時(shí)間都去哪兒了作文

時(shí)間:2023-04-20 14:03:50 作文網(wǎng) 我要投稿

時(shí)間都去哪兒了作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的時(shí)間都去哪兒了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)間都去哪兒了作文精選15篇

時(shí)間都去哪兒了作文1

  隨著王錚亮在春晚上《時(shí)間都去哪兒了》的深情演唱,這一話題也越來(lái)越受到人們的廣泛關(guān)注!皶r(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好感受年輕就老了生兒養(yǎng)女一輩子滿腦都是孩子哭了笑了……”這扣動(dòng)心弦的歌詞,這催人淚下的曲調(diào)真的讓人深思。時(shí)間都去哪兒了。

  曾幾何時(shí),我也在問(wèn)自己時(shí)間都去哪兒了。時(shí)間,他像一盤(pán)散沙被隨風(fēng)吹走;時(shí)間,他像傾聽(tīng)的使者不會(huì)言語(yǔ)卻伴你左右;時(shí)間,他像忠誠(chéng)的良友永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去。

  我的時(shí)間,請(qǐng)你停留一下好么。

  10年前,我的時(shí)間在陪伴我度過(guò)讓人充滿各種無(wú)知與幻想的年紀(jì)——幼兒園。在這個(gè)年齡,我認(rèn)識(shí)我平生的第一位老師,結(jié)識(shí)了我素來(lái)的'第一位盟友,收獲了最讓我珍貴足惜的友誼,獲得了最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的榮譽(yù)。那三年時(shí)間匆匆而逝,現(xiàn)在的我,根本想不到曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只是依稀記得那個(gè)滑梯,那些面孔。時(shí)間,消逝在我的童真里。

  3年前,我的時(shí)間在陪伴我經(jīng)歷了生命中很重要的一個(gè)階段——小學(xué)。我成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我收到了曾經(jīng)沒(méi)有獲得的那份喜悅與驚喜。我第一次真正的明白了失去與擁有的含義,第一次真正的知道了朋友對(duì)于生命的不堪一擊。這一次,時(shí)光劃地成河,在你我面前洶涌而過(guò)。時(shí)間——讓我重新審視了世界。

  1年前,我的時(shí)間讓我經(jīng)歷了生離死別。這是對(duì)未來(lái)的重新審視,是對(duì)未來(lái)旅途的一種迷茫。你無(wú)情的奪去我深?lèi)?ài)的人,你讓我與世界白歌。靜聽(tīng)心跳,聆聽(tīng)世界的脈搏一切都變得單調(diào)無(wú)味,空洞無(wú)趣。時(shí)間,你去哪兒了?只是為了奪走我愛(ài)的人才匆匆逃荒而走。我不理解,也無(wú)法理解。

  時(shí)間都去哪了。去哪兒。上天蒼蒼,請(qǐng)還與我時(shí)間。給我送來(lái)我愛(ài)的人。

時(shí)間都去哪兒了作文2

  月夜里,星辰下,我立在庭院里,靜靜地,聆聽(tīng)蛐蛐的叫聲,卻也在,靜靜地思考著。媽媽的頭上長(zhǎng)出了一根根銀發(fā),爸爸的臉上也已寫(xiě)滿歲月的滄桑,而我,也不知不覺(jué)間走過(guò)了十二個(gè)春秋。時(shí)間都去哪兒了?我使勁想,卻怎么也想不出。滿院的月光在笑,笑我浪費(fèi)的那些光陰。光陰似箭——話還沒(méi)學(xué)好就上幼兒園了,游戲還沒(méi)玩夠就上小學(xué)了,自己還沒(méi)體驗(yàn)夠童年的樂(lè)趣兒童節(jié)就結(jié)束了。一切的一切,本以為很漫長(zhǎng),走過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn)只是轉(zhuǎn)眼間。轉(zhuǎn)眼間,上大學(xué)了;轉(zhuǎn)眼間,工作了;再轉(zhuǎn)眼,退休了。

  那時(shí)候,年幼無(wú)知的我肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著大把寶貴的'時(shí)間,而我,卻從未惋惜過(guò)?偸遣唤(jīng)意地瞥見(jiàn)那橙紅的落日,竟從來(lái)都不曾發(fā)現(xiàn)一天已經(jīng)過(guò)去!時(shí)間,在悄悄地流逝,就好比我手心里的黃土,只要微張開(kāi)指縫,它就能迅速撒落,悄悄地鉆進(jìn)土壤里,任憑你如何努力尋找,也覓不得半點(diǎn)蹤跡——一點(diǎn)點(diǎn)地,走出我們的生命,F(xiàn)在,我已是步入花季的少女,還能再這樣浪費(fèi)時(shí)間嗎?不!不能!我想在有限的時(shí)間里做出更多有意義的事情!于是,我又在思忖著,今后應(yīng)怎樣安排這寶貴的生命。嗯,凡事都要有始有終,不能半途而廢;做事要雷厲風(fēng)行,不能拖泥帶水;一切都要有條有紊,不能雜亂無(wú)章。

  我閉上眼,感受到了從未有過(guò)的充實(shí)。銀白的月華笑了,笑我還能擁有,擁有那么多還可以珍惜的時(shí)間。不要總是埋怨皺紋怎么越來(lái)越多,倘若你還有活力,就不要丟掉時(shí)間,請(qǐng)抓住它的尾巴,別讓它溜走。

  時(shí)間都去哪兒了?嗯,它在我跳動(dòng)的心臟里,在我鮮活的生命里,充實(shí)著我年少的靈魂。

時(shí)間都去哪兒了作文3

  窗外的桂花開(kāi)了又落,時(shí)間不斷流逝,外面風(fēng)景依舊美麗繁華,但人,卻在不斷的被時(shí)間催化……

  ——題記

  “又是一天”我在心中默默的想著,帶有一絲不屑,上學(xué),回家,就這樣度過(guò)了一日,時(shí)間飄過(guò),夏日將至,把樹(shù)葉換上了深綠,蟬開(kāi)始鳴叫,但我絲毫不理會(huì),對(duì)于我來(lái)說(shuō),每天都是一樣,時(shí)間沒(méi)有帶走我絲毫東西。

  我收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備下去。學(xué)業(yè)的繁忙,讓我變得越來(lái)越忙碌,變得安靜少語(yǔ),以至于我對(duì)家人關(guān)心少了,對(duì)家人冷淡了。像往常一樣,我看見(jiàn)了媽媽。跑下去時(shí)竟摔了一跤,我的膝蓋擦傷了,腳也崴了,媽媽急忙跑過(guò)來(lái)又似嘲笑又似關(guān)心地說(shuō)了一句:“這下好了,有陣子疼了”說(shuō)完便要背我。我一身子趴上去,媽媽竟打了個(gè)踉蹌,頓時(shí),我的心一緊,心中充滿悲傷:“難道媽媽真的老了嗎?時(shí)間就在這里留過(guò)嗎?”在途中,我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀沒(méi)有年輕的有力,變得瘦弱,走路的步伐也越來(lái)越沉重,變得越來(lái)越慢。我趴在媽媽背上,抱著她瘦弱的肩膀,看著她不知何時(shí)頭上冒出來(lái)的銀絲,我心中是一陣陣的心酸悲傷。

  我弱弱的問(wèn)一句:“我重嗎?背不了就別背了,放我下來(lái)吧!眿寢屝χf(shuō):“你長(zhǎng)大了,當(dāng)然重了不少懂事了不少,我想過(guò)多幾年,我也老了,就背不動(dòng)你了!甭(tīng)了這話,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。時(shí)間原來(lái)經(jīng)過(guò),帶走了許多,帶走我的幼稚,帶走我的童年,更帶走媽媽的'年輕,但時(shí)間帶不走的,是母親對(duì)孩子的愛(ài)。

  現(xiàn)在,我在思考,時(shí)間要去哪里?它的目的地是何方?但終究想不出結(jié)果,但我知道,時(shí)間讓我成長(zhǎng),時(shí)間也讓我父母老去。

  時(shí)間真的走得很快,不管時(shí)間去了哪里,我們都要去珍惜,珍惜家人,珍惜周?chē)娜,珍惜時(shí)間。

時(shí)間都去哪兒了作文4

  是夜,我靜坐在庭院的石椅上,在聽(tīng)在看。夜色傾城,星空都是提著燈籠的趕路人,似乎要在黎明前到家。

  院外的田野里跑來(lái)陣陣蛙聲,院內(nèi)的大樹(shù)上飛來(lái)聲聲蟬鳴。周?chē)苁青须s,但我卻很安靜。正如“蟬噪林逾靜”,有聲似無(wú)聲。

  此時(shí),一陣清風(fēng)襲來(lái),出奇地冷,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。這時(shí),我才意識(shí)到已經(jīng)是暮夏了。夏天瘋狂了六月七月和八月,整整三個(gè)月,它累了。它拖著疲憊不堪的身軀離開(kāi)了我,離開(kāi)這里。它早已走遠(yuǎn),而我才剛剛發(fā)覺(jué),是我沒(méi)留心,還是根本不關(guān)心?

  “兒子,外邊冷,快進(jìn)來(lái)!蔽輧(nèi)傳來(lái)母親略帶蒼老的聲音。我感覺(jué)更冷了。我想起,母親今年四十了。母親怎么四十了?我在心里不停地問(wèn)自己,尋找著答案。是的,母親老了,離我感覺(jué)更遠(yuǎn)了,抓不住,拽不回。

  “我再坐會(huì)兒!蔽业穆曇粲行┥硢。我沒(méi)進(jìn)屋,盡管外面有些冷。說(shuō)不出理由。是怕見(jiàn)到母親蒼老的面容,還是……沒(méi)有答案。

  不知過(guò)了多久,周?chē)穆曇粝Я耍乙渤翛](méi)在輕輕的呼吸聲中。

  清晨,第一束陽(yáng)光打破了夜的'黑暗,也刺痛了我的雙眼。睜開(kāi)眼,伸手一抓就是一把燦金。

  “昨晚你沒(méi)回屋。楷F(xiàn)在著涼了吧!”母親從屋內(nèi)走出,剛好看見(jiàn)正在打噴嚏的我!皼](méi)關(guān)系,我現(xiàn)在可是天邊的太陽(yáng),正冉冉升起呢!”我笑著回應(yīng)道。

  陽(yáng)光灑滿了母親全身。順著光,我看見(jiàn)母親的頭發(fā)黑白分明。我一下子鼻子又酸了。“媽,你頭上有白頭發(fā),我去拿剪刀幫你剪掉!蔽艺f(shuō)著便跑回屋拿剪刀。

  “你這孩子,人老了,自然有白頭發(fā)!蹦赣H笑著說(shuō)。

  “我媽可年輕了!”我邊說(shuō)邊幫母親剪白發(fā)。

  剪完,我數(shù)了數(shù)竟然有十來(lái)根。看著白發(fā),我心里久久不能平靜。母親已經(jīng)度過(guò)了自己最好的年華,離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,抓不住,拽不回。

  一片枯黃的落葉飄在我衣服上,我知道夏天走了,但它還會(huì)回來(lái)。

  可是母親的年華呢?

時(shí)間都去哪兒了作文5

  時(shí)間陪伴了我們的一生,可是我們卻不知道它去了哪里,它去了哪里呢?它是否也像奔騰的江流一樣,匯聚在了一起那個(gè)由時(shí)間組成的大海里呢?它是否也像樹(shù)葉一樣從那顆時(shí)間的大樹(shù)上飄了下來(lái),來(lái)到了那滿是時(shí)間的土地呢?讓我們猜一下吧。

  時(shí)間去了那滿是歡樂(lè)的童年,讓我們回一下童年的時(shí)光吧,在馬路邊拿著蒲扇的爺爺奶奶和我們和朋友玩的時(shí)光,那種時(shí)光是多么的快樂(lè)的呢?爸爸媽媽在家中照顧著我們,我們也經(jīng)常給爸爸媽媽制造一些小麻煩,雖然被罵了可是我們還是過(guò)一會(huì)兒就重新再來(lái)。當(dāng)初的`我們的快樂(lè)是很容易滿足的,和朋友們拿著5快‘大款’向著那充滿了那時(shí)我們認(rèn)為的美食進(jìn)發(fā)。到了晚上我們一個(gè)人看著電視手上還拿著剛買(mǎi)的玩具,大人們都在聊一些我們不知道的事,F(xiàn)在想想多么希望時(shí)光停在那一刻,那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,可是那時(shí)我們?cè)摽尚Φ南M麜r(shí)光快過(guò)。還好時(shí)間去了哪兒,為我們保護(hù)了那一刻。

  時(shí)間去了我們走向知識(shí)的第一步小學(xué)一年級(jí),在小學(xué)一年級(jí)中有了考試就不那么簡(jiǎn)單了,雖然那時(shí)我們還不知道考試的重要性可是我們考的還可以,或許是因?yàn)槟菚r(shí)的考卷太過(guò)于簡(jiǎn)單了吧。時(shí)間到了哪兒為我們保護(hù)了我們最初的同學(xué),現(xiàn)在我們還記得幾個(gè)可是如果時(shí)間不到哪兒為我們保護(hù)了我們最初的同學(xué)的摸樣我們還會(huì)記得他們嗎?時(shí)間去了我們第一次玩電腦游戲的時(shí)候,它為我們保留我令我們狠之痛骨的網(wǎng)癮,不知道你們是不是我是因?yàn)槊陨狭穗娔X游戲爾成績(jī)下降了,不過(guò)現(xiàn)在我很少玩了。

  它也為我們保存了我們第一次見(jiàn)到電腦時(shí)的表情,那時(shí)的表情是好奇的?偟膩(lái)說(shuō)謝謝時(shí)間吧,它去了我們很多的第一次比如第一次得獎(jiǎng);第一次玩電腦;第一次寫(xiě)作文;第一次考100分,第一次......

時(shí)間都去哪兒了作文6

  時(shí)間如流水一樣快,不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去了一大半了,爸爸媽媽的頭像也漸漸的多了幾縷白絲,臉上添了些清晰可見(jiàn)的皺紋……

  日子在一天天的流逝,年復(fù)一年日復(fù)一日,我漸漸的長(zhǎng)大了,從一歲時(shí)的'牙牙學(xué)語(yǔ),到了十三歲時(shí)的大姑娘了。一年365天,可有的時(shí)候,一年就像是過(guò)了六個(gè)月一樣的快,一天就相當(dāng)于過(guò)了一個(gè)小時(shí)一樣。眼看著時(shí)間一天天過(guò)去,我們一天天長(zhǎng)大,歲月流逝,一去不回。一年四季,春夏秋冬,過(guò)的飛快……

  珍惜眼前的美好時(shí)光,時(shí)間不斷流逝,就像蝴蝶一樣,你抓不住它,只能任它走過(guò),飛過(guò),你也無(wú)法預(yù)知它終將要飛到哪兒去,會(huì)在哪兒施展它的魔法,你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來(lái)!耙淮绻怅幰淮缃穑Ы痣y買(mǎi)寸光陰!本退隳阌性俣嗟腻X(qián),也買(mǎi)不回時(shí)間,你別指望著未來(lái)會(huì)有時(shí)光機(jī),載著你飛過(guò)唐宋元明清,飛過(guò)侏羅紀(jì),飛過(guò)白堊紀(jì),改變歷史,如果你真想有臺(tái)時(shí)光機(jī),就好好珍惜現(xiàn)在,不要不珍惜現(xiàn)在,到了以后,就算你想珍惜也沒(méi)有那么多時(shí)間了。

  時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕老了,生兒養(yǎng)女輩子,滿腦子都孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看眼睛花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼只剩下滿臉皺紋了。這是《時(shí)間都去哪了》的歌詞,讓我深有感觸,要多陪伴爸爸媽媽,要多時(shí)間學(xué)習(xí),要享受現(xiàn)在、珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不要等到失去了,就后悔了,人生沒(méi)有彩排,活著的每一天都是一部部電影。

  時(shí)間很短暫,珍惜現(xiàn)在,時(shí)間在不經(jīng)意的時(shí)候流逝。

時(shí)間都去哪兒了作文7

  “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里的枯木又開(kāi)花”。

  我不知曉,斑駁歲月的變遷,但卻識(shí)得時(shí)光流逝的景象。

  偶然一次,路過(guò)公園,看過(guò)一棵粗桿,葉兒早已零落的樹(shù),過(guò)了這個(gè)時(shí)節(jié),沒(méi)有枝葉茂密就罷了,但卻沒(méi)一點(diǎn)新芽增添綠意,怕是早已失去那般活力。童年時(shí),帶著稚氣的目光,牽著奶奶還很肥胖紅潤(rùn)的手,在樹(shù)下乘涼,微風(fēng)攜起發(fā)絲伴著蟬的清脆音響,有點(diǎn)清爽抑或甜蜜。日子總有幾般歡悅。到如今,我早已失去那稚氣的.面孔,日子平淡了,樹(shù)被砍伐了,奶奶去世了,時(shí)間都去哪兒了?

  如今暮然回首,心里不禁溢出幾分傷感,泯一口新茶,翻開(kāi)相冊(cè),看看早已泛黃的照片里母親依然烏黑的秀發(fā),面色紅潤(rùn)。倚著公園的石像,笑意在眉間暈染開(kāi)來(lái),大概那時(shí)正遇上爸爸吧!時(shí)間沉淀,此般笑意也從母親嘴角悄然凋零。母親,你的時(shí)間又去哪兒了?答案竟在心口難開(kāi)。窗外,清風(fēng)撫過(guò)臉頰帶著幾絲涼意沁入心脾。晚上,母親進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),恬靜卻已失去美,看著母親眼角的皺紋,那是不堪的歲月為她留下的印記,不可磨滅。目光停留于此,我彎著手指,輕揚(yáng)起手,不禁想觸摸,卻停留在半空。頓了片刻,無(wú)奈伸回了手,幫母親掖了掖被角,起身走開(kāi),輕輕關(guān)上房門(mén),嘆口氣:“母親快六十歲了吧!”而后走開(kāi)了。

  時(shí)間煮酒,繁華逸散于塵世。暮然回首,小學(xué)時(shí)的我還在想著快點(diǎn)長(zhǎng)大。而如今,我已邂逅過(guò)小考,曾執(zhí)筆于中考,又正等待著高考。幾世浮云,我早已湮滅了當(dāng)科學(xué)家的念頭,歲月是世界上最鋒利而又無(wú)情的刀刃,削掉你的念想與單純,告別了過(guò)去,攜帶著時(shí)光,附和著青春。

  如今的我只愿朝著夢(mèng)想,不問(wèn)“時(shí)間都去哪兒了?”依舊前進(jìn)。

  時(shí)光荏苒,我們?cè)?jīng)不止一次擁有此般疑問(wèn)——“時(shí)間都去哪兒了?”我們總是感傷,可答案又有幾許意義。我們是這塵世的駿馬,帶著美麗與不平凡,跨越了時(shí)間的柵欄,只憑借些許勇敢,但愿追隨著夢(mèng)想的步伐。

時(shí)間都去哪兒了作文8

  世界上既寶貴又平凡的是時(shí)間。隨著歲月的流逝,時(shí)間也在一天天的跑走,我們也漸漸從咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童長(zhǎng)成了懷著美麗夢(mèng)想的少年。但是,有些青少年往往犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,那就是不懂得珍惜時(shí)間。為此,他們也浪費(fèi)了自己最美好的青春年華。跑了的時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)的,就像青春年華一樣,失去了,就不會(huì)重新再來(lái)。可是,那些不懂珍惜時(shí)間的青少年們,他們根本就沒(méi)有想到這一點(diǎn)。人們常說(shuō):青春,是人生中最燦爛絢麗的一段時(shí)光,讓我們用珍惜和勤奮來(lái)裝點(diǎn)這美好的年華。是的,青年時(shí)期的我們精力旺盛,是追求我們夢(mèng)想的最佳時(shí)期,一但錯(cuò)過(guò)了,就是終身的遺憾。只有趁年少時(shí)求知學(xué)本事,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,盡自己的所能,充分發(fā)揮自己的才能和潛力,才不會(huì):白了少年頭,空悲切!

  回想一下過(guò)去的一年,我們究竟做了什么?有沒(méi)有浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間呢?過(guò)去的一年里,也許,有的人在為自己的夢(mèng)想而拼搏;也許,有的`人只會(huì)在一邊兒閑坐著;也許,還有的人正沉迷于電視或電腦之類(lèi)的虛擬世界中。一分鐘看似不算什么,但一分鐘能瞬間成就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人。所以,我們應(yīng)該珍惜每一分鐘。光陰似箭,日月如梭,但其實(shí),一眨眼的功夫,便又是一個(gè)季節(jié)的輪回。浪費(fèi)時(shí)間的人是可怕的,不懂得珍惜時(shí)間的人是可悲的,讓我們細(xì)細(xì)的總結(jié)一下,我們究竟浪費(fèi)掉了多少時(shí)間,我們到底用這些被浪費(fèi)掉了的時(shí)間做了什么?細(xì)細(xì)總結(jié)后,是不是覺(jué)得非常后悔,當(dāng)初不該浪費(fèi)時(shí)間?最后的辦法就是:珍惜每一天,做一些有意義的事,日后不再后悔,不留遺憾,F(xiàn)在,大家是不是都若有所思,會(huì)想到同一個(gè)問(wèn)題,就是:時(shí)間都去哪兒了?

時(shí)間都去哪兒了作文9

  馬年春晚,歌手王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》這首歌再度撥動(dòng)了國(guó)人的心弦,這首歌就像清醒劑,讓一度揮霍時(shí)間者如夢(mèng)方醒;這首歌更似催淚劑,令痛失時(shí)間者不知不覺(jué)地眼中淚含。

  《時(shí)間都去哪兒了》這首歌本是宋丹丹在年輕時(shí)主演《時(shí)間》的主題曲,多年之后,幾經(jīng)演繹,再度走紅。在20xx年,馮小剛導(dǎo)演的《私人訂制》再次用了這首歌曲做主題歌曲,為何多年后,物是人非,歌曲依舊?不知不覺(jué),有多少人總在不經(jīng)意間讓自己的時(shí)間白白地流逝。

  時(shí)間都哪兒去了——樸素的語(yǔ)言、真摯的情感、簡(jiǎn)單的`旋律,讓我們這些過(guò)去不懂得珍惜時(shí)間的人不禁捫心自問(wèn):時(shí)間哪兒去了呢?西晉文學(xué)家陸機(jī)說(shuō)過(guò):人壽幾何?逝如朝露。時(shí)無(wú)重至,華不在陽(yáng)。課堂上,當(dāng)你不專心聽(tīng)講,任憑老師的苦口婆心的智慧付諸東流,你便失去了與他人獲得同等知識(shí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你在家蒙頭大睡、一味地嬉戲玩耍時(shí),而有志者已刻苦攻讀,差距便由此拉開(kāi)。如此種種,只有被時(shí)間左右的人才會(huì)在不知不覺(jué)中,讓自己的時(shí)間肆意流淌。

  “時(shí)為智者用”這句話我深有感觸。中考過(guò)后,我每日都在家里瘋玩,偶爾拿著書(shū)本在父母面前裝裝樣子,不知不覺(jué)中混過(guò)那段“舒坦的日子”。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。高中的生活開(kāi)始,我可是沒(méi)有任何的思想準(zhǔn)備。高中的生活、學(xué)習(xí)方式等和初中的差距,讓我一下子適用不過(guò)來(lái)。勤奮的同窗們,歡度暑假之余,有意向有高中閱歷的親朋好友取經(jīng)學(xué)習(xí),并不忘借來(lái)課本,熟悉高中的知識(shí)框架。有備而不亂,這些同學(xué)上了高中后自然不會(huì)手忙腳亂。幾經(jīng)周折,后悔自己當(dāng)初沒(méi)有科學(xué)安排好時(shí)間,不該如此虛度年華。陶淵明說(shuō)過(guò),盛年不重來(lái),一日難在晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。不經(jīng)數(shù)九,不知寒。略有被動(dòng)的高中生活,使我更懂得陶大詩(shī)人這句話的內(nèi)涵。

  一路走來(lái),我錯(cuò)失過(guò)沿路多少美景,一去不再返。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,但愿人人都能做時(shí)間的主人。

時(shí)間都去哪兒了作文10

  冬天過(guò)去了,迎春花開(kāi)了,它經(jīng)歷了一個(gè)寒冬,重新迎來(lái)了它開(kāi)放的季節(jié);而我,也走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,閉眼想一想,如似流星般劃過(guò),又似白駒過(guò)隙、忽然而已,不禁感嘆:我的十四年,都去哪兒了?

  還記得初一時(shí)的一節(jié)英語(yǔ)課,老師讓同學(xué)們靜坐,然后叫兩個(gè)同學(xué)背課文,讓我做題。我立刻打開(kāi)書(shū),拿起筆,飛速的寫(xiě)著,其他同學(xué)一直安靜的坐著,十分鐘后,英語(yǔ)老師驗(yàn)收成果,背課文的同學(xué),一篇課文已經(jīng)背過(guò)了。而我也做了好幾道題。其實(shí)當(dāng)時(shí)只覺(jué)得不用直著腰、盯著黑板看,為此而高興。但是老師接下來(lái)的話,讓我深思。老師說(shuō):“看到了嗎?這就是十分鐘的成果,你抓住一分鐘,你便是那一分鐘的主人,而你浪費(fèi)一分鐘,你就成了那一分鐘的仆人。你們浪費(fèi)的是你們自己的時(shí)間,浪費(fèi)的是你們自己的生命!

  對(duì),時(shí)間,說(shuō)白了,它就是生命的代名詞,它少了,生命也隨之縮短了,它是多么公平,每天都是一樣的,每一刻,它都在流逝。它也永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,你說(shuō)它公平的有些過(guò)分也好,說(shuō)它太過(guò)苛刻也罷,它就是沒(méi)有重新開(kāi)始。

  它不像紅綠燈那樣,可以跳動(dòng)停下,轉(zhuǎn)變?yōu)榧t燈,等著你的到來(lái)。時(shí)間不會(huì)等你,而是你拼命奔跑、奮力追趕它。我仍然記得,八年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)考試,我一開(kāi)始答題時(shí),慢慢悠悠的寫(xiě)著,心想時(shí)間總是夠的',以前都很充足的?赡谴,時(shí)間少的可憐,當(dāng)老師說(shuō)還剩二十分鐘的時(shí)候,我剛剛寫(xiě)到反面,這個(gè)時(shí)候,我才意識(shí)到,不是時(shí)間少,而是我不珍惜,我急的滿頭大汗,奮筆疾書(shū),可惜的是,我終究沒(méi)有答完題,因?yàn)闀r(shí)間沒(méi)有等我,也不會(huì)等我。

  時(shí)間是無(wú)情的,它不會(huì)因?yàn)槟愣O拢憷速M(fèi)的那些時(shí)間,也不會(huì)重新開(kāi)始。

  時(shí)間呢?到底都去哪里了?

  時(shí)間都去哪兒了?好好問(wèn)問(wèn)自己吧,為自己的生命做一個(gè)規(guī)劃吧;時(shí)間都去哪兒了?好好冷靜想想吧,給自己虛度的年華一個(gè)交代吧。

  燕子南飛了,還會(huì)飛回來(lái);滿園的花朵謝了,來(lái)年還會(huì)開(kāi)放;而時(shí)間卻像流水,一去,永不復(fù)返……

時(shí)間都去哪兒了作文11

  風(fēng)一吹而散,雨一下而干,花一開(kāi)而謝……種種的事物反應(yīng)了時(shí)間的飛逝。我們的日子也是如此,無(wú)時(shí)無(wú)刻,我都會(huì)感嘆道:時(shí)間都去哪兒。

  時(shí)間從指尖中悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,我從那個(gè)天真無(wú)暇的小孩子已成為如今的中學(xué)生。唉!總而言之,一切都好像毫無(wú)頭緒似的,那么的陌生。踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我那時(shí)十分孤僻,不善于溝通交談。走在校園的小路上,傾聽(tīng)著校園的聲音,鳥(niǎo)兒妙不可言的`歌聲,風(fēng)兒的細(xì)微呼聲以及跑步時(shí)的腳步聲,一切都讓人心情舒暢,中學(xué)之旅必定美好快樂(lè)。

  帶著對(duì)校園的第一印象后,我便在新的“大家庭”里,開(kāi)始了另一段求學(xué)生活。進(jìn)入教室,映入眼簾的并不是老師,而是一群歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,教室的氣氛像過(guò)節(jié)似的熱熱鬧鬧的,喜氣洋洋的,一點(diǎn)兒緊張的氛圍也沒(méi)有。很快,我融入了這意想不到的新環(huán)境,新氛圍。在這里我結(jié)交到許許多多的新同學(xué),新伙伴,漸漸的我的性格徹徹底底的大改變,可以說(shuō)是三百六十度的大改變。

  從此,我已真正的愛(ài)上這校園,真正愛(ài)上了我的“大家庭”。每次的下課,我都會(huì)細(xì)心觀察同學(xué)們的每一個(gè)言行舉止,去感受屬于家的溫暖與溫馨,去品味屬于校園的味道,細(xì)細(xì)地品嘗酸甜苦辣。可不知為什么?這種習(xí)慣卻成為了永恒,一去不復(fù)返。時(shí)間推移,讓我不得不煩躁,去忘記屬于家庭中的真善美,時(shí)間都去哪兒了。

  回想過(guò)去,發(fā)生這段回憶既熟悉而又陌生,過(guò)去也不能成為現(xiàn)實(shí),如果時(shí)間可以重來(lái),我希望回到那段幸福美滿的時(shí)光。那段時(shí)間,是我人生中最快樂(lè)最想珍惜的時(shí)光,為什么時(shí)間那么的快,那么的特別?世間最為奇怪的是時(shí)間了,因?yàn)樗拇嬖跁?huì)讓人煩躁、郁悶,因?yàn)樗拇嬖跁?huì)讓人留戀、后悔,時(shí)間就不應(yīng)該存在?時(shí)間都去哪兒。

  仰望天空,鳥(niǎo)兒眨眼飛過(guò),一天就此結(jié)束……一切都已證明,時(shí)間都去哪兒了。

時(shí)間都去哪兒了作文12

  時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。

  時(shí)間都去哪兒了?聽(tīng)到這首歌,真的感觸很深。有人說(shuō):這首歌是對(duì)親情的呼喚。就在某天不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爸媽老了,這不是悲劇,雖然想起這些會(huì)眼淚嘩嘩的,但這確實(shí)是我們每人都要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我不知道時(shí)間到底去了哪兒,它也許藏在了父母越來(lái)越多的白發(fā)中,藏在了父母越來(lái)越挺不起來(lái)的腰背中,藏在父母緩慢的背影里,藏在了父母越來(lái)越多的藥瓶中,藏在父母憔悴的`眼神里……

  是啊,時(shí)間都去哪兒了?沉思中,想起我兒時(shí)的時(shí)候,想爸爸媽媽年輕的時(shí)候!回過(guò)頭在看看現(xiàn)在的自己,再看看父母,時(shí)間都去哪兒了?歲月無(wú)情的帶走了他們的青春,帶走了他們?cè)?jīng)年輕的容顏,

  時(shí)間都去哪兒了?昨天我們還是懵懵懂懂的孩子,今天卻變成成熟的青少年。時(shí)間到底去哪兒了。我們是否在為昨天后悔,后悔自己沒(méi)努力。就像今年我們初二的三科中考,考試前,我們無(wú)所事事,像已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,可是,到我們真的走上‘戰(zhàn)場(chǎng)’的時(shí)候,才知道自己什么都不懂,面對(duì)不會(huì)做的題目,卻無(wú)能為力,側(cè)目看,別人都在刷刷的做著自己的題。而我們呢,什么都不會(huì)做。到考完試,走出教室,別人興高采烈,而我們情緒低落,這能怪誰(shuí),誰(shuí)也不能怪,要怪就怪自己不珍惜復(fù)習(xí)的時(shí)間,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一樣,利用得不一樣,自然就會(huì)有差距。拿到考試成績(jī),一切都是定局,改變不了了,這是沒(méi)辦法的事實(shí)。我們只有接受,然后再繼續(xù)努力,用別科的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)空缺。這談何容易,所有的科目好,但只要有一科稍微差點(diǎn),就會(huì)影響整體的成績(jī),F(xiàn)在呢,我們后悔了,后悔當(dāng)初有時(shí)間復(fù)習(xí)時(shí)我們沒(méi)付出,我們到底去干嘛了,時(shí)間到底去哪兒了。

  時(shí)間都去哪兒了,找不到丟失的時(shí)間,那就珍惜所擁有的時(shí)間吧,珍惜有限的時(shí)間,盡力去完成自己的心愿,或許在未來(lái)不經(jīng)意的某一天,我們就離開(kāi)了。

時(shí)間都去哪兒了作文13

  “滴答滴答”時(shí)間就這樣流逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。我真想像《來(lái)自星星的你》中的都教授,可以暫停時(shí)間。我就可以干很多事。多好啊!

  在不知不覺(jué)中,時(shí)間流逝。我不禁算了起來(lái),我還有多少時(shí)間?幾十年;那我又能干些什么呢?我不能干什么。正如朱自清先生《匆匆》一文中寫(xiě)道:在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了……時(shí)間就像一把沙,從你手中流逝,卻又那么無(wú)聲無(wú)息。我確實(shí)虛度了光陰。上課時(shí),我在乎的只有自己的那點(diǎn)小心思,無(wú)論是畢業(yè)考的重點(diǎn),還是難點(diǎn),我都不在乎。我到了第一次單元考試結(jié)果出來(lái)時(shí)才明白,我虛度了光陰,過(guò)去的成績(jī)也如時(shí)間一樣,一去不復(fù)返。唉,少壯不努力,老大徒傷悲。真是書(shū)到用時(shí)方恨少。

  今年春晚上有首歌讓人潸然淚下!皶r(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”我聽(tīng)了這首歌,發(fā)現(xiàn)媽媽都已經(jīng)熱淚盈眶,再看看媽媽的眼角和額頭,都已經(jīng)有了皺紋。媽媽以前的照片上,她白皙的臉上帶著明媚的笑容而現(xiàn)在的她變成了一個(gè)為家操勞的黃臉婆。每天流連于菜市場(chǎng):“這個(gè)土豆多少錢(qián)?便宜一點(diǎn),兩塊!泵刻於假I(mǎi)我愛(ài)吃的菜。媽媽愛(ài)吃芹菜,因?yàn)橐驗(yàn)槲也荒艹,她也戒掉了。爸媽真是把所有的時(shí)間都用來(lái)愛(ài)我。雖然時(shí)間在流逝,但是愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。原本那個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的老媽,為了每天監(jiān)督我吃藥,每天早起,我真感動(dòng)。她頭上的白發(fā),是愛(ài)與時(shí)間的見(jiàn)證。她不會(huì)說(shuō)我愛(ài)你,卻用時(shí)間和精力詮釋了什么是愛(ài)。

  我想除了媽媽,老師是另一個(gè)讓我們感到慈母般的關(guān)懷的人。老師的.桌子上永遠(yuǎn)是一大摞作業(yè)。就算批改作業(yè)疲勞至極,也不肯把時(shí)間用在休息上。我們的張老師,她經(jīng)常要去看醫(yī)生,卻從不缺課,她還利用自己的休息時(shí)間找學(xué)生談心。而我們最經(jīng)?匆(jiàn)的是她對(duì)時(shí)間的感嘆和頭頂?shù)脑S多白發(fā)。

  啊,時(shí)間你都去哪兒了。我的時(shí)間,你可否停下你匆匆的腳步?

時(shí)間都去哪兒了作文14

  是您陪我過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,是您從不計(jì)較我每一個(gè)過(guò)激的行為,是你從不計(jì)較我每一句帶有怨恨的話語(yǔ)。

  “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一身把愛(ài)交給她,只為了一聲爸媽!苯憬愀嬖V我,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是您在地上一筆一劃,從未厭煩的教我學(xué)會(huì)每一個(gè)字。您沒(méi)有太高的文化水平,但您從未放棄。當(dāng)我終于學(xué)會(huì)喊那一聲爸媽時(shí),父親把我抱起來(lái)在原地旋轉(zhuǎn)時(shí),而您卻回到屋中,偷偷擦掉眼角流下的淚痕。姐姐說(shuō)到此時(shí),一顆滾燙的珍珠已劃過(guò)我的臉頰。

  “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”小時(shí)候的我總是愛(ài)哭還愛(ài)耍小脾氣。您卻總是寬容我,而且家里人都很愛(ài)我,可是當(dāng)我問(wèn)你家里人我小時(shí)候的事情時(shí),沒(méi)有能回答上來(lái)的,只有您,能把我的每次哭每次笑。像播電視連續(xù)劇似的,一字不落的說(shuō)了出來(lái),您好像把我的每個(gè)生活細(xì)節(jié)用烙鐵烙在了腦子里一樣。

  “院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”洗完腳丫的我,坐在沙發(fā)上看著電視。您走過(guò)來(lái)用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),很晚了,該睡覺(jué)了。而我卻調(diào)皮的對(duì)您說(shuō),媽媽我要給您扎頭。您無(wú)奈的對(duì)坐了下來(lái),讓我盡情玩弄您的頭發(fā)。面對(duì)您的一頭銀絲,我不由心生悲涼。我調(diào)皮的對(duì)您說(shuō):“您看您的.一頭銀發(fā),每一根都是我的,您可不能剪掉它們。”母親沒(méi)有說(shuō)話。傍晚,我躲在被里,回想睡前發(fā)生的事情,讓我情不由己的留下了眼淚。

  時(shí)間都去哪兒了?轉(zhuǎn)眼間你已接近50歲了,待我長(zhǎng)大成人時(shí),你已經(jīng)接近古稀了。我在愛(ài)的時(shí)光里成長(zhǎng),您在付出中老去,親愛(ài)的媽媽,愿時(shí)光別在您的身上留下歲月的痕跡。

時(shí)間都去哪兒了作文15

  今天的時(shí)間都去哪了,明天我們還剩多少時(shí)間? ——題記

  時(shí)間像沙漏中的沙子一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝了。在不經(jīng)意間,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒變成了一個(gè)天真活潑的少年;又有少年變成了朝氣蓬勃的青年人;接著從青年人變成了懂得人情世故的中年;最后由中年人變成了老態(tài)龍鐘的`老年人。驀然回首,我們不禁會(huì)提出這樣的疑問(wèn):時(shí)間都去哪了?

  幼年時(shí),時(shí)間從我們終日玩鬧的嬉笑中流逝了。少年時(shí),時(shí)間從朗朗的讀聲中消失了。中年時(shí),時(shí)間在忙忙碌碌的工作中消逝了。老年時(shí),時(shí)間在漫長(zhǎng)的等待中逝去了。

  我們總是在等待。在幼年是等待步入少年,少年時(shí)等待步入青年,青年時(shí)等待步入中年,中年時(shí)等待步入老年,老年是等待的只剩下了死亡。

  在這漫長(zhǎng)的等待中,我們也許曾不懂得珍惜身邊的人、輸,等到失去才知道后悔。不過(guò),這也是個(gè)警醒,讓我們懂得珍惜身邊的一切。記得以前我家樓下住著一對(duì)老夫婦,他們對(duì)我很好。家里只剩下我一個(gè)人的時(shí)候,會(huì)陪著我,會(huì)為我送上可口的飯菜。甚至,我每次期末考試之后領(lǐng)分時(shí),他們總是等著我回來(lái),然后詢問(wèn)我的成績(jī)?嫉暮脮r(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)我;考得不是很好的時(shí)候,他們會(huì)激勵(lì)我。可是,他們搬走了。從此以后,除了家人以外,沒(méi)有人再對(duì)我翹首以盼了。我怨我自己,當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有珍惜這段時(shí)光?

  當(dāng)然也不用現(xiàn)在自怨自艾,探問(wèn)時(shí)間都去兒了!斯人早已從身邊離去,徒留幾間空房;所住的人變了,但是那幾年的回憶依舊回蕩在這房間里。

  遠(yuǎn)處飄來(lái)了一陣歌聲:“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好的看看你…………”

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