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遺失的美好作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的遺失的美好作文,希望能夠幫助到大家。
遺失的美好作文1
打開一扇窗,輕輕啜飲一口茶,讓窗外梔子花香伴我沉思,伴我品味那用心欣賞的馥香。
——題記
自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁.生活中一切微小而美好的事情,你用心欣賞過嗎?生活從不缺少迷人的風(fēng)景,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼,只是缺少用心欣賞的從容。
當(dāng)天際響起日落的前奏,我拖著疲憊的身軀木然站在街角的紅綠燈處。藏匿起仲夏的艷陽,我繼續(xù)努力的奮斗。浪花只有在撞擊中才能長開不謝,青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩。我自始至終相信,奮斗就是生活,但持之以恒的專注讓我迷失了回家的方向,世界變得灰白相間。
行人匆匆,我看著,看著……
一個步履很慢的孕婦映入了眼簾,她穿著淡藍如碧空的裙子,裙擺搖曳.天邊吹著溫暖的風(fēng),行人依舊匆匆,世界卻仿佛靜止了.她的手上挎著一個袋子,或許是走得累了,她輕輕地側(cè)了側(cè)身子,把鼓股的袋子放下。然而接下來的'事情,卻讓我感受到了遺失的美好。她溫柔地撫摸了寶寶的生命,輕輕地,卻愛意滿溢。她微笑著,淡淡的弧度,讓人懂得了母愛,也讓我的疲憊一掃而空。
朗朗天光,泛起卷黃的邊角.我重新邁開了步子,淡泊而從容。
或許學(xué)業(yè)的壓力磨蝕了你的觸角,或許理想的追求磨蝕了你的平和,但那天那位孕婦,讓我開始學(xué)會用心欣賞生活中一些微小而美好的事物.我要做像太陽那樣明媚著的人。
生活中永不缺少美好,縱使我們熱烈地追求理想,但平凡的事物往往是生活中最美好的,只要用心欣賞,平凡的會不再平凡,因為它已經(jīng)與我們的生活融合在一起,成為我們斑斕青春中寶貴的財富。我要做像太陽那樣明媚著的人,我要用心欣賞生活的美好!
我的呼喊在胸膛里反復(fù)回響,點亮,燃燒,灼灼其華。朋友們,用心欣賞屬于我們的美好吧!
又是細雨如絲,又是煙柳蒙蒙,而我們的眼睛,卻不再迷惘。
遺失的美好作文2
曾經(jīng)多么純真,眨巴著迷茫的雙眼,稚嫩的小手緊緊地握住繩子,在那棵同樣天真的梨樹下蕩起秋千,凋零的純白花瓣落在烏黑的發(fā)上,長而微卷的睫毛開始整齊地垂下,嘴角在不經(jīng)意間上揚。那是一場多么完美的童話,可經(jīng)過了幾輪春秋,終是逝了。
漸漸逝去的美好,從指間滑落,逃走。明明近在咫尺,我卻仍抓不住她的手。她的手太虛,雙眸寫著童年的幻想,使我不僅放開了她的手,連同一切的美好,也被她帶走了。留下呆呆的'我,在錯愕中神游,繼而仰天長笑。即使她有多么善良,仍是會丟下我。因為,從此以后,我的世界只是一個人。
一個人的秋千,一個孤獨的背影,一同定格在沒有底片的相機里,無論是否留下,已沒有意義。只是一個人的寫照,一個人的寂,一個人的寞。
我開始討厭秋千了。天真的梨樹甩落了一地的潔白,長出一個個葫蘆狀的果實。驕傲地向我揚起頭:“瞧!我長大了。”秋千連接的繩索突然斷開,木板被摔得粉碎,繩索仍在樹枝上擺動,周圍彌漫著令人窒息的空氣。突然感到難過,頭也不回地逃離,那個曾經(jīng)讓我如此依戀的童話。
童話終究不是現(xiàn)實,我只是太傻。這樣想著,我不經(jīng)蹲下去,坐在床沿,聚精會神地盯著木偶熊,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)太破舊了,那樣的脆弱。連接頭部的線扯了出來,它的頭不安分地晃動著。一種從未有過的恐懼填滿了我的所有,我還是逃了。
門口,一個高高的女孩迎風(fēng)佇立,她的笑容如陽光,吹過大片的向日葵。我此刻已無心與她對話,只是雙眼直直得盯著她手中翻開的童話書,自嘲地笑了。她不語,只是輕輕合上:“蒲公英不可以老是依賴著肢體,她,也要學(xué)會飛翔。希望你的下一站,會是天空!
釋然了。我終于脫離了美好的枷鎖,放飛希望,奔跑向前。其實森林的背后,還有一片草原。
遺失的美好作文3
遺失好的美好
轉(zhuǎn)過身
翅膀已零落得不堪
殘翼上的光點
早已不知不覺彷徨
——題記
生活是一本厚厚的故事書,記憶是一頁頁故事,歲月稍縱即逝,帶著時間的針線,裝訂了這本生活之書,我們一頁頁裝訂,一頁頁品讀。
第一頁
風(fēng),風(fēng)清。踏進這偌大的校園,清風(fēng)拂面,楊柳依依。我?guī)е活w憂愁迷茫的心在操場上漫無目的地走著,風(fēng)涼涼的,云厚厚的,見不到一絲陽光,我仿佛覺得一切萬物都失去了光彩,無論是樹,是花,還是草。看到的是一張張明朗的面龐,而我平靜的'心情只能隨風(fēng)搖曳,因為我知道,即使再大的校園,再美麗的風(fēng)景卻也不是那個熟悉的屬于我的天堂。
第2頁
夜,夜黑。黑黑的夜幕筑起我高高的心墻,蟋蟀沒完沒了地演奏他的獨奏曲,這曲子都顯得多余,一切的言語似乎都已消隱。離開了溫暖的避風(fēng)港,仿佛我的世界都會因此而坍塌,空虛,仿佛猛浪一般襲擊而來。于是,我只能躲在那厚厚的一床棉被下,來獨自享受漫長的夜,倘徉在思念之河,今夜,無眠。
第3頁
月,月明。面對著第1次轉(zhuǎn)學(xué),第1次離家,第1次住校和這一班陌生的同學(xué),十足讓我感到很不自在,這時卻發(fā)現(xiàn)手中握著另一只手,在她面前,仿佛間,我變成了一個處處讓她照料的孩子,這份感覺讓我很慚愧,卻也很溫暖,今夜,星光燦爛,明月照亮了無數(shù)個寒冷而又孤獨的角落。
……
生活似天氣一般,晴雨無常,人在一生的旅途中,不可能一帆風(fēng)順,“晴天”時好好玩,“雨天”也別有一番滋味,若一遇陰雨就抱怨,一路玩不好,何苦?其實無論成功與失敗,總有一把信念之傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
忽然,我的心亮了……
也許明天的明天很遙遠,日歷卻永不倦怠地翻著一頁又一頁,生活不會因為任何事情而停下腳步,我會把這一頁頁美好珍貴的記憶裝訂成冊,讓我們一頁頁裝訂,一頁頁品讀……
遺失的美好作文4
月明星稀,風(fēng)鈴不再作響。
坐在窗前,并未欣賞這般良辰美景,而是疾書于蒼白的燈光下,浩瀚題海,早已無聲哽咽,只是眼眸中的天真與柔和正隨著筆尖悄然流逝,只是那句“小時不識月,呼作白玉盤”早已塵封離案,無人問尋。
突然憶起一句話:捧著一顆心來,不帶一根草去。而不知何時起,我們稚嫩的心田中早已寸草叢生。
寸草叢生,遺失了什么?
我們每時每刻,都仿若是在受生活的壓迫,在這壓迫中自以為是地絕處逢生,忘記了哭,忘記了笑,張望著那看似使人起死回生的利益明燈。然眾人大多不知,在積習(xí)已久的生活中,失去了敦厚沉穩(wěn),生活也就失去了價值。
“姐姐,你還欠我一顆糖!睙o知覺得,妹妹伏在了我的腿上,抬頭仰望著一顆天真清澈的眼眸,而我,卻好像在這雙兩歲大的眸子中發(fā)現(xiàn)出了一點光,這束光沒有日月璀璨,沒有明珠無瑕,有的,只是一抹無邪的笑。我突然記起一個《請你直接告訴我我欠你5元》的故事,因為區(qū)區(qū)5元,而各自憋屈在心里,自私與懷疑早已將瞳孔染色,區(qū)區(qū)5元,導(dǎo)致了最終的不歡而散,而真正失去的,是人性的天真、善美。
我想,寸草叢生,我們遺失的大概就是寸草下這片原本純樸無邪的'沃土。
捧著一顆心來,這是上帝賜予我們的赤子之心,它是柏拉圖所說的遺忘之原,高考滿分作文它流淌著天真無邪的忘川之水,教我們怎樣去擁懷純樸之心,不動如山,心如止水。教我們一眼望至天際,擁懷無邪之心,領(lǐng)悟海闊天空,山高水遠。
我們必須要找回、拾起這份遺失的美好。雖然它產(chǎn)生于孩提時代,但它不意味著思想退步,它是開墾心靈,在現(xiàn)代嘈雜的社會中,整理出一片沃土,它是思想的升華。
我放下筆,牽起妹妹的手踏在路上,沐浴著如水的月光,耳畔仿佛又回響起那兒時的童謠:
小時不識月,呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡,飛在青云端。
愿這份美好,不離不棄,永駐于心。
遺失的美好作文5
生活中,注定要丟失一些東西的,如清水在掌中流逝,如微風(fēng)在指間飛揚,曾努力的試圖抓住,卻擋不住從指間逃逸的點點印記,空留一片回憶。
記得嗎?是那本日記,是那件玩偶,是那次承諾,還是那只曾百玩不厭的紙飛機……還記得嗎?那是我們的童年,那年夏天,我們曾抱著玩偶,用稚嫩的手筆一點一點寫下那日記,我們曾勾著手指許下承諾,一起放飛那手中的紙飛機,用幼小的心靈勾畫自己的世界以及對未來的種種鮮花般絢爛的幻想。
記得嗎?是那本漫畫,是那份心意,是那個約定,還是那封一直不曾送出的純真的愛意……還記得嗎?那是我們的少年,那年夏天,我們曾看著漫畫,經(jīng)老師的鼓勵用所有的勇氣向父母訴說自己對他們的.心意,我們曾勾肩搭背一起約定,在紙上竭盡所能的表達自己也不確定是什么的“愛意”,用靈動的雙眼觀察整個世界以及對長大種種太陽般灼熱的渴望。
記得嗎?是那本書籍,是那份拼搏,是那個誓言,還是那些青蔥般的歲月……還記得嗎?這是我們的青年。這年夏天,我們曾拿著書籍,用拼搏去刻畫一點一滴,青春的痕記,一起走過青蔥般的歲月,用積極的心態(tài)感悟世界,以及對成長泰山般不屈的堅強。
當(dāng)時光一點點流逝,我們丟了那本日記,失了那件玩偶,忘了那份承諾,飛了那只飛機,童年的天真爛漫點點滴滴已只剩下回憶,當(dāng)年紀一點點推移,我們還記得那本漫畫憶起那份心意,想著那個約定,藏著那份“愛意”,但少年的無憂無慮一點一滴,亦已徒留嘆息。而唯一不同的是童年與少年已經(jīng)過去但青年還留在當(dāng)下,記得嗎?那些書籍;記得嗎?那份拼搏;記得嗎?那個誓言;體會得到嗎?現(xiàn)在的這青春的年紀,這些,都還握在你手里。
有些東西注定要丟失,有些美好注定要遺失。面對那些遺失的美好,我們無能為力。但是,把握當(dāng)下,趁著這個年紀還未過去,努力拼搏,為未來的自己留下一些燦爛美好的回憶。是的,有些東西注定要丟失只留下一點回憶,但只要我們努力,那童年的紙飛機與少年的“愛意”終有一天,會飛回到我們手里。
遺失的美好作文6
隨著年齡的增加,我們遺失的,又何止是糖果,何止是布娃娃,伴隨而逝的,還有我們的童年,曾經(jīng)的美好……
——題記
童年的美好,猶如一片潔白的雪花,純?nèi)缗D,卻終然會隨著春風(fēng)黔然而逝;猶如一滴初晨的雨露,凈如天空,卻終然會被初陽蒸融。依稀中,我仍然記得那些童謠,那些稚嫩的童音和那些現(xiàn)在看起來幼稚可笑但在那似曾消逝而又似乎形影不離的童年中卻被視為珍寶的玩具……
曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的糖果盒子。
在那個不富裕的年代,孩子們最為珍愛的小零嘴莫過于是糖果了。很便宜的那種小糖果,裝幀得不如現(xiàn)在市面上銷售的那般精致,有的甚至是直接用一張草紙草草包裝了事。盒里的糖,也是黃黑黃黑的,有股怪怪的氣味。一群孩子用兜里被塞得皺巴巴,似乎被泥沙浸染過的零鈔買上一盒,每人分得一顆半粒,笑著,鬧著,細細的品味……那么普通的一顆糖,卻蘊含著家的味道,溫馨而幸福,純潔而唯美,F(xiàn)在回想起來。也只是空有的遺憾——再也不會有那種味道的糖果了——那種有這家的味道,快樂氣息的糖果……
曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的布娃娃。
還記得葉傾城曾經(jīng)說過:每一個女孩都是穿著粉綠色蕾絲花邊的公主,而公主,都是用洋娃娃做的。可想而知,一個洋娃娃寄托著多少個女孩子的美麗夢想啊!當(dāng)時幼小的我是幸運的,擁有著每一個女孩子心中所愛。記得當(dāng)初,它那金黃色微卷曲的長發(fā),綠的炯炯有神的雙眼,粉紅色的連衣裙是那般令我著迷。而現(xiàn)在當(dāng)我回想起來時,過去在我心目中純美如天使般娃娃的形象卻截然不同——那金黃的卷發(fā),分明是一個稀疏不定,七零八落的草窩,綠眼睛也只不過是兩顆簡陋得可笑的紐扣罷了,但那時的'我卻把它當(dāng)寶貝似的寵著。但是那個樸陋的布娃娃卻在幾何時給我?guī)磉^無數(shù)的歡樂與微笑,然而現(xiàn)在,滿目琳瑯的的洋娃娃卻在也換不回我那個在他人眼里不屑一顧但對于我而言卻有著非凡意義的布娃娃了……
曾幾何時,我們遺失的又何止是糖果,何止是布娃娃,伴隨而逝的,還有我們的童年,曾經(jīng)的美好……
遺失的美好作文7
那天的夏天,那個夏天的教室,那個教室的窗臺,那些窗臺的我們,那是我們遺失的美好……或許畢業(yè)后的某天,我們會這樣回憶著。
從三年前懷著我們的夢想,帶著父母殷切的希望走入這所陌生的學(xué)校,到如今又揣著我們?nèi)碌腵目標(biāo)和老師滿滿的期待邁入漸近的高中生活。畢業(yè),多希望是一場夢,醒來后還坐在初一的教室流著口水,迷糊的問同桌“畢業(yè)了嗎?”他會用力地拍醒你說“笨蛋,你夢游呢!”夢還是美好的夢,這些我們注定會遺失嗎?
——致同學(xué)
你看,那些“遺失”的美好還歷歷在目呢!操場上還有男生們空中投籃的瀟灑身姿和我們聲嘶力竭的加油歡呼聲;小賣部里還有我們搶購各種零食的饞樣兒;寢室被子里還有我們的各種竊竊密語;圖書角還有我們安靜專一的身影;教室里還有我們苦戰(zhàn)題海的場景
——致老師
你瞧,那些“遺失”的美好仍如昨日呢!我們還記得,您沾滿粉筆的雙手;還記得,您那慈善的教導(dǎo);還記得,您那新增的幾根銀發(fā);還記得您那永遠伴您深夜備課,辦公室批作業(yè)的小臺燈;還記得,那像我們心底的孔明燈,時時刻刻為我們指引著前進的航程;還記得,有道彩虹,不在天邊,不在南后,而在我們心中。
——致食堂阿姨門衛(wèi)叔叔
你聽,那些“遺忘”的美好還那么動聽呢!食堂里,還有我們埋怨飯菜不太合口味的抱怨聲,食堂阿姨喊著要不要加菜的吆喝聲。校門口,總有我們?nèi)鍌女生圍著衛(wèi)門叔叔,求通融的撒嬌聲。通融成功則會冒出幾句嗲嗲的“謝謝叔叔”的奶氣聲,諾不成功則滿校園會有我們大聲唱“門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉”的歡歌聲
一路上尋找著我們“遺失”的美好,縱然明白再多的風(fēng)景也從不?,但我們曾經(jīng)過的美好,會寄在我們必出的心房,畢業(yè)也不一直到老,那是遺失不掉的美好……
遺失的美好作文8
一直記得小時候,這雙手撫摸我的感覺,就像綢緞輕輕地在皮膚上拂過。這種感覺,明明不能觸碰,卻讓我感到柔軟;明明沒有色彩,卻讓我感到絢麗;明明不帶溫度,卻讓我感到溫暖。就像是被最柔軟的羽毛包裹了全身,就像春天的午后懶懶地躺在草地上凝望著天空,就像手中的棉花糖在嘴里慢慢融化。那是從未有過的甜蜜。但也曾發(fā)現(xiàn),遺憾,在著雙手上。
“砰”的一聲,我關(guān)上門!澳慊貋砝!”熟悉的問候聲從廚房里傳出!岸。”我有氣無力地應(yīng)了一聲。“你怎么了?”知女莫若母,媽媽一下子就覺察到我的不對勁。我已走在樓梯上,木板與交所接觸而發(fā)出的“咚咚“聲,淹沒了她的關(guān)心。失落就像一種毒藥,溶解在空氣中。而我將其吸入體內(nèi),卻不能把它驅(qū)出體外,就沿著血液,侵襲了心臟。我看著窗外不知道是什么風(fēng)景的風(fēng)景……
門開了。
“你怎么了?”一只手附上了我無比沉重的頭。輕柔似云,溫暖如日。熟悉的聲音,熟悉的手,熟悉的感覺。
“媽媽,你的手,我看到了。”我握起好久好久都沒握過的媽媽的雙手,手上的皺紋有深也有淺。我就順著這些紋路一點一點摸著,好像要把這些都烙印在我的心里。
房里安靜了,時間似乎也下了馬,定格了。
“你聽過青蘋果的故事嗎?
一聽到“故事”二字,內(nèi)心又蕩起一絲漣漪,來了興趣。
“上帝在創(chuàng)造第一批蘋果時,有一個蘋果甜得不得了。圍繞在它周圍的空氣或風(fēng),也充滿著香甜的味道。上帝很舍不得將它投入人間。于是就用魔法取走了它的'甜后,再放下界。因此,這個蘋果不再香甜,變得酸澀。就這樣它在人間繁衍生息,長出了一個又一個青蘋果,但也正因為它那獨特的味道,吸引了許多人的青睞。從此青蘋果也很受人們的喜愛!
媽媽用手撫摸著我的臉,猶如陽光驅(qū)散了一切氤氳。
“媽媽的手也是如此嗎?”
媽媽看著自己載滿皺紋的歷經(jīng)滄桑的手,說:“是啊?v是如花美眷,也難敵流年蜿蜒!
細數(shù)著這雙手的皺紋,發(fā)現(xiàn)了許多小故事,媽媽說,這一條是我出生時長的,這一條是我學(xué)說話時出現(xiàn)的,而那一條則是我邁出我的第一步時萌芽的。或許,對媽媽來說,這些記憶駐扎在手上,就是她的手所最美好的遺失。
遺失的美好作文9
孩提時的美好,莫過于爸爸躺在床頭,我躺在爸爸胸前,他用他那不順口的輕語,將我送進夢中。
媽媽獨自在外為生活奔波,爸爸便成了我那時唯一能依依偎的肩膀。爸爸從小便不會用溫和的一面,他便用他自己的方法,將我?guī)Т蟆?/p>
寒冬的夜晚,燈非常刺眼。那時,我與爸爸的日常熱身運動,便是“打架”。
年幼無知的我,總能天真認為自己的力量能夠與他斗上幾回,以至于他每次將我制服后,我都能夠反抗幾次,可他卻越收越緊,我的胳膊脆弱無比,他絲毫不憐憫,我為了不將胳膊弄斷而放棄掙扎。大汗淋漓后,我們便互相“賭氣”,各自悶悶地睡了。
那幾年,幾乎每天都是以這樣方式才能睡著。一直伴我到小學(xué)畢業(yè)。
那時,是多么美好,爸爸用他獨特的方式教導(dǎo)我這個世上的生存之道。
當(dāng)爸爸提出要與我較量一番,我一瞬間竟有如此想法:“爸爸,您步入中年,已經(jīng)沒有勝算了!”我還是全力迎戰(zhàn)。仍然是小時候我一直最害怕的“十字箍”和“斷頭臺”?晌乙亚宄浀盟拿恳粍幼,以至于快速招架并反手攻擊,他便輸了。爸爸臉上顯然不愉悅,可能他自己也覺得自己力不從心,曾經(jīng)父子激戰(zhàn)的.場面愈發(fā)模糊。
隨著年齡的增大,父子間的那中親近的關(guān)系慘淡無存。
一陣腳步聲打斷我的思緒,爸爸進來了,用試探的語氣說;“你妹妹一直吵,我今天跟你睡吧!甭牭竭@句話,我有些不耐煩,停下手中的筆,對他喊;“哎呀!你在這里睡,我去那邊去算了!”“不!不!還是……”不等他說完,我便一溜煙走了。
我仿佛能聯(lián)想到爸爸失落的神情,我悲傷地走去媽媽那邊。也許,我與爸爸再也不會回到那時的美好。我看了看正抱緊媽媽的妹妹,她正享受著母愛,多么美好的一幕。
我抱起妹妹,重新打開爸爸那邊的房門,抱起一本故事書,爸爸將妹妹放在他腿上,我捧起故事書,隨著夜晚的寂靜,我們睡著了。
我想,也許只有年幼無知的妹妹才能將爸爸沉睡的那一面喚醒吧!
曾經(jīng)的美好,很難再找回了!
遺失的美好作文10
“承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛,然后盤旋不見……”
這是《遺失的美好》的歌詞,起初,以為是《一世的美好》,多少人,期盼著一世的美好,可常常,遺失了他們最想要的……
生活,容不得我們停留在任何地方,有些地方可以?,有些,則離我們越遠越好。所以,才會有“直到失去后,才懂得珍惜”,才會有人在錯過了之后,尋找遺失的美好……
有些東西,在錯過后,的確能夠再找回。而且,完好無損。但是有些……不會總是永遠在某個地方等著我們,逝去后,眼淚流盡也難以找回。比如,友誼……
忘了是誰先開的口,也忘了究竟是怎么的對白。我們言歸于好了。但是,再也回不到從前了,誰說“時間是愈合傷口的最好良藥”?那只會使人更痛苦。
不想再去計較,究竟是誰在我們之間編造了謠言,使得我們從以前的無話不談變成了過路的陌生人。
就這樣,在僵持了半年之后,謠言終于被打破,然而,我們卻有了與過去不同的生活方式,有了自己新的朋友……
“回到從前”,在以前聽來,這是件多么簡單的事情。而如今,卻是多么的遙不可及。
“再多的風(fēng)景也從不依靠,只一心尋找我遺失的美好”
我們總該尋找些什么,過去和未來的。有些,往往是一心尋求得來的,例如,開心。即使找到了那又怎樣?誰能保證,就能這樣一直開心地走下去?承諾,只是因為沒有把握。它常常就像飛舞的`蝴蝶,盤旋后,消失不見。但我總相信,有些東西從一開始那一秒,就注定要到老,雖然命運有時愛開玩笑,但上天,是公平的。
有些人?傇谌松氖致房谂腔,等到千葉飄零的時候,才懂得珍惜眼前的幸福才最為美好。明白幸福需要用心去感受。但往往,錯過……
或許,我還不明白那些永恒的美好,但我可以感覺到,珍惜現(xiàn)在才是幸福。
當(dāng)眼淚不經(jīng)意間劃過眼角,記得,用心去擦掉。仰望藍天,用心去體會生活,不要讓自己留有遺憾……
遺失的美好作文11
今天是雙休日,玫閑得無聊,就拿起新買的磁帶聽。過了會兒,玫的眼睫毛濕了。(用“睫毛濕了”寫人物的哀傷,同時設(shè)置懸念。)
“海的思念綿延不絕,終于和天在地平線交會,愛如梁走得夠遠,應(yīng)該也會跟幸福再見,承諾常常很像蝴蝶,美麗地飛,盤旋然后不見,但我相信你給我的誓言,一定會像再來的養(yǎng)天。我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好……雖然命運愛開玩笑,真心會和真心遇到,”(用歌詞表達人物的心情,懸念依然未解,讀者也許會做各種猜測,或者一位主人公在為愛情煩惱,)
低緩的音樂旋律和歌詞,勾起了玫的回憶。(引出插敘,)在她十歲時的那個暑假,玫在鄉(xiāng)下的姥姥家玩(交代故事發(fā)生的地點),在姥姥家的那幾天,玫發(fā)現(xiàn)一個七八歲的'女孩一直注視著她,(引出另一個主要人物,)也許是好奇,也許是無聊,玫向那個女孩走近,那個女孩怯怯地低著頭。
“小妹妹,你叫什么名字?”玫高興地問。那個女孩怯怯地說:“我叫虹,”
玫笑著問:“你為什么一直注視我呢?”那個女孩害羞地說:“姐姐的校服好漂亮啊!”一雙大眼睛充滿了無限期待。(渴望上學(xué)的女孩,并沒有直接表達自己的心愿,神情楚楚可憐,》玫雯時明白了。玫高興地對她說:“虹,姐妞愿憊資助你上學(xué),到時你穿著校服一定會很漂亮!
“真的嗎?”那個女孩睜大眼睛問!罢娴。”玫說,看到小女孩滿臉的疑惑,玫說:“那妞妞和你拉鉤吧!”“好吧!”那個女孩快樂地說。(兩個孩子發(fā)自內(nèi)心的快樂。)
回到城后,玫把她的誓言忘了。幾年后,當(dāng)她姥姥病重時,玫回到鄉(xiāng)下。在那里,玫再也沒有熟悉的感覺了。當(dāng)她看到那個女孩時,她差點落淚了,那個女孩在稻田里收割,玫再也看不到那個女孩天真的笑容,看到的只是女孩的怨容。(情節(jié)急轉(zhuǎn)直下,令人痛心的結(jié)果,并未出乎讀者的預(yù)料,但對墳的震動確實不小。此處應(yīng)做具體的描述。)
想到這。玫失控地哭起來,喃喃地說:“是我不好,我沒有實現(xiàn)誓言……”墳的耳畔縈繞著:“承諾常常很像蝴蝶,美麗地飛,盤旋然后不見……”(很傷感,后悔自責(zé),盡在不言中了。)
遺失的美好作文12
我的心靈也依舊疼痛,如同一團火在蔓延……——題記
風(fēng),無情的吹來,吹亂了我一綹綹發(fā)絮,眼中的憂傷再也壓抑不住,淚水不知不覺滑過我的臉頰。心,不時的一揪,好痛、好酸。驀然回首,曾經(jīng)屬于自己的一切,已經(jīng)不見蹤影,就連那卑微的幸福、快樂也隨之流離失所,成為了一種失去的記憶,成為無法拭去的傷痕。
不知道為什么,我的世界會在偶然間變得如此慘淡。雖然現(xiàn)在的我是一個被朋友們遺忘了的角落,但我并不想去抱怨,也不想向他們討回一個離開我的理由。只是將那份已有的傷害、孤獨掩埋在心底,強忍著烈火般的煎熬。昨天,我因為朋友而開心過、快樂過;而今天,我又為失去而感到郁悶。讓我無法了解的是,在我的生活中,那一場場毛骨悚然的`戰(zhàn)爭總是在所難免,讓我一次一次的不得不去選擇逃避與放棄。其實我不想那樣,可恐懼的心還是會讓我措手不及,淚流滿面。
雖說,遺忘會使自己過的好一些,但就我而言,我總是在遺忘中忍不住回想,回想過去的點滴,回想那一絲一毫的酸甜苦辣。每當(dāng)這時,盡管自己一遍一遍地對自己說,過去的都已經(jīng)過去了,可我還是忍不住懷念記憶的隔淺,至于那些忘不掉的始終千山萬水得跟著我,來來回回,起起伏伏。
恍然間,當(dāng)自己抬頭四十五度仰望天空的時候,我已發(fā)覺,自己已不再是以前的那個自己了,變的冷漠、無情。說句實話,每一天,我都活得好累。在學(xué)校里,我總是假裝堅強,不去落淚,面對別人還要硬擠出一個微笑。然而,我不再需要別人對我的關(guān)愛,不再需要別人的施舍,也更不允許別人走進我的世界。因為我的傷口還在流血,我不想讓自己再一次地受到傷害與打擊。其實,我自己明白,內(nèi)心的世界充滿了極度的凄涼與無奈。
生活就是這樣,殘酷得讓人窒息。雖然人人都會丟失,心里會有隱隱的痛,但每個人都是在丟失后才一天天長大的,慢慢知道愛,知道珍惜的。
或許,我的世界真的已被封閉,無法再敞開心扉。對于自己遺失了的美好,已不再擁有,倘若它能夠重來,能夠再一次與我邂逅,我想,我便永遠不再哭泣,永遠不再回憶……
遺失的美好作文13
有些事,只在記憶里浮世浮城,在現(xiàn)實中,卻早已被遺忘。——題記
是前世注定的緣,讓我們今生相遇,而命運的簽,讓我們相遇,相識,相知,卻無法相戀。然后,我們陰差陽錯的成了兄妹,對此并不反感的我明白了對你們的情感。
或許,只有在網(wǎng)絡(luò)上,我們才可以任意的暢談,可以對你撒嬌,亦或是在對方有事的時候,靜靜在手機或電腦旁等待TA做完手頭的事。
還記得,你在我吃飯時等,為了不讓你等久,原本吃得極其緩慢的我破天荒的3分鐘吃完,然后鼓著滿滿一腮幫子的白米飯回復(fù)你的消息,接下來,你給予我的不是欣慰,而是一頓臭罵,你會責(zé)怪我沒有好好照顧自己,有胃病吃飯還是這么粗魯;還記得,每一次在我打電話過去之后,你匆忙掛斷,害得我因為賭氣,錯過了你的幾十個未接來電,終于接通,原來是為了給我省話費;還記得,你忙的.時候怕我無聊,而把電話轉(zhuǎn)給你姐姐,讓她陪我聊天;還記得,每次當(dāng)我向你抱怨沒有話費的時候,你會笑著安慰我然后替我交上一百元的話費。
如今,有幾年未曾聯(lián)系過的我們,慢慢生疏了。
于是,在這段時間里,他成了在我心里地位和你一樣重的人。
他很好很好,只是不太會關(guān)心自己,如同我和你在一起一樣,只不過角色調(diào)換,我做了那個關(guān)心他的人,他也不會拒絕,笑著接受;他和你不同,至少我們在現(xiàn)實生活中有見面的機會,我很清楚他的長相,而對你,就算站在我面前也不一定能認得出。
希望你能勇敢的去追那名曾經(jīng)和你網(wǎng)戀過的女生,你說過,要去找她的,或許,她會成為我的嫂嫂吧;希望他與她能幸福到永遠,如果她覺得有必要,看我不順眼,我可以離開他的視線,脫離他的生活,從而成為兩條永遠不會有交點的平行線。
我與你現(xiàn)在的生疏,是因為幾年未曾有過聯(lián)系;我與他現(xiàn)在的生疏,是我為了他的幸福,而不忍心打擾他的生活。
于是,那些事情,在那時就已成了永恒,或許我們誰都不能再觸碰到那曾為我們所擁有的回憶。
有些事,既然遺失了,那就放手,即使被這份美好遺留在心底的傷,還在隱隱作痛。
——后記
遺失的美好作文14
我總是在擁有和失去中徘徊,像一條注定憂傷的魚,來回穿越冰藍色的水域,尋找失落并在尋找中失落。
我站在霧氣籠罩的星空下,惘然不知心的小河流往何方.為了尋找那份遺失在塵世的美好,我?guī)е林氐牟椒,艱難的走向夢想的起源地.寒冷的北風(fēng)吹在臉上,那刺骨的疼痛不禁讓我向往遠方的春天.看著身后的千百萬個腳印,也許春天會如期到來的.而我不禁想起我的曾經(jīng),曾經(jīng)自信明媚的笑臉飄蕩在風(fēng)中,曾經(jīng)颯爽愉悅的背影消失在午夜,望著甜中帶澀的青春,我?guī)锥攘鳒I,幾度消沉。
我尋尋覓覓,希望能找到那份遺失的美好。
終于我在塵埃中找到了它。
!我考了第一名.我迎接著同學(xué)們羨慕的眼光;迎接老師贊許的眼光;迎接著父母欣慰的眼光;迎接著自己快樂的眼光。
!我考了個20名!我不敢面對同學(xué)們不屑的眼光;不敢面對老師失望的眼光;不敢面對父母憤怒的眼光;更不敢面對自己悲哀的眼光。
哦!一位少年依偎在父母的懷里,父母用他們?nèi)彳浀碾p手撫摸著他.他覺的自己是世界上最幸福的人.多么希望時間能夠停住。
哦!一位少年坐在冰冷的凳子上,沒有人理他,他覺得失去了昔日的溫暖.時間是那么漫長。
第一名,快樂,父母的陪伴都已成過去.過去的`美好只能當(dāng)作回憶,現(xiàn)在的我,幸?鞓芬巡粡(fù)存在,就連父母也遠走他鄉(xiāng).當(dāng)幸福在身邊的時候,為什么總是不好好珍惜.而失去后,痛苦時,才覺得可貴?
我希望能找回遺失的美好.可是我的心卻是叛逆的,它說:遺失的美好就像失寵的動物,即使你把它找回來,以前的完美已不復(fù)存在.況且你根本找不到它。
既然我為了尋找它已經(jīng)失去了很多,既然它已經(jīng)不會再回來,既然我已經(jīng)錯過了太陽.那么我回珍惜現(xiàn)在,那么我不會去找它,那么我會珍惜月亮。
遺失的美好作文15
我,“媽”呀“爹”呀的臟話就像古時句語詞“失”呀“惟”呀一樣使用頻率極高的語言。
我,人竟狹隘到連一句無關(guān)痛癢的謾罵都忍受不了,非得以拳腳相加,把人打得頭破血流,結(jié)果兩敗俱傷方顯出英雄本色。
我,人竟懶惰到連一片紙屑空飲料瓶都不愿拿著送進垃圾桶而是隨手丟棄,好像那樣會浪費他大半元氣。
我,人竟淺薄到連一句“起”都不會說,說了做便像是下跪求饒般恥辱;竟高尚到連的不良都視而不見,見了便像是脫離群體般悲哀。
我,人竟無聊到以破壞公物為快樂,借心來發(fā)泄的不爽來內(nèi)心畸形的需要。
我,人竟殘忍到踐踏熟睡中的小草,摧毀生長中的鮮花,限制鳥兒飛翔的自由,剝奪動物生存的權(quán)利;而仁慈到可以允許一切骯臟的污流在心底蔓延。
我,人竟富有到不在乎浪費整桌美味,卻貧窮到一點責(zé)任感。
我,這是個忘卻文明的年代,文明正漸漸遺失的美好。
文明是一朵花,它有“送人玫瑰,手留余香”的魔力。奉獻它的嬌艷與芳香,點綴著旖旎的.風(fēng)光,收獲別人欽羨的目光。
文明是一棵樹,腳踏一方土,撐起一片天。以婆娑的身影,不曲的性格,骨質(zhì)的硬朗,向人吐出一片欣綠,沁人心脾。
文明是一座山,巋然屹立天地間。它在風(fēng)雨中鐫刻著歷史的滄桑,在陽光下守望著未來的希望。
文明是一片海,它凝聚著汨汨清泉,淙淙溪流,條條長江。波瀾壯闊是它的身姿,驚濤狂飆是它的性情。它能擎起朝陽上,讓希望噴;它能掀起風(fēng)浪,讓啟航。
文明是一片天,它用蔚藍暈染出清澈,清澈昭示著純潔,純潔升華出高尚,高尚得讓世人膜拜。
文明是一粒種,當(dāng)它渺小的讓人忽略了它的,它潛移默化的在人的心底扎根,只要惜心培養(yǎng),它就會綻放出一朵花,挺拔出一棵樹,崛起為一座山,匯聚成一片海,升騰成一片天。
莫讓文明遺失的美好。
讓將文明之種深埋心間,在善良的溫床上,沐浴道德的陽光,澆灌文化的甘霖,靜靜等待萌芽,默默聆聽綻放。
讓將文明之果緊握手中,讓青春閃爍光亮,讓人生煥發(fā)光彩!
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