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風花雪月作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的風花雪月作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風花雪月作文1
風
他有一把大提琴，像溫儒敦厚的長者的那種，每個無聲的黃昏，他在自家小院里練琴。他身后是幾株薔薇，很茂盛，連成一道花墻。高山院里的矮柵欄。再后便是落日，及熔不盡的歸鳥的翅膀。這美麗的畫面他看不到----或許因為他背對著----他肯定能感覺到昏黃的黃昏的寂廖，因為他的渾厚沉悶的大提琴聲他聽的很清楚。
風倒是不大，但總是很潮很膩的暖風，很曖昧。他自己這樣說，他的`感受力很強，尤其對風，他甚至能感受大一陣輕風過后，天上的云彩游移了幾厘米，身后的薔薇落了幾瓣，真的，毫不夸張。他喜歡春風，他說春風不會吹落花瓣。
花
都說女子如花，他開始并不這樣認為，直到遇見了她。
她并不美，但眼睛很美，很特別。每個黃昏，她站在柵欄外聽他拉琴，她總是手扶著粗糙的柵欄，很安靜，一動不動，即使是風吹花葉撩動她的手指或臉頰。她會隨著他的旋律或輕顰，或淺笑，更多的是長嗟或短嘆。院子里的花草不少，暗香浮動。她似乎只鐘情于那道花墻，美麗的眼睛漠然的注視著。但好像并沒有注意她，正如他并不曾注意到她一樣----他總是閉著眼睛，在拉琴的時候。
每次他拉完琴進屋了，她卻還不走，若有所思的品味滿院縈繞的余音。屋子里開始有輕微的腳步聲，沖水聲，也許是茶。然后落座----那肯定是把竹椅。然后靜下來。該是主人開始品茶了，她想，然后她輕輕的離開了。
她不知道，每次她剛離去，他都會出來，在院里站很久。
雪
這樣過了半年有余，那一日下了雪，很大。小院里白絨絨的，很有些童話的意味。風不再是潮的膩的曖昧的，花早已不在枝頭。漫天飛舞的雪花都輕輕盈盈地飄入他院中----雪花也是一種花，他一直堅信不疑。
月
下雪那日，他拉到很晚，也許因為沒有太陽，夜幕邊來的更快。天晴了，月亮已經(jīng)升起來了，是月牙兒，彎彎的一鉤淺金，雪地在夜幕中越發(fā)顯的亮，不知是不是月光。
他進屋去了，她還沒走，她有點邁不動步子，她站的太久，天也太冷。
月亮很瘦很淺很弱，不久前還很豐滿，月亮會這般神奇地調節(jié)自己的心情。
這時，他出來了，朝她說：“進來喝杯熱茶吧�！�
她想是對她說嗎？她沒有動。
他又說：“我知道你每天如此，靜靜地聽，像我身后的薔薇，更像------月下的雪花�！�
她想，真的是對她說嗎？她仍沒有動。
他又說：“你不相信我知道你在這兒？你不知道，像我這樣的盲人，耳朵是很靈的。”
之后，他倆都沒說話，如過了一個世紀之久，她感慨萬千，難道他也是盲。她離開了，身后的雪地上留下一串導盲棍觸地的凹跡。
他說，春風不會吹落花瓣。
他說，雪花也是花的一種。
他說，女子如雪。
那晚的月亮太瘦了。
風花雪月作文2
是否一風春又過，是否一聯(lián)年又去？——題記
同樣的，從早期開始預熱，華麗麗的就知道年的到來了，一次又一次的熟悉，年，真的太張揚了。莫名的惆悵，又是一年？我總結了太多太多，錯過的也就沒必要在乎了？為何如此陌生，悄然溜走的是否僅是時間？
一聽到年，就知道必然少不了一頓大吃大喝，花費了大量的精力，最終也就是為了大年三十的晚上，大家團團坐，滿口的香，也許就是家家戶戶吧得休息的廚房，擠進了年的氣氛，暖烘烘的，吧得以溜進去，粘粘喜氣。年的預告溫暖了整個家里的老老小小。
“快來快來……”姥姥的叫聲就像鈴聲，一家老小的口糧都靠她。急性子的弟弟快跑，突然想到什么不對勁的，也快跑。
“哇，是春卷！”不管三七二十一，吃為光，抓起，不對，快搶！好燙……看弟弟的熊樣立馬對視而笑。
“喂喂，快去洗手，等下還有啊�！崩牙岩贿吜闷鸹ú紘共潦郑贿呉矅L嘗勞動成果。
“呼，好燙…”一個勁兒地吹，當然就是一個勁兒的吃。
聲音鬧騰大了，看電視的，打掃衛(wèi)生的都圍過來，一下子，一搶而空……
“嗷嗷嗷，那是我的！”
“不對，都是我的！你們不準搶！”
期待地等著下一盤，誘人的`年味拖著帷幕，又大又長，慢吞吞地……“然后都是進了肚子，哈哈。”在歡聲笑語中，緩慢熬過了。
忙忙碌碌的，已經(jīng)換上了新衣，迫不及待的，已經(jīng)貼了秀聯(lián)，不知不覺的，一切都煥然一新。
年夜飯沒有想象中的熱鬧，或許也并沒有多美味，只是一桌人嘰嘰呱呱，絮叨著周圍發(fā)生的一切。幾句祝福，溫暖人心，幾句美言，營造喜慶。也就是這樣，少了打鬧卻也沒少歡笑。
今年的春晚，我沒有看，坐觀窗外別樣致景，紅的？金的？黑的？卻因一種心態(tài)，顯得有些雜亂。我是不是太過于強求這種團聚的氣氛。有些東西，也馬馬虎虎體會到了，大家只要團圓就好了，一家人，開開心心地。而我又何必要去追求？
明明就是心有余而力不足，我想要的卻是最普通卻已失去的、缺少的那種喜慶，那種氣氛。只是一再說沒有感覺，難道生活在現(xiàn)在這個衣來伸手、飯來張口的社會，缺少了的是什么啊？我到底還在想什么，我還在祈求什么、渴望什么？
是呢，就僅是圖個全家平安，其他什么呢就只是掛嘴的擺設，真的，很幸福呢，我們每天都能與彼此打個招呼，然后看看身影平安的轉身。
今年，我們同樣彼此守候著，然后待到花落，又一年的收獲，結束這樣的一輩子，就浸泡在這樣幸福的氣氛，我們團團圓圓，離離別別，終是在追求幸福中，合上眼，笑了……
忙忙碌碌，迷迷糊糊，晃晃匆匆，不見得有多么失望、惆悵，一生的感慨，追求的也就是幸福，不想回眸的失落，卻又是花開即落的笑過，美好的曾經(jīng)幸福的一年，就這樣……一輩子幸福下去……
風花雪月作文3
春風，夏花，冬雪，秋月，這四景乃人生中最美之景，任選其一都無可挑剔，真不知是哪位天仙賜給四季如此景致！
春風
風可是春天的一大特色。春天的風最柔、最輕。不像夏天的風陣陣熱浪，不像秋日的涼風颼颼，更不像冬日的刺骨寒風。春天的風，給人帶來一種無限的活力，使人感到清涼、自在。在經(jīng)過了嚴冬那無情的冰冷之后，一陣微微的清風吹響了大自然的交響樂。那節(jié)節(jié)的翠竹，在春風的'滋潤下，變得更加筆直、挺拔；那小睡的動物們，請春風幫助將它們的眼皮輕輕地掀起，走出嚴冬。看到這生機盎然的景象，我也忍不住想要出去多走一走，在草叢中，絲絲的涼風不斷撫摸著我，我不覺地停下了腳步，感受春風，看著春天，看著微風，看著自己慢慢地融入春的懷抱。
夏花
花是充滿詩意的。古代就有很多描寫花的詩句：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風�！薄靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^�！薄袄婊ㄒ恢Т簬в辏袢菁拍瘻I闌干。”不一樣的花給人不一樣的感覺。百合那純白的花瓣，就像天空中潔白的雪花灑落。丁香的點點紫色，好似天邊的一抹彩虹。而玫瑰鮮紅的花朵，好象一團燃燒的火焰。到了夏天，花在哪兒都可以看到。在公園里，丁香、紫薇、牡丹、天葵、鄧伯花滿眼都是。各種花香在空氣中醞釀。游客都被艷麗的顏色和彌漫的花香吸引住了，久久不肯離去。它們高興地渲染著美麗的夏天。
秋月
大部分人想到月亮，都會感覺到憂傷和凄涼。而我卻不一樣：秋天的月亮，明亮、高遠。秋天正是天高云淡之際，這時賞月最好。有時我會在夜深人靜時欣賞月亮。每當月亮有變化的時候，我都會細細地觀察它，情不自禁地詠誦蘇軾的《水調歌頭》：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……這美倫美幻的月亮掛在漆黑的天空，雖然有些孤單，但它卻能照亮整個夜空。每當看到月亮，我都會微微一笑，感謝秋月陪伴我度過漫長的黑夜，直到天明。
冬雪
到了冬天，銀白色的雪花就成了主角。寒風吹過，紛紛的大雪片從天上落下，像一個個小娃娃落在地上。之后便開始做它們的“工作”：疊羅漢。最底層的雪承載著上面的一層雪，這樣一層一層地壘起來，給大地鋪上了一件厚厚的白毯子。孩子們便紛紛跑下樓接受這上天給予他們的禮物。打雪仗、堆雪人便成了雪后的又一景致。小孩子們不停地玩著、笑著，大地上變得充滿了笑聲，全然忘記了屬于冬天的那份寒冷。雪依然在下著，孩子們依然在玩著。看著窗外的快樂景像，自己又長了一歲，我心里想著：一年又從我的指縫間悄悄溜走了。
一年又一年過去了，這四季的風景卻留了下來。我愛這風花雪月，只有你們會永不衰老！
風花雪月作文4
人言吾輩似嬌花，無端弄月?lián)崽搨?/p>
待到風雪枝頭傲，敢笑我輩太輕狂？
——題記
在風中舞動，在花中燦爛，在雪中飄揚，在月中清輝，我們九零后獨有風花雪月的另一番風景。
風
風兒是不愿停留的，一旦停滯，它便不再是風了，所以它只盼著把四海飛過，將五湖游玩，一刻不停地向前奔走，不知疲倦地奔走，奔向那未知的世界，想讓自己的足跡留在世界的每一個角落，聆聽著那里的故事，品讀著那里的風情，體味那里的文化。我們正如這風，穿過森林，掠過大地，可仍想去遠方，因為我們永不會安于現(xiàn)狀！
我們，九零后，是風，放任不羈，無孔不入，不愿受到約束。隨著清風拂過，我們伴著陽光涉足遠方。
花
花兒是不愿承認自己與他人是一樣的，它變換著自己的色彩，嬌艷的'綻放，喜歡什么就是什么，任憑周圍如何，只想堅持自我，不會為合群放棄自己的色彩，把自己的美麗奉獻給大家，然后悄然飄落大地。正如我們九零后，君不見,“非主流”早已成了“主流”，君不見，“MCC”網(wǎng)帖論壇已成九零后潮人的集聚處，君不見，火星文已成九零后的通用語言，如果不懂，你就out了。但是在諸多的另類和個性后，我們就像鮮花一樣，想盡我們所能把這個世界變得更美。
我們，九零后，是花，千姿百態(tài)，萬紫千紅，大膽張揚個性。和著鮮花，我們在幽香的輕風中舞動芬芳。
雪
雪是寒冷的，是冷漠的，它為了展示自己的存在，肆無忌憚的在空中飛舞，然后將一切緊緊捂住。但它是潔白無暇的，它捂住的是大地和生長的樹木。就像我們九零后，課堂上不再是老師臺上講，臺下一片肅靜，我們會引經(jīng)據(jù)典反駁老師，有時華麗的“一語激起全班笑”藉此來證明自己。我們聽不得批評，我們叛逆的對抗。但是我們內心是美好的，叛逆、冷漠、不羈是我們層層包裹的外表。隱含的是熱情的生命和希望。
我們，九零后，是雪，情感有點冷，生活有些散，卻樂觀又向上。在飄飄風雪中，守一份潔白獨自飛揚。
月
月兒是清涼的，它承載著我們這輩人內心的愁，它的暗光，牽出了我們的愁緒。有時，在窗口孤人獨倚，一彎殘月掛在暗空，寂寞與憂傷充斥在心頭，可我們實不堪這哀愁，因為我們害怕孤單，害怕身邊空蕩無聲，害怕無人時的寂靜。在他人眼里，我們年少輕狂，大大咧咧，不知何事為愁，殊不知我們的內心卻是如月球表面一般，坑坑洼洼。有時，將自己反鎖在房里，蜷縮在角落對著慘白的墻壁瑟瑟發(fā)抖。但是月兒是不會在困難面前消逝的，面對云層的遮擋，它想突破這屏障，但它太過微弱，可它不會放棄，它仍在努力的反射著那微弱的熒光，九零后的我們，能力遠遠大于想像，沒有什么能夠阻擋我們，我們是二十一世紀最自信的一代！你看，闕月過后便是月圓！
我們，九零后，是月，孤掛空中，暗放幽光，喜歡獨享憂愁。在皓月當空，我們在憂傷中自信！
九零后的我們，有著風的陽光；花的妖嬈；雪的冷漠；月的淡雅。因此，我們如花般別具一格，如雪般純潔天真，如月般清涼平靜，如風般怡爽逼人。
風花雪月作文5
開學了，每個學生都知道這一年是第二個人生的轉折點，考不上好高中，就對不起兩年來的努力學習。所以，一開學就進入了緊張的氣氛中。
“喂，孫杰！你暑假過得可好？”假小子女生趙雯雯俏皮的問著正在一旁讀書的孫杰。其實他們倆早在初二就認識了。
孫杰聽罷，頭也不抬，仍舊埋在書里，說：“你看呢？我爸媽在假期里壓根就沒讓我玩一會，瞧，近視眼鏡都撐上了，300°的。”說完便繼續(xù)看他的書。
“唉，苦��！比起你我可幸運多了！我成績不好，我爸媽也就不指望我能考上什么重點高中了�！�
“叮鈴鈴！”這短促的鈴聲，迫使正在閑談的同學都乖乖的上了座位。可真夠討厭的。
“同學們好！”
“老師您好！”
……
期盼已久的下課鈴聲終于來了，可喜歡拖堂的語文老師兼班主任的凌老師卻在大夸其談的說出一大堆的道理，白了，就是：“同學們，這一年是關鍵的一年，它系著你的前途，所以一定要付出比平時更多的努力！”以此向更廣的地方擴展，表明我們應該重視。直到要上課的時候才喊出“同學們下課！”
大個子的徐文超抱著個新籃球準備邀上鬼主意最多的林輝去打幾局籃球。林輝用嘲諷的語氣說：“就這點時間？去尿尿都來不及，還打什么籃球？”徐文超覺得也有道理，說：“放學再打吧！到時候我請你吃肉串！”徐文超的爸爸是個大款，不在乎徐文超的學習，抱著“考不好，用鈔票解決”，事實上，徐文超的成績說好也不怎么好，說不好也不算太差，只能用中下游的水平來評價�！叭獯�？也帶個我？”在徐文超后面的胖子柯楠說。還沒等徐文超回答就上課了。大家看了胖子柯楠的名字一定會與名偵探柯南的名字混淆，雖然只有一字之差，但是這個柯楠與那個柯南可差遠了。
放學了，在同學們的眼里就像過了一個月那么長。放學并沒有使同學們輕松下來，因為放學回家還要面對一大堆的.作業(yè)。
假小子趙雯雯和安寧在路上討論著這一天，“趙雯雯，今天可這是我的倒霉日，早上被我旁邊的曹訊氣了一肚子的火，今晚還要熬夜寫作業(yè)……”安寧可不像你們想象的那么文靜， 有了她你就別想安寧。這一路上就只聽見她在嘰嘰咋咋的說，你要是和她說話就甭想差上一句。但她的成績是名列前茅。
徐文超、林輝和柯楠兩個手里都攥著徐文超買單的羊肉串。就為了吃到羊肉串，柯楠就故意慢騰騰地收拾書包等和他們一起走。徐文超埋怨地說：“老師還真是的，開學第一天也不讓我們好好玩玩，害得我們打籃球的計劃泡湯了……”話還沒說完就被柯楠接去了：“有羊肉串吃比打籃球好多了”說完便狠吃一口手中的羊肉串。
“l(fā)t is a buys day!”林輝大發(fā)感慨。
“什么意思？”柯楠問。
“笨蛋，你英語水平可真夠差的！這真是一個忙碌的一天��！”
徐文超忙接：“英雄所見略同！”
風花雪月作文6
回憶過去，過去就像一場夢，一場由光滑的硬質膠片胡亂剪接后投影出的夢，夢里，月下，乘風，踏雪，尋花……
風，皮膚的觸覺，是由皮膚感到空氣在流動，是心靈在感到時間的暫停。
夢里的風絕不狂躁刺骨，它常出現(xiàn)在三月陽光中的下午。它在青蔥的樹梢打一個圈再掠過你耳畔，讓你不由自主的將目光從日光燈下的黑板投向窗外的又一個閃閃發(fā)光的午后。耳邊縈繞的銀鈴般的笑聲久久不散，那是風聲，然后青春的心便向上飛揚，飛揚。
夢里的風是這樣的，讓心靜止，膠片上只有閃光的風景；而被老師叫出名字時的不安尷尬則常被剪去。仿佛青春就是在這樣的風景里陽光中流動的。
花，一年里植物精靈們?yōu)樽约号醭龅淖顮N爛的皇冠�；ㄩ_了，世界燦爛了。
夢里的花像人，它們有的喜歡抱作一團；有的喜歡踮著腳尖立在枝梢；有的微微蜷著自己斜躺在綠葉作的沙發(fā)里。它們從不爭吵，只靜靜的開，小心翼翼的露出飽滿的花心將帶著芬芳的微小因子散布開，彌漫開。你靜靜佇立在花下屏住呼吸，睜大雙眼觀察花瓣經(jīng)絡的延伸，色彩的渲染，你像花一樣安靜，心卻像撲扇著翅膀的蝴蝶飛向渴望已久的蜜源。
夢里的花是這樣的，讓心跳動，它就在距離鼻間十公分的地方，它讓芬芳和燦爛彌漫。它沒有碾入塵土的時候，膠片里只定格最美的那一刻，如蝶舞一般的心跳仿佛也貫穿了整個青春，最后定格在世界最燦爛的時候。
雪，包裹大地，一切所有都掩藏在雪下，單調純白的雪下。
夢里冬天常是難熬的。世界會在冬天寂靜下來，如果佇立在白雪上，忽然世界不見了，只余下自己和空曠的孤獨。你常形單影只，用力裹緊深色大衣抱緊雙臂在這樣的回憶里行走。心被冷涼的空氣凍成紅色的冰棱無法跳動，呼吸困難。
夢里的雪是這樣的，它將孤立了你，埋藏世界，只留下悲傷與你為伴。白色的膠片入手冰涼，像封存已久但忽然回憶起的悲慟，透徹心涼。無常的夢里常有這樣的`景色，但它卻拉扯著某一段悲傷里的青春走向春日溫暖的希望和陽光。因為寒冬過后便是春光……
月，夜晚忽現(xiàn)的太陽，萬物都在這光下伸展，輕唱。
夢里夜晚沒有無盡的黑暗，因為總有月光照亮。月下的林蔭道中，樹木在伸展枝腰，它們舒一口氣再抖落白日積攢在葉上的灰塵。草從金棕色眼瞳的花貓伸展身體，漫步在它的秘道上。在這寧靜而又喧鬧的月下，更深處，那月光照不到的地方，神秘的黑暗吸引著你，你像好奇的獵人正探入古老未知的叢林深處。心在沿伸，伸出觸角探索。
夢里的月是這樣的，神秘而令人向往。你像探險家一樣躬身潛入月光深處，在青春寧靜神秘的夜晚四處尋找，而后閃現(xiàn)出無數(shù)星星一般的新發(fā)現(xiàn)，月光深處，終于變成膠片上繁星綴滿的天空。
青春的回憶溫暖和諧如午后的風；如山花爛漫時最美的花；如浸滿悲傷而帶來希望的雪；如繁星點亮神秘夜空中長明的月……回憶過去，那場風花雪月的夢一般的青春。
風花雪月作文7
皎潔的月亮灑下潔白的月光，潔白無瑕的雪慢慢飄落。一個少女，潔白的肌膚，琉璃一樣的紫色眼睛灑出冷漠的光線，睫毛一翹一翹，小巧的鼻梁，天生的蜜粉色嘴唇和淺紫色的頭發(fā)，戴著一頂白色的毛絨帽子，垂下兩個白色的小毛絨球，戴著一個白色的圍巾，穿著一千多元的名牌淺灰色衛(wèi)衣，毛邊看上去溫暖無限，一件白色毛邊短褲，還有長長的暖腳襪和白色的雪地靴，她并不寒冷，卻給人一種寒冷的氣息，她的眼睛，無比華美卻又冷漠至極，身后背著一個雪白色的名牌書包。她，冷月，就是女主角，家世好頭腦好身材好臉蛋好武藝好......唯有一點不好，冷，非常冷。
她獨自走在街上，看見了幾個小混混正在欺負一個少女，她冷笑一聲，那幾個小混混回頭，看清了是誰，直接跑掉！
這也不難理解，畢竟，冷月是華月教的門主，只有炎道的內知人士才認識他，那幾個小混混也是偶爾聽說過，沒想到居然看到了華月教門主：月！
你沒事嗎。冷月走到那個少女面前，紫色琉璃一般的冷漠眼睛里閃過一絲關切。
呵呵呵~冷月，你終于中招了。那個女孩子站了起來，她是冷月的同班同學，蘇柒。
蘇柒？她冷笑一聲，看來我是不該幫你。
真是可惜啊，你沒有倒流時光的能力。蘇柒大笑，一巴掌就要扇過去。
冷月接住她的手，一把甩開。我恨你！蘇柒一邊哭一邊大喊大叫：為什么你有的我沒有！嗚嗚嗚！我恨你......
自作自受，聽天由命。冷月拋下這一句話，冷冷的走了，招了輛出租車，一條短信發(fā)了過來。
月兒，家里有客人來，快點哦。落款人是媽媽。
司機，去清荷小區(qū)，請快點。冷月淡淡的說，語氣里閃過一絲不屬于這個15歲女孩的'冷漠與成熟，還有，威脅。
是是是！司機嚇死了，這個貴族的風范，都快把他嚇出心臟病了，于是，咻的那么幾下下，冷月就回到了家。
媽，我回來了。冷月打開門，暖氣的熱馬上使她脫掉了帽子和圍巾，臉上紅撲撲的，眼睛里卻冷漠至極，看上去很可愛。
月兒來啦，去換身衣服，你的這件衣服上面都有冰霜了。冷月的媽媽走了過來，幫她拍著冰霜。冷月走到自己的房間，選了一件白色絨毛衣，上面有一只貓咪端坐，又穿了一件藍色外套，一條牛仔中褲，白色襪子，頭發(fā)扎成歪馬尾，看上去簡潔極了。月兒，看，這是你的時伯父。月兒的媽媽微笑的介紹。時伯父好。冷月收起了冷冰冰的臉，換上了淡淡的微笑。月兒，這是時伯父的兒子時淺。你好。冷月看清楚了，這是自己班上的時淺同學�。�！莞莞插話：遇到這位帥氣的時淺同學的冷月，該如何是好？）
風花雪月作文8
風，多情的風，來也匆匆，去也匆匆，天涯海腳，總是相逢。纏纏綿綿，與血液交融。你輕輕的觸摸，讓我心載千般痛。
我說："風，你走吧！我心有所屬，別再與我相遇。"
風說："不，不，不。人世間的情侶，就數(shù)我們最浪漫。我是情的化身，要化作一縷清風，鉆進你的衣袖。為你分憂解愁，為你守候星月，和你天長地久。"
花，漂亮的花。陽光下，閃閃發(fā)光，空氣里，飄滿了淡淡的清香。踏風尋去，我遇見了你。從此，我茶飯不進，坐立不安，心中裝的全都是你的靚影。
我說："關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑�？蓯鄣幕�，你是我生活的全部，是我前進的動力。嫁給我吧，我給你自由，給你快樂，給你幸福。"
花說："不，不，不。你有你的夢想，我有我的追求。你的夢在遠方，為了實現(xiàn)她，你決不能停留片刻，陪任何人逗留。年青人，努力吧，成功永遠向你招手。"
然而，花走了，頭也不回。我本想把你強留，可恨天已太黑。
雪，潔白的雪。飄飄灑灑，點綴著神州大地，給祖國的山河染上了多情的美。純潔，秀麗，陶醉。我心有所語，我們的突然相遇，是上帝特意安排的。
我說："有緣千里來相會。美麗的雪，你是我追求的'唯一，是我生存的理由，是我航行的指標。同時，你還是上帝賜給我的禮物。我愛你，就像老鼠愛大米。嫁給我吧，我給你自由，給你快樂，給你幸福。"
雪說。"不，不，不。我來到這里，偶然與你相遇。我的美不屬于自己，也不是屬于你，而是屬于每一個到這里來游玩的人。大哥，你的夢在遙遠的天際，所以，你應該朝那個方向追求，拼搏，上帝不會虧待你的。"
然而，雪走了，無聲無息。
月，皎潔的月。繁星點點，伴隨在月的身邊，美麗，神奇，壯觀。我確定，月就是我要找尋的夢。
我興奮地說："親愛的月，是上帝讓我與你相遇，你就是我找尋已久的夢。來吧，撲進我的懷抱，我們再也不分開了。"
月仿佛什么也沒有聽見，朝著遠方不停地走著，離我越來越遠。我不相信月會對我如此絕情，便從上帝那兒借來了羽翼，不吃勞苦地把月追。
啪！我終于累得筋皮力盡，倒在了地上。在我奄奄一息之時，月說："多情的少年郎，你想錯了，我不是你要找尋的夢。我是個過客，而不是歸人。你的夢仍在遠方，也在你的心中，從哪兒跌倒就從哪兒站起來，明天是幸福的。"
然而，月走了，揮一揮衣袖，點亮了天邊的云彩。
多少次重逢，無數(shù)次分離，終于我漸漸地明白了什么是生活。遇，只是人生中的調味品，在留給我無數(shù)的痛苦與傷悲的同時，也帶給我無數(shù)的快樂和喜悅。我堅信，幸福的日子，就是明天的相遇，因為你只是過客，而不是歸人……
風花雪月作文9
一懷春寒，隨我入山。山中有羽化登仙的紅顏，山中有墨跡未干的流嵐。哪怕隔了三世輪轉，歲月幻麗，枯木青天，眉影沾露的模樣，一如初綻時的娉娉婷婷。
我看不透，看不透紅綠搖落間濺起的飛花，看不透世幻滄桑里不變的峰巒。
為這片刻的清澈空靈，我愿竹杖芒鞋，清水粗食，舍了那些紅袖添香，舍了那些綸巾羽扇，變了剔透的雪，變了裊娜的云。只待泠風一起，曲折成韻，我玄衣糾纏，袍袖飄飄，就算斷了前塵，就算忘了世事，也有不眠的醉意，在輪回不息的季節(jié)里不朽。
開一方天玄地黃，辟半畝朝晴暮雨。松濤里看峰壑悠然，云霓間尋草色凝軒。我有木石作枕，我可風露為餐。踏遍青山人未老，山崖邊屹立千年的孤單身影，是你么。我遠遠地望，望你垂首低眉，望你望穿秋水。
雨從峰間滑過，花自石邊綻開。我轉身，又一千年。
你說，單薄如春，怕禁不住風寒。我白衣如舊，赤足沾泥，溫一壺濁酒，風雅依舊,看你戴月含玉，披香佩環(huán)。摘一枝淺淺的桃花，簪你發(fā)間，耳鬢廝磨，棄了天下。
云舒云卷，風起風落，遙遙相對時，你我青絲成雪，生死一念。你在咫尺，翩若驚鴻，我一心求醉，又怎忍心驚了你溫潤千年的夢。
誰在彈奏一曲空蒙的聽泉引，弦語綿綿，你玉指纖纖。我在輪回外，守著生生世世的落花殘葉。每個鶯鶯燕燕的日落日出間，你藕臂凝露，在山氣四溢里悄悄打濕我深鎖的眉心。
造化弄人，我癡癡地走進塵煙里，渾身濁氣，滿目迷離。只是今夜，你用青絲絹袖輕輕拂醒我，俏俏地立在三尺之外，我隔了低垂的紗櫥，看你拈花微笑。
這是你的香閨，我在月色窗下徘徊。一失足，你亂了琴弦；不成恨，卻圓了千年的旖旎妙曼。淺淺地墜入畫里，輕輕地走進夢中。我的一聲嘯，竟也成了赫然凌空的峰。
豆燈黃卷，清明的月光里展開，是丹青妙手也形容不來的心照不宣。一筆淡淡的縹緲不定，將你隱入重重疊疊的.峰巒間，不復見。
我將怎樣描述你的美。以一石一木入詩，以一水一翼入畫，用堅硬的山石掩藏這本應只在天上才有的境地。而你輕笑，何必。雪后初霽的晴日里，依稀有你含笑畫眉的模樣。
風過紅塵，信手渲墨。影影綽綽的云霧繚繞流嵐眷戀，究竟是你沐浴時的曇花香露，還是仙人一去的不知所蹤。借我一葉扁舟，放我一入云海。三日而還，必載一身浮云游霜，撫一曲龍翔之操，笑傲云端。
隔著夢，與你道別。蓬門不閉，鏤窗未鎖，那一盞溫熱的茶，那一卷攤開的書，都在等我歸去的喜悅。愿長醉不醒，依舊眷戀紅塵，你不應怨我。
輪回依舊，容顏幻滅，你只在遠處，靜靜地守望。
終是風花雪月的少年。
風花雪月作文10
我眼中的風花雪月。風是流動的超凡之氣和吹散紛擾后不留流痕的萬千靈風；花是飄零紅塵的精靈，是染紅江山，染紅歲月，染紅天地間的萬物之魂，染紅愛和江湖的刀光劍影，英雄和紅顏的恩怨纏綿，染紅了，千千靈魂升華成天界仙山的神、仙，萬萬僧尼成就了萬人敬仰的佛，千千英魂沉淪為黑洞地下的邪魔妖怪，萬萬殘骨埋藏在地下化為厲鬼，還要情未了、恩難斷、喊冤叫屈、瘋癲狂無人性……雪是冰封千年的歷史的真跡，是清醒萬惡的神水藥劑，是化解萬千風情的廝殺、恩怨情仇 和幸福眷戀、天倫之樂、人間的萬種情……月是給迷失的靈魂照亮腳下的路，是給孤單的殘影一點溫存，是給受了傷的精靈撫慰心傷和給他安慰的肩膀，照看他，不讓他冷，讓他安然入睡，讓他的噩夢都變成美夢，是看到他那樣會心酸、會流淚的天使，而她只能默默無語，是給那些走向罪惡迷途的棄子找回自己，讓那些棄子在自己的人生里不留下遺憾和愧疚，是給那些受了委屈和冤屈的弱者一個最可靠最可信的見證人，一個可以主持公道的圣使，一個可以懲戒那些殘忍麻木的虎狼熊豹，那些心如蛇蝎的生靈，那些在天地間作亂的妖魔鬼怪的天神。
我認為的風花雪月，也有那種柔的感覺讓人舒適，有那個凈的境域讓人有種豪氣沖天，正氣凜然，熱血沸騰的骨氣豪邁，有那點暖可以讓人開心的笑顏，可以融化冰冷的身心，歡快地飛奔起來，有那一情感動于天地間，感動得花樹都為此所動，感動得天下起了潤雪，吹起了溫風，落下了洗凈心的沐浴，小蟲小娥和小兔子狂歡，天神地鬼都紛紛來祝福，有那自由，讓生靈和諧的生活，有個性，有天真，有精彩還有笨拙，有傻氣，有私心，有共享天下的同樂，有打打鬧鬧的小情緒，有，有的時候壞得叫人生氣，有的時候好得讓人豎起大拇指點贊，有時候平靜得出奇，安詳，那個朦朧影看起來那么好看那么溫馨。
風花雪月是浪漫，風花雪月是一種風情，風花雪月是一個人的心境，風花雪月更是熱鬧有滿滿的情的相聚，風花雪月是流芳萬古的俠女一展英姿的凌然，是天馬行空的英雄揮灑逍遙的劍影，風花雪月是一場情愛，也是結交朋友的`酒，是迷亂紅塵中的紅顏與公子的交集，是戰(zhàn)爭的動蕩，是快意恩仇的無情，是血肉模糊還站在天地間的動容，是灰飛煙滅飄散于世間的凈化，是前世今生的情緣糾葛，是美好的節(jié)日，是盛世，是富強的國泰民安，是浪跡天下浪子路上的風景，是訴說故事中那些可以觸動心弦的篇章，是一部影視的動聽曲目，是大自然的安寧，是平安，是天下人都能盡然的演繹自己的精彩，是嘗盡歲月的酸甜苦辣咸，是歷經(jīng)歲月時光的一幕幕一句句一點一滴一動一靜一場虛無……是人前人后的忙碌，是安于生活的淡定，是快樂的成長，是青春的綻放，是少壯老邁的過程，是人與人的交往，是……
我眼中的‘風花雪月’就死這樣。
風花雪月作文11
古詩中蘊涵著的花 “古詩”，雖只有兩個字，卻包含著無限的情懷，無盡的美景……其實，你要是仔細尋找，還會發(fā)現(xiàn)，古詩中還蘊藏著一片大自然！
要說花，就必須得說說花王——牡丹。歐陽修在《洛陽牡丹記》中，那句“天下真花獨牡丹”更是證明了牡丹百花之王的地位。唐朝，牡丹更是王室中的“寵兒”，劉禹錫就曾說：“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城�！鼻疲⌒∫欢淠档せㄩ_花時節(jié)竟能震動京城。牡丹的雍容華貴，吸引著一代又一代的貴婦，古時的美人楊貴妃就最喜歡北平稀有的綠牡丹，怪不得唐朝的羅隱在《牡丹花》中寫到：若教解語應傾國，任是無情亦動人。與牡丹相比，桃花就像一位小家碧玉。雖羞答答的卻有股清秀非凡的`感覺直逼而來。桃花妹妹可真愛美，濃妝艷抹打扮得花技招展，艷而不妖，恰到好處。我現(xiàn)在終于明白什么叫“每對春風競吐芳，胭脂顏色更濃妝�！碧一ㄉ世_紛，紅似火，粉似霞，也有素面美人，白似雪……每種桃花都讓人愛不釋手，真是“桃花一簇開無主，可愛深紅映淺紅�！背鑫勰喽蝗镜暮苫◤墓胖两窬褪窃娙嗣克澱b的對象。荷花憑借婷婷玉立的姿色，心曠神怡的芳香，吸引著無數(shù)人，荷花，哦不，就是花蕊，含苞欲放的花骨兒躲在茂密的荷葉中，可那尖尖的頭兒藏不住，就成了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕袼粯忧迥鄣暮扇~就如一池無暇的翡翠，綠得沉迷，綠得心醉。綠葉陪紅荷，好一幅“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫浅⻊尤说幕ò�，新雨后梨花帶雨的臉蛋，婀娜多姿的身材，亭亭玉立的氣質，無不在訴說“出污泥而不染， 清漣而不妖�！睔q寒三友也是文人墨客筆下的�？�。
先說梅吧！《梅花》中立在墻角迎著嚴寒盛開的梅花，有股高潔堅強的意志�！赌贰分兄辉噶粝虑逑愕拿坊ǎ惆l(fā)了梅與世無爭的高尚品德�！都t樓夢》中“千紅萬紫，終讓梅花奪魁”的詩句，同樣寫出了梅花與世無爭的品德，卻隱約流露出一種自有專長的傲慢。有些梅花卻平白無故地遭受百花的嫉妒，就似“無意苦爭春，一任群芳妒”。喔，這朵梅花卻又是這樣的傲骨，這樣的無私“零落成泥碾作塵，只有香如故�！痹僬f說竹！民以食為天，可大詩人蘇軾卻說：“可使食無肉，不可使居無竹�！甭牐嘤腥�，吃飯時可以不要吃肉，可居住時卻不能沒有竹子。《竹石》中寫到：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。這首詩把竹子不畏風雨，不怕困難的頑強品質，描繪得淋漓盡致。
古詩是一個放大鏡，幫助我們仔細尋找大自然中的美。古詩奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操；妙就妙在能借用普通的事物，抒發(fā)出不平凡的感情；美就美在使人意猶未盡，回味悠長！
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