感受的作文

時(shí)間:2023-04-07 11:01:58 作文網(wǎng) 我要投稿

【精選】感受的作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的感受的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】感受的作文匯總10篇

感受的作文 篇1

  小時(shí)候,給我洗衣做飯的是媽媽,給端茶送水的也是媽媽,給我穿衣蓋被的還是媽媽。媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),而爸爸上班很忙,每天起早貪黑,有時(shí)連晚飯也沒(méi)有時(shí)間陪我們吃。上演了現(xiàn)實(shí)版的《爸爸去哪兒》,我會(huì)在心里想:“爸爸到底愛(ài)不愛(ài)我呀?”

  從我入學(xué)起,爸爸就讓我一個(gè)人去上學(xué),我當(dāng)時(shí)可真委屈。我多么羨慕有爸爸媽媽接送的同學(xué),我噘著小嘴說(shuō):“爸爸,壞人要是把我拐走了怎么辦呀?”可爸爸卻說(shuō):“我兒子這么聰明,一定會(huì)急中生智,擺脫壞人的!逼鋵(shí)我害怕的不是壞人,而是上學(xué)路上的孤單,可最終還是拗不過(guò)爸爸。我在心里想:“爸爸可真狠心啊!”從那以后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  其實(shí)雖說(shuō)爸爸日理萬(wàn)機(jī),但在我鍛煉身體打球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中爸爸可從未出席過(guò),爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡打球,就給我報(bào)名參加了羽毛球培訓(xùn)班。有一次,我在騎自行車時(shí)不小心蹭破了膝蓋,我想下午的羽毛球訓(xùn)練可以請(qǐng)個(gè)假了?砂职謪s說(shuō):“男子漢這點(diǎn)傷痛算什么,不以請(qǐng)假!笨粗职稚袂閲(yán)肅的`樣子,我還堅(jiān)持去上課了。從那以后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,原來(lái)爸爸是要告訴我做事要持之以恒,不能半途而廢。

  是呀,爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻地在關(guān)愛(ài)著我,原來(lái)爸爸的這種嚴(yán)厲也是一種愛(ài),在這里我想對(duì)親愛(ài)的爸爸說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!

感受的作文 篇2

  暑假過(guò)后,我就上三年級(jí)了。

  我們的老師差不多都換了,語(yǔ)文老師換成陳教師,我們以前的教師都說(shuō)這個(gè)陳老師是我們學(xué)校最嚴(yán)格的老師,可是陳老師對(duì)我們很好,我也很喜歡她。這個(gè)老師不單只是教我們的語(yǔ)文,還教五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)。

  再說(shuō)說(shuō)我們的徐老師,他是教我們的體育,還教我們的書(shū)法,我們?nèi)绻俅笠稽c(diǎn),他就應(yīng)該教我們的美術(shù),我覺(jué)得這個(gè)老師多才多藝。

  這個(gè)學(xué)期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學(xué)了,我就會(huì)跟爺爺說(shuō)再見(jiàn),來(lái)到學(xué)校我都會(huì)系好紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)老師就問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)也問(wèn)好,升國(guó)旗時(shí)要敬禮和唱國(guó)歌。

  這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了,我上課有舉手發(fā)言,不講話了。我經(jīng)常會(huì)備用一條紅領(lǐng)巾,要是誰(shuí)忘記戴紅領(lǐng)巾,我就可以借給她。我的.朋友也越來(lái)越多了,也很少跟同學(xué)們吵架了,我發(fā)現(xiàn)我變得愛(ài)做好事了,跟朋友很友好。我是一個(gè)很愛(ài)干凈的小姑娘,有一次我看見(jiàn)地上有一張紙,就把它從地上撿起來(lái)。

  媽媽也說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步了。

感受的作文 篇3

  可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類襲來(lái)。20xx年2月10日本來(lái)是開(kāi)學(xué)的日子,現(xiàn)在,我們卻不得不宅在家里。

  縱使它阻擋了我們上學(xué)的去路,也阻擋不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的`渴望和熱情。網(wǎng)課里的老師雖然離我們很遠(yuǎn),但他們?nèi)匀蛔巫尾痪氲亟o我們講課。

  網(wǎng)課的第一天,家人們齊上陣來(lái)幫助我學(xué)習(xí),真可謂是“兵荒馬亂”!網(wǎng)課給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了翻天覆地的變化:我每天早上7點(diǎn)開(kāi)始上早讀,上午8點(diǎn)半去觀看網(wǎng)絡(luò)直播課,下午兩點(diǎn)半又要開(kāi)始觀看網(wǎng)絡(luò)直播課,到了晚上才可以休息。雖然很辛苦,但這時(shí)候我還能聽(tīng)老師講課,是件多么幸福的事啊!

  星期天,我和同學(xué)在QQ上聊天,我們聊什么呢?我們都渴望重新回到學(xué)校,一起讀書(shū),一起寫(xiě)字,一起在操場(chǎng)上做游戲……

  希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!

感受的作文 篇4

  媽媽,我記得有一次我生病了,您在我身邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。您幫我切水果、倒水、測(cè)體溫……還讓我好好休息。晚上,我還在發(fā)燒,您不睡覺(jué)一直守在我的床邊,時(shí)刻照顧我關(guān)心我。晚上二點(diǎn)左右,因?yàn)槲覝囟壤^續(xù)變高,您一個(gè)人帶我去了醫(yī)院,在那里,你陪我治療。在醫(yī)院里,您安慰我說(shuō):“別用怕!”您一直抱著我,回了家您也沒(méi)有休息,您給我熬了蔥白水喝,直到我退燒了你才睡覺(jué)。這件事情我現(xiàn)在還記得,因?yàn)槟鞘悄笎?ài)啊!除了我們最親,最愛(ài)的媽媽才會(huì)這么關(guān)心我們!

  媽媽,您為了我把工作停了下來(lái),只是為了更好的陪伴我。您是多么的辛苦!這九年您一直照顧我,您為了我放棄了您美好的未來(lái)!這世界上就您對(duì)我最好了,您讓我在傷心時(shí)投入您的.懷抱;在開(kāi)心時(shí)與您分享;在生氣時(shí)對(duì)您發(fā)泄……現(xiàn)在想起來(lái),我是那么的不懂事,我只是因?yàn)樯鷼饩蛯?duì)您大吼大叫,在您幫我端洗腳水的時(shí)候沒(méi)對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝!”對(duì)不起,我那親愛(ài)的、慈祥的媽媽。

  媽媽,在最后,我想再對(duì)您說(shuō)一句:“媽媽,您的愛(ài)我感受到了,您不用那么辛苦,您要讓自己休息,謝謝您!”

感受的作文 篇5

  憂傷、快樂(lè)、喜悅、激昂、以及那一曲小夜曲,那是音樂(lè)帶給人的感受。天真、浪漫、無(wú)憂無(wú)慮、以及奶油抹在嘴角那一絲微笑,那是小時(shí)候的感受。感受…感受何其多,當(dāng)父母為你夾菜,對(duì)你問(wèn)寒問(wèn)暖,那是親情的感受。當(dāng)同學(xué)送你去醫(yī)院,為你補(bǔ)課,那是友情的感受。當(dāng)愛(ài)人為你在雨中撐一把傘,那是愛(ài)情的感受。而源于這一切的,都是幸福的感受,讓我們?nèi)ジ惺苄腋0!幸福?lái)的快,去得也快,就看你如何去把握。幸福源于你對(duì)生命的追求、幻想;源于對(duì)生活的可望、敬仰。在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,我們感受到的也許只有學(xué)系帶來(lái)的壓力、家長(zhǎng)帶來(lái)的逼迫、歷史代來(lái)的嚴(yán)厲,我們可能會(huì)感到孤獨(dú)、難過(guò)、惆悵,甚至是失落,但只要你細(xì)細(xì)地去發(fā)現(xiàn),去品味,去追尋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。這一切都來(lái)自你對(duì)幸福以及感受幸!腋J悄愕臋(quán)利。我渴望幸福,不僅僅在主觀條上。在客觀條件上,人生的坎坷、學(xué)業(yè)上的不堪重負(fù),以及那一次次的失敗把我心力交瘁,不堪一擊,我本以為我的'身邊沒(méi)有了幸福,當(dāng)我終于又感到了幸!?yàn)樾腋5闹敢,在使我?duì)生命又充滿了希翼,渴望。因?yàn)樾腋5陌殡S,在使我不甘墜落,不被困難所嚇唬。從一個(gè)角度去思考,父母的叮囑是嘮叨:從另一個(gè)角度去思考,父母的叮囑不就代表著幸福的滋養(yǎng)嗎?不要一味的抱怨困難。仔細(xì)地去感受一下,品味一下,即就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福何其多。你的前進(jìn)路上也會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿希望。不要只感受那觸手可得的幸福,更要注意那從你身邊不經(jīng)意的走過(guò),從你指尖里留過(guò)的幸福,也許這些看其來(lái)微不足道的幸福,會(huì)給你帶來(lái)意味無(wú)窮的深意。讓我們?nèi)ジ惺苄腋0桑。。。。。。。。?/p>

感受的作文 篇6

  當(dāng)我從媽媽的肚子里鉆出來(lái)的時(shí)候,我就感受到了無(wú)比的幸福。那是父母的關(guān)心,可我卻認(rèn)為理所當(dāng)然。直到現(xiàn)在,我才改遍了看法。

  那是前幾天的'晚上,因?yàn)槲业氖止钦哿,洗澡要用塑料袋把手邦著洗。不知怎么的,媽媽忘了幫我邦上,就“開(kāi)工”了。“滴答,滴答……”是什么東西在這樣歡快地滴水?低頭一看,呀!整塊紗布濕透了,媽媽感緊和爸爸帶著我連夜趕往富陽(yáng)。

  在急診室里,爸爸又問(wèn)這問(wèn)那,大黑夜,媽媽捏了一把冷汗。直到片子出來(lái)了,爸爸媽媽才長(zhǎng)舒一口氣。

  回家的路上,媽媽雙眉緊鎖的面容舒展開(kāi)來(lái)。爸爸的神情也放松了。這時(shí),下起了連綿小雨,仿佛因?yàn)槲矣羞@么好的爸爸媽媽而為我歡歌。

  當(dāng)我們回到家,時(shí)針以指向十二點(diǎn),爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有這么遲睡過(guò),可他們?yōu)榱宋遥裁炊既侵_@是什么在做怪?這是父愛(ài)與母愛(ài)的魅力之處!

  想到這里我的眼睛濕潤(rùn)了……

感受的作文 篇7

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,走出門(mén),就像和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息,早晨好清爽。

  一場(chǎng)激烈的比賽馬上開(kāi)始,裁判一聲哨響,小伙伴們的繩子飛快地甩了起來(lái),猶如條條彩龍?jiān)陲w舞,“啪,啪,啪”繩子落地,塵土飛揚(yáng)。耳邊繩子的甩動(dòng)聲,呼呼而過(guò),隨著腳步的.不斷加速,兩條腿就像小車龍一樣來(lái)回轉(zhuǎn)著,無(wú)數(shù)繩子組成繩網(wǎng)。優(yōu)美的姿態(tài)像雄鷹展翅翱翔,又輕如燕飛。哇!一道好迷人的風(fēng)景!

  輪到我了,我緊握繩柄,手臂繞動(dòng),一下、兩下、三下,跳繩好像不聽(tīng)我使喚,一會(huì)兒像柔軟的蛇纏住了脖子,一會(huì)兒又像章魚(yú)沖破了我的重重抵抗纏住腳,我寸步難行。

  真是"山窮水復(fù)疑無(wú)路”,忽然我想起了爸爸昨天的細(xì)心教導(dǎo),我又看見(jiàn)爸爸,烏黑的眉毛下面那親切的眼神,好像在說(shuō):“孩子,你一定會(huì)成功的,爸爸相信你!加油!”此時(shí)我茅塞頓開(kāi),爸爸的這句話使我鼓起了勇氣,我重新振作起來(lái)。雙腿輕輕抬起,一下、兩下、三下……我終于一口氣跳了四十多下,我心里輕松多了!

  比賽結(jié)束了,成績(jī)不理想,但我明白了一個(gè)道理:只要用心去做一件事,就一定能成功!

感受的作文 篇8

  過(guò)去的一年里,我是在八班里待著的,那時(shí)的我的學(xué)習(xí)充滿情緒化。第一個(gè)學(xué)期末的時(shí)候考了全年級(jí)的第九名。緣由以前櫻姐說(shuō)過(guò),高一是打基礎(chǔ)的一年,高一學(xué)不好的話后面就很難再學(xué)好,所以我不得不認(rèn)真地學(xué)。其實(shí)也不算認(rèn)真了,課外的時(shí)間不怎么學(xué)習(xí),每天的活動(dòng)課都下象棋去了,沒(méi)辦法,我就是這樣的`貪玩。第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候就有點(diǎn)松懈了,還在一個(gè)星期內(nèi)被班主任抓了三次出去訓(xùn)話。那會(huì)臨近期末時(shí)有個(gè)元宵假期,本來(lái)都把復(fù)習(xí)計(jì)劃清楚地列好了清單,誰(shuí)知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業(yè)。我很懊惱,三天的假期就這樣被作業(yè)填滿了了;匦2痪帽闫谀┛剂耍偌由掀匠V苣⿵(fù)習(xí)過(guò)的東西并不多,記性不太好,沒(méi)怎么復(fù)習(xí)就去期末考試了。結(jié)果可想而知,成績(jī)是如此的不堪入目本來(lái)還在擔(dān)心自己高二應(yīng)該進(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班,不過(guò)還是進(jìn)了,我的學(xué)號(hào)還是第一號(hào)呢學(xué)號(hào)是按文科總成績(jī)排的了啦。

  如今熟悉的課室,里面坐著的卻是陌生的人兒,心里很不是滋味。我想念我那群可愛(ài)的孩子們,他們都喊我“老麥”。高一時(shí)的八班,是我讀了那么多年書(shū)最令我眷念的一個(gè)班,洋溢著激情與歡笑,不摻雜任何的雜質(zhì),純樸而可愛(ài)。我對(duì)現(xiàn)在重新組裝過(guò)的八班并沒(méi)有多少的期望。開(kāi)學(xué)那天,級(jí)長(zhǎng)見(jiàn)班上有好幾個(gè)趴臺(tái)的同學(xué)便說(shuō)了我們一番,而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會(huì)這樣的,頂多也只有一點(diǎn)兒而已。然后我的同桌因?yàn)榍鍧嵱悬c(diǎn)不到位被班主任叫出去時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)身后有些人在笑,那是嘲笑!那時(shí)我的心疙瘩了一下,怎么這個(gè)班會(huì)這樣的?!另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個(gè)班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會(huì)因?yàn)槲腋咭粫r(shí)老是跟他玩而針對(duì)我。這個(gè)擔(dān)憂我的好朋友們都知道,他們只跟我說(shuō),她要是弄你的話就告訴我們聽(tīng)。我聽(tīng)后好欣慰,認(rèn)識(shí)你們真好。

  這個(gè)學(xué)期我要努力把歷史提高起來(lái),不能再讓它拖我的后腿了!可是我真的不知道應(yīng)該怎樣學(xué)歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學(xué)好歷史么?

感受的作文 篇9

  每個(gè)人有每個(gè)人喜歡的科目,每個(gè)人有每個(gè)人的特長(zhǎng):口語(yǔ)能力好的,主持最好;思維邏輯好的,奧數(shù)最好;嗓音好的,音樂(lè)最好;身子輕盈的,跳舞最好;表達(dá)能力強(qiáng),口語(yǔ)能力也好,又愛(ài)“筆頭功夫”的人作文最好……今天,我就來(lái)談?wù)勎覍?duì)作文的看法,我對(duì)作文的感受,F(xiàn)在,我很想說(shuō)說(shuō)我的心里話。說(shuō)實(shí)話,我的`作文真的不怎么樣,每次寫(xiě)作文,都要苦苦思索著自己怎么開(kāi)頭,怎么結(jié)尾,過(guò)程怎么寫(xiě),這樣寫(xiě)字?jǐn)?shù)能不能達(dá)到老師的規(guī)定,腦子都要炸了,思考完了,還要大概想想怎么將他們串通到一起,語(yǔ)句怎么寫(xiě)才能寫(xiě)到最通順、最好,真的很累,。其實(shí),我不是不喜歡寫(xiě)作文,而是我有喜歡寫(xiě)的類型,我最喜歡自己編故事。編故事的時(shí)候可以盡情的想象,愛(ài)怎么編怎么編,不會(huì)有任何的要求來(lái)束縛我,這樣我就沒(méi)有壓力。而有時(shí)寫(xiě)習(xí)作,必須要按照要求來(lái)寫(xiě),不可以偏題,不可以寫(xiě)流水賬,更不能鬼胡鬼,瞎寫(xiě)一篇交給老師,這樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。這種事我也不愿意干,F(xiàn)在,我們講究internet學(xué)習(xí),在先鋒作文網(wǎng)上,我們可以將自己的作文發(fā)上去,給別人看,讓一些老師給予我們?cè)u(píng)論,知道自己哪里寫(xiě)的好,哪里還需要修改。還可以看別人的好的作文,真的挺好。自從有了先鋒作文網(wǎng)的賬號(hào),我便開(kāi)始愛(ài)上了作文,知道作文怎么開(kāi)頭,怎么結(jié)尾,對(duì)作文產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。并且也開(kāi)始想向包安易、楊舒彤、王景妍、卞孟穎他們的作文學(xué)習(xí)了。呵,我知道了,下次寫(xiě)日記,只要把自己的真心話寫(xiě)出來(lái),作文,簡(jiǎn)直就是小菜一碟嘛!你瞧,我這篇作文寫(xiě)的不就挺好?!作文,我要征服你拉。」~

感受的作文 篇10

  我國(guó)有很多節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等,但是最令我難忘的是今年的端午節(jié)。

  那天,田老師帶來(lái)了一袋熱乎乎的粽子,它們系著白色的腰帶,穿著綠色的襯衫,笑盈盈地躺在口袋里,好好像對(duì)我說(shuō):“快來(lái)吃我呀。那一股香味撲鼻而來(lái),我的肚子已在唱歌了,我趴在桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉,恨不得上去咬幾口。

  田老師似乎猜出了我們的心思,笑呵呵地說(shuō):“小饞貓們,想吃了吧,快點(diǎn)排隊(duì)上來(lái)嘗嘗吧。”“萬(wàn)歲!”同學(xué)們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脫下粽子的衣服,露出了雪白雪白的糯米團(tuán),糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會(huì)兒,終于輪到我了,我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái),拿起一根牙簽,輕輕地刺下一團(tuán)糯米,蘸了一點(diǎn)白糖,高興地歡蹦亂跳。回到座位上,我有點(diǎn)嘴饞了,一下子就把它喂在嘴里,太甜了。最后,舔一舔嘴邊的白糖,實(shí)在是人間美味!以前我不喜歡吃粽子,今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團(tuán),大搖大擺地走下講臺(tái),來(lái)到我座位上,得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她(意思是給我嘗點(diǎn))她瞪了我一眼(意思是我還沒(méi)嘗嘗鮮呢)于是,她大口吃下了粽子,直喊好吃。我最后的.一絲希望也破滅了。

  大家眼巴巴地望著田老師手里剩下的最后幾個(gè)粽子,田老師笑瞇瞇地說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)吃粽子呀!贝蠹叶寂e起手說(shuō):“我,我,我!边沒(méi)等老師下令,大家就一窩蜂似的涌上講臺(tái),擠得田老師不知如何是好,就連真正沒(méi)吃到粽子的那名男同學(xué)也被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)D在后面去了。大家刺啊刺啊,我一看,時(shí)機(jī)終于到了,剛剛把手往里面一伸,哎呀!一下子就被別人的牙簽刺到了,我急得好像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個(gè)粽子了,大家擠得更兇了,一個(gè)個(gè)粽子被我們刺得四分五裂,田老師手忙腳亂,應(yīng)接不暇。就在我失望時(shí),田老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身往我嘴里塞了一團(tuán)粽子,我又歡又喜,捂著嘴高興地回到座位上,心里有說(shuō)不出的甜。粽子發(fā)完了,有些同學(xué)失望地回到座位,有的同學(xué)則非常高興,大概搶了不少粽子吧。

  這個(gè)開(kāi)心的端午節(jié)真令我難忘。

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