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學(xué)會(huì)觀察作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)觀察作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)觀察作文 1
每天的天氣都在不斷的變化,天氣的變化對(duì)植物、動(dòng)物、人類(lèi)等都有影響,讓我們根本就無(wú)法去掌握,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察天氣,做好每天觀察記錄。
上午,我在去上課的路上觀察到,今天的.天氣是個(gè)陰天,果然不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。我覺(jué)得,這沒(méi)什么稀奇的,但是,后面的事,卻異常稀奇。
我上好課,正準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,更奇怪的是我感覺(jué)到,這輪太陽(yáng)像夏天的太陽(yáng)一樣火辣辣的,不過(guò)一會(huì)兒,我就被太陽(yáng)曬得都快變成人干了!我抱怨道:“這鬼天氣,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒天晴,真讓人拿它沒(méi)辦法呀!”我頭上熱得冒汗,可鞋子還被路面的積水弄濕了,走路時(shí)有時(shí)水珠還會(huì)彈到眼睛里;氐郊遥矣秩滩蛔≌f(shuō):“這天氣,讓我怎么說(shuō)你,真讓人討厭!”
中午,我睡好覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)天又下雨了,我裝著沒(méi)看見(jiàn)的樣子,拿上羽毛球拍,準(zhǔn)備去上下午的羽毛球課。我撐著傘,剛走出小區(qū),雨就突然停了,然后像上午一樣的鬼天氣又來(lái)了。好像老天爺聽(tīng)到我在抱怨他,就卷土重來(lái),想捉弄我一下。上好課,雨還在下,但是等我下樓時(shí)天又晴了。后來(lái)的天氣一直是晴天,這時(shí)我說(shuō)了一句話(huà):“太棒了,鬼天氣結(jié)束嘍!”
天氣的變化是多么的神奇,變化莫測(cè),讓人無(wú)法捉摸,學(xué)會(huì)觀察天氣是為了更好的改變我們的生活,回家的路上就可以觀察到,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱者一首春天的歌。
學(xué)會(huì)觀察作文 2
星期六,我和媽媽下樓活動(dòng)。
有一片落葉飄過(guò)我的頭頂,落在我的腳下,我將這片飄落的枇杷樹(shù)葉輕輕拾起,仔細(xì)的觀察著:它多像一只小船,墨綠色的葉片上有一根又粗又長(zhǎng)的莖,格外明顯。正面摸起來(lái)十分光滑,墨綠墨綠的,很美麗。寬大的葉子背面凹凸不平,有一層棕色的`毛,又短又密,還有些扎手。媽媽說(shuō)枇杷葉可以止咳,很多止咳藥都有枇杷的成分。我覺(jué)得葉子也很神奇。
我發(fā)現(xiàn)地上還有很多葉子,我撿起來(lái)問(wèn)媽媽它們的名字,媽媽很多也不知道,我看這些葉子各式各樣的就以它們的形狀來(lái)命名。比如:長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的就叫它細(xì)長(zhǎng)葉;圓圓的像把勺子的就叫勺子葉;彎彎的就像媽媽炒菜的鏟子的自然是叫鏟子葉……。那些知道名字的我們還是這樣叫它,比如:銀杏葉像把扇子我叫它小扇葉;荷葉叫盤(pán)子葉……我和媽媽玩的不亦樂(lè)乎,我用收集來(lái)的葉子一些拼成了一幅畫(huà),一些做了標(biāo)本。
回家后媽媽又給我查了這些樹(shù)木的名稱(chēng),我們通過(guò)葉子的形狀、顏色對(duì)照也算是認(rèn)識(shí)了不少樹(shù)木。
這真是個(gè)有意思的星期六,即玩得很開(kāi)心又學(xué)知識(shí)。我學(xué)會(huì)了觀察。
學(xué)會(huì)觀察作文 3
一個(gè)星期天,媽媽買(mǎi)了一些豌豆;氐郊遥揖蛦(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉炷憬o我買(mǎi)了些什么好吃的呀?”媽媽說(shuō):“我買(mǎi)了一些豌豆,等會(huì)兒給你熬稀飯吧!蔽艺f(shuō):“好!”
于是我開(kāi)始想了很多問(wèn)題,比如豌豆是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的'?我拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)媽媽?蓩寢寷](méi)有對(duì)我直接說(shuō),而是給了我?guī)最w豌豆。我不耐煩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屇憬o我豌豆干什么呀?”可媽媽卻說(shuō):“你拿花盆去樓下的花園里取些濕土!庇谑俏揖腿セ▓@找了一些濕土放在花盆里端上了樓。媽媽說(shuō):“你把豌豆種在花盆里澆點(diǎn)水!蔽揖桶凑諎寢屨f(shuō)的去做了。等了幾天,花盆里突然出現(xiàn)了一棵小苗,于是我就趕緊跑去對(duì)媽媽說(shuō)了這個(gè)情況。媽媽說(shuō):“那就是豌豆苗。你以后要每天給它澆水!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)抑览玻 苯又鴭寢層盅a(bǔ)充到:“你每天都要觀察它,還要找一根小竿子插在豌豆苗的旁邊。”我心想:插小竿子是干什么用呢?
插了小竿子后,我每天都去觀察豌豆苗。有一天我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)豌豆苗已經(jīng)順著竿子爬了上去,我終于知道插竿子的用意了。我看著豌豆苗一天天地往上爬,就拿一支紅筆做了一個(gè)個(gè)記號(hào)。當(dāng)我一天天地看著它長(zhǎng)大,結(jié)出了許多豌豆寶寶時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你知道豌豆是怎樣長(zhǎng)出來(lái)了的吧?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽也笑著說(shuō):“這就是你樂(lè)于觀察樂(lè)于動(dòng)手的結(jié)果!
從那以后我無(wú)論干什么事情都會(huì)樂(lè)于觀察樂(lè)于做實(shí)驗(yàn),這讓我明白了很多問(wèn)題!
學(xué)會(huì)觀察作文 4
前些日子,我每天都是寫(xiě)完作業(yè),彈會(huì)兒鋼琴,看書(shū)到十點(diǎn)半,然后熄燈,睡覺(jué)。
那天半夜,不知怎的,突然醒來(lái),我似乎聽(tīng)到窗外傳來(lái)“咔,咔!”的`聲音,又看到一道黑影在眼前一閃。
想到之前書(shū)中的“四維人”,我頓時(shí)毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。我迅速把頭裹到被子里,一動(dòng)都不敢動(dòng)。
第二天清晨,我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的驚叫聲。我和爸爸聞聲趕到,眼前這一幕把我們都嚇呆了:昨天,爸爸明明打了一滿(mǎn)桶水,插到飲水機(jī)上,我也清楚記得,水很滿(mǎn)也很沉,我和爸爸一起抬過(guò)。而現(xiàn)在——水卻一滴都不剩了!
我急忙用放大鏡去看,地上也沒(méi)有絲毫蛛絲馬跡!。∷灰矶w、四維人出現(xiàn)!這個(gè)消息對(duì)于我無(wú)異于是五雷轟頂!
整個(gè)早上,我一直在想這個(gè)問(wèn)題,可想破腦筋也想不出個(gè)所以然來(lái)……
就這樣,我們?nèi)冶贿@個(gè)問(wèn)題一直困惑了好久……
直到今天晚上,媽媽準(zhǔn)備睡覺(jué),走出書(shū)房時(shí),興奮得跳了起來(lái),連連大喊:我知道啦,我知道啦!”我心里想:“媽媽這是知道什么了?”
我不由地跟著走出去,只見(jiàn)飲水機(jī)正向外流水呢!我恍然大悟,原來(lái),那天晚上也像今天一樣,水冒完后,一夜之間便蒸發(fā)了,又因?yàn)槭羌儍羲,地上自然不?huì)有水漬。但究竟為什么會(huì)冒水呢?原來(lái)是飲水機(jī)的一個(gè)出水鍵失靈了,所以不停地向外流水。而看到的黑影,其實(shí)是花盆的陰影啦!
看來(lái),世上本沒(méi)有謎案,只要你多多觀察,細(xì)細(xì)思考,就準(zhǔn)能破解!
學(xué)會(huì)觀察作文 5
今天上課鈴一響。嗯,我仔細(xì)看了下課程表,剛把語(yǔ)文書(shū)擺在桌子上,就看見(jiàn)漂亮的賀老師邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)。咦,賀老師竟然拿出了數(shù)學(xué)書(shū)。奇怪,賀老師改教數(shù)學(xué)了嗎?我向四周看了看,同學(xué)們的眼神中都充滿(mǎn)了疑惑。
這時(shí),賀老師微笑著解釋了,原來(lái)是要讓大家學(xué)會(huì)觀察,然后寫(xiě)觀察物體日記。隨著賀老師的講解,我們懂得了觀察物體的重點(diǎn)、技巧等等。
下午放學(xué)時(shí),我就迫不及待的讓媽媽給我買(mǎi)了一盒正方體物體。這一盒一共有16個(gè)正方體,有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色4種顏色,每種顏色4個(gè)。
一到家,我放下書(shū)包就立即拼了起來(lái)。我先拿6個(gè)方塊,4個(gè)綠色的、2個(gè)紅色的。我把他們每?jī)蓚(gè)疊起來(lái)、靠在一起擺成了一個(gè)長(zhǎng)方體。然后按照賀老師教的方法觀察了起來(lái):從前面看,只能看到2個(gè)綠色的正方體;從上面看,只能看到3個(gè)正方體;從后右面看,可以看到6個(gè)正方體。
這時(shí),我看到了妹妹正在玩我以前買(mǎi)的磁鐵玩具。然后我在每個(gè)小方塊里放了一顆磁鐵。這時(shí),小方塊果然可以吸在一起。我的小方塊變成了一個(gè)具有磁性的.小方塊!可以用他們拼成許多種不規(guī)則圖形,我很棒吧。
通過(guò)觀察物體,讓我明白了,看事物不能只從一個(gè)角度,應(yīng)該全面的觀察,才能了解事物的全貌,才能得到更準(zhǔn)確的答案。
學(xué)會(huì)觀察作文 6
觀察,并從中學(xué)習(xí),是人類(lèi)能夠進(jìn)步的一大關(guān)鍵。古時(shí)有一個(gè)“五禽戲”,是人類(lèi)觀察動(dòng)物所創(chuàng)造的一種“健康操”;五禽分別代表五種動(dòng)物,每天做的話(huà),可以增進(jìn)身體健康。
觀察,能夠從不同的人事物上集思廣益,并分析出解決事情最好的辦法,或是發(fā)現(xiàn)到一個(gè)與眾不同的方法,然后加以改良,使技巧更精進(jìn)。我從日常生活中最常相處的人——同學(xué)身上,觀察到許多事情。我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員,我從跑最快的同學(xué)身上觀察到了努力不懈的.毅力、每天都一定要做到一定練習(xí)的堅(jiān)持,他,有著能夠引導(dǎo)他走向成功所必備的優(yōu)點(diǎn)。
人往往能觀察到諸如此類(lèi)的優(yōu)點(diǎn),卻沒(méi)辦法讓那些優(yōu)點(diǎn)成為讓自己走向成功的推進(jìn)器。我還從其他同學(xué)身上觀察到人性光明的一面和黑暗的一面:有些人在別人失敗的時(shí)候,會(huì)鼓勵(lì)他、安慰他,有些人會(huì)落井下石。有些人在別人成功的時(shí)候,會(huì)恭喜他,有些人則會(huì)說(shuō)出一些不堪入耳的話(huà)!耙(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”我要在鼓勵(lì)他人的人身上學(xué)到:別人失敗時(shí),要有同情的心;要在落井下石的人身上反省自己;反省自己,才能夠更進(jìn)步;學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),才能更有競(jìng)爭(zhēng)力。
人往往看不到自己的缺點(diǎn),別人就像鏡子,就像自己在水里的倒影;從別人身上,可以看出自己的缺點(diǎn),同時(shí)也會(huì)看見(jiàn)世界的世態(tài)炎涼!敖煺叱,近墨者黑!睆某ο嗵幍娜松砩希拍軐W(xué)到優(yōu)點(diǎn),才能真正得到讓自己飛向成功的翅膀!
學(xué)會(huì)觀察作文 7
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。這句詩(shī)意思是說(shuō):從不同的位置和角度去看廬山,看見(jiàn)的形狀是不同的。
這次,我們數(shù)學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀察物體。上課時(shí),方老師帶來(lái)了一個(gè)茶葉桶。我們很好奇:想知道它是用來(lái)干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來(lái)觀察這個(gè)茶葉桶。從前面看,我看見(jiàn)了“黃山毛峰”四個(gè)大字,從右面和上面看,我看到的全部是紅色的。
然后,老師讓我們看數(shù)學(xué)書(shū)。數(shù)學(xué)書(shū)上有一個(gè)投票箱,從前面看只有“投票箱”三個(gè)字;從右面看全是紅顏色的,再?gòu)纳厦婵矗捕际羌t色的,只不過(guò)中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,是用來(lái)把票投進(jìn)里面的'。
叮鈴鈴,下課了。我拿著四個(gè)小正方體,在桌子上擺了很多形狀不同的物體。
我先擺了一個(gè)大正方體,從前面看像一個(gè)“田”字,從上面看是橫著擺的兩個(gè)小正方形擺成的長(zhǎng)方形,從右面看是豎著擺的由兩個(gè)小正方體擺成的長(zhǎng)方體。
學(xué)了觀察物體這一單元,我終于明白了那句詩(shī)的內(nèi)涵:觀察事物要全面,不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事,就是因?yàn)槊と恕翱础笔挛锊蝗,結(jié)果鬧了笑話(huà)。
學(xué)會(huì)觀察作文 8
星期六陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我在小區(qū)里游玩時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)了一棵奇特的樹(shù)。這棵樹(shù)上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈,艷麗,這些花有的完全開(kāi)放有的只是微微地咧開(kāi)了嘴;還有的仍是一個(gè)個(gè)小花包,那婀娜的花姿,那沁人肺腑的清香,真使人賞心悅目。只見(jiàn)五片潔白無(wú)瑕的花瓣,將鵝黃色的花蕊裹在中間,顯得那么嬌柔美麗。我心想:哇,真是人間奇草木,天必付名流啊!
正在這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵桃樹(shù)。那桃樹(shù)上滿(mǎn)是桃花,有粉色、紅色和白色。我走近一看,那桃花粉里透紅,五朵花瓣中裹著紅色的花蕊,那綠油油的小草就像一位小紳士一樣,風(fēng)一吹那小紳士就沙沙地響,演奏出一道動(dòng)聽(tīng)的歌曲,池塘邊的柳樹(shù)就像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的小姑娘似的。許多植物、樹(shù)木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩繽紛的.圖片。水里的小魚(yú)有時(shí)跳出水面,又快速地游走,就像是在比賽一樣,有的躲躲藏藏,就像是在玩捉迷藏似的,有的在游動(dòng)時(shí)擺出一些奇特的動(dòng)作,像是在舉行演出似的。
由于春天的來(lái)臨,溫度也在慢慢地升高,人們也脫掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套,一群孩子們?cè)谀亲分疰覒,小臉蛋像蘋(píng)果一樣紅通通的。
通過(guò)這次觀察我發(fā)現(xiàn),在生活中有很多值得我們關(guān)注的事情,我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣!這樣我們也會(huì)從身邊學(xué)到更多的知識(shí)。
學(xué)會(huì)觀察作文 9
觀察很重要,可以讓我們?cè)谧匀唤绲纳砩鲜艿絾⑹,從而發(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛,來(lái)看的更清楚更透徹。
我就因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真觀察而遭遇過(guò)幾件丟人的事兒。
大家都知道韭菜蒜苗長(zhǎng)得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò),導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬,錯(cuò)把韭菜當(dāng)做蒜苗,迎來(lái)了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑,我的`心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(zhǎng)一智,我可是記住了。
還有一次數(shù)學(xué)課上,我們復(fù)習(xí)小數(shù)的那個(gè)單元,老師給我們出了小數(shù)乘法的題,讓我們說(shuō)一說(shuō)積有幾位小數(shù)。我被老師點(diǎn)名回答,當(dāng)我說(shuō)積是四位小數(shù)時(shí),班里同學(xué)的一陣亂笑,我的臉一陣發(fā)燙,我再仔細(xì)看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫(xiě)的。哎呀,我怎么就沒(méi)仔細(xì)觀察呢?
通過(guò)觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人他的內(nèi)心是粗糙的,還是精細(xì)的。
我認(rèn)為觀察很重要,它可以讓我們長(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)诳荚囍胁粫?huì)吃虧,在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)被嘲諷。
學(xué)會(huì)觀察作文 10
早在500多年以前,有一位名叫科爾迪的阿拉伯牧羊人無(wú)意中發(fā)現(xiàn),有一只山羊異常興奮,在那蹦來(lái)跳去盡情撒歡。他感到非常奇怪,決心弄清楚原因何在,于是便開(kāi)始留意觀察。通過(guò)一連幾天的仔細(xì)觀察,他發(fā)現(xiàn)那只與眾不同的山羊特別愛(ài)吃山坡一棵樹(shù)上的紅漿果,一吃就興奮起來(lái)。他心懷探索的勇氣,吃了那棵樹(shù)上的'一些紅漿果,不一會(huì)兒的工夫,便體驗(yàn)到那種神情振奮的感覺(jué),情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。從那以后,科爾迪每次到山坡放牧,都要品嘗紅漿果。有那么一次,他在吃紅漿果時(shí),湊巧被一位路過(guò)的歐洲傳教士瞧見(jiàn)了?茽柕先鐚(shí)道來(lái),傳教士聽(tīng)后當(dāng)即采摘了一些紅漿果。他回到住所之后,將紅漿果清洗幾遍,用水煮出咖啡色。他耐心地品嘗,最初的感覺(jué)有點(diǎn)苦,隨之而來(lái)的是神清氣爽,渾身都煥發(fā)出一種活力。從此,他每天都要煮一壺紅漿果飲料滋潤(rùn)自己。經(jīng)過(guò)傳教士的熱心宣傳,周?chē)娜艘捕既绶ㄅ谥,一起分享著飲用后的振奮?Х鹊拿钣玫玫匠醪津(yàn)證之后,傳教士又向歐洲商人做了介紹,立刻引起了他們的高度重視。他們將咖啡樹(shù)移植到本土,大面積地推廣,并引導(dǎo)人們消費(fèi)。
一個(gè)人能否有所發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵,并不在于自己眼睛的大小,而在于是否善于用自己的眼睛觀察。對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察,是藝術(shù)、科學(xué)、事業(yè)和生命等獲得成功的伴侶。
學(xué)會(huì)觀察作文 11
每次我經(jīng)過(guò)鄰居家窗前,都會(huì)看見(jiàn)他們陽(yáng)臺(tái)上擺著一盆綠蘿,我被這盆綠蘿迷住了:多么可愛(ài)又茂盛的綠蘿呀!我按捺不住心中的喜愛(ài),所以也打算親手養(yǎng)一盆綠蘿。
前幾天我買(mǎi)了一些綠蘿的種子,拿回家后,看到灰黑色、芝麻大小的種子都擠在一個(gè)袋子里面,我很疑惑:這么小小的、又丑丑的種子怎么能長(zhǎng)成一盆綠蘿呢?不管了,行動(dòng)最要緊。
我拿出一個(gè)花盆兒,往里面放了一點(diǎn)兒像海綿一樣綿軟的土,再往土里戳幾個(gè)洞,撒種子,埋洞,灑水,施肥,保持它們的水分和食物充足。弄好這些之后,我盼望著它們舒舒服服地,以便盡快長(zhǎng)大。
三天后,我跑到綠蘿那兒看了看,發(fā)現(xiàn)居然有幾粒種子發(fā)芽了,可是有一些種子還躲在土壤里睡覺(jué)呢。發(fā)芽的小綠蘿特別可愛(ài),兩片葉子在微風(fēng)中搖晃,一派生機(jī)與活力?粗心S袠拥'小葉片,我想起了妹妹小時(shí)候的樣子,也是如此的活潑。小綠蘿是黃綠色的形狀,愛(ài)心形,幾個(gè)愛(ài)心合在一起形成了一片大愛(ài)心,好像在感謝我的付出,對(duì)我比了一個(gè)心。我輕輕地?fù)崦艘幌氯~片,薄薄的,摸起來(lái)有點(diǎn)涼,很舒服。葉子大小不同,各有姿態(tài)。
十天過(guò)后,小綠蘿變成了大綠蘿,葉子和根都長(zhǎng)高了。葉子上的葉脈,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像我們的血管一樣,紋路非常漂亮。大小、形狀、顏色也隨著時(shí)間的洗禮發(fā)生了變化。葉子變得很大,就像在土里撐開(kāi)的一把小傘,又像在土里的臨時(shí)?空;形狀變成了水滴形,顏色也由淺綠,變成了深綠色,好像一個(gè)換上了新裙子的花姑娘……
看著親手養(yǎng)大的綠蘿,我特別的欣慰。以后我要再多多觀察其它的植物,這樣可以讓我學(xué)習(xí)效率更高,知識(shí)也會(huì)變得更加豐富。
學(xué)會(huì)觀察作文 12
我在樓下花園,發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小花貓。我非常的喜歡它,所以打算去和它交個(gè)朋友。雖然這只貓不是我的,但是我卻給它取了一個(gè)名字叫喵喵。
我第一天去找它的時(shí)候,它正在散步。喵喵的`背挺得直直的,頭也高高抬起,感覺(jué)很自豪,像一個(gè)考了100分小學(xué)生,大膽的回家討媽媽的表?yè)P(yáng)。直直豎著的小尾巴,像一支沒(méi)有削過(guò)的鉛筆。當(dāng)時(shí)我在后面看著,感覺(jué)它可愛(ài)極了,恨不得跑上去把它抱在懷里狠狠的親一口。于是我輕輕地走上前摸了一下它,誰(shuí)知喵喵猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),把嘴巴張得大大的,對(duì)我吼了一聲:“喵!”然后飛快地彈走了。聽(tīng)到這一聲,我害怕差點(diǎn)摔倒。喵喵躲在遠(yuǎn)處看著我,一臉兇巴巴的樣子,嚇得我趕緊跑回了家。
怎么樣做,喵喵才會(huì)和我做好朋友呢?我并沒(méi)有放棄,還在繼續(xù)想著辦法,于是偷偷地躲在旁邊觀察它,它也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。每天放學(xué)之后我都會(huì)去看一看喵喵,它有時(shí)在草叢間睡覺(jué);有時(shí)和其它小貓搶東西,應(yīng)該是最厲害的一只貓了;有時(shí)到處翻來(lái)翻去,好像在找東西。對(duì)了。我可以給它帶點(diǎn)兒吃的呀,于是我拿了很多吃的都送給它。看到餅干、香腸、蘿卜,它都一臉不屑,聞了兩下之后就走開(kāi)了。
有一天,我想起來(lái)小貓咪喜歡吃小魚(yú)干兒,于是我把媽媽炸好的小魚(yú)干兒拿了幾塊送到它面前,它跑上去埋頭聞了聞,似乎很喜歡,沖著我直眨眼。我示意它趕緊吃,它傲嬌地埋下身子,找了個(gè)舒服的角度,用爪子抱起了小魚(yú)干,飛快地咬了起來(lái)。咬完之后,小腮幫子鼓鼓的,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,非?蓯(ài)。它吃了幾個(gè)之后,又抬頭看著我,似乎還想吃呢。
因?yàn)槲铱偸墙o它喂食物,所以現(xiàn)在我們的關(guān)系越來(lái)越好了,那我是不是可以摸摸它了?
今天喵喵又在散步啦,我輕輕地彎下腰又去摸了摸它,它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我非常害怕,以為它會(huì)像第一次見(jiàn)面的時(shí)候兇我一下,但這次,它居然把一只腳放在了我的手上,好像是想和我握手。我心里樂(lè)開(kāi)了花,我終于被它當(dāng)成朋友啦!
花園的小花貓真可愛(ài)呀,最近我倆的關(guān)系更好了,有時(shí)候我去哪兒,它就去哪兒。從它身上我發(fā)現(xiàn)了許多秘密,不過(guò)我知道,它身上還有更多秘密等著我去發(fā)現(xiàn)呢!
學(xué)會(huì)觀察作文 13
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),媽媽早在上學(xué)期就給我買(mǎi)了,可貪玩的我一直沒(méi)大用心地讀。這個(gè)寒假在老媽的“逼迫”下,才又端起這本描寫(xiě)昆蟲(chóng)世界的傳世佳作來(lái)細(xì)細(xì)閱讀。讀著讀著,慢慢地便被法布爾爺爺筆下那各種各樣的昆蟲(chóng)吸引住了,真讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。
文中記錄了揮舞著大刀的螳螂、用生命唱歌的蟬、小心翼翼的歌者——蟋蟀、追逐陽(yáng)光的歌手——蝗蟲(chóng)、天才紡織家、萬(wàn)能的幾何學(xué)家、隨意旅行家、聰明電報(bào)學(xué)家——蜘蛛、可愛(ài)小巧的螢火蟲(chóng)兒,蜜蜂族中的巨人——土蜂,還有勤勞和不幸的斑紋蜂。各種昆蟲(chóng)各具特點(diǎn),獨(dú)一無(wú)二,讓我在目不暇接中感受到昆蟲(chóng)世界的神奇。
整本書(shū)中有很多細(xì)致描寫(xiě)的語(yǔ)言,值得我揣摩品味。如:讀著“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。”“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等樸實(shí)無(wú)華的描寫(xiě),我不禁感嘆:法布爾爺爺之所以能把昆蟲(chóng)的.這些特征、動(dòng)作描寫(xiě)得這么細(xì)致、準(zhǔn)確,是因?yàn)樗麑?duì)筆下的這些昆蟲(chóng)進(jìn)行了仔細(xì)地觀察。
不僅如此,他還用生動(dòng)優(yōu)美、淺顯易懂的語(yǔ)言把自己觀察到的進(jìn)行了細(xì)致描寫(xiě),讓讀者如聞其聲,如見(jiàn)其形。如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”“螳螂態(tài)度極其鄭重,寬闊的、輕紗般的薄翼,如面膜似地拖曳著。前腿形狀如臂,伸向半空,極像是在向天禱告,”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
在這本書(shū)中,我最感興趣的就是寫(xiě)有關(guān)蟬的篇章。它的開(kāi)篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來(lái)的”,使我疑惑不解,讀到了后面,我才明白原來(lái)是人們的傳言才逐漸有名的,這個(gè)解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲(chóng)的“家”在哪兒,蜘蛛常見(jiàn)的種類(lèi)……
聽(tīng)媽媽說(shuō),法布爾爺爺出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,但法布爾爺爺沒(méi)有向各種困難屈服,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。然而同法布爾爺爺相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾爺爺能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。明明知道留心觀察會(huì)為寫(xiě)好文章積累豐富的素材,回想自己從小到現(xiàn)在,經(jīng)歷的事情,參加的活動(dòng)也不算少,可每次老師叫我寫(xiě)作文的時(shí)候,我總想不到題材,有時(shí),就是能想到相關(guān)的素材,對(duì)其中的情節(jié)、細(xì)節(jié)也忘得差不多了。我想,如果像法布爾爺爺這樣用心地觀察,細(xì)心地做好記錄,經(jīng)常回憶生活中的精彩鏡頭,何愁“無(wú)米下炊”呢?
生活是寫(xiě)作的源泉,只有我們擦亮自己的眼睛,留心觀察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我體會(huì)最深的一點(diǎn)。
學(xué)會(huì)觀察作文 14
發(fā)現(xiàn)了嗎?綠豆發(fā)芽了,兩瓣綠油油的小葉撐開(kāi)了,白胖胖的綠豆枝一天比一天長(zhǎng)了……學(xué)會(huì)觀察,我能找到生活中一種另類(lèi)的樂(lè)趣。
我們每天匆忙的走在上學(xué)上班的路上,不知可否停下來(lái)細(xì)細(xì)觀察一番,就在我們上下學(xué)、上下班的路邊上,也存在著很多的美麗。觀察能夠讓我們緊繃生活狀態(tài)得到緩解,觀察還能讓我們了解到更多的知識(shí)。
學(xué)會(huì)觀察,能讓我們獲得一份愜意,讓我們的生活變得不一樣起來(lái),也會(huì)讓我們找到一些重大的發(fā)現(xiàn)。大自然中有許許多多的`樂(lè)趣在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。觀察,能夠讓我們找到這些奧秘的大門(mén),還能獲得不少的知識(shí)。我們?nèi)祟?lèi)生活中很多的發(fā)明,都是從大自然中尋找的靈感。向我們的雷達(dá)是從蝙蝠的身上獲取的靈感,這也是需要在觀察蝙蝠的生活習(xí)性后才能得到定論。由此可見(jiàn),觀察的重要性,我們?cè)趯ふ抑袑W(xué)會(huì)觀察,然后在觀察中去發(fā)現(xiàn),接著在發(fā)現(xiàn)中去突破,最后成就我們的發(fā)明。
學(xué)會(huì)觀察是一件重要的事情,而當(dāng)我們開(kāi)始觀察一個(gè)物體、一件事的時(shí)候,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。觀察是一個(gè)時(shí)間段,只有當(dāng)我們付出了時(shí)間后,我們從觀察中獲取的知識(shí)才是有效的。付出與獲取永遠(yuǎn)都是正比的關(guān)系。
學(xué)會(huì)觀察,我們要專(zhuān)一,要學(xué)會(huì)記錄。觀察也是我們對(duì)奧秘、對(duì)知識(shí)的一種追求。永遠(yuǎn)不要小看了生活中一些不起眼的小物體,很多時(shí)候,因?yàn)槲覀兊挠^察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的精妙之處。學(xué)會(huì)觀察的人,在生活中也是不可小覷的。他們對(duì)事物的專(zhuān)注,對(duì)發(fā)生在自身身邊一些事情的敏銳都是他們的優(yōu)勢(shì)。
觀察,發(fā)現(xiàn)我們世界的美好,探尋那些未知的奧秘。學(xué)會(huì)觀察,找到不一樣的人生!
學(xué)會(huì)觀察作文 15
媽媽在暑假時(shí)給我買(mǎi)了一本著名的偵探小說(shuō)《福爾摩斯探案選集》。前面的引子告訴我里面的每個(gè)故事都生動(dòng)、精彩。事實(shí)的確如此,我剛看完第一篇故事,就被深深地吸引住了,喜歡上了這本書(shū)。
福爾摩斯——本書(shū)的主人公,一個(gè)耳熟能詳,如雷貫耳的名字,一個(gè)智勇雙全,懲惡揚(yáng)善的大偵探,鑿實(shí)讓我佩服得五體投地的
在每個(gè)故事中,都體現(xiàn)了福爾摩斯的成熟、冷靜、機(jī)智、善于觀察等等一系列的特點(diǎn),每個(gè)罪犯都會(huì)被他的智慧、勇敢所折服,大大地挫敗。每個(gè)案件福爾摩斯都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的邏輯推理,細(xì)致入微的調(diào)查,盡管有些案件很是撲朔迷離,曲折復(fù)雜,而且還會(huì)涉及到偵探的個(gè)人安危,但是福爾摩斯憑著他一往無(wú)前的膽識(shí),過(guò)人的機(jī)智,敏銳的洞察力,一次次地化險(xiǎn)為夷,讓那些逍遙法外的罪犯?jìng)兟勶L(fēng)喪膽,個(gè)個(gè)落入了法網(wǎng)?墒怯械臅r(shí)候有的人把他的功勞搶走了,但他可以一笑了之,照樣幫助那些需要幫助的人們,于是不斷有人向他求助,甚至國(guó)王……。
我看完這本書(shū)真是受益匪淺啊,從中學(xué)到的最大的收獲,是要學(xué)會(huì)觀察和冷靜。我們先聊觀察,福爾摩斯可以從一些細(xì)微之處推斷出一個(gè)人的資料,兇手在犯罪現(xiàn)場(chǎng)的所作所為。是的,學(xué)會(huì)觀察就會(huì)有發(fā)現(xiàn),有了發(fā)現(xiàn)就會(huì)有創(chuàng)造,有了創(chuàng)造才會(huì)有成功,觀察是獲得成功的`一個(gè)基礎(chǔ),往小的來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好文章當(dāng)然需要觀察,寫(xiě)人物描寫(xiě)的要觀察外貌、神情等,寫(xiě)事情描寫(xiě)的要觀察在我們身邊的各種各樣的事,描寫(xiě)動(dòng)物植物的要觀察它們的特點(diǎn),這樣經(jīng)常寫(xiě)作,就會(huì)有經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)作水平也就大大地提高了,這不也是一種成功嗎?
成功需要觀察,危險(xiǎn)時(shí)候呢,尤其需要冷靜。福爾摩斯面對(duì)那重重危險(xiǎn),復(fù)雜的案件時(shí)總是能不慌不忙,順順當(dāng)當(dāng)?shù)鼐桶寻讣o破了。在巨大的危險(xiǎn)面前,冷靜就像一張無(wú)形的盾,讓我們有時(shí)間拔出智慧之箭。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)司馬光砸缸的故事吧,在游戲時(shí),有個(gè)小伙伴不小心掉到大水缸里去了,其他小朋友都嚇得不知所措了,有的哭,有的逃回家了,唯獨(dú)司馬光很是冷靜,急中生智,想到了用石頭把缸砸破,救出了小伙伴。
福爾摩斯還有很多我們學(xué)習(xí)的地方,比如廣泛的學(xué)識(shí),勇敢……。感興趣的朋友們完全可以買(mǎi)本來(lái)看看。當(dāng)然我不是搞推銷(xiāo)的啊,只是好東西要大家一起分享的嘛。
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