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【必備】懷念爺爺?shù)淖魑?篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的懷念爺爺?shù)淖魑?篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
懷念爺爺?shù)淖魑?篇1
" 爺爺，快來(lái)看這這里有魚(yú)！” "來(lái)啦！來(lái)啦！' 這聲音是多么熟悉�。∫郧�，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我也會(huì)和這個(gè)小朋友一樣，拉著爺爺?shù)氖�，和爺爺一起�?lái)公園散步，賞魚(yú)�？吹竭@一幕我想起了離開(kāi)我已經(jīng)100天的爺爺。
爺爺是一位退休教師，退休后的日子里一直在家照顧我的學(xué)習(xí)和生活。他對(duì)人和藹，熱于助人，尤其對(duì)我無(wú)微不至的照顧令我難以忘懷！
那是一個(gè)在下雨的傍晚，放學(xué)鈴聲響后，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被爸爸媽媽接回家，我爸爸媽媽去了外地出差了，我又沒(méi)帶雨傘，我心想：這次是不是要等到雨停了才能回家��！是不是要等到天黑啊！
正在我著急的時(shí)間，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的身影，一手打著雨傘，一手還那著我家那把一樣的`小雨傘，雨傘擋住了他的臉，走近一看，原來(lái)是爺爺，看看爺爺被雨水弄濕的褲腳。我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
爺爺不僅對(duì)我非常的關(guān)心，他也時(shí)時(shí)關(guān)心著那些貧山區(qū)的孩子們。一次我想把看過(guò)的課外讀物當(dāng)廢品賣(mài)了，爺爺急忙阻止了我的行為，告訴我在貧困山區(qū)的孩子手中，這些都是寶貝。
爺爺雖然現(xiàn)在已經(jīng)不在了，可是他的好品德，好思想，好習(xí)慣，我還一一記得。我依然會(huì)記得他那慈祥的眼神。
懷念爺爺?shù)淖魑?篇2
小時(shí)候，我最要好的“朋友”，就是爺爺。
我剛剛五歲時(shí)，爺爺就帶我來(lái)到了文化廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)正值春季，春暖花開(kāi)，文化廣場(chǎng)在春風(fēng)的輕拂下，又變得生機(jī)勃勃，美麗起來(lái)。青草長(zhǎng)起，真是“草色遙看近卻無(wú)”，還記得我不懂事，頑皮地在草地上打滾踩踏，把草坪上的草拔下一些攢在一起，又如“天女散花”一般，扔向天空讓它們徐徐落下。
文化廣場(chǎng)的一些角落，全是我的足跡，那里常開(kāi)“蒲公英”，我也常摘下，吹著玩，很是開(kāi)心。爺爺呢？哪里也少不了他呀！我在文化廣場(chǎng)的“巨人雕塑”旁坐下，爺爺也坐下，給我講一個(gè)又一個(gè)的故事，有的令我開(kāi)懷大笑，有的也讓我感到了悲傷，小時(shí)候并不知情感是什么，便毫無(wú)保留地表現(xiàn)出來(lái)，爺爺也在一旁慈祥地笑著。
放風(fēng)箏，是爺爺最愿意做的事情，身為“老頑童”的他，什么玩的不會(huì)？我見(jiàn)了好奇，便讓爺爺教我放，可一次又一次的失敗，令我覺(jué)得無(wú)趣，春風(fēng)不吹，何來(lái)歡樂(lè)呀？有一次，我終于將風(fēng)箏放起，飛到了高空，那是一只“鷹”，一只用紙糊的“鷹”，在風(fēng)中飄蕩，我笑了，笑的是那么的開(kāi)心。
夏季來(lái)臨，太陽(yáng)又圓又大，還火辣辣的，我很不愿意出家門(mén)到外面玩，在家里多么悠閑�？擅慨�(dāng)爺爺說(shuō)要去文化廣場(chǎng)時(shí)，我都興高采烈地跟著出去，好似忘記了夏天的炎熱，
夏天的文化廣場(chǎng)，樹(shù)綠得耀眼，草青得閃爍，草和樹(shù)很是搭配，都是一色的翠綠�；▋簜儾恢挥X(jué)間都開(kāi)了，一片夏季景象。因?yàn)樘鞜�，草與花中的水分會(huì)被蒸發(fā)掉，以至于渴死，因此，文化廣場(chǎng)上便有了噴頭與噴泉。“爺爺，那是什么？”我指著草坪上一個(gè)正在噴水的小頭�！芭�，那是灑水用的工具……喂，小許，回來(lái)！”爺爺還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)沖那噴飛奔上去。好涼！我一雙小手接到了從噴頭噴出的水，真不錯(cuò)，解除了夏天的炎熱，我竟用手捧住一點(diǎn)水，向臉上撩，愉快十足。我見(jiàn)爺爺并無(wú)反對(duì)之意，便變本加厲，隨著噴頭噴出的水走，弄得全身濕透，涼爽非凡�。敔斣谝慌砸蚕裥『⒁粯有α耍骸肮�，落湯雞！”
夏日一過(guò)，天氣涼爽了許多，邁入了秋季，文化廣場(chǎng)上的草坪卻不見(jiàn)枯萎，在這時(shí)我最愿意來(lái)到這里，當(dāng)然還不忘帶上爺爺。文化廣場(chǎng)上有個(gè)大屏幕，十分清晰，我與爺爺黃昏時(shí)就在這里看新聞，順便玩一點(diǎn)小游戲，秋天的凄涼，便一點(diǎn)也感受不到了。從早上，到傍晚，文化廣場(chǎng)樂(lè)趣無(wú)窮，回家時(shí)竟有些戀戀不舍，我對(duì)爺爺說(shuō)：“明天再來(lái)�！睜敔斠矐�(yīng)答道：“嗯，明天還來(lái)�！�
天漸漸寒冷下來(lái)，一場(chǎng)雪下來(lái)把文化廣場(chǎng)裝飾了一遍，十分美麗，漂亮。銀裝素裹的.世界��！我和爺爺都穿上了羽絨服，可還是不忘到文化廣場(chǎng)玩。堆雪人，打雪仗，我和爺爺這兩個(gè)年齡差如此之大的人玩得格外的開(kāi)心。一天，我找了一塊空出的雪地，直接跳了進(jìn)去，并趴在了雪地的上面，等我站起，發(fā)現(xiàn)我的輪廓完完全全印在了雪地中，其中好像還有“小舌頭”，爺爺也做了同樣的動(dòng)作，弄出的輪廓更是有趣，我捧腹大笑起來(lái)，在雪地中直打滾，爺爺把雪蓋在了我頭上我也把雪蓋在了爺爺?shù)念^上，呵，一個(gè)“小老頭”，一個(gè)“大老頭”。
時(shí)間就這樣過(guò)去了，在我的童年記憶中，這樣的一天一天，爺爺，文化廣場(chǎng)，我，這三樣是一樣也不可缺少的了……
懷念爺爺?shù)淖魑?篇3
今天是20xx年8月1日，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)普通的日子，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)十分悲傷的日子，因?yàn)榻裉煳业弥捎H可敬的梁爺爺被病魔奪去了生命，我非常悲痛�；叵肫鹈刻煸缟仙蠈W(xué)，一到校門(mén)口，總會(huì)看見(jiàn)慈愛(ài)的梁爺爺在笑瞇瞇地迎接著我們。放學(xué)時(shí)，梁爺爺總會(huì)送我們，看著我們被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)地接走，這才放心。
要是碰到下雨天，您會(huì)幫我們開(kāi)車(chē)門(mén)，撐雨傘，從不怕辛苦，我們感謝您——梁爺爺。我們有困難的時(shí)候，就會(huì)向您求助，您會(huì)想方設(shè)法地幫我們一一解決。特別是在兒童博客方面，有了您的'鼓勵(lì)和支持，我非常喜歡寫(xiě)文章，您看了以后，豎起大拇指，連聲夸獎(jiǎng)我：“非常棒！非常棒！”接著您給我出了個(gè)人專(zhuān)輯，并寫(xiě)了《序》，其中有一句是多看、多想、多寫(xiě)，我記住了，也照做了，我也取得了許多榮譽(yù)，如全國(guó)銀獎(jiǎng)，還被摘錄在書(shū)中，還在各大網(wǎng)站發(fā)表了100多篇文章，這些都離不開(kāi)梁爺爺您的鼓勵(lì)和支持，所以我有好消息就會(huì)第一個(gè)告訴您，也會(huì)跟您擁抱，您也會(huì)緊緊地?fù)е�，我們都非常開(kāi)心、激動(dòng)！
平日里，您非常辛苦，跑上跑下，忙進(jìn)忙出，有時(shí)您生病發(fā)燒，還堅(jiān)持上班，這都是為了我們呀！我們向您鞠躬，說(shuō)聲：“謝謝！梁爺爺！”今天，您雖然離開(kāi)了我們，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記著您對(duì)我們的好，我們永遠(yuǎn)懷念著您——梁爺爺。
懷念爺爺?shù)淖魑?篇4
生命中不可能都是風(fēng)平浪靜的，通常在無(wú)風(fēng)無(wú)雨之后，隨之而來(lái)都是狂風(fēng)暴雨，無(wú)情的肆虐，肆虐著自己平靜的心；而挫折亦然，常常還未體會(huì)完開(kāi)心的余韻，那痛徹心扉的苦就已充滿(mǎn)了嘴里，就如同一杯黑咖啡，苦得令人心酸、令人心痛。但在苦完之后，喝一杯純凈得白開(kāi)水，就會(huì)得到世界上最美妙的甘甜。
小學(xué)六年級(jí)，對(duì)許多的初中生而言是一段最美的回憶；但對(duì)我來(lái)說(shuō)，六年即是一段痛得令人咋舌的日子。但其實(shí)我六年級(jí)初時(shí)我也和同學(xué)一樣憧憬初中的生活，甚至 希望時(shí)間能如飛梭一般，快速飛躍至上初中的第一天。但好景不常，在某天我上完英語(yǔ)課，興高采烈地踏上歸家的.路途時(shí)，爸爸接到了來(lái)自老家的電話，甫一說(shuō)完 他便不發(fā)一語(yǔ)的將車(chē)子掉頭，朝老家的方向飛馳而去，剛下車(chē)便飛速往爺爺?shù)姆块g離去，而我在看到爸爸離去的方向時(shí)，也想去一探究竟卻被其它的長(zhǎng)輩攔住，我惱怒的望向他們，突然見(jiàn)進(jìn)爺爺房間的親友魚(yú)貫出來(lái)，我急切地尋找那令我敬愛(ài)的爺爺?shù)纳碛埃珔s徒勞無(wú)功，只聽(tīng)見(jiàn)一人說(shuō)爺爺已歿，我如同一個(gè)人偶，石化了，也碎了。
未來(lái)的兩個(gè)月，我?guī)缀蹩梢杂眯惺呷鈦?lái)形容，已沒(méi)有了當(dāng)初想快點(diǎn)進(jìn)初中心情，只希望時(shí)間能重來(lái)，讓我在一次享受那溫暖大手牽著的溫馨，以及刻滿(mǎn)歲月痕跡的臉對(duì)我露出的和藹笑容，但一切都已化為塵埃，幻滅了。我痛恨我自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有陪在爺爺身邊，也痛恨自己在求學(xué)之后就很少陪爺爺談心，而這些想法也一直困擾著我直到我看了一本叫在天堂遇見(jiàn)的五個(gè)人的書(shū)，這本書(shū)使我明白了死亡并不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始，也使我深信了爺爺能過(guò)得很好，而自己也要過(guò)得很好才不會(huì) 使已離去的人傷心。
現(xiàn)在，我已是一個(gè)近豆蔻年華的少女，在這些年中爺爺一直是我的動(dòng)力，而爺爺也會(huì)一直存于我心中直至永遠(yuǎn)，他–就是我永遠(yuǎn)的偶像。
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