jīng)常會(huì)摸到我的頭，笑著看著我。通常，在我們玩耍時(shí)，他都會(huì)叫上他的好朋友一塊兒與我玩耍，他們總把我拋得高高的，再接住我；時(shí)而，他們還會(huì)搶著接住我，我玩得十分開(kāi)心。每一次跟我玩過(guò)之后，他們都會(huì)滿頭大汗，衣服都濕透了。

　　在他放學(xué)時(shí)，他也會(huì)將我一把摟住，把我抱得緊緊的，又把我?guī)У讲賵?chǎng)上去玩，直到太陽(yáng)下山了才回家。

　　在回家的路上，他也會(huì)像抱寶貝似的抱住我；在他吃飯時(shí)，他會(huì)讓我坐在他的身邊；在他寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他會(huì)把我放在他的桌子上；在他睡覺(jué)時(shí)，他還會(huì)將我放在他的.床頭……無(wú)時(shí)無(wú)刻我都離不開(kāi)他，他也離不開(kāi)我。

　　直到有一天，他和他的朋友與我玩好之后，被他們老師罰站了一節(jié)課，下課后還大罵了他一頓，之后還打電話給家長(zhǎng)，不久之后，家長(zhǎng)就把我?guī)ё吡�，一直到他放學(xué)回家后我才與他相見(jiàn)。到家之后，他沒(méi)有理睬我，看都沒(méi)有看我一眼，他把我重重地砸在地上，用腳踢我，把我踢得全身都十分痛，我感覺(jué)他好像變了一個(gè)人，待我不如從前了，我十分難過(guò)。后來(lái)，他看我太煩，還把我丟到了小黑屋里面，這讓我好害怕呀！

　　我只是一個(gè)普通的籃球，你為什么要這么對(duì)我呀，真是太不公平了。

我的自述作文15

　　我是一部手機(jī)，一部小巧可愛(ài)的手機(jī)。

　　我睜開(kāi)雙眼，靜靜的躺在柜臺(tái)里。一個(gè)售貨員面帶微笑地把我拖了起來(lái)，交給一個(gè)年輕的小伙子，小伙子臉上洋溢著笑容。

　　那個(gè)年輕的小伙子成了我的主人，他非常愛(ài)惜我，每天都會(huì)把我揣在兜里，給他報(bào)時(shí)，給他預(yù)報(bào)天氣。

　　可是，當(dāng)我和他第一次到地鐵站，我碰見(jiàn)我的伙伴。他們也十分受寵，他們的.主人和我的主人一樣，都是年輕的小伙子和小姑娘，有些人帶著耳機(jī)，悠閑地靠在墻上聽(tīng)著歌。有些人低著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的屏幕，手不停地點(diǎn)著，他們?cè)谕嬗螒�。我瞟�?jiàn)孤獨(dú)地站在墻邊的老人，凄苦的看著他旁邊的小伙子，那是他兒子。老人想跟兒子搭幾句話，卻又欲言又止。地鐵站內(nèi)雖然多了寂靜，但卻少了一份和諧。

　　每次我的主人在餐桌上，他和父母一家人什么話也不說(shuō)，主人低著頭，父母也沒(méi)有什么話說(shuō)了。難道是我的錯(cuò)嗎？是我把和諧打破了嗎？

　　悲劇發(fā)生了，我的主人和往常一樣，低著頭走路。他看的太入迷了，不知不覺(jué)走到了馬路口，我抬起頭來(lái)，紅燈！我振動(dòng)起來(lái)，大聲叫喊：“主人別走了，紅燈！”可惜他聽(tīng)不見(jiàn)，我又振動(dòng)起來(lái)，他還是沒(méi)注意，我有一種不祥的預(yù)感。這時(shí)，一輛車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，砰！主人被撞飛了。我也失去了生機(jī)，車(chē)上的人把主人緊急送到醫(yī)院，沒(méi)有人管我。

　　在我將離開(kāi)世界時(shí)，一聲深沉的聲音傳來(lái)�！鞍ィ瑳](méi)想到人們坐上科技的飛機(jī)，卻忘了訂購(gòu)機(jī)票。本以為我們能改變世界，可世界也在改變我們�！蔽业膭�(chuàng)始人說(shuō)道。

　　希望我的離去能帶給主人一家和諧。

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