朝三暮四作文

時(shí)間:2023-04-24 15:35:04 作文網(wǎng) 我要投稿
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朝三暮四作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的朝三暮四作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

朝三暮四作文

朝三暮四作文1

  有這樣一則故事:因?yàn)橥砩铣缘奶易用恐缓镒臃值盟膫(gè)而早上吃的桃子每只猴子卻只分得三個(gè),所以令猴子們十分氣憤,紛紛抗議。一天早上,猴子們比往常鬧的更兇了:叫的叫,咬的咬,踢的踢,晃的晃,砸的砸。主人靈機(jī)一動(dòng),便說道:“從今以后早上四個(gè),晚上三個(gè),早上每只猴子多分一個(gè)哦!焙镒觽円宦,心里便立刻樂開了花。這個(gè)早上,每只猴子多吃了一個(gè)桃子,個(gè)個(gè)歡天喜地。從此,猴子們?cè)僖膊霍[了。急功近利的猴子們哪里知道,早上多吃的一個(gè)桃子是從晚上的四個(gè)桃子里“挪”出來的,它們連半個(gè)桃子也沒多吃啊!我不由地想到:減負(fù)中的我們多像這群猴子。

  我們?cè)?jīng)叫嚷著一天十二個(gè)小時(shí)的在校學(xué)習(xí)實(shí)在是太累太苦。終于有一天,為了減負(fù)我們?cè)谛r(shí)間降到八小時(shí),一時(shí)間學(xué)生們個(gè)個(gè)拍手叫好。然而,我們漸漸地發(fā)現(xiàn):負(fù)并沒有減少,它只是不知不覺的轉(zhuǎn)移到了家里。一道道的習(xí)題、一張張的試卷、一本本的書。實(shí)際上,我們?cè)诩依锒冗^了一節(jié)又一節(jié)的晚自習(xí)。為什么會(huì)這樣?其實(shí)很容易理解,就像那一則故事里的桃子總數(shù)沒有變多一樣,我們的考試制度、選拔人才的方式?jīng)]有發(fā)生根本改變,不管如何減負(fù),我們注定要付出與以前沒有減負(fù)時(shí)一樣多的努力,才能順利通過高考這座獨(dú)木橋。

  現(xiàn)在,我們中的許多人的心頭一直壓著“高考”這塊大石頭。如何減輕這種升學(xué)的大負(fù)擔(dān)?這畢竟是教育部門急需解決的一個(gè)大問題。減負(fù)是國(guó)家在教育領(lǐng)域?qū)嵤┑?一個(gè)全新的舉措。作為一個(gè)新舉措,它面臨著方方面面的困難。但是,減負(fù)絕不能“朝三暮四”、減負(fù)絕不能只換湯不換藥。雖然,每一個(gè)國(guó)家都不會(huì)忽視對(duì)下一代的精心培養(yǎng),更何況我們是一個(gè)已經(jīng)走過五千多年滄桑的偉大民族。我相信,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、選拔人才的進(jìn)一步完善,減負(fù)一定能沖破各種各樣的阻力,做到真正的減負(fù),絕不會(huì)任由“朝三暮四”的鬧劇一遍又一遍的上演。

  那么,面對(duì)減負(fù)中的“朝三暮四”,我們絕不能滿足于現(xiàn)有的“朝三暮四”。聰明的我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),把握住稍縱即逝的機(jī)會(huì),駕駛自己的一葉生命小船,去尋找一條適合自己的康莊大道,安安穩(wěn)穩(wěn)地駛向勝利的彼岸。大海是遼闊無際的,我們知道,這樣的成功之路不會(huì)只有一條,何必非要沉醉于“朝三暮四”的美好假想。

  我堅(jiān)信,在未來的某一天,從根本上解決了學(xué)子們的負(fù)擔(dān),不再是“朝三暮四”。當(dāng)我們看到學(xué)子們?cè)谄照盏年柟庀麻_開心心地過著多姿多彩的生活的時(shí)候,我們的臉上定會(huì)露出會(huì)心的一笑:是啊,他們不再是沉醉于“朝三暮四”自以為聰明的“猴子”,因?yàn)橹魅私o了他們更多更新鮮更甘甜的桃子,他們是最可愛、最活潑、最幸福的“猴子”。

朝三暮四作文2

  有這樣一群聰明的猴子,它們?yōu)橥砩铣缘睦踝邮撬念w而早上卻只有三顆而氣憤,于是主人一狠心,一跺腳,說:"以后給你們?cè)缟纤念w,晚上三顆!"猴兒們心里卻樂開了花。

  自以為聰明的猴子們哪里知道,早上多出的那顆栗子,是從晚上那四顆中"挪"出來的,它們連半顆栗子都沒多得到。

  坐在考場(chǎng)中,我不由想到了減負(fù)中的我們,多少和這群猴子有點(diǎn)相像吧?

  我們?cè)?jīng)叫嚷著一天十二個(gè)小時(shí)在校學(xué)習(xí)的生活太苦太累。于是,終于有一天,我們的在校時(shí)間被壓縮到八個(gè)小時(shí)。大家都拍手叫好。然而,漸漸地,比傻猴子聰明的我們發(fā)現(xiàn)了:"負(fù)"并沒有憑空消失,它只是被偷偷轉(zhuǎn)移到了家里。一張張的卷子,一本本的習(xí)題……我們?cè)诩依锒冗^了一節(jié)又一節(jié)"大練習(xí)""晚自習(xí)"。為什么會(huì)這樣呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。就像那個(gè)故事中,栗子的.總數(shù)沒有變少一樣,我們的考試制度、選拔人才的方法沒有變,那么我們注定要付出和沒有減負(fù)的上屆、上上屆……學(xué)生們一樣的努力,才能跨過高考這座獨(dú)木橋。

  或許有人會(huì)問:"栗子的總數(shù)真的只能是七顆了嗎?"唉,主人畢竟太窮了,他只有買七顆栗子的能力,不過,小猴子是他的寵物,無論如何他會(huì)想辦法買更多的栗子。畢竟,減負(fù)是國(guó)家在教育方面一個(gè)嶄新的舉措,作為一個(gè)新事物,在中國(guó)這樣一個(gè)有著特殊國(guó)情的發(fā)展中國(guó)家,它還面臨著方方面面的困難。從某種角度看,我們的減負(fù),似乎就成了國(guó)家的增負(fù)。

  現(xiàn)在,我們中的許多人心頭壓著的都是"高考"這塊大石頭。如何減輕這種"升學(xué)"的心理負(fù)擔(dān)?如何讓更多的學(xué)生能更輕松地升上大學(xué)?這畢竟是國(guó)家發(fā)展的問題,我自然不能多言。

  然而任何一個(gè)民族都不會(huì)忽視對(duì)下代的培養(yǎng),更何況我們走過了五千年滄桑的中華民族!我相信,隨著各方面的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,"減負(fù)"一定會(huì)沖破各種阻力,達(dá)到一種真正的"減負(fù)",決不會(huì)任由"朝三暮四"的把戲上演下去。?那么,在這種過渡時(shí)期,聰明的小猴子們?yōu)榱瞬火I肚子,就該學(xué)會(huì)自己找栗子吃,不要滿足于"朝三暮四"的把戲;聰明的我們也要把握自己,調(diào)整好心態(tài),駕駛自己生命的小舟,去尋找一條有著適合自己風(fēng)帆風(fēng)向的海道,駛向勝利的彼岸。

  大海是遼闊無邊的,我們知道,這樣的路不會(huì)只有一條,何必非要醉享"朝三暮四"的虛妄??未來的某一天,當(dāng)我們看到十幾歲的孩子們?cè)陉柟庀逻^著多姿多彩的生活時(shí),我們的臉上也會(huì)露出會(huì)心的微笑:他們不再是沉醉于"朝三暮四"的傻猴子,因?yàn)橹魅私o了他們更多的栗子,他們是真正幸福的"小猴子"。

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