元旦小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的元旦小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦小學(xué)作文1
星期五早上,天空藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)公公早早露出笑臉,小區(qū)的大樹向我點(diǎn)頭,我高高興興地一邊哼著歌一邊向?qū)W校跑去。
第一節(jié)課眨眼間就過(guò)去了,第二節(jié)課的`鈴聲響起,大張老師快步走上講臺(tái),微笑著說(shuō):“同學(xué)們,猜猜今天我們有什么活動(dòng)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“慶祝元旦!”“答對(duì)了,真棒!”大張老師驚訝地說(shuō)。接著大張老師打開電腦,宣布元旦慶祝會(huì)正式開始,大張老師給我們出了一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們七嘴八舌議論著,誰(shuí)也不想落后,最后被我們猜出是“元旦快樂(lè)”四個(gè)字,大張老師接著給我們介紹了一些關(guān)于元旦的故事,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著。最后一個(gè)壓軸好戲就是發(fā)禮物,各種各樣的小禮品讓我們愛(ài)不釋手,我得到了一把有大白圖案的直尺。
不知不覺(jué)中快樂(lè)元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,我知道了很多知識(shí),好期待下一個(gè)元旦日快點(diǎn)來(lái)。
元旦小學(xué)作文2
元旦那天,我們班舉行了一個(gè)別開生面的慶元旦活動(dòng)。同學(xué)們興高采烈地準(zhǔn)備了許多好吃的零食和水果。老師在教室的燈上掛滿了許多彩條,在墻上和黑板上面貼著許多五顏六色的氣球,把整個(gè)教室打扮得五彩繽紛、絢麗多彩!
活動(dòng)開始了,教室里非常熱鬧!同學(xué)們也興致勃勃地參加了許多活動(dòng)。有七人合唱《爸爸去哪兒》的歌曲,有古箏彈奏,有奇藝表演,還有我最喜歡的象棋比賽......我被王某某同學(xué)選上了象棋比賽競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,比賽一開始,我們就擺好棋子,然后我們就開始走動(dòng)棋子,每走一步都要深思熟慮,接下來(lái)我使用原來(lái)跟爸爸下棋的技巧打敗了對(duì)方,還得到了老師的'獎(jiǎng)品,我感到很開心!
元旦雖然過(guò)去了,但我還沉浸在節(jié)日歡樂(lè)的海洋里。
元旦小學(xué)作文3
“元旦快樂(lè)”、“Happy new year ”一陣陣狂歌笑舞中,我們迎來(lái)了令人心馳神往的元旦——20xx年。又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!元旦來(lái)了,大街上好不熱鬧!熙熙攘攘的`人群,張燈節(jié)彩的超市、大廈,彩旗飄揚(yáng),喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。服裝店里,各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元旦就是一個(gè)盛大的舞會(huì),不穿上鮮艷的服飾就無(wú)法表達(dá)自己對(duì)新一年的喜悅?鞓(lè)的元旦節(jié),因?yàn)槲业玫搅藟?mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書。
首先,我和媽媽去了新華書店,沒(méi)有這本書。接著,我們?nèi)チ藭,?lái)到書城,很快的找到了這本書,我高興極了,似乎要跳起來(lái)。我們付了錢,就走了。
回到家,我迫不及待地打開書,連續(xù)看了十回,媽媽夸我是個(gè)愛(ài)看書的好孩子。
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